初三成長(zhǎng)類作文600字10篇
還有很多很多的瑣事,從身邊出現(xiàn)有離開。成長(zhǎng)中學(xué)到的'東西有很多很多,你如果刻意去數(shù)去記,那你恐怕上了天也不可能數(shù)完。如果你說(shuō)我今天學(xué)會(huì)了去幫客人們沏茶,那你就是學(xué)會(huì)了;如果你今天學(xué)會(huì)了拯救世界,這就連漫畫中那高大上的迪迦奧特曼也擔(dān)待不起,我怕只會(huì)有人把你當(dāng)傻子看待。
我試著把成長(zhǎng)比做一棵已經(jīng)枯萎的小草,早已失去了任何生命力。但你如果把它澆水,細(xì)心灌溉,它就會(huì)從死亡的邊緣沖了出來(lái),望見了一片藍(lán)天,來(lái)承受空氣、陽(yáng)光以及一切風(fēng)雨的阻撓,這也許就是所謂的成長(zhǎng)。
沒(méi)錯(cuò),有些人總覺(jué)得成長(zhǎng)就是要做讓人覺(jué)得是奇跡的大事,這確實(shí)令人自豪。但是每個(gè)人的成長(zhǎng)都不同,小孩的成長(zhǎng)就是幫父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),青年的成長(zhǎng)就是在學(xué)習(xí)中力求上游,每次都能進(jìn)步,老年的成長(zhǎng)就是每天堅(jiān)持鍛煉,安享晚年、幸福。所以,要我說(shuō)成長(zhǎng)是什么,我也不知該怎么說(shuō),但我覺(jué)得每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣。
成長(zhǎng)不是要弄得人盡皆知,怕是像棵小草望見藍(lán)天也是個(gè)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)也需要經(jīng)歷挫折,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們要感謝自己擁有成長(zhǎng),在任何環(huán)境中我們都應(yīng)該不斷提高,只有這樣,你才會(huì)嘗到成長(zhǎng)的美好。
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇2】
不管一天又一天是怎樣度過(guò),太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下,花兒總是綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停地追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈。其實(shí),成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)歷過(guò)蛻變的疼痛才可以更好地迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒(méi)有人看見的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來(lái)的道路不管是崎嶇還是順暢,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛玲寫過(guò)一篇文章,關(guān)于“路”,指的.便是成長(zhǎng)的路。這條路是人人必經(jīng)的道路。那些走過(guò)的人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗閸缜议L(zhǎng),卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來(lái)呢。”于是,一個(gè)又一個(gè)的人走過(guò)這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗地堅(jiān)持自己選擇。
莫名地想起那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子彼得·潘,誰(shuí)能說(shuō)他沒(méi)有不能成長(zhǎng)的遺憾,我們總是哀傷地?zé)o休止地懷念過(guò)去的一切一切,默念著“不要長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大”,如果真的不能長(zhǎng)大,你真的一點(diǎn)也不在乎嗎?每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候的快樂(lè)。不管怎樣,我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流失而長(zhǎng)大,看著記憶一絲一縷地聚集起來(lái)。
長(zhǎng)大就像是一顆神秘的果子,有的人歇斯底里地抗拒,有的人迫不及待地想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多、更好的世界。
長(zhǎng)大,是酸痛,是幸福。
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇3】
失敗,是我們生活中常見的一個(gè)詞,人人都害怕失敗,可是,人人也都無(wú)法避免失敗。
所以常言道,失敗,是我們必須經(jīng)歷的一種人生體驗(yàn),失敗,也是我們必修的一門課程,失敗,更是一種難得的成長(zhǎng)。
這使我想起著名舞蹈家劉巖的一生。身為一個(gè)享譽(yù)無(wú)數(shù)的'舞蹈家,她享受著用自己努力與汗水換來(lái)的鮮花,掌聲??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,就在08年奧運(yùn)會(huì)的一次彩排中,因?yàn)槟且幻氲恼`差,幕布提早被拉開了,她一不小心墜落下去,雙眼一片漆黑。
一位耀眼的舞蹈家從而落下了終身殘疾。劉巖也不有得心酸悲傷,甚至直言:這是一次難以承受的失敗。
可是,她沒(méi)有一而再地頹廢下去,而是化悲痛為力量,勇敢地走了出來(lái)。她努力地學(xué)習(xí)寫作,攝影,畫畫,并且在這些領(lǐng)域都卓有成績(jī)。時(shí)至今日,她仍然在不斷地成長(zhǎng)著,一步步朝著前方行走,使自己的人生綻放光彩。
失敗,的確是一次難得的成長(zhǎng)。
如果沒(méi)有那一次的比賽,我想自己永遠(yuǎn)不會(huì)明白這個(gè)道理。
自小就擅長(zhǎng)習(xí)作的我被老師選中去參加市上的作文比賽,我信心滿滿,周圍人的鼓勵(lì)贊美使我沉浸其中。我以為憑自己的實(shí)力,我是最引人注目的那一個(gè)。
可當(dāng)賽后的結(jié)果下來(lái),我只是獲得了“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”時(shí),我才真正明白了自己有多么的自大。也是通過(guò)這次比賽,我才獲得了一次難得的成長(zhǎng),明白了這是一次多么寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我在日后的生活中能認(rèn)識(shí)自己,直面缺點(diǎn),鼓起勇氣,不驕不餒地想著夢(mèng)想前進(jìn)。
我想,我將會(huì)時(shí)刻牢記:失敗,同樣是成長(zhǎng)!
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇4】
四年總有一冬,冬天是黑暗的、寒冷的,它沒(méi)有春的溫暖,也沒(méi)有夏的多姿,更沒(méi)有秋的飄香。但光總會(huì)來(lái)臨,黑暗終會(huì)消失。
我最喜歡的詩(shī)人是鄭板橋和劉禹錫,喜歡鄭板橋的"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,喜歡他那不同流合污的精神。也喜歡劉禹錫在被貶下還能"浪淘風(fēng)簸自天涯”的豪情。他們都在黑暗中,磨難下走過(guò)的。
看過(guò)愛迪生造電燈的圖片,試了一千次總不行,但沒(méi)準(zhǔn)第一零一次就中了呢?不出人們意料,兩千多次的艱辛終于成就了現(xiàn)在夜晚燈火通宵的城市。他在磨難中過(guò)來(lái)了,一次偉大的成就。
聽過(guò)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,但不知在這曲子的背后是耳朵的`失聰。但他還是熱愛音樂(lè),還是創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的曲子,他在磨難中渡過(guò)了,成長(zhǎng)了,成為一位世界聞名的大師。落葉就如蝴蝶那么飄啊飄,飄到了_年的武漢。那次疚情離現(xiàn)在并不遠(yuǎn),可以說(shuō)還沒(méi)結(jié)束,這是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),全國(guó)人民齊心協(xié)力、眾志成城。醫(yī)護(hù)人員奔赴一線至死不懈。警察防控城市,嚴(yán)守交通。志愿者們一眾出發(fā),守衛(wèi)國(guó)家。群眾們停工,停學(xué),在家等待。正如我們所想,正如全國(guó)人民所想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)歷經(jīng)半年終于過(guò)去,各地全部開動(dòng)。但我們付出的代價(jià)是許多人失去親人。這是一次磨難,全國(guó)的磨難,我認(rèn)識(shí)了許多鮮為人知的醫(yī)生,看到了他們不為人知的一面。這是一種成長(zhǎng)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。積極勇敢地面對(duì)挫折,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的。就如一句話所說(shuō):“古成大事者不惟有超世之智,亦必有堅(jiān)韌不拔之心?!弊屛覀儭伴L(zhǎng)岡破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇5】
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!薄}記
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人的生活里沒(méi)有書,就如魚沒(méi)了水,鳥兒沒(méi)了翅膀一樣寸步難行。
水是魚兒生存的基礎(chǔ),翅膀是鳥兒振翅的關(guān)鍵,而書籍正是我們成長(zhǎng)的重要之源。
讀書能影響人的成長(zhǎng)和一生。
古時(shí)的少年神童方仲永,從小就展現(xiàn)了自己與生俱來(lái)的讀書天賦,五歲便能題詩(shī),十二三歲時(shí)便能與村里的秀才大家的討論學(xué)識(shí)。方仲永的父親便是看中了仲永給人題字能賺錢這一點(diǎn),變沒(méi)把仲永送去上學(xué)堂,而是讓他在家到處題字賺錢,最終仲永“泯為眾人矣?!?/p>
盡管仲永天賦超人,但是不學(xué)習(xí),不從書籍中汲取更多的知識(shí),那空有天賦也是沒(méi)有用的,可見讀書對(duì)成長(zhǎng)是何其的重要。
我有一個(gè)聾啞人朋友,對(duì)于她這樣的條件來(lái)說(shuō),很多普通人的起點(diǎn)都比她高。她曾經(jīng)也死心過(guò),但書籍給她黑暗的世界里帶來(lái)了萬(wàn)丈光芒。
她是怎么學(xué)習(xí)的呢?我看到她學(xué)習(xí)的那一刻,不由得大吃一驚,她用手艱難的一個(gè)一個(gè)的摸著盲文,粗略的了解文章知識(shí),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),她慢慢的開始學(xué)會(huì)了說(shuō)普通的話。盡管她沒(méi)有一個(gè)正常孩子應(yīng)該擁有的童年生活,但他從書中尋找童年、獲得快樂(lè),不斷的進(jìn)步,不斷的.感受生命的偉大,不斷的成長(zhǎng)!這就是讀書的力量,它能促進(jìn)人們不斷強(qiáng)大與成長(zhǎng)。
英國(guó)戲劇家莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有翅膀?!笨梢娮x書可以促使我們成長(zhǎng)與進(jìn)步,書籍是我們生活不可缺少的暖陽(yáng),更是我們實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。成長(zhǎng)需要書籍的輔助,人生需要書籍來(lái)改變……
讀書與成長(zhǎng)密不可分,緊密相連,人類的成長(zhǎng)必須要書籍的灌溉,才能走向正確的地方。
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇6】
聽,這一聲中國(guó)人在呼喊,是中國(guó)人在歡呼,是生命的搖籃在歌唱,時(shí)時(shí)刻刻充滿歡樂(lè),一路伴中國(guó)飛騰的變化,在我的記憶中,小時(shí)候曾在母親的牙牙學(xué)語(yǔ),姍姍學(xué)步,在國(guó)旗下成長(zhǎng),看著那太陽(yáng)冉冉升起,才知道祖國(guó)是多么的偉大!
1949年10月1日,這個(gè)日子中國(guó)同胞們應(yīng)該都知道吧!——新中國(guó)成立的一天,此時(shí)此刻我們是多么開心快樂(lè)啊!在近年來(lái),我國(guó)經(jīng)過(guò)不懈的努力,歷盡滄桑后,1984年中國(guó)隊(duì)員許海峰在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上奪得了第一枚金牌,打響了中國(guó)走向了體育強(qiáng)國(guó)的第一槍。1997年7月1日,離開祖國(guó)這個(gè)母親已久的香港又重新回到了祖國(guó)這個(gè)母親的懷抱。緊接著澳門于1999年12月20日也回歸祖國(guó),祖國(guó)兒女共唱著《七子之歌》,心情洶涌澎湃。_年7月13日國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布北京成為_年奧運(yùn)會(huì)承辦城市,舉國(guó)上下成了歡樂(lè)的海洋,因?yàn)樽鎳?guó)得到了世界的認(rèn)可,可以承辦國(guó)際大型運(yùn)動(dòng)會(huì),這是祖國(guó)綜合國(guó)力大大提升的標(biāo)志。自祖國(guó)實(shí)行改革開放以來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,她如一位青少年由幼稚懵懂到成熟穩(wěn)健,健康地快速成長(zhǎng)著。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,祖國(guó)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越強(qiáng)大,祖國(guó)在國(guó)際上的影響越來(lái)越大,睿智的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者將和平發(fā)展作為治國(guó)的目標(biāo),共建和諧社會(huì),建設(shè)繁榮富裕的祖國(guó)是中國(guó)人民的共同奮斗目標(biāo)。在國(guó)際上中國(guó)是和平使者,為世界的.和平與發(fā)展努力著,雖然有一些心懷叵測(cè)的人誣蔑祖國(guó),但事實(shí)勝于雄辯,已經(jīng)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)中國(guó),了解中國(guó),理解中國(guó),賞識(shí)中國(guó)。
祖國(guó)在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng),祖國(guó)在時(shí)代變遷中,彰顯魅力,我們也要做時(shí)代的弄潮人,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái),讓祖國(guó)更強(qiáng)大,更繁榮,更昌盛!
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇7】
人的一生很漫長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng),而是流逝的很快。在我的人生經(jīng)歷中,大錯(cuò)沒(méi)有,小錯(cuò)一堆。今天,我想把我的心聲都傾訴出來(lái),不知你們是否愿意聽?
時(shí)間過(guò)的好快啊,小學(xué)生活即將過(guò)去了?;貞浺郧?,我們常常在一起攻克難題,在一起傾訴心聲,在一起玩?!菚r(shí)的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記在我們心中。由于我是班級(jí)里的班長(zhǎng)嘛,管同學(xué)管的很嚴(yán),也由于我不會(huì)“說(shuō)話”,本意想讓別人開心,可結(jié)果往往不盡人意,弄得別人很傷心。因此,我在我們班不知讓多少人記恨我。不過(guò)我換一種角度想,他們記恨我說(shuō)明他至少還記得我是他的`同學(xué),這也是樂(lè)觀的表現(xiàn)。在我們班,我認(rèn)為他是我的好哥們,但現(xiàn)實(shí)告訴我人家根本不是你好哥們,由此我也很傷心。
回憶往前,我犯下的一次錯(cuò)誤讓我內(nèi)心很糾結(jié),不知該不該表示歉意。我想對(duì)同學(xué)說(shuō):那些不能忘懷的歲月,我們一起玩耍,學(xué)習(xí)……我常常和你們鬧,開玩笑。雖然我嘴上不說(shuō),但我心里很愧疚。對(duì)不起!我想對(duì)老師說(shuō):有時(shí)您講課時(shí),我會(huì)很不禮貌的插言,搞得課堂不得安寧,對(duì)不起!
其實(shí)我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有歉意,事情是這樣的:有一次,我見他不高興,下課后我想讓他高興些,我和他鬧著玩,我也知道這個(gè)笑話開不得,但是我也想讓他開心。不料,他非但沒(méi)有開心,反而更加難過(guò)了。從這之后,我一直沒(méi)有和他道歉。還有,同樣是他,有一次我語(yǔ)文考試考得不是很好,別的同學(xué)問(wèn)我的成績(jī),他見我不開心,所以悄悄地對(duì)那個(gè)人說(shuō):別問(wèn)了,他不開心。這件事過(guò)去以后我也沒(méi)有表示我的謝意。還有,很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺(jué)對(duì)他有歉意,我想說(shuō):“對(duì)不起,劉樂(lè)旋!”
人生就是這樣,充滿著酸甜苦辣咸,讓人難以接受。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要敢于承認(rèn),你依然還是好孩子。由此,我想告訴大家:你心中有歉意或有謝意,你不要埋在心底,要趕快表達(dá)出來(lái)。時(shí)間是不等人的,由此我們也要珍惜時(shí)間!
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇8】
一大早,我來(lái)到海邊,看著冉冉升起的太陽(yáng)慢慢與海平面融合。我踩在陽(yáng)光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來(lái),我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時(shí)地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......
突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當(dāng)然,到達(dá)那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長(zhǎng)和具有挑戰(zhàn)性,他仍然選擇克服挫折......
那天,我所有的`時(shí)間都在抑郁中度過(guò),再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好,但是我向媽媽保證我會(huì)在考試中表現(xiàn)好,否則我會(huì)每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯(cuò)誤,每個(gè)問(wèn)題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來(lái)我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip?...
當(dāng)我到家時(shí),媽媽靠在門上問(wèn)我考試怎么樣。我真的無(wú)語(yǔ)了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯(cuò)誤的。我的母親立即反駁道:每次你說(shuō)它是粗心和錯(cuò)誤的,你必須粗心一次。聽到你說(shuō)這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會(huì)兒,然后說(shuō):“哼!”下次帶著滿分回來(lái),讓你談?wù)勎?。接下?lái)的幾天,我仔細(xì)復(fù)習(xí)了......
他向前爬行。太陽(yáng)照在他的殼上,反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。
最后,每月進(jìn)行一次測(cè)試。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我在這個(gè)月考試中得了滿分。我很高興向家里報(bào)告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇9】
成長(zhǎng)的天空中難免會(huì)出現(xiàn)“陰云”,成長(zhǎng)的道路也不一定會(huì)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的歷程也需要我們用心去努力體會(huì)。
在我十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中當(dāng)然也會(huì)遇見不順心的事情。關(guān)于生活關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于友情等等……
比如在生活中我向我的爸爸媽媽說(shuō):“我會(huì)在期中考試中取得好成績(jī),可是考試的前幾天,我的臉上莫名的'長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)疙瘩,別看這個(gè)比可擦筆大不了多少的小疙瘩,可真是給我?guī)?lái)了很大的麻煩,它奇癢無(wú)比,有時(shí)候癢的快要把我弄得瘋掉,在上課的時(shí)候無(wú)法專心聽課,在睡覺(jué)的時(shí)候癢的無(wú)法讓我得到充足的睡眠。我想啊,我不能做一個(gè)諱疾忌醫(yī)的人啊,于是在我去過(guò)醫(yī)院之后。按照醫(yī)生的囑咐吃藥敷藥??墒墙Y(jié)果還是不見好??墒俏萋┢赀B夜雨。這正是關(guān)系到考試的成績(jī)的時(shí)候了??上攵?,我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢,這個(gè)時(shí)候我非常痛恨這個(gè)小疙瘩。期中考之后這個(gè)小疙瘩竟然出奇的好了,這個(gè)小疙瘩就好比諸葛亮。而我可比曹操。它快要?dú)馑牢伊?。不過(guò)我有一天會(huì)當(dāng)諸葛亮,要它當(dāng)周瑜,我要?dú)馑浪?,因?yàn)槲也粫?huì)被它打倒。
學(xué)業(yè)上的也有在數(shù)學(xué)方面要記公式。做許多許多的習(xí)題,讓人無(wú)法讓大腦休息,英語(yǔ)上要背單詞又要背短文,還要背誦語(yǔ)法,大腦的知識(shí)庫(kù)都裝不下來(lái)。還要背誦語(yǔ)文的古詩(shī)課文漢字,還要留心收集好的詞語(yǔ),唉,我覺(jué)得《西游記》中的孫悟空也沒(méi)什么了,五指山壓他和我這十指山可不差多少。我現(xiàn)在有些后悔。在小學(xué)沒(méi)有珍惜時(shí)光,我現(xiàn)在知道那個(gè)時(shí)光是多么可貴了。真是白云蒼狗般的過(guò)去了……
成長(zhǎng)中不可能一路順風(fēng)的,總會(huì)有逆風(fēng)時(shí),就像天,不會(huì)總陰,會(huì)有晴朗的時(shí)候,我要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力。等待下一個(gè)艷陽(yáng)天的到來(lái)。
初三成長(zhǎng)類作文600字【篇10】
我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒(méi)時(shí)間出去呀!
自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來(lái)無(wú)數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對(duì)著無(wú)數(shù)作業(yè)本度過(guò)的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說(shuō),誰(shuí)知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說(shuō)。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說(shuō)的話給吞了下去,擠出一句:“沒(méi)什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學(xué)來(lái)早我,還要我趕走她,真是的……”
回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來(lái):“作文背完了嗎?”“背完了——”我的`回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無(wú)止境,你必須背!”
誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!