在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)事的作文800字篇1

今天，我跟班上的幾個(gè)同學(xué)吵了一架。本來(lái)，我跟他們平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)，從沒(méi)紅過(guò)臉。可是我們還是破了例。

體育課上，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈。有些跑得快的同學(xué)很快跑完便坐在草坪上休息，聊天。今天，我狀況也不錯(cuò)，也很快跑完了，正準(zhǔn)備坐下休息。這時(shí)，小煜大聲地對(duì)我喊道：“蔣佩辰，你還沒(méi)跑完，怎么能休息呢？”我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)竺嬗袔讉€(gè)同學(xué)也跟著起哄：“對(duì)，我也覺(jué)得他沒(méi)跑完?！蔽壹钡妹婕t耳赤，大聲辯解道：“我明明跑完了，你們別冤枉我?！笨伤麄兏韭?tīng)不進(jìn)去，并連拉帶推把我拽到跑道上。我氣得火冒三丈，狠狠地踢了他們幾腳，并大聲罵他們。正當(dāng)我們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，體育老師過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我們是怎么回事。還沒(méi)等我解釋?zhuān)麄儽恪皭喝讼雀鏍睢?。體育老師不分青紅皂白便罰我再跑三圈。我雖然極不情愿，可也沒(méi)辦法，只好硬著頭皮堅(jiān)持跑。等我跑完下來(lái)，已累得筋疲力竭了。我委屈得眼淚都快掉下來(lái)了。

狠狠地看了那幾個(gè)同學(xué)，心想：都怪他們?cè)┩魑遥院笤僖膊桓麄兺媪?，看我以后怎么收拾你們。中午放學(xué)后，我拖著疼痛的雙腿回到家，氣憤地把這件事告訴了媽媽。媽媽靜靜地聽(tīng)完我的訴說(shuō)。她愛(ài)撫地摸了摸我的腿對(duì)我說(shuō)道：“他們?cè)┩髂愎倘徊粚?duì)，可你也不能因此罵他們，踢他們，更不能怨恨他們。也許他們確實(shí)搞錯(cuò)了，下來(lái)好好解釋一下，下次記得事先提醒他們數(shù)清楚就是了。再說(shuō)多跑幾圈也不是壞事，你就當(dāng)鍛煉身體，減肥好了。下來(lái)你們?nèi)匀皇呛门笥?，還得好好相處?！甭?tīng)了母親的話(huà)，我也豁然開(kāi)朗，漸漸地釋然了。

寫(xiě)事的作文800字篇2

“叮鈴鈴”，這清脆悅耳的上課鈴響了，老師拿著兩個(gè)雞蛋和集氣瓶滿(mǎn)面春風(fēng)得走進(jìn)教室。這下同學(xué)們可來(lái)勁了，“嘿！老師拿兩個(gè)雞蛋來(lái)干嘛？難不成要給我們吃嗎？”同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，紛紛議論著，教室里很快便炸開(kāi)了鍋。

老師神秘的對(duì)大家說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！蔽覀円苫蟮每粗蠋?，腦袋里“擠”滿(mǎn)了小問(wèn)號(hào)。老師把雞蛋剝開(kāi)了皮，那又白又嫩的蛋白，讓人看了就“口水直流三千尺”呀！老師把雞蛋放進(jìn)了集氣瓶里。便問(wèn)我們：“你們覺(jué)得雞蛋會(huì)掉到瓶底嗎？”“切！怎么可能嘛！這么小的瓶口不可能容得下這么重的雞蛋呀！老師是不是還沒(méi)睡醒呀！要不然把雞蛋按下去哇！”有幾個(gè)同學(xué)果斷地說(shuō)。老師顯然不同意他們的說(shuō)法?！笆遣皇且没穑俊庇鄩?mèng)盈說(shuō)道。老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是朝她笑了笑。“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”話(huà)音剛落，老師便掏出一盒火柴。哇！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呀！還真被余夢(mèng)盈撞了個(gè)“歪打正著”。老師快速點(diǎn)燃火柴，把它放入集氣瓶中，再把雞蛋放在瓶口，火柴漸漸滅了，雞蛋也滑了下去，他被死死地關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。哇！同學(xué)們像一個(gè)個(gè)看到寶一樣盯著雞蛋，驚訝不已。怎么會(huì)這樣呢？老師做了第二次試驗(yàn)，結(jié)果跟剛才一模一樣。

老師告訴我們，我們知道了剛才瓶子里有很多氧氣還有壓力，不管怎樣按都按不下去，把火柴放進(jìn)去時(shí)，消耗了５分之１的氧氣，導(dǎo)致外面大氣壓比瓶?jī)?nèi)空氣的壓力大，所以雞蛋就自己下去了。

生活中還有許多秘密，只有認(rèn)真觀察，才能探知秘密喲！

寫(xiě)事的作文800字篇3

星期一的早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我在走廊上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)意間，我用舌頭添了一下大牙，感覺(jué)牙床上有一個(gè)硬硬的小東西。我快速地走到廁所的鏡子前面，張大嘴巴仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)近幾天正在搖動(dòng)的大牙的牙床上長(zhǎng)出了一顆白白的牙齒。這件事使我很驚訝、難受。

放學(xué)后，我回到家，把我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)事實(shí)吞吞吐吐地告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：你看你，我早就讓你把這顆大牙拔掉的，現(xiàn)在到好，還沒(méi)拔掉就生出來(lái)了。我皺著眉頭說(shuō)：那現(xiàn)在該怎么辦啊?只能馬上把這顆大牙拔掉了。啊?不要拉，會(huì)很痛的拉!不然沒(méi)辦法了啊，以后它會(huì)越長(zhǎng)越大，然后就會(huì)凸出來(lái)的，到時(shí)候多難看啊。我猶豫了一會(huì)兒，就答應(yīng)了。我張開(kāi)嘴巴，讓奶奶拔，奶奶說(shuō)：不是我拔，是去牙科醫(yī)院拔。這顆牙我不會(huì)拔，不是前幾顆。啊，不會(huì)吧，我不去!我堅(jiān)定地說(shuō)。那隨你變成狼狗牙。不要，我去好了拉。我嘟起了小嘴。

我們來(lái)到牙科醫(yī)院，牙科醫(yī)生說(shuō)：星期日來(lái)拔好了，晚上拔牙會(huì)出血的。我聽(tīng)了，心里暗暗自喜!

后來(lái)的幾天，我每天總是心惶惶的。上課時(shí)老師說(shuō)的字兒一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;下課了就一個(gè)人呆呆地坐在椅子上。這幾天做什么事情都是神魂顛倒，數(shù)學(xué)題都快錯(cuò)光了。甚至有2次被老師批評(píng)了。我的好朋友們接二連三地問(wèn)我：戚夢(mèng)婷，你這幾天怎么老是怪怪的呀?連老師也覺(jué)得我近換了個(gè)人似的。

到了星期六下午，我不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了。我媽媽知道了，比我還驚訝，馬上說(shuō)明天早上去拔掉，還一直說(shuō)我以前怎么不好。我氣得要命，眼淚忍不住往下掉。

我一想到明天早上要去拔牙，就特別希望時(shí)光可以停下來(lái)，永遠(yuǎn)也不要走。

到了早上，我慢吞吞地洗臉、刷牙。媽媽催了一遍又一遍，催得我頭都快漲了。

到牙科醫(yī)院的路上，我不斷地問(wèn)媽媽?zhuān)簳?huì)很痛嗎?時(shí)間長(zhǎng)嗎?打不打麻藥啊?你說(shuō)夠了沒(méi)啊?嘻嘻，夠了!我故作輕松，氣得媽媽雙目圓瞪?？梢鎸?duì)這個(gè)事實(shí)，誰(shuí)知道我的緊張呀。

我坐在椅子上，眼睛閉得緊緊的，雙手緊握著椅子的扶手，直發(fā)抖。醫(yī)生拿著一把鉗子在嘴巴里弄來(lái)弄去的。不一會(huì)兒，醫(yī)生說(shuō)：好了。這么快啊!我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就好了

原來(lái)拔牙沒(méi)什么好怕的，只要一下下而已。

寫(xiě)事的作文800字篇4

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取得成功后，總有一句話(huà)響在我耳邊，這句話(huà)就是——“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！?/p>

記得在二年級(jí)的一次考試中，我取得了滿(mǎn)分一百的好成績(jī)，我的心里別提多高興了。放學(xué)了，我恨不得插上翅膀飛回家去，把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。一進(jìn)家門(mén)，我就大嚷：“我得一百分了！”爸爸聽(tīng)了十分高興，摸了摸我的頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力?。　蔽衣?tīng)了不禁沾沾自喜。媽媽看見(jiàn)了我驕傲的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我：“得了一百分當(dāng)然好，但是可不能驕傲呀！”當(dāng)時(shí)我沒(méi)把媽媽的話(huà)聽(tīng)到心里去。

一段時(shí)間過(guò)去了，又迎來(lái)了一次緊張的考試，媽媽叫我為考試準(zhǔn)備一下，我“嗯”了一聲，卻只是心不在焉地翻了幾下書(shū)?？荚嚨念^一天晚上，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)考考你復(fù)習(xí)的怎么樣。”“沒(méi)問(wèn)題！”我滿(mǎn)不在乎地回答到。媽媽為我挑了一張課外練習(xí)卷，讓我在四十五分鐘前完成。我一邊寫(xiě)卷子一邊信心十足地想：這題可真簡(jiǎn)單，我保證能拿一百分。我馬馬虎虎地寫(xiě)完卷子，連一遍都沒(méi)檢查就交給了媽媽。等媽媽判完卷子，我得意洋洋地問(wèn)她：“怎么樣，全對(duì)吧？”“不，錯(cuò)了三道題，并且都是粗心錯(cuò)的?！眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)。我的腦袋里“轟”地一下，頓時(shí)一片空白。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽悄悄走到我身后，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這就是驕傲的后果，記住‘驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步’！”那天晚上，我先是寫(xiě)了三張大卷子，還又寫(xiě)了一遍這個(gè)單元的詞，雖然已經(jīng)很晚了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因?yàn)槲业亩呉恢毕肫饗寢寣?duì)我說(shuō)的話(huà)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”！

第二天我早早來(lái)到了學(xué)校，這次考試我不但認(rèn)真地寫(xiě)完了卷子，還一絲不茍地檢查了五遍。功夫不負(fù)有心人，我又得了一百分！可這個(gè)一百分對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要，因?yàn)檫@是我通過(guò)努力而得來(lái)的。

我以后都會(huì)用“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話(huà)來(lái)要求自己，每當(dāng)我有一點(diǎn)驕傲?xí)r，我耳邊就會(huì)想起這句話(huà)；每當(dāng)我取得成功時(shí)，這句話(huà)又會(huì)響在耳邊。這句話(huà)激勵(lì)著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，走向一個(gè)個(gè)成功！

寫(xiě)事的作文800字篇5

對(duì)手是人生中最重要的一部分。沒(méi)有對(duì)手，人們就無(wú)法找到自己的缺點(diǎn);沒(méi)有對(duì)手，人們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足;沒(méi)有對(duì)手，人類(lèi)將無(wú)法進(jìn)步。所以，對(duì)手也是我們的朋友，我們也應(yīng)該善待他們。

每天放學(xué)，我坐班車(chē)回家。一個(gè)小時(shí)的路程中，我總是無(wú)所事事。一天，坐在我邊上的A對(duì)我說(shuō)：“咱倆下盤(pán)五子棋怎么樣?”我說(shuō)：“好啊!我喜歡下五子棋。”于是，在回家的路上，我便不再無(wú)聊，甚至還多了一份樂(lè)趣。每天，在棋盤(pán)上，我們是對(duì)手，互不相讓?zhuān)刻於家殖鰝€(gè)輸贏。下完棋，我們還是朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝刻斓娜な隆Ｖ钡接幸惶?，我才明白?duì)手的好處。

一天，老師說(shuō)：“今天舉辦一次五子棋大賽，規(guī)則是抽簽找到一個(gè)對(duì)手，三局兩勝，勝者晉級(jí)，敗者淘汰，之后再抽簽，以次類(lèi)推，直到最后三個(gè)同學(xué)，再每人下兩盤(pán)，決出名次。

比賽開(kāi)始了，我前幾輪輕松取得勝利，晉級(jí)最后三人賽。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)A也晉級(jí)到了最后三人賽。第一場(chǎng)，由A對(duì)陣另外一個(gè)同學(xué)B，A贏了。第二場(chǎng)，我對(duì)陣A，由于我的失誤，我輸了。最后一盤(pán)，我對(duì)陣B。這場(chǎng)比賽真驚險(xiǎn)啊!一會(huì)兒B險(xiǎn)些下出一個(gè)“雙活三”，一會(huì)兒我又把B圍住。我望了望四周的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神，都想看出雙方的破綻，真是同學(xué)們比我們還緊張。突然，我停止了快速地下棋，看著黑板上的棋盤(pán)，仔細(xì)觀察著雙方的形勢(shì)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“雙活三”，我想我這回要輸了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)妙招“沖四活三”。B定睛一看，發(fā)現(xiàn)我居然破了他的妙計(jì)。B無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“我輸了。”這時(shí)，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。最終，我得了第二名。A、B、我和同學(xué)們分享我們的獎(jiǎng)品。

這次比賽，我雖然沒(méi)有得冠軍。但是，我要感謝我的所有對(duì)手，是他們的失敗造就了我的成績(jī)，特別是我的對(duì)手A，每天放學(xué)在班車(chē)上，他都和我下棋，才使我倆取得如此好的成績(jī)。我要感謝我的對(duì)手。如果沒(méi)有他和我下棋，我一定不會(huì)奪得亞軍。

這就是對(duì)手的力量。

下午，我和對(duì)手A繼續(xù)在班車(chē)上下棋，談?wù)撝裉斓娜な隆?/p>