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初中作文素材萬能

| 秀媛

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初中作文素材萬能【篇1】

書法和其他藝術(shù)一樣,貴在不斷推陳出新,在學(xué)習(xí)與借鑒前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出富有時代精神的新作品。晉代的王羲之,被譽為書圣。他學(xué)習(xí)書法時,不但刻苦認真,而且博采眾長,不斷擴大自己的知識面。據(jù)說他起初向衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法,后來又借鑒秦漢以來眾多的書法佳作,像秦代大書法家李斯,漢代大書法家蔡邕,三國大書法家鐘繇,以及被稱為草圣的張芝等許多名家作品,他都泛覽博識,然后才獨創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書體。前人高度評價他的書法如龍躍天門,虎臥鳳闕。他的代表作品《蘭亭序》被譽為天下第一行書,楷書《樂毅論》則被譽為千世楷法之祖。

書法藝術(shù)從晉代至唐初一直是繼承二王的傳統(tǒng),追求姿媚瘦硬的書風(fēng)。盛唐的顏真卿,獨樹一幟,開創(chuàng)了渾厚雄強、剛勁肥壯的新書體,也就是我們常說的顏體。自唐以后,許多的書法家都從他那兒汲取過營養(yǎng)。據(jù)說他曾經(jīng)跟張旭學(xué)習(xí)筆法并且向二王、褚遂良以及當(dāng)時民間的書法作品多方面借鑒,才能承前啟后,開創(chuàng)一代書風(fēng)。

米芾是宋代四大書法家之一,年輕時學(xué)習(xí)書法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來臨摹,當(dāng)他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時,連主人也分辨不出真假來。別人對他說:你寫字太像古代的人,惟獨沒有自己的面貌,這樣是不會有成就的,希望你要發(fā)揮自己的特長,不能食古不化。他聽后慢慢沖破古人的束縛,發(fā)揚自己的長處,到晚年終于形成了自己獨特的風(fēng)格。

適用方向:勤奮;刻苦;追求;創(chuàng)新;繼承與發(fā)展。

初中作文素材萬能【篇2】

作文必備萬能優(yōu)美語句

1、雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進取的信心;浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

2、感動是什么?感動是親情的溫暖,感動是友誼的童真;感動是一杯能消除夏日炎炎的茶,感動是一個能忘記冬日寒冷的紅薯;感動是一個能忘記孤獨的音樂盒。

3、感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅;感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。

4、秋天讓我們來體會“自古逢秋悲寂寥”的凄涼;秋天讓我們來體會“無邊落木蕭蕭下”的哀愁;秋天讓我們來體會“秋空雁度青天遠”的疏朗。

5、藺相如有自信,才能將和氏璧完璧歸趙;王勃有自信,才能有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗;文天祥有自信,才有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕嘆。

初中作文素材萬能【篇3】

1、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?!鄙勘葋喌难芯空邆円舱f過、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特?!币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時,也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是__,文人才子們看到的是情。

2、同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。同是“誰解其中味”的《紅樓夢》,有人聽到了封建制度的喪鐘,有人看見了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂道于故事本身……

3、風(fēng)是春使?!安恢毴~誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞,搖動細細的柳葉,漾出春的綠意。是誰把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞,“千種風(fēng)情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無余。

4、王維,少有詩才,17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇。早年尊崇宰相張九齡,然而張九齡受到李林甫排擠,他也不免有些失意。后遭貶官,就隱居山林,他的詩的偉大成熟從此開始。一首《竹里館》,把你帶入他的陋室,聽著他的琴聲,感受著他的淡泊寧靜?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流連忘返?!翱丈讲灰娙?,但聞人語響”引出了多少詩詞佳話?!霸娭杏挟嫞嬛杏性姟钡窨坛鏊摹霸姺稹钡姆Q號。

5、如果沒有空間和時間的限制,我會背上一個旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時”;我會與李清照登上那葉詩的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;我會與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。

初中作文素材萬能【篇4】

秦朝末年,陳勝和吳廣一起在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,點燃了中國封建社會第一次全國性的農(nóng)民大起義的熊熊烈火。

陳勝即陳涉,年輕時終年像牛馬一樣在地里干活,有一次他和幾個雇工談起對當(dāng)時統(tǒng)治者的仇恨時說:“將來如果我們中間誰富貴了,可不要忘了窮哥們!”

有個伙伴聽了冷笑道:“我們現(xiàn)在窮成這個樣子,靠給人家當(dāng)雇工過活,哪會有什么富貴呀?”

陳涉嘆口氣說:“小小的燕子和麻雀怎能知道鴻鵠的雄心壯志(燕雀安知鴻鵠之志)!”

燕雀,指燕子和麻雀,比起天鵝(鴻鵠)來,燕雀當(dāng)然渺小得多啦。

后來陳涉終于領(lǐng)導(dǎo)反抗暴秦的起義。這次起義后雖然失敗了,可是在它的影響和推動下,各地群眾紛紛舉起起義的旗幟,終于消滅了秦王朝。陳勝在歷建立了不可磨滅的功績。

心得·啟迪

陳勝的杰出之處,就在于他率先看到了貧賤、富貴的不平,并提出了改變這種不平的樸素而勇敢的要求。有了遠大的志向,并為之不懈努力,就必定能成就一番偉大的事業(yè)。

初中作文素材萬能【篇5】

秦朝末年,陳勝和吳廣一起在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,點燃了中國封建社會第一次全國性的農(nóng)民大起義的熊熊烈火。

陳勝即陳涉,年輕時終年像牛馬一樣在地里干活,有一次他和幾個雇工談起對當(dāng)時統(tǒng)治者的仇恨時說:“將來如果我們中間誰富貴了,可不要忘了窮哥們!”

有個伙伴聽了冷笑道:“我們現(xiàn)在窮成這個樣子,靠給人家當(dāng)雇工過活,哪會有什么富貴呀?”

陳涉嘆口氣說:“小小的燕子和麻雀怎能知道鴻鵠的雄心壯志(燕雀安知鴻鵠之志)!”

燕雀,指燕子和麻雀,比起天鵝(鴻鵠)來,燕雀當(dāng)然渺小得多啦。

后來陳涉終于領(lǐng)導(dǎo)反抗暴秦的起義。這次起義后雖然失敗了,可是在它的影響和推動下,各地群眾紛紛舉起起義的旗幟,終于消滅了秦王朝。陳勝在歷建立了不可磨滅的功績。

心得·啟迪

陳勝的杰出之處,就在于他率先看到了貧賤、富貴的不平,并提出了改變這種不平的樸素而勇敢的要求。有了遠大的志向,并為之不懈努力,就必定能成就一番偉大的事業(yè)。

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