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我們的故事作文范文

| 行政

很多人說,魚只有奇妙的記憶,所以魚是世間最快樂的生物,看見我們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ麄兏J(rèn)同心中的想法:魚,是快樂的??墒牵麄儧]有看到我們背后那股濃濃的哀傷。

七秒的記憶,這對(duì)于我們來說,是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢?說完全是缺點(diǎn),又好像對(duì)不上。七秒的記憶力,能讓我們忘記傷心的事??墒?,于此同時(shí),我們會(huì)忘記所有美好的回憶。在人類的世界,記憶是非常重要的。他們認(rèn)為記憶是一個(gè)人的一切。那么,對(duì)于沒有記憶的我們來說,就是沒有了一切。沒有了一切,我們?cè)谶@個(gè)世界上活著還有什么意義呢?

在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,我們處于較弱的那一斷。小蝦被我們吃,我們被大魚吃。也許在水中游著的前一秒,我們還是平平安安的;可是,下一秒我們卻已經(jīng)死無葬身之地。如此短暫的生命,讓我不得不更加珍惜在世界上的每一分每一秒。

雖然說,我們的記憶是那么地短暫??墒?,我們還會(huì)好好的活著。畢竟,熱愛生命,享受生命,不是嗎?

我們的故事作文范文篇2

“嗨,你好,我是柳依依,你叫什么名字?”這是我中學(xué)生活的第一天,卻因?yàn)橐粋€(gè)女孩子的笑眼盈盈而濕了眼眶。

或許是上天的眷顧,我一直保留著我前世的記憶。但在我的記憶里,其他人都是模糊的,除了她和我的父母。

我們兩家是鄰居,父母是世交,所以我們從小就在一起長大。我的童年中充滿了她的呼喚:“霏霏,我們?nèi)ゲ苫ò?”“霏霏,我們?nèi)ゼ猩腺I糖果吧!”“霏霏,我們?nèi)ヂ爲(wèi)虬?,今天演的可是《霸王別姬》!”……但可惜我從小與湯藥“為伍”,并不能滿足她的所有愿望。

有一天,她早早拿了她爹給她的零用錢就出門了,我問她去哪兒她也不回答。耳邊沒有了她的呼喚還真是有些不習(xí)慣。陽光漸漸西斜,我焦急地跑到巷口去等她,大聲呼喚著:“依依!”“依依!”等了好一會(huì)兒,才見到一個(gè)小小的影子從街口閃出,我忙迎上去,果真是她。她的腳步跌跌撞撞,臉上也滿是灰塵,眼里卻閃著興奮的光芒。她從懷里小心翼翼地掏出兩只鐲子,挑出一只給我戴上,“霏霏,我們做一輩子的好朋友吧!”語氣里有抑制不住的快樂。我無法想象,她是如何跑到離家?guī)资锿獾募猩先サ?她是如何精挑細(xì)選出這鐲子的。我更是無法想象,她有多么的疲倦與勞累。我緊緊地抱住她,“好”字還未說出口,淚先滾落。夕陽把兩個(gè)女孩的身影拖得很長很長......

再長大一些,我的病不但沒有好轉(zhuǎn),反而日益嚴(yán)重,只能終日臥床。依依也不再每天纏著我,終日泡在她家的舊書樓里,也不知道在找些什么。有一天,她突然消失,音信全無,什么也沒有留下。我們終日尋她卻也未果。我每天等待著,等待著,我不相信她會(huì)不辭而別。

有一天,一個(gè)將軍模樣的人來到我家,說是有一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩子找我。我踉蹌著跑出去,真的是依依。原來,她歸家途中暈倒,被戍邊的將士們救回。她在昏迷中叨念著:“金陵,金陵......”那些將士們便把她抬回了金陵。有人認(rèn)出她來,就將她送了回來。我望著她,淚如泉涌。他從衣袋中掏出一只小瓶子,里面裝了一株極為名貴的藥草,遞給我:“霏霏,我從古方里看到它可以治好你的病?!彼樕?、手上,各處都覆蓋著傷口,有的地方已經(jīng)化膿,皮肉潰爛。她面色蒼白,仿佛用盡全身力氣對(duì)我說:“我們……下輩子……也要做好朋友……你一定要好好的活下去?!蔽移疵鼡u頭,仿佛用這種方式就能讓她重獲新生一樣。她顫巍巍的抬起手,撫去我臉上的淚,氣若游絲:“霏霏……不哭?!?/p>

“依依,我們做一輩子的好朋友吧!”我輕聲呢喃?!昂冒?,不過這話,為什么聽起來這么耳熟?”她歪頭,甜甜地一笑。

楊柳依依,雨雪霏霏。我們共同執(zhí)筆,寫下,屬于我們的故事。

我們的故事作文范文篇3

她,在我深深的腦海中,無法遺忘!她是誰呢?她就是那已消失在這個(gè)世界的我的姑姑。對(duì)于我們的故事還要從我六歲時(shí)開始說起……

我和姑姑經(jīng)常在她家的院子里玩,那里有蟬鳴、鳥叫,還有一棵美麗的桃花樹。在20__年的一天,我和姑姑還是像往常一樣在院子里玩。姑姑說:“今天我們來種小青菜好不好?”我又蹦又跳,很開心地說:“好!我們開工吧!”姑姑先去家里拿出買好的種子,還有水壺、鏟子、肥料等工具,我們就開始了。姑姑溫和地說:“你就照著我的樣子做!”她先拿出鏟子挖了個(gè)小坑,我也照著做??墒俏业牧馓×?,挖不動(dòng),我只好一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地挖,挖了許久終于挖好了!于是姑姑開始播種了。只見她拿出種子,均勻的撒在挖好的坑里,我也照著姑姑的樣子把種子撒在坑里。然后,姑姑讓我把坑填滿壓平,我左邊踩踩,右邊踩踩,很快,坑就被我填平了!

接著,姑姑拿出水壺,灌上水,給了我一個(gè)。我看她,拿著水壺一直往地上澆,我也學(xué)著她。一開始我澆得好好的,后來我直接把水壺往上一揚(yáng),小水珠一個(gè)個(gè)地像小皮球一樣滾落下來,就像下雨了一般,美極了!最后,我們?cè)傩⌒木鶆虻氖┥戏柿?,小青菜的播種就這樣大功告成了!我雖然十分累,直接就躺在了樹蔭下休息,但心里卻是滿滿的快樂和滿足!

現(xiàn)在,也許那里的蟬還是會(huì)歡快地叫著,鳥兒也許還會(huì)在那自由的飛翔,桃花也許還是會(huì)燦爛的開著,可那卻再也沒有了姑姑美麗的身影……我也還是經(jīng)常會(huì)去那里,會(huì)在那呆呆地望著天空,回想著那些記憶深刻的往事……有時(shí)也會(huì)在想姑姑會(huì)在天上看著我……

我們的故事作文范文篇4

很多的時(shí)候,我很想續(xù)寫我們的故事,但又不知從哪里落筆,不同的時(shí)間段,不同的地域,就有不同的感受,不同的生活內(nèi)涵。淡淡的牽掛、淡淡的思念、淡淡的愛意讓我覺得踏實(shí)、平和、淡定,生活本該如此。我離開家鄉(xiāng)快一年,離開的原因有很多,一是原來的工作崗位讓我覺得索然無味,人浮于事,我不想與不喜歡的人共事,與其這樣憋屈地工作著,倒不如換一種環(huán)境;二是為了照顧兒子生活起居,督促他學(xué)習(xí),三年是他學(xué)習(xí)寶貴的時(shí)光,與父母相伴讓他覺得家庭的溫暖,學(xué)習(xí)的重要性;三是我們都是視名譽(yù)為生命的人,愛著不想去傷及他人,愛著不想被別人背地里說三道四,讓距離使我們多一份冷靜、理智和思考,讓我的遠(yuǎn)離來證明我們的愛是高尚和清白的,讓時(shí)間的流逝使流言蜚語自生自滅。

從我們相識(shí)相知相戀以來,只能靠傳遞我們的情感,兩年多來,我們的交流如細(xì)水長流,源源不斷,萬水千山?jīng)]有阻隔我們的交流,反而多了一份關(guān)懷、慰藉、牽掛。彼此聊天仿佛在和自己的心靈對(duì)話,知無不言,言無不盡,如同飲了甘露一樣暢快淋漓,千里之外恍若近在咫尺,冷暖兩相知,喜憂共分享,以你的喜為喜,以你的憂為憂。

很多次幻想只要我們相遇,牽手的就是你我,青春年少時(shí),我是如何地等待心儀的那個(gè)人,眾里尋他千百度,卻在人到中年時(shí),那種戀愛的感覺像少女的情懷一樣羞澀、幸福、甜蜜,那種見到你時(shí)的喜悅,見不到你時(shí)的悵然,依然猶新,這種感覺會(huì)永存心底。當(dāng)我們年老時(shí)再回味這段情感,也許我們會(huì)開心一笑,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,其實(shí)婚姻怎么選都是錯(cuò),而長久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)。

愛是心與心的互動(dòng),相愛的人可以不在一起,仍可以心心相印,心心相隨,心心相惺。

我們的故事作文范文篇5

五年級(jí)升級(jí)的我馬上就要變成學(xué)校里的大學(xué)姐,上六年級(jí)了!可是,一想到這件事,我就忍不住開始暗喜,因?yàn)?,我們這些最有緣分的同學(xué)、朋友們,還可以在一起……

一、我們?cè)谝黄鹑?,我們?cè)尺^、也互相幫助過。

每次每個(gè)人如果受傷了,受委屈了,我們都會(huì)去安慰、幫助。就提我記憶比較深刻的一件事來說吧!在一節(jié)科學(xué)課上,我們班的一對(duì)同桌,開始了無休止的爭吵。那個(gè)時(shí)候正是養(yǎng)烏龜?shù)狞S金時(shí)代,兩人中的馮魏萱在科學(xué)課上把她剛剛在校門外買的一只小烏龜放到了桌上,把積木壘成了“一棟高樓”之后,再把小烏龜放到了最頂端上。就這樣,一秒,兩秒,三秒過去了。她的“摩天高樓”引起了同桌肖智健的熱烈關(guān)注,肖智健開始偷偷地用手去碰積木的底部,希望這棟“高樓”倒塌,卻被馮魏萱狠狠地拍了一下手,可是,他并沒有氣餒,在無數(shù)次的失敗后,肖智健急了,把他的肥手朝積木狠狠地拍去,“嘩啦”,積木倒塌的聲音響徹了整個(gè)教室,烏龜也被狠狠地摔在了地上。馮魏萱的眼睛頓時(shí)泛起了淚花,肖智健知道自己做錯(cuò)了,把頭低了下去。隨后,馮魏萱過激的行為令班上的所有人都沒有想到!她把肖智健的手腕放到了自己的嘴邊,狠狠地咬下去,肖智健驚呆了,我們也驚呆了,那里可是有大動(dòng)脈的啊!隨即,肖智健也哭了,他用另一只沒有被咬的手使盡全身力氣打了馮魏萱一個(gè)耳光。兩個(gè)人的哭聲越傳越遠(yuǎn),班上的每一個(gè)人都跑到了這對(duì)同桌的身旁了解情況,你一言、我一語,七嘴八舌??粗ぶ墙∫呀?jīng)青紫交加、留著血的手腕,我覺得事情已經(jīng)不能再拖下去了,便牽著肖智健的手,前往醫(yī)務(wù)室。而班上其他的班委便在一旁安撫著馮魏萱。那天,下著大雨,走廊滑滑的,雨也不斷飄進(jìn)來,有幾位同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在我的后面,擔(dān)心肖智健的病情。醫(yī)務(wù)室的阿姨說:“什么動(dòng)物咬得這么嚴(yán)重?這兩星期不許碰水!”。后來,在我們班每個(gè)人的調(diào)解下,他們兩個(gè)人才原諒了彼此!

二、我們?cè)谝黄鹑?,我們一起玩過。

每節(jié)體育課或有空閑的時(shí)候,班上的每個(gè)人便會(huì)與自己關(guān)系要好的朋友走在一起,暢談著昨天播的電視劇、今天發(fā)生了什么事、家里煮了什么菜等等,還會(huì)把各自的心事說出來。我們還會(huì)在一起玩各種游戲,在我們之間發(fā)生的每一件事,都是如此的有趣!

三、我們?cè)谝黄鹑?,我們哭過、鬧過,但是,都和好了。

有一次,我們班的陳海洋由于被人罵成是鬼,而大哭了一場,我們連忙去安慰他,不過剛開始,他不把原因說出來,連最與他要好的俞超杰都不說。我便把陳海洋帶到了教室,把門鎖了,安慰他,讓他把一切說出來。他開始慢慢地闡述,原來,是剛剛要下去上體育課的時(shí)候,一群小毛孩指著陳海洋說他是鬼,這時(shí),平常經(jīng)常被開玩笑的陳海洋爆發(fā)了,便發(fā)生了接下來的事,最后說完了,我便問他要不要下去,他

便說好。沒想到,一走下樓梯,湯睿晞、謝逸婷等人開始問我事情的經(jīng)過,我答應(yīng)了陳海洋不說,卻被他們一再逼問,我便壓低了聲音開始講述,可是她們一個(gè)接一個(gè)地問問題,一個(gè)聲音比一個(gè)大,最終還覺得我說的所有都是編的。我崩潰了,心想:苦苦安慰、問了陳海洋一節(jié)體育課,最終卻被冠上編故事的名頭,我為什么要管這件事情?我大哭起來,陳海洋也哭了起來,原因竟是我講出了他的事情,我所有的解釋都是無用的,我躲到了廁所里,哭了起來……不過第二天上學(xué),我們很快就和好了!

這三年,發(fā)生的事不止這些,而我也十分珍惜著這段故事和回憶,一轉(zhuǎn)眼,一起相處的三年只剩下了一年時(shí)間,我一定會(huì)好好珍惜的!不過,每次一想到我們就快畢業(yè)了,就要分開了,我不知怎么的,心情便會(huì)低落起來……

我們的故事作文范文篇6

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最終在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最終還是無可奈何花落去,也無怨自我以往擁有的美麗。

青春是我們積累自我,豐富自我的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì),一齊努力向前沖刺,一齊為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽教師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不明白最大的敵人就是自我。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不明白前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨日的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲颐靼浊懊娴穆愤€很長,因?yàn)槲颐靼孜疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲颐靼?,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

魯迅以往說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松钔昝赖臅r(shí)光。

我們的故事作文 篇7

我們班的故事,就像沙灘上的貝殼一樣多姿多彩。有歡樂的事情,也有感動(dòng)的時(shí)刻,更有成長中的“不完美”這些故事,讓完美的童年成長得如此豐盈!其中,小可同學(xué)的“小卷被撕”事件讓我印象深刻。

那一天,語文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一個(gè)任務(wù):下課期間完成句子練習(xí)小卷。許多同學(xué)早早地就完成了。接下來是陸老師的數(shù)學(xué)課。

上課了,陸老師先是說了我們的作業(yè)退步了,然后就教我們要如何學(xué)習(xí)。同學(xué)們都安靜地聽著,因?yàn)槲覀冎狸懤蠋熣f的話對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。就在這時(shí),我的后座——小可那里傳來了一陣寫字的“唰唰”聲。啊!他竟然沒有聽講,而是在寫著什么,要是被陸老師發(fā)現(xiàn)了,后果……突然,陸老師大聲說:“小可同學(xué),拿上來!”慘了,他被老師發(fā)現(xiàn)了。我想,此時(shí)他心中一定在想:不要啊,陸老師您可千萬別對(duì)我的小卷“動(dòng)手”啊!這時(shí),陸老師又說:“拿上來!”小可只好慢吞吞地把小卷交給了陸老師。隨即,我們聽到了“恐怖”的撕紙聲。小可回頭一看,被陸老師撕小卷的情景驚呆了,一臉悲痛。他回到座位后,陸老師生氣地說:“這張小卷我不會(huì)還給你了,你自己找鄧?yán)蠋熃忉尠?”全班同學(xué)都被嚇到了,倒吸一口冷氣。我們都知道,要是被鄧?yán)蠋熤懒诵】赏瑢W(xué)在上數(shù)學(xué)課時(shí)做語文小卷,那就慘了。不過,同學(xué)們很快投入到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,這件事也很快就被同學(xué)們的朗朗書聲掩蓋住了。

可想而知,小可同學(xué)在見到鄧?yán)蠋煏r(shí)會(huì)有多么的傷心啊!這一次的教訓(xùn)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)提了個(gè)醒:要按時(shí)完成任務(wù),千萬不要在上課的時(shí)候做其他的事情。

我們班的“故事船”中,這一次的“小卷被撕”事件可以獨(dú)占“驚險(xiǎn)之帆”了!

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