初二優(yōu)秀作文范文【篇1】

無緣的你啊，不是來的太早，就是太遲?！?/p>

——題記

微雨西湖，蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的，還是未曾踏足過江南的，在蓮開的夏季，相信許多人都會(huì)在夢中期待一朵盛開的白蓮。

說起蓮花，不能不提的便是周敦頤對蓮的那一番贊美：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……

時(shí)令已是秋季，空氣中彌漫著些許涼意，我突然想起與蓮有過約定，便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許，希望有一朵仍在為我盛開著，但是已過花期。望著一湖殘荷，我在不停地責(zé)怪自己，為什么不早些來，為什么會(huì)將它們忘記。

我走著，走著，望著湖心的位置，去年，那朵白蓮就是在那里盛開的。我從它還是菡萏時(shí)就開始注意它，直到它開的最盛時(shí)，在那時(shí)，我答應(yīng)它，來年還會(huì)來。而現(xiàn)在它已等不到我來就謝了。

在那個(gè)青澀的季節(jié)離它遠(yuǎn)去時(shí)，它欣喜，那是它最美麗的時(shí)刻，它婷婷的立在水中央，不憂，也不懼，靜靜微笑，沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波，由此看出，它是那樣的美。在這時(shí)，風(fēng)霜還不曾來侵蝕，秋雨也不曾滴落，它盡情地享受著陽光，綻放自己。

它不像牡丹那樣妖艷，不像野菊那樣默默無聞，它不刻意的引人注目，從淤泥中出來卻不受泥的沾染，它只是一如既往的保持著高潔的情操，既不趨炎附勢，也不遺世獨(dú)立，是如此的純潔，是如此的與眾不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不為它駐足停留，它也好像在訴說著：莫讓風(fēng)沙侵蝕了你的純潔與天真，莫讓世俗改變了你當(dāng)初不屈的靈魂。

而現(xiàn)在，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的打擊，只是花不在飽滿，花瓣已開始?xì)埲保廊婚_的大氣，開的自然，亭亭玉立，風(fēng)姿依舊不減那時(shí)。于是明白：當(dāng)荷花浮出水面，亭亭玉立與這個(gè)時(shí)間的時(shí)候，那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了，曾經(jīng)付出在無數(shù)個(gè)日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧，任何生命都有這個(gè)過程。由此，我想到了近日的自己，頓時(shí)豁然開朗，人生時(shí)時(shí)有低谷，過去影響了現(xiàn)在，現(xiàn)在必將影響未來，只要一息尚存，一切都還不算晚。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤!花總是開在人生的罅隙里，邊緣上。所以做事情必須抓住機(jī)遇，堅(jiān)持到底。要做一個(gè)像蓮一樣的女子，不肯認(rèn)輸，倔強(qiáng)的挺立。

我靜靜的看著它，被它感動(dòng)了，轉(zhuǎn)身離去時(shí)，不禁感嘆：即使從今以后，再也不會(huì)錯(cuò)過，可畢竟錯(cuò)過了你呵，風(fēng)吹動(dòng)的，永遠(yuǎn)是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事，無緣的你啊，不是來的太早，就是太遲?！倍乙苍谛闹心畹溃耗闳羰㈤_，清風(fēng)徐來。下一次，我定不會(huì)錯(cuò)過花期。

初二優(yōu)秀作文范文【篇2】

每個(gè)人都有犯過錯(cuò)，然而并不是每一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)造就失敗，也許它能為你帶來成功，成為一個(gè)精彩的錯(cuò)誤。

在美國的某個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)長喬治的兒子是大家公認(rèn)的天才，小喬治一直引以為豪。而山姆大叔的兒子卻恰恰相反，在全小鎮(zhèn)人的眼里，他是一個(gè)不折不扣的笨蛋，他也因此而常常感到苦惱和自卑。一天，鎮(zhèn)長喬治和山姆大叔一同帶了自己的兒子去了城里一家測試智商的醫(yī)院去做測試。很快，他們倆的分?jǐn)?shù)就出來了，結(jié)果卻讓全小鎮(zhèn)的人包括他們自己大跌眼鏡。一向被公認(rèn)為天才的喬治竟然只有80分，才剛剛達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)而已，而被當(dāng)作笨蛋的山姆卻有120分，是普通人的1.5倍!

從那以后，兩個(gè)人的性格變得截然不同。一向驕傲的喬治如今變得謙虛了起來，對平時(shí)的每件事都做得一絲不茍，無論事大還是事小。要是以前，他必定會(huì)因?yàn)樽约菏谴蠹夜J(rèn)的天才而做事馬馬虎虎。而現(xiàn)在的他，即使有了一點(diǎn)成就，也會(huì)不斷地告誡自己：“自己不是一個(gè)天才，而不過是一個(gè)普通人，只有腳踏實(shí)地才能成功!”而山姆也與以前大不相同。曾經(jīng)的他，是一個(gè)自卑的孩子，總是認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋，做什么都不行，可如今，他開始自信了起來，認(rèn)為自己是個(gè)天才，一定可以成功的!很快山姆找到了自己的興趣——油畫，他開始為此而不懈努力著，堅(jiān)信自己是一個(gè)天才，一定可以在油畫方面成功。

多年以后，鎮(zhèn)長喬治的兒子已經(jīng)成為了一個(gè)企業(yè)巨人，他的餐廳已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模，每年的收入都是過億的。而山姆也成為了一個(gè)著名的油畫家，一幅畫隨便一出手至少也值幾百萬。

后來，兩人又去檢測了智商，結(jié)果，又令人大吃一驚，原來喬治的智商才是120，而山姆的智商才是80。原來是當(dāng)初的醫(yī)生給弄錯(cuò)了!

細(xì)細(xì)想來，正是醫(yī)生疏忽造成的錯(cuò)誤，改變了兩個(gè)人的命運(yùn)，聰明的喬治從此謙虛謹(jǐn)慎，而自卑的山姆自信地開辟油畫事業(yè)，這一錯(cuò)誤反而成就了兩人非凡的事業(yè)。

其實(shí)，錯(cuò)誤造就的未必非是失敗，有時(shí)它也有可能造就一個(gè)非凡的傳奇，成為一個(gè)精彩的錯(cuò)誤!

初二優(yōu)秀作文范文【篇3】

你見過全程沒有老師的課堂嘛?你見過全程只有學(xué)生hold住的課堂嘛?你見過學(xué)生在課堂上跑來跑去，笑靨如花嘛?告訴你我不僅見過還參與中呢!我們班周四上公開課，大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，就講《朝花夕拾》講臺上傳來了老師響亮的聲音。這個(gè)消息如同在平靜的湖面扔下的石子我們班瞬間砸開了鍋同學(xué)們七嘴八舌的討論著。安靜，我們打算這樣。聽著老師突然降低的聲音，我忽然有種我們在不軌之事的感覺，不過心里卻在隱隱期待著公開課的到來。周四的午作班我們進(jìn)行了排練，排練的氣氛好不熱鬧的。大家熱情高漲，臉上全都掛著笑容連太陽看了都有點(diǎn)羞愧呢!

排練很快結(jié)束了，課間十分鐘也很快過去了，第一節(jié)課開始了?？粗犝n老師陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來，說不緊張那是假的因?yàn)榇丝涛业氖中睦锍隽嗽S多冷汗，把同桌的手攥緊緊的。突然響起一陣樂音，原來是老師再放《童年》。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面。聽著這首歡快的歌我漸漸放松下來，而公開課也正式開始了。親愛的老師們，同學(xué)們，大家下午好!了解了魯迅和《朝花夕拾》著本書的大概下面到了搶答環(huán)節(jié)了。請問哪兩篇文章都提到了賽神會(huì)?問題剛一拋出，我們就刷刷刷地找起一大片。有的同學(xué)特別有范的意拍桌子站起來，有的同學(xué)猶猶豫豫的站起來，有的同學(xué)十分自信的站起來。一齊喊出：《五猖會(huì)》、《無常》。那場面別提有多壯觀了。搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了，下面又有討厭的人和事的講解了，每次我都搶先站起來了，但總有人比我還快我只好再怏怏的坐下去。到了第四次我終于搶來了，站在講臺上往下一望，媽呀!

好多人啊!我緊張的讀完了我的答案，匆匆下臺了。隨后又有許多環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與，參與之后心里覺得很興奮很激動(dòng)。歡快的一節(jié)課就此落幕了，我想這么別具一格的課堂大概會(huì)令我們終生難忘吧!或許以后回想起來還會(huì)癡癡的笑呢!

初二優(yōu)秀作文范文【篇4】

夜晚不屬于我，夜晚的時(shí)間我無法掌握。但害怕它消失，我想挽留它見識它所散出誘人神秘的味道——那就只能熬夜。

夜，靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂，留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在回蕩劃破了寧靜，但漸漸的消失在黑暗中，在夜晚不存在任何的喧鬧，也因此夜晚成了寧靜的象征。

我坐在床上呆呆地望著，從繁華到寧靜轉(zhuǎn)瞬即逝的霎那間的變化。夜晚——死神支配的世界，人們安詳?shù)娜胨？粗雇淼纳衿?，感受夜晚的寧靜的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛，起初我感覺到下墜，這，也許是我對夜晚的執(zhí)意——我猛的驚醒了，因我還每件事到夜空

天穹之上，疏疏散散地浮著幾點(diǎn)亮，也許是黑暗吞噬著他們的光明，他們只散發(fā)出淡淡的光亮，卻依然想讓自己的關(guān)散播開來，他們的弱似燈泡，卻是那么地柔和，沒過多久我便殷實(shí)淘在其中，”繁星圖“群星璀璨，誰視迎事叫妙。

月亮在空中守護(hù)我們，銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠，缺月時(shí)我想乘船邀游于太空，圓月時(shí)我依偎他身上睡覺……

不知過了多久，曙光照耀整個(gè)房間，我突然渾身松散仰躺在床上享受陽光進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

對于夜景我依然戀戀不舍、欣欣回味，但，美的東西一定會(huì)過去。

初二優(yōu)秀作文范文【篇5】

星期日上午，我正在學(xué)校報(bào)告廳里考試。

考場異常安靜，可我的心卻一點(diǎn)兒安靜的意思都沒有，我正被“S級語文大軍”包圍著，沒崩潰就已經(jīng)不錯(cuò)了!

好吧，我其實(shí)是在跟幾句課外古詩較勁兒，我死命地從記憶庫中搜刮古詩，想“挽救”一下我的分?jǐn)?shù)。

突然。靜謐的考場傳出了一個(gè)極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的椅子聲，并且一直持之以恒，堅(jiān)持不懈地響著，我感覺周圍的空氣好像變得煩燥起來，有一點(diǎn)淡淡的火藥味。很明顯，這個(gè)聲音引起了大家的公憤，可卻又不知道是誰，所以只好把憤怒埋在心里，可這樣只會(huì)使自己變得更煩燥，我還聽到一些人發(fā)出了生氣時(shí)的聲音，這讓考場一下子變得不那么嚴(yán)肅了。在這個(gè)事件發(fā)生之后，只有我們班不太受影響，都被張老師練出來了嘛!我絲毫不受影響地繼續(xù)跟古詩較勁，另外人也各忙各的，連眼神都懶得給一個(gè)。我想不出來，便頭去對付另外難點(diǎn)的題目了。

椅子越來越響，我絲毫不理會(huì)，繼續(xù)全神貫注地對付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來，正抬頭甩腦袋的我看見周圍許多人都頭看是哪位“大圣”干的。我卻若無其事地繼續(xù)跟“S級語文古詩大軍”戰(zhàn)斗：這個(gè)怎么填呢?“共度”嗎?不不不，古詩中沒有這樣的填法的。那是什么呢?突然，我腦袋靈光一閃，迅速地從混沌中清醒過來——我想到這句古詩了!我又挽回了一分!

從考場出來，我回憶著剛才發(fā)生的事，有點(diǎn)慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上，不然的話，我被椅子聲干擾，再被搞怪聲所吸引。時(shí)間不就都從我的指縫間溜走了嗎?

初二優(yōu)秀作文范文【篇6】

回首往昔，總有一些讓人難忘的事情，令人懷戀，久不能忘，那天真爛漫的童年還在嗎?那追追打打，嘻嘻哈哈的日子還在嗎?

小學(xué)的時(shí)候，小年剛一過，小孩都開始忙著，準(zhǔn)備著，不過是懷念過年的豐盛菜肴，不過是懷念那只能在過年穿的衣服，懷念那不太多但豐厚的紅包，懷念那大街上車水馬龍般的擁擠人群，雖被擠的看不見身邊的親人，但仍舊高興無比。懷念那一家人坐在一起和和睦睦聊天，吃團(tuán)圓飯，說著過去一年的種種瑣事，說著小時(shí)候天真不著邊的夢想。

上初中的時(shí)候，也慢慢地長大了。不再需要過年那天準(zhǔn)備的衣服了，不再奢望美味的菜肴了，但少不了的依舊是紅包，也懂得了人情世故，這才發(fā)現(xiàn)一家人在一起真好，無論擁有的或失去的都不重要，只要家人平安，健康，那才是最幸福的過年。

現(xiàn)在高中了，感覺一路走來，一切都變了，想問：“年味去哪了?”曾經(jīng)天真的我們還可以天真嗎?曾經(jīng)奢求的美味，紅包，衣服現(xiàn)在也不在追求了。盡管煙花很美，但卻找不到童年的喜悅。時(shí)過境遷，盡管一切都過去了，但有些美好仍舊存在心里，只是偶爾拿出來翻一翻，可終究找不到那樣的曾經(jīng)，有時(shí)候回想，童年的一切都顯得那么模糊，那么不堪入耳。

越長大越孤單，真想回到小時(shí)候，享受著年前吵著鬧著去街上置年貨、貼對聯(lián)、貼門畫;享受著爭先恐后搶餃子、爭鋼镚、搶紅包少的狼狽;享受著吃糖果、大拜年、做游戲的歡樂;享受著拿著鞭炮打別人的燈籠而惹惱別人、嚇哭自己的窘相?

過去的還會(huì)有嗎?再也找不到那熟悉的過去了。

突然想問：年味去哪兒了!

初二優(yōu)秀作文范文【篇7】

許我靜思揚(yáng)州雨夕陽之下，是落了一地的梨花。

明時(shí)橋上，有美一人婉如清揚(yáng)。已是4月最末了，又傻乎乎度過了一個(gè)春月的我踽踽獨(dú)行在校園最北的路上。我的校園就如江南園林般的羞澀，她與傳統(tǒng)北方的建筑不同，是不可以一眼望穿的。離教學(xué)樓最近的櫻花大道上的花兒還開著，只是來來往往的人多了些，我便少了駐足賞景的興致。

才一打下課鈴我便沖出教室，瘋一般的穿過高三的生活區(qū)，來到學(xué)校最北的路上。我不知這條路是否取了名。也許是位置太偏僻的緣故，路上的人兒加上我才有五個(gè)。我便開始尋著、尋著前世的足跡。是的，我竟找到了沒有魂魄時(shí)的感覺。果然，景是美的，路是臟的，人是不可知的，而氣氛是壓抑的。在我有些傷春之時(shí)，我偶然間瞥見了春日里最美的景——一位學(xué)姐伏在橋邊，向南、向光亮那方望著，一位剛下課的學(xué)長急匆匆地迎著最后一縷陽光，似是怕抓不住什么似的跑來。學(xué)姐依舊向南看景，而學(xué)長一臉傻笑，癡癡地望著學(xué)姐的臉龐。此時(shí)若是這個(gè)未央湖中有一池荷花該多好啊，這條路上的人兒大概也都不是俗人吧，我暗暗的想。

后來，我了解到，這位學(xué)姐和學(xué)長的名字中有“靜、思、楊、雨”四字。我便偷偷把他們的名字拼湊起來“許我靜思揚(yáng)州雨”。在學(xué)長的心里，大概這位學(xué)姐便是揚(yáng)州吧：溫婉、可人、沒有沾染半點(diǎn)塵世的俗氣……如若他們能這樣走下去，那我也便算是賞盡人間春意與佳事了吧。好一位清新脫俗的女子，宛若江南的某條巷子里的青石板上彳亍著的女郎。我癡了，只一眼我的心便隨她而去。好一個(gè)清歡，好一個(gè)驚鴻一瞥!

如果有一天啊，我有幸與你在這春日里相識，那我便一定要跟你說：“學(xué)姐，去吧，你自有你不同凡響的遠(yuǎn)方。當(dāng)然，可別忘記帶上學(xué)長，不然他就只能倚在橋邊，望盡人間春景，然后癡癡地說，這位春妹妹我曾是見過的啊!”