在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物的作文 篇1

星期天，我讀了一個(gè)令我非常感動(dòng)的故事。一起聽(tīng)一聽(tīng)吧！故事的大致內(nèi)容是這樣的：一天，兩只被主人拋棄的小貓可憐的流浪在街上，他們避開(kāi)了過(guò)往的車流，來(lái)到了通往森林的高速公路上。只要過(guò)了高速公路，它們就可以回到大自然的懷抱了。可不幸的是，其中一只小貓被疾馳的大貨車給壓死了。另一只小貓看見(jiàn)慘死的伙伴。發(fā)出了悲哀的喵喵聲。死守在伙伴的尸體旁，久久不肯離去。過(guò)往的車輛看到這么令人感動(dòng)的場(chǎng)景，紛紛繞開(kāi)，甚至一些好心的司機(jī)還給它扔來(lái)了食物。

同樣，在韓國(guó)也有著幾只充滿愛(ài)心的小狼狗。幾個(gè)伙伴從小便一起生活在警犬訓(xùn)練營(yíng)，它們特別要好，但是在一次任務(wù)中，一只小狼狗不幸被歹徒射傷。當(dāng)其他狼狗朋友發(fā)現(xiàn)受傷的伙伴時(shí)，他們發(fā)出了氣憤的怒吼聲，不肯再去執(zhí)行任務(wù)，守在伙伴身邊，并輕輕地用舌頭舔著伙伴的頭。直到它的主人將它運(yùn)走，那幾只小狼狗才肯繼續(xù)工作。

讀了這個(gè)故事讓我明白：動(dòng)物也向我們一樣，有它們自己的情感，所以我們要善待它們，就像善待你的好朋友一樣。

動(dòng)物的作文 篇2

我最喜歡的動(dòng)物是小蛇，它不會(huì)咬人，它有很多種顏色，小小的腦袋、可愛(ài)的長(zhǎng)長(zhǎng)身體，看起來(lái)非?？蓯?ài)。遇到敵人時(shí)，它會(huì)卷起身子，吐吐舌頭，發(fā)出嘶嘶的聲音來(lái)嚇唬敵人，敵人就會(huì)非常害怕。小的蛇不咬人，長(zhǎng)的很可愛(ài)，所以我喜歡小蛇。

動(dòng)物的作文 篇3

平時(shí)我最喜歡小動(dòng)物了!

今年放暑假回老家的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，毛絨絨的，我一下子就喜歡上它了。

瞧!它的毛卷卷的，長(zhǎng)著兩只毛絨絨的小耳朵，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛;還有一張靈巧的小嘴巴，看到我就怒氣沖沖地等著我，汪汪亂叫，好像不歡迎我這位不速之客。

為了搞好和小狗的關(guān)系，我每天都拿骨頭喂它。第一天，我把骨頭放在它面前，小狗往后退了幾步，好像很害怕似的;我躲在它看不見(jiàn)的地方，只見(jiàn)它小心翼翼地走了過(guò)去，聞了聞，添了添，才津津有味地吃了起來(lái)。以后，我一那骨頭喂它，他就急忙跑過(guò)來(lái)。從此，我們就成了好朋友，我走到哪，它就跟到那，就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。

有一次，我拿了一根假骨頭喂它，我還沒(méi)把骨頭放在地上，它就跑過(guò)來(lái)，把我手中的假骨頭搶走了。不一會(huì)兒，它就把骨頭叼回來(lái)了。好像在說(shuō)：“你怎么拿假骨頭騙我，真不夠意思!”

這就是我奶奶家即聰明又可愛(ài)的小狗!

動(dòng)物的作文 篇4

今天，我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的，會(huì)做和人相似的心理活動(dòng)。

看完后，我急忙做了個(gè)試驗(yàn)，想看看到底有沒(méi)有這回事。

我先對(duì)蘭花的葉子進(jìn)行試驗(yàn)，我的手一伸過(guò)去，葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我第 二次用手接近它時(shí)，它幾乎不動(dòng)了，它可能以為我不會(huì)傷害它，所以放心了，不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié)，然后再用手去靠近它，結(jié)果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái)，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來(lái)越近，如果仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當(dāng)我看其它的花時(shí)，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。

然后，我又查了書(shū)，發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達(dá)，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……

我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們不能太得意。

動(dòng)物的作文 篇5

幾周前的一個(gè)傍晚，放學(xué)后，我剛下學(xué)生車，就發(fā)現(xiàn)草坪是個(gè)有一只可愛(ài)的小貓。這只貓除了耳朵下面有一塊黑毛外，身子其他地方全是白色，它好像正在聚精會(huì)神地捉小蟲(chóng)子。我偷偷湊過(guò)去撫摸著它，并給它取名叫咪*，開(kāi)始了對(duì)她的觀察。

咪*白天的時(shí)候很懶散，愛(ài)曬太陽(yáng)打呼嚕。偶爾起來(lái)伸伸懶腰，眼睛也瞇成了一條線。但是到了晚上，他的眼睛就會(huì)瞪得圓圓的，而且瞳孔也會(huì)變大。這樣就會(huì)讓它在漆黑的夜里能很容易地發(fā)現(xiàn)獵物。

別看咪*的年齡不大，可它長(zhǎng)著漂亮的胡須。你可別小看這些不起眼的胡子，它們?cè)谶?捕獵的時(shí)候起著重要的作用。它可以丈量出洞口的大小，看身體是否能通過(guò)，以避免被洞口卡住。

咪*走路的時(shí)候一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我把它扳倒，發(fā)現(xiàn)它的腳掌上有厚厚的肉墊。在它捕獲獵物的時(shí)候，爪子就會(huì)從肉墊中伸出來(lái)，牢牢地抓住獵物。平時(shí)咪*和我玩耍的時(shí)候，它就會(huì)把尖利的爪子縮進(jìn)去，避免傷害了自己的朋友。

咪*的尾巴很柔軟，它的作用也很大，我有時(shí)看到咪*從很高的地方跳下還能穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，那就是那毛絨絨的大尾巴的功勞了。

貓不但很可愛(ài)，還是人類的好朋友，因?yàn)樗抢鲜蟮奶鞌?，所以我們要?ài)護(hù)它，關(guān)心它。

咪*，我該回家了，你在這好好玩吧！

動(dòng)物的作文 篇6

相傳，在很久很久以前，雞是有四只腳的，蜈蚣是圓的，雞與蜈蚣是一對(duì)十分要好的朋友。然而，蜈蚣與馬鹿也是一對(duì)好朋友。

有一天，馬鹿被朋友邀去做客。走著走著，它來(lái)到一潭湖水邊，它感到口有點(diǎn)可渴，于是就低下頭，想喝一口水。抬起頭，它就看到了自己的影子，頭上光禿禿的，就像是一毛不拔的沙漠。心想：好難看啊，如果就這樣去肯定會(huì)被別人嘲笑吧，不行不行，我不能這樣出去。于是，它就來(lái)到小雞家，對(duì)它說(shuō)：“雞大哥，你能幫我一個(gè)忙嗎？我要去做客，我這樣真的是太難看了，你能把你的腳，借我兩只嗎？我做完客就還給你”小雞說(shuō)：“不行，我不能借”

最后，馬鹿想破腦筋，實(shí)在沒(méi)有辦法了。它就跑去找蜈蚣，對(duì)它說(shuō)：“蜈蚣老弟，你能幫我和雞老哥借兩只腳嗎？我做完客，就會(huì)還給它的，求你了”蜈蚣說(shuō)：“好吧，你做完客后，一定要還給它啊”

就這樣，蜈蚣得到了兩只腳。它 把“角”戴在頭上，興沖沖的跑到湖邊，照了照，強(qiáng)健的身姿，細(xì)長(zhǎng)的脖子，高昂的鹿“角”。高高興興的去做客了，它的朋友們見(jiàn)了，都夸道：“你的真好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像花朵一樣”馬鹿被夸得心里美滋滋的。全場(chǎng)下來(lái)，它就像明星一樣，成為眾人的焦點(diǎn)。它嘗到被捧的滋味，于是就想：我永遠(yuǎn)擁有這樣一對(duì)角該多好啊！

過(guò)了幾天，小雞怎么等，也不見(jiàn)馬鹿來(lái)還腳，它就去了馬鹿家?？墒?，馬鹿因?yàn)榻翘每戳?，想把角占為己有，做完客后，早就跑到森林里躲起?lái)了。小雞就去找蜈蚣，讓蜈蚣去找馬鹿。于是，蜈蚣踏上了森林之旅。它找到了馬鹿，并讓馬鹿把角還回來(lái)。可是，馬鹿不還。于是，蜈蚣就爬上馬鹿的背叮咬它，馬鹿背上就形成了許多斑點(diǎn)。當(dāng)馬鹿一打滾，蜈蚣就被壓扁了。蜈蚣眼看拿不回腳，就不敢去和雞見(jiàn)面，躲到石頭低下的土里，永不見(jiàn)天日。

小雞見(jiàn)蜈蚣拿不回來(lái)角，就非常氣憤，用兩只腳在土里，到處刨找蜈蚣。結(jié)果，蜈蚣害怕極了，就越躲越深再也不出來(lái)了，小雞再也找不到它了。

在這個(gè)故事告訴我們，不能像馬鹿一樣貪得無(wú)厭，不然就會(huì)留下永久不能抹去的“疤痕”；不能像蜈蚣一樣輕易相信它人，不然害了別人也害了自己；不能像小雞一樣，把仇恨當(dāng)做活下去的動(dòng)力。我們應(yīng)該樂(lè)觀開(kāi)朗，天天向上。天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?，唯有日月既往，不可復(fù)追，我們不必為已失去的東西而留戀。