你我初遇在我的家鄉(xiāng)。那日，一個不經(jīng)意間的對話，讓你我結(jié)交，互為摯友。

你和我并肩走在那個談不上美的公園，耳邊有著淡淡的鳥鳴。你看著嬉鬧的小孩子，嘴角噙著笑意?！斑@個城市很小吧?”我看著你，突兀的問到，你愣了一下，隨即搖了搖頭，扭過頭：“不，并不小。我是一個行者?！迸ｎ^不對馬嘴的回答，讓我有些發(fā)愣。

你猛地站起身，說道：“已經(jīng)晚了，你回家吧，明天老時間老地點見?！闭Z畢，你瀟灑地轉(zhuǎn)身離會，背對著我，擺了擺手。

那日，你與我告別。你將要前往下一個城市。

我從口袋拿出一顆由天藍(lán)到白漸變的玻璃球，放進(jìn)你的口袋?！翱蓜e忘了我這個朋友啊?！蹦爿p輕的擁住我，輕聲道：“不會的……保重?！?/p>

我看著你遠(yuǎn)去的身影，只有我知道那顆玻璃球中有我的靈魂。我笑了，就讓我的靈魂和你一起，做一個行者吧。

分別后，你與我還在聯(lián)系，你總是拍一些照片，每一張照片最顯眼的地方都有著一顆漸變色玻璃球。

我看著那些照片，揚(yáng)起了嘴角，我的靈魂和你一起，成為了一個行者。想起了你的那句話“我是一個行者”，覺得自己似乎明白了那其中的深意。

行者并不用面積來判斷一個城市是大是小，他們用心來判斷。

我抬起頭，看向這個城市，發(fā)現(xiàn)，它并不小。

我的靈魂已經(jīng)成為了一個行者，和你一樣的行者，陪你遠(yuǎn)行。我呢喃了一句：“希望你能發(fā)現(xiàn)吧?！?/p>

你周游各個城市帶著那顆玻璃球，在不經(jīng)意間，我的靈魂和你一樣，已經(jīng)成為了一個行者。

做一個行者通用作文篇2

說起“行者”，腦海中浮現(xiàn)的畫面往往是一望無垠的沙漠中，一個僧人獨自刻苦修行，在實現(xiàn)朝見信仰的路途上奔波著。其實不然，那次經(jīng)歷，我懂得了“行者”的更高含義。

我的父親欣賞靠自身努力獲得回報的人，因此，在路邊見到流浪的藝人靠一技之長謀生時，父親一定會給予他們或多或少的物質(zhì)資助。在父親的影響下，我也繼承了父親的這種習(xí)性。但每次遇見需要幫助的自力更生者時，我不是害羞，就是猶豫，總是沒有將所想付之行動。

機(jī)會終于來了。那個傍晚，日薄西山，在放學(xué)回家必經(jīng)的人行天橋上，我再次遇到一位流浪歌手。他的頭發(fā)有些蓬亂，衣衫并不十分齊整，靈活的手指在吉他上撥弄著，用略感蒼涼卻并不悲傷的歌聲敘述他的流浪生涯。我為他所折服。當(dāng)時天橋上的人并不是很多，我暗暗回憶著父親給予別人幫助時的每一個動作細(xì)節(jié)，唯恐做出不尊敬的舉動。邊想著，我邊走向他，走到跟前，那帶有磁性的歌聲愈發(fā)清晰。我深深地蹲了下去，將錢放在他的吉他匣里，深吸了一口氣，才緩緩站起來點頭示意。他并未停下演奏，只是報之以笑。從他的笑里，我讀到被人尊重的欣喜——此時我們是平等的。原來，要體會到平等與尊重是如此簡單——只需付出行動!實踐出真知，唯有親身體會到了，才能稱為“行動”;而“行者”，能比“知者”獲得更多珍貴的人生經(jīng)歷。

倘若把“知”喻為小溪，那我會把“行”喻為大海，它融入了許多“知”，但它勝在擁有更多內(nèi)涵意義。自此，我登上了“行”的航船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，時刻銘記著行者的詮釋，做一名行者。

做一個行者通用作文篇3

平凡，因為一種心性而偉岸，生命，因為一種傾情而荀爛，無論你是瑟縮在世界的某個角落，還是屹立在世界之顛，始終有一種被時間長河所包圍的愛與悲憫叫做—勇敢地前行。

一雙冰冷的鐐銬束縛著他的雙腳，鐵門關(guān)上的聲音也顯得是那么的無情，微亮的燭燈照在他那蒼白的臉上，欲哭無淚。因為直言不諱而觸犯龍顏被處以宮刑打入牢中。

司馬遷卻憑借著堅強(qiáng)的意志活了下來，他并沒有因為受辱而自尋短見，而他選擇作為一個勇敢的行者，在漫漫人生路上不斷前行，他憑著那股狠勁，那種堅韌，完成了司家之絕唱，無韻之離騷的著作一《史記》

面對不屈，面對痛苦，面對無盡的辛酸，在絕望的懸崖邊徘徊，但他選擇做一個勇敢的前行者，隨之，這一切都變了。從此，司馬遷這個名字便在歷史的長河中閃閃發(fā)光。

做一個勇敢的行者，需要的不僅是膽量，而且要有執(zhí)著，無畏的精神，勇敢的行者走在人生道路上彰顯的是一種自信，一種豪邁，一種豁達(dá)。

劉偉，這個普普通通的名字背后，卻有著與常人不同的人生經(jīng)歷。他因為觸電而失去雙手，

曾經(jīng)絕望過，想一了了之，但最后選擇做一個勇敢的行者，因為他堅信這一切都會改變，

于是他學(xué)游泳，后來因為某種原因而放棄，轉(zhuǎn)而練習(xí)鋼琴。

當(dāng)命運無情地束縛他的雙臂，當(dāng)世人的淚水都在嘆息，但他卻用雙腳彈出了人世間最美的華章，曾獲得了中國達(dá)人秀的冠軍，今年他又榮獲感動中國十大人物之一。

憑著這種不屈他勇敢地前行著，面對著命運的不公，他沒有絲毫退縮，于是他改變了他自己，成為了一個大寫的人。

人行走于世，痛于事，感與恩，盡管前路茫茫，我們也要選擇做一個勇敢的行者，要相信一切都會改變。

做一個行者通用作文篇4

古人云：先知而后行。首先要認(rèn)清事物的本質(zhì)，然后，才可以付諸于行動。做一個“知者”難，做一個“行者”更難!做一個“行者”吧，用行動去創(chuàng)造奇跡!

《列子》中記載著這樣一個故事：一個年近九十的老翁，面對家門前“王屋”、“太行”兩座大山，很是苦惱，決心平此二山。投石于渤海之尾，年復(fù)一年，周而復(fù)始。雖然最后天帝派二神搬走了大山，但是愚公的這種實干精神著實令我們感動，這反映的，不正是“行者”的精神嗎?相比只會“紙上談兵”的趙括，愚公的行動不是很可貴嗎?做一個“行者”吧，用行動去書寫人生!愛迪生在很小的時候?qū)W習(xí)成績十分糟糕，曾被老師斷言不會有大作為?？墒牵瑧{著他對科學(xué)的熱愛，以及一次次的動手實踐，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后，愛迪生終于成為了舉世聞名的發(fā)明大王，僅申請專利的發(fā)明，就有1300多種。是什么成就了愛迪生的成功?不也正是那孜孜不倦的“行者”精神嗎?做一個“行者”吧，用行動去改變自己!我們總是在抱怨，無休止的抱怨。

當(dāng)我們抱怨周圍環(huán)境骯臟時，為什么不俯下身去撿拾一塊紙屑?當(dāng)我們抱怨現(xiàn)代人素質(zhì)低下時，為什么不親自讓開座位，給車內(nèi)的老幼病殘乘客呢?當(dāng)我們抱怨自己成績不理想時，為什么不在課后多加把勁兒，刻苦努力呢?上帝給了我們每個人平等的機(jī)會，樂于行動的人總會抓住機(jī)會，而懶于行動的人，卻一再的讓機(jī)遇從身邊溜走，空留陣陣哀怨的嘆息……陸游曾說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睆臅旧系玫降闹皇且恍├碚撔缘闹R，只有實踐，才能“化干戈為玉帛”，真正把知識變?yōu)榧河?，?yīng)用于實際生活中?！靶新冯y，行路難，多歧路，今安在?”，行動，也許很難，可是，要想實現(xiàn)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云霄濟(jì)滄?！钡暮暝福捅仨毟冻龊顾c淚水!行動是溝通“理想”與“現(xiàn)實”的橋梁，只有現(xiàn)在付出行動，才能到達(dá)明天成功的彼岸!做一個“行者”!

做一個行者通用作文篇5

做一個“行者”，在孤獨與寒冷中默默前行;做一個“行者”，在無盡的嘲笑中逆流而上;做一個“行者”，在機(jī)會來臨時驚嘆眾人……

倘若可以，我愿做一個“行者”。

靜靜的夜，我一人獨坐。面對宣紙。我起筆揮墨。天上的群星為我觀眾，夜里的孤燈與我作伴。黑色筆尖劃過潔白的宣紙，留下一道道苦練的印跡。我享受這一切，我深深迷戀其中。

我喜愛中國書法。我喜愛筆尖輕劃過紙的時刻，我喜愛作完一幅作品的成就，我喜愛它，乃至它的每一筆，每一畫，每一個細(xì)微之處。

可突然有一天，我卻發(fā)現(xiàn)，不是每一個人都喜愛寬宏大量，不是每一個人，都喜愛濃墨重彩，也不是每一個人都能熱愛它和我一樣。我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們總是欣賞細(xì)小的鋼筆字，那一筆一畫，無不贊嘆，可一回頭，看到一張寬廣闊氣的宣紙時，卻不屑一顧，有時還流露出譏笑的神情。望著他們那譏笑的神情，聽著他們的嘻嘻哈哈，我的心疼痛不禁，但我對毛筆的愛戴，卻從未改變。

我仍舊喜愛在云淡風(fēng)輕的夜晚，唯有毛筆作伴。黑夜中，我是個孤獨的詩人，書寫著一句句酸甜苦辣，書寫著一句句悲哀憤恨。時間在無盡的長河中緩緩流過，終于，一個夜晚，我決定讓這份辛酸痛苦，悲鳴振奮，融入那白皙的宣紙。

我那一張張宣紙，開始頻繁穿梭于一位位老師與專家的手中。現(xiàn)場，我揮墨宣紙，悲情盡抒;夜晚，我仍是一個“行者”，孤獨地苦練。我不求觀者贊嘆，也不求名列前茅，但求人們能觀懂我意，讀懂我心，從而喚醒他們沉睡的心。

我感謝他們的觀摩，我感謝他們的欣賞。毛筆書畫的背后，是古人的智慧，是中華民族幾千年來凝聚的瑰寶，是我們永生永世不可遺忘的，是它書寫出詩人的豪情壯志，悲情憤恨，也是它書寫出了生活的辛酸悲喜。

倘若可以，我愿做一個“行者”，用手中的毛筆，書寫出不一樣的人生。