那一天的天氣，陰沉的可怕，大有山雨來(lái)襲風(fēng)滿(mǎn)樓之勢(shì)。教室里突然斷了電，瞬間有點(diǎn)伸手不見(jiàn)五指，就像被打翻的墨水在空氣中蔓延。我捂住臉，痛苦地閉上眼，任淚水流下來(lái)，感覺(jué)呼吸里都是酸澀，一種叫做絕望，或者沮喪的細(xì)胞在喉頭不斷膨脹。

“請(qǐng)后面那位同學(xué)到講臺(tái)前面來(lái)背誦今天的課文?！辈恢裁磿r(shí)候又來(lái)電了。講臺(tái)上的語(yǔ)文老師敲了敲黑板，“對(duì)，不用看別人，就是戴眼鏡的高個(gè)子_頭男生?！彼穆曇麸@得有幾分毋庸置疑的生疏，我扶著桌子站起來(lái)，頭腦里卻擠不出一個(gè)字。同桌朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛，臉上浮現(xiàn)出狡黠的笑意：“北風(fēng)卷起百草折……”他的聲音壓得低低的，我卻結(jié)結(jié)巴巴聽(tīng)岔了音，背成了“北風(fēng)全力白菜折……”教室里哄堂大笑，老師也跟著噗嗤一聲笑岔了氣。我像只無(wú)助的兔子，耷拉著耳朵，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“你，下課后來(lái)我辦公室?！闭Z(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)。后面的時(shí)光，我?guī)缀跞潭际窃诨秀敝卸蛇^(guò)的，老師講什么全部沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。課間，我看著老師收拾好講臺(tái)上的書(shū)本，便不安地跟著她后面。進(jìn)辦公室的那一刻，我的聲音帶著顫抖喊了報(bào)告，腿腳發(fā)麻，顯些要暈倒在地。辦公室的老師有意無(wú)意地從我身邊經(jīng)過(guò)，抬頭看我一眼，每一束的目光似乎都知道了我課堂上的窘態(tài)。汗一滴一滴地敲打在心頭，我都聽(tīng)見(jiàn)了自己心臟在撲通撲通地跳?！艾F(xiàn)在將《白雪歌》再背一遍……”語(yǔ)文老師的示意我坐在小板凳上。我依舊只是結(jié)結(jié)巴巴地背了開(kāi)頭的四句話，因?yàn)楸緛?lái)就不熟練，更是緊張導(dǎo)致丟盔卸甲。我看到進(jìn)出的同班的幾位同學(xué)一個(gè)個(gè)捂住嘴從我旁邊經(jīng)過(guò)，他們的眉眼里多少帶著輕蔑的嘲笑。我感覺(jué)自己的自尊心已經(jīng)被踐踏得碎了一地?！斑@次依然不熟練，下節(jié)課課間你再來(lái)找我。”聽(tīng)到老師的特赦令，我連忙站起來(lái)踉蹌著逃出辦公室。

第二天的課程，只要一提及背書(shū)，無(wú)論語(yǔ)文和英語(yǔ)，甚至政治和歷史，我都會(huì)條件反射地將脖子縮起來(lái)，特別希望老師不要點(diǎn)到我。

然而，這一次我又被課代表抽到背書(shū)了，并且還是站在講臺(tái)上背《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，那么長(zhǎng)，我的心真的如書(shū)中所描述“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”，哆嗦了一個(gè)晚上。

今年的雨季特別長(zhǎng)，幾乎天天都在下雨。我站在講臺(tái)上，感覺(jué)到老師鼓勵(lì)的眼神望著我，看看臺(tái)下。我的同桌正朝我比劃了一個(gè)手勢(shì)，仿佛在說(shuō)加油。我閉上了眼，深吸一口氣，頭腦中一個(gè)個(gè)語(yǔ)文書(shū)上的頁(yè)面在腦海中迅速翻過(guò)。我在回憶尋找我要背的那首詩(shī)。頭發(fā)凌亂的杜甫拄著拐杖，站在茅屋門(mén)前仰天長(zhǎng)嘆。對(duì)了，就是它。我的腦海中清晰地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字，我記得書(shū)上的每一個(gè)字，認(rèn)得這首詩(shī)里我做的每一處標(biāo)記。我伸出手扶住講臺(tái)，張開(kāi)眼看了看臺(tái)下，開(kāi)始了我的背誦：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)……”每一個(gè)字從我嘴里跳出來(lái)，清晰而有力地落在教室里，課堂上安靜極了，只有我背書(shū)的聲音?！拔釓]獨(dú)破受凍死亦足?！蔽冶吵隽俗詈笠痪?，聽(tīng)了3秒鐘，教室里語(yǔ)文老師率先地鼓起了掌。

她看著我微笑著點(diǎn)了下頭，示意我回到座位。我的心中獲得了一種從未有過(guò)的平靜與滿(mǎn)足，仿佛心里的缺口被瞬間什么東西填平了。一種從未有過(guò)的力量，在我心中蔓延開(kāi)來(lái)?！斑@一次，我是主角。”我在心里對(duì)自己說(shuō)。

有關(guān)這一次我是主角作文范文【篇2】

“此次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名為——八年級(jí)八班。”話聲剛落，同學(xué)們?nèi)枷穹兴粯臃序v起來(lái)，看著同學(xué)們的笑容，我的心也放了下來(lái)。正在思考的我，突然被同學(xué)們抬起來(lái)慶祝，在空中在嘈雜的歡聲笑語(yǔ)中，我察覺(jué)到了，這一次我是主角!

還記得上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在揮灑汗水中，努力拼搏，當(dāng)時(shí)，我們與其他班都不分上下，一直保持平手，終于，在一個(gè)項(xiàng)目中同學(xué)們意外的團(tuán)結(jié)，擰成一股繩，成功的領(lǐng)先了積分，排在第一，此時(shí)已經(jīng)到了最后一個(gè)項(xiàng)目——長(zhǎng)跑接力。我擔(dān)任最后取勝的一棒，但在過(guò)程中，本第一的我意外的摔倒了，分沒(méi)有得到，本來(lái)第一的班級(jí)成了第三，我的心情是多么低沉，整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上，沉重的喘不過(guò)氣來(lái)，同時(shí)，我也聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的譴責(zé)，一直恢復(fù)不過(guò)來(lái)，責(zé)任將生活與我像墻一樣隔絕起來(lái)，從此墜入深淵無(wú)法自拔。

之后在很多方面都受到不公，在班級(jí)活動(dòng)中也經(jīng)常受到排斥，我的性格也漸漸孤僻起來(lái)，在課上默默無(wú)聞，在課下躲進(jìn)角落，老師發(fā)現(xiàn)了我，在我耳邊悄悄的說(shuō);“只有無(wú)能的人才會(huì)如此墮落，難道你是這種人嗎?”聽(tīng)到這番話，如夢(mèng)驚醒，開(kāi)始重新調(diào)整自己，慢慢開(kāi)始找回自信。

就這樣，不知不覺(jué)到了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如往常一樣，成績(jī)還是與往常相平，在最后兩個(gè)項(xiàng)目中，我們失利了，拿下低分，也就差最后一個(gè)項(xiàng)目了，到我了，之所以我會(huì)上，是我鼓起勇氣向別人爭(zhēng)取的，他們勉強(qiáng)再相信我一次，看到最后一棒同學(xué)向我跑過(guò)來(lái)的那一霎間，我回想起老師對(duì)我所說(shuō)的話及我自己的努力和同學(xué)們的信任，雙腿突然有力，在落后別班的情況下，我又一次擔(dān)當(dāng)重任，這一次我不像以前那么膽小，沒(méi)自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力，終于反超別人，取得第一。

有時(shí)，在你墮落無(wú)法自拔時(shí)，不妨改變自己，努力一次試試，不試怎么知道自己不行，當(dāng)你想一鳴驚人時(shí)，這就是你要做改變，是為下次精彩的飛躍做準(zhǔn)備，這一次我是主角。

有關(guān)這一次我是主角作文范文【篇3】

深藍(lán)色的夜幕上，有閃閃爍爍的星光點(diǎn)綴著;室內(nèi)的燈卻是明亮的，給吉他合奏的樂(lè)曲聲增添了幾分溫暖與歡快。

那個(gè)下午，微風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂(lè)器陳列著，斜掛在墻上的吉他使我萌發(fā)出了想學(xué)習(xí)彈吉他的欲望。當(dāng)我抱起屬于自己的新吉他時(shí)，我仔細(xì)端詳這個(gè)那時(shí)對(duì)我還很陌生的樂(lè)器：黃白色的面板上有著精致的紋理，六根粗細(xì)不一的弦靜靜地趴在琴頸上，棕褐色的外衣也散發(fā)著特殊的木質(zhì)的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我，但我什么都不懂。我仍在迷茫之中，課程卻已經(jīng)開(kāi)始了。

然而，對(duì)音樂(lè)感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達(dá)自己的獨(dú)一無(wú)二，甚至為自己沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來(lái)自森林的小獸，到了一個(gè)完全陌生的世界，這個(gè)世界的聲音不熟悉，人物和景物也不熟悉，我只得躲在草叢的一角，看其他小獸生活的演繹，自己卻沉默不語(yǔ)。陽(yáng)光從玻璃窗外射進(jìn)來(lái)，陣陣輕風(fēng)吹動(dòng)窗上的風(fēng)鈴，清脆的聲音久久回響著，而我卻沒(méi)有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。

不知是哪一節(jié)課，我們開(kāi)始了課上的獨(dú)奏。輕微的風(fēng)掀動(dòng)我的衣角，不夠自信的我愈緊張了，手心已浸出汗水。已是第三位同學(xué)在演奏，無(wú)意中我的目光卻與同一級(jí)的朋友相碰，我們竟不知不覺(jué)的相互笑了笑。這個(gè)瞬間如同一陣溫煦的風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜，一份勇氣，我演奏時(shí)的聲音也自然地放大了，我第一次體會(huì)到自己的獨(dú)一無(wú)二：原來(lái)只要自信一點(diǎn)兒，自己就是最優(yōu)秀的!

夜空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星如同安靜的嬰兒，悄無(wú)聲息地忽閃著眼睛，燈光下吉他的余音似乎仍環(huán)繞在我的耳邊。也許，我的演奏并不是最好的，但是我在這一次學(xué)會(huì)的，不只是一種樂(lè)器，更是收獲了自信和勇氣。這一次，我是自己的主角!

有關(guān)這一次我是主角作文范文【篇4】

泥濘的小路，紛飛的雨點(diǎn)，在一場(chǎng)母愛(ài)似水中，我是主角。

陰冷的醫(yī)院，迷蒙的煙雨，在一場(chǎng)母愛(ài)如花中，我是主角。

熱鬧的街角，明媚的陽(yáng)光，在一場(chǎng)母愛(ài)若風(fēng)中，我是主角。

陌上·憂

雨水無(wú)情的拍打著窗戶(hù)，淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上，我和母親顛簸著往前走，一大一小的腳印，或深或淺，清晰的如同母親臉上的擔(dān)憂。

那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的身邊，柔柔軟軟的目光，為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。

陌上，母愛(ài)似水。漾起陣陣擔(dān)憂的漣漪，而在片片漣漪之中，我是主角。

院中·慮

云，聚了又散，散了又聚，風(fēng)慵懶地吹著，在雨的洗禮后，我和母親來(lái)到了醫(yī)院。

掛號(hào)，問(wèn)診。母親的身影在醫(yī)院中穿梭，我久久地凝視著。

那匆忙的背影是擔(dān)憂、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔(dān)憂，撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的焦慮，撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關(guān)切，安撫著我內(nèi)心的不快。

院中，母愛(ài)如花，散發(fā)裊裊焦慮的花香，而在裊裊花香中，我是主角。

街角·樂(lè)

風(fēng)，輕輕地拂過(guò)，陽(yáng)光暖暖地灑落在我和母親手上，母親的嘴角上揚(yáng)，掠過(guò)一絲微笑。

在微笑中，盈滿(mǎn)了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手，在熱鬧的街角，我滿(mǎn)心喜。不時(shí)，拂過(guò)的輕風(fēng)親吻著我的傷口，就像母親的愛(ài)，柔和而細(xì)膩。

街角，母愛(ài)若風(fēng)，縈繞著絲絲喜悅的暖意，在濃濃暖意之中，我是主角。

陽(yáng)光透過(guò)云層，洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中，我是主角，在母愛(ài)的旅程中，我是主角。

即使夜再黑，路再長(zhǎng)，母愛(ài)常伴，我依然是主角;即使天再高，路再險(xiǎn)，母愛(ài)常伴，我仍舊是主角;即使山再陡，海再闊，母愛(ài)常伴，我仍然是主角。

有關(guān)這一次我是主角作文范文【篇5】

我一直都特別羨慕影視作品中的主角：情節(jié)都是圍繞他們所展開(kāi)的，仿佛一切人，一切事，一切物都是為它們服務(wù)的。不過(guò)，我認(rèn)為生活就像一場(chǎng)戲，而我們每一個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角。也許身份不同，性格不同，職業(yè)不同，時(shí)間不同，可每一個(gè)人都可能做主角。

剛拿到成績(jī)單，沉重的數(shù)字讓我原本歡喜的期待之情頓時(shí)消散。手中緊握著成績(jī)單向家走去，心想，該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢?是粗心大意，還是有一些題不會(huì)做呢?這時(shí)，突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們，她們問(wèn)我考得怎么樣，我猶豫了一會(huì)兒，最終還是說(shuō)了出來(lái)。但，朋友們并沒(méi)有嘲笑我，而是鼓勵(lì)我：下次，一定要加油哦!

可是，想到爸爸媽媽看到成績(jī)單之后的表情，停下腳步，抬起頭，家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵(lì)，感覺(jué)好了一點(diǎn)，但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路，我知道，只要我往后走，就可以離開(kāi)，也不會(huì)看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當(dāng)我準(zhǔn)備這樣做時(shí)，身后卻傳來(lái)了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看，果不其然，媽媽就站在我的身后?！澳玫匠煽?jī)單了嗎?考得怎么樣?”媽媽問(wèn)?！皩?duì)不起?！闭f(shuō)完之后，我把手中的成績(jī)單遞到媽媽面前，媽媽看了后并沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是說(shuō)：“下次一定要考好，加油!”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭，媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)家門(mén)了。

回到家，爸爸問(wèn)我考得怎么樣?我答道：“爸爸，對(duì)不起”。爸爸隨手接過(guò)我手中的成績(jī)單，看了之后問(wèn)：“你是怎么考得怎么那么低?”我剛要回答，可爸爸并沒(méi)有讓我回答，接著說(shuō)了很多。雖然爸爸說(shuō)的那么多話我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少，也沒(méi)有完全放在心上，可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛(ài)的偉大。

屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話，思索完后，望向窗外，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。我走到廚房，看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影，心中錯(cuò)加生成了幸福感和愧愧疚感。

這一次，我是主角。其實(shí)，我們不必特別羨慕影視作品中的主角，因?yàn)槲覀円部梢猿蔀橹鹘恰?/p>