俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書的作用可想而知，但在讀完一本書后，再寫一下感想會(huì)更加的有效。那么下面小編給大家?guī)?024暑假讀書讀后感感想，供大家參考！

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇1）

暑假里，我讀到了很多本課外書。其中一本《自己想做的人》我很是喜歡讀。書里告訴了我如何成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生，該如何去戰(zhàn)勝困難、解決困難。這對我以后的成長幫助很大。

其中一個(gè)小故事具體內(nèi)容是這樣的：父親和兒子做游戲，10分鐘代表一個(gè)人的人生，在這么一個(gè)短暫的時(shí)間里，每人各翻一本書，從里面找“黃金”這個(gè)詞誰找的多誰就是大富翁。8分鐘過后兒子找到了10塊“黃金”而父親只找到4塊“黃金”，父親向兒子承認(rèn)他輸了，然后問兒子如何使用這樣的“黃金”，兒子思索片刻后說：“他要買巧克力、玩具，要買一輛真正的賽車……”。就這樣剩下的2分鐘結(jié)束了。他為了找黃金，花去了大半年的時(shí)間，卻難以享受他。

我從這個(gè)故事明白了，生活是讓人盡情地去品嘗它的真味，享受它的樂趣?？晌姨枰@樣的樂趣啦!

每年暑假，我的媽媽都會(huì)讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、作文。我在這些方面學(xué)習(xí)都不差，也都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。可我根本不想?yún)⒓邮罴傺a(bǔ)習(xí)班，可是媽媽看見鄰村的孩子都在補(bǔ)習(xí)，害怕我落后，媽媽給我的是命令，我只得服從。但是這樣下去，遲早我會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣的!

在讀這本書的內(nèi)容時(shí)，我似乎明白了一些，一定要好好的享受那陽光般的生活，好好學(xué)習(xí)，多讀好書，享受讀書的樂趣，進(jìn)而快樂的去學(xué)習(xí)。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇2）

我讀完《伊索寓言》后，覺得每個(gè)故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事個(gè)性適用于我們的生活。講訴了一只猴子因?yàn)槁渌_了救他的海豚，稱自我是個(gè)貴族的朋友。誰知海豚明白他在說謊，結(jié)果把這個(gè)騙子給淹死了。

我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠實(shí)的人。告訴了我們?nèi)艘\實(shí)，不能故意欺騙別人，否則會(huì)惹來禍?zhǔn)?。因?yàn)槿伺c人之間需要的是真誠，而不是_險(xiǎn)的欺騙。有了誠實(shí)的橋梁，會(huì)拉近人們的關(guān)系，從而讓我們這個(gè)和諧的社會(huì)更加和諧。我讀了這個(gè)故事就明白自我對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個(gè)好孩子，見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象，并不是靠阿諛奉承，而是自我要對別人有一顆閃光的心，充滿著心與心之間的真誠。

《伊索寓言》是十分厚的，我用了好長時(shí)間用心的把它讀完了。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的，但是我把它融進(jìn)了我的骨子里，成為我做人的準(zhǔn)則。比如《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得樸素，不能張揚(yáng);《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不可貌相，要用真本事說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私，也要學(xué)會(huì)想著別人，為他人著想……

寫到這兒，我真的想說這本書不僅僅是我的朋友，還是我的老師。他深刻的教育了我，在社會(huì)里，在生活中該如何的做一個(gè)合格的好公民，這使我不曾走上邪魔外道，還讓我改掉了許多不好的陋習(xí)。此刻我變成了一個(gè)正氣昂揚(yáng)的少年，說實(shí)話，還真得虧我讀了這本大有好處的書，所以我會(huì)一向?qū)W到老，讀到老。并且這本書我會(huì)一向研讀下去的，好好品味它的個(gè)中內(nèi)涵。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇3）

天下沒有不散的宴席，人生要經(jīng)歷許許多多的離別，誰也控制不了著悲痛的離別。

今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書，這本書主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀，在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨(dú)與無奈，只有自己才能體會(huì)......

讀完這本書后，我心情特別沉重，我們也是六年級的學(xué)生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了，盡管說我們還沒嘗到離別的滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來越近，心里真的舍不得這個(gè)班級，以前總盼望著長大，早點(diǎn)見見初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂的時(shí)光里，畢竟在小學(xué)整整呆了六年，學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息，每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。

文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學(xué)們在一起的時(shí)候，而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起，唉!離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后，我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢?

希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說實(shí)話，相處久了，好不想離開這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇4）

我很久以前就有機(jī)會(huì)看《傲慢與偏見》，但說句心里話，當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)為這本書有多好，甚至只看了個(gè)開頭就放到了一邊，心想：語言如此貧乏，故事又無激動(dòng)人心之處，怎么會(huì)成為世界名著呢?這次我是在偶然間弄到這本書，由于書的主人極力推薦，我滿腹狐疑，才決定看完之后再對此書下一個(gè)自己的定論，這種想法推動(dòng)下，我花了一些睡覺時(shí)間將它看完，于是對它的看法大為改觀。

一眨眼，三十幾章看完了，人物的性格也很明顯地被作者刻畫出來了。這本書中似乎只有兩種人：聰明的和愚蠢的，沒有絕對的好壞之分，騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的`奉承能力以及一付”討人喜歡”的儀表，迷住了伊麗莎白，不停地為自己洗刷冤情，中傷達(dá)西。可笑他的話里充滿破綻，而聰明過人的伊麗莎白雖能與彬格來小姐辯駁，與咖苔琳夫人頂撞，卻還是被韋翰牽著鼻子走。說實(shí)話，我并不認(rèn)為伊麗莎白被騙說明他是一個(gè)”愚人”。人，總是先入為主，達(dá)西先生傲慢、無禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦，還怎么對他產(chǎn)生好感?對于旁人的點(diǎn)評又怎能輕易的置若罔聞?對達(dá)西產(chǎn)生偏見是很正常的。我說的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認(rèn)，韋翰長著一張英俊的臉，表面上也裝得非?！奔澥俊薄ｋm有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說可就連我這個(gè)活在二十一世紀(jì)，以旁觀者的身份看這個(gè)故事，仍然對韋翰產(chǎn)生好感，又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過去時(shí)代的姑娘?

合上這本書，仔細(xì)地品味一番，方才發(fā)現(xiàn)，整部小說，之所以吸引人，完全是因?yàn)樗p松幽默的格調(diào)。伊麗莎白的嘲笑諷刺，正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來面目暴露無疑。

這的確是一本好書，不愧是世界名著!

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇5）

一個(gè)無聊的下午，我打開電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。

故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書，覺得這本書很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無所謂地說，“小孩子看的書，干什么要給我看?先放那邊吧?！蔽以詾閶寢尣粫?huì)看這本書，可沒想到的是，媽媽不僅看了這本書，還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。

這本書名為《流浪的暑假》：書中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長對孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績出類拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬?，卻因打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后，森林真的失蹤了，(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長的滋味。而故事的主人公森林通過一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理，從而改變了對父母的態(tài)度。

這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事：“雖然這是一本少兒讀物，但通過這本書，我女兒在給我打預(yù)防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望?！?/p>

此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺，媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場上看待問題的，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)，往往還會(huì)誤會(huì)他們，由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情，那我們怎么就不能多多替他們著想呢?

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇6）

暑假，媽媽給我買了一本《媽媽是棵樹》這本書。我一會(huì)就把這本書給看完了，真是又好看又讓我受益匪淺。

《媽媽是棵樹》這一本書是大名鼎鼎的曹文軒先生寫的，在1954年1月份出生于江蘇鹽城，現(xiàn)在應(yīng)該有60歲了。

《媽媽是棵樹》主要寫了：有一個(gè)小女孩名叫秀秀，爸爸和媽媽在她很小的時(shí)候就去世了。從那以后，秀秀就由她的舅舅和舅媽撫養(yǎng)。在秀秀五歲時(shí)的那年夏天，她的舅媽把秀秀帶到了一顆柳樹下，并對她說，你的命硬，得認(rèn)這可柳樹當(dāng)媽媽。從此以后，秀秀就和這可柳樹相依為命。有一天，奇跡發(fā)生了：柳樹開始瘋長起來。舅舅和舅媽也瘋狂地破壞柳樹，而秀秀卻舍命保護(hù)。秀秀這個(gè)小女孩不僅孝順，而且還勤奮好學(xué)，考上了大學(xué)。

讀了這一本書，我受到的深的啟發(fā)是：孝順自己的父母，是給父母好的禮物和回報(bào)。

我被秀秀和柳樹之間的深厚感情深深地打動(dòng)了。秀秀把柳樹當(dāng)作是自己的親生女兒，她們之間的感情是父母和子女相互之間才會(huì)有的。秀秀的命運(yùn)是悲慘的，但她的內(nèi)心卻是幸福的。

說到這里，我想到了我的家。爸爸雖然很忙，媽媽雖然每天都要做家務(wù)，都沒時(shí)間陪我，都很累，但是卻對我百般疼愛、呵護(hù)，想到這些，我的心中也充溢著對爸爸媽媽的愛。

在現(xiàn)實(shí)生活中，如果給爸爸和媽媽一個(gè)吻，說一句你們辛苦了、給他們倒杯水、削個(gè)蘋果……做一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情，他們都會(huì)很高興的，因?yàn)楦改甘侨菀诐M足的。

我對我以前對爸爸媽媽的吵架而感到慚愧，以后，我們一家可要好好相處了。而我呢，要孝順?biāo)麄兞恕?/p>

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇7）

今天，我到新華書店看書，看到一本精裝的《伊索寓言》，有點(diǎn)愛不釋手。爸爸見我非常喜歡，就神秘地對我說：“寓言就像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西?！甭犃税职值脑?，我更加喜歡這本書了，我和爸爸商量后就買了下來。這本書里有很多我喜歡的故事，但最喜歡的還是《團(tuán)結(jié)有力量》這則寓言。這則寓言里農(nóng)夫的話給我的印象最深，他對他的三個(gè)兒子說：“樹枝抱成團(tuán)，誰也折不斷。一旦被分開，誰都能折斷。你們也一樣，團(tuán)結(jié)起來，就是不可戰(zhàn)勝的。要記住，團(tuán)結(jié)就是力量?！边@段話讓他的三個(gè)兒子從此干什么事都齊心協(xié)力，生活過得越來越好。讀了這則故事，我懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我想，無論是在班級、集體中，還是在國家這個(gè)大家庭中，只要我們團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆?，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞殻七t了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗?，后悔都不得了?/p>

我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆?，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇8）

暑假里，媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書，看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。

?昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。

通過作者的描寫，我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情況，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長發(fā)育所需。

小時(shí)候，在看《黑貓警長》動(dòng)畫片時(shí)，有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無情的昆蟲，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康成長!

在這本書里，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。

在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描寫黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得非常精彩有趣。

我非常喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇9）

在這個(gè)美好的暑假中，我讀的第一本書，就很有趣，就是——《窗邊的小豆豆》。

這本書令人開懷大笑;這本書令人嘩嘩流淚;這本書令人贊不絕口!就由我來當(dāng)大家瀏覽這本書的“小導(dǎo)游”吧。這本書主要講了一個(gè)孩子“小豆豆”。

她非常調(diào)皮，上課還去打擾同學(xué)，因此就被學(xué)校強(qiáng)行退學(xué)了。后來小豆豆的媽媽找到了“巴學(xué)園”。從此，小豆豆就快樂地在這里學(xué)習(xí)著。

這本《窗邊的小豆豆》的獨(dú)特之處有很多，最想不到的是這個(gè)主人公——小豆豆竟是本文的作者——黑柳徹子，這個(gè)真相讓人吃驚。我最欣賞的人物是“巴學(xué)園”的校長“小林”老師。他安排學(xué)生們中飯必須有“山的味道”和“海的味道”。他同意“巴學(xué)園”的學(xué)生可以在上午就把一天的“活”干完，下午就可以去散步。這是多么不同尋常啊!小豆豆就這樣幸福地生活著，她每一次回家的路上都要翻別人家的.籬笆。籬笆上有刺，所以小豆豆的衣服總是破破爛爛的，多么活潑可愛啊……

只要讀了這本書，同學(xué)們都會(huì)感嘆道：“小豆豆的童年真快樂啊!可以有小林老師陪她玩游戲，上課。還可以用整個(gè)下午去外面散步，玩耍，尋找大自然的知識?！蔽译m然和小豆豆同歲，我的生活可卻沒有那么自由、快樂。我們每天都在父母、老師的監(jiān)督下生活和學(xué)習(xí)。沒有一絲空閑。如果你認(rèn)為放學(xué)后，我就可以自由自在地玩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。放學(xué)后，我還要快速地完成各類回家作業(yè)。有時(shí)作業(yè)少，我想看會(huì)兒電視，媽媽馬上就會(huì)不滿地斥責(zé)：“給你買的書什么時(shí)候能看完?就知道看電視?！卑?我多么希望能去巴學(xué)園學(xué)習(xí)呀!

如果有一天，我們的學(xué)校也和巴學(xué)園一樣，我們的老師也都像小林老師一樣，那該多好呀!

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇10）

在暑假里我利用閑暇之余讀完了這本《特別的貓》。剛開始了解到這是_年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主多麗絲萊辛的書，就令我想閱讀下去，去了解這位諾貝爾獎(jiǎng)得主的內(nèi)心世界。

這本《特別的貓》讓人輕松愉快地進(jìn)入萊辛的世界。就象小說的名字一樣“特別”。她講述了人與貓之間的動(dòng)人故事，細(xì)數(shù)曾經(jīng)讓她歡喜也讓她憂的特別的貓，都是極富個(gè)性的形象。

高貴典雅善于賣弄風(fēng)情卻又驕橫任性的灰咪咪、充滿靈氣善于逆來順受同時(shí)充滿母性的黑貓，以及后來淪為半個(gè)野貓的飽嘗滄桑滋味卻又充滿智慧的魯斯夫，還有大半生英姿颯爽卻老境頹唐的大帥貓巴奇奇。萊辛筆下的性格復(fù)雜的貓咪禁不住讓我們感嘆：這些貓的外表包裹的軀殼里隱藏的明明是人的靈魂啊!那些貓寵世界的故事，分明是蕓蕓眾生中各色人等現(xiàn)實(shí)生活的翻版。

貓的世界精彩紛呈，生命感十足。萊辛確實(shí)是個(gè)懂貓、愛貓成癡的`作家，萊辛不僅是在寫貓，而且她是想透過貓，審視背后隱藏的人性的法則：貓會(huì)排斥異己，會(huì)去獵捕一只鳥兒或者一只老鼠，來向主人獻(xiàn)媚討好……書里描寫灰咪咪捕捉獵物，來向主人獻(xiàn)媚的情節(jié)讓我看了更是感慨，我鄰居家就有只這樣的貓，它每次捕到老鼠后，總是把老鼠吃了剩下頭，然后放在主人的床邊，我們一直以為這是貓的惡作劇，看了本書以后才知道，原來是貓?jiān)谙蛑魅双I(xiàn)媚。而且萊辛在《特別的貓》中，起先講得并不是她怎樣愛上貓，而是寫當(dāng)年她們怎樣殺貓，然后再寫貓與人類之間互相依存，她的書借描寫貓，更多的是在寫人性。象九死一生的流浪貓魯夫斯;不幸因病致殘的大帥貓巴奇奇，讓人看了唏噓不已，讓人感懷，發(fā)人深省。

每翻一頁，我對貓的喜愛就多加深一分。她寫得那么傳神，把貓的種種行為介紹得清清楚楚，任何人看了都一定會(huì)愛上那嬌媚的小動(dòng)物。

在愛上貓的同時(shí)，我也十分欣賞和敬佩作者，作者把一只只貓寫得像她的孩子，使人不由得產(chǎn)生喜愛之情。我覺得，一本書最大的成功就是使所有的讀者都受到感染，而萊辛，她用她精彩的文筆做到了這一點(diǎn)。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇11）

暑假到了，我終于有大把的時(shí)間可以遨游在書籍的海洋里。今天我讀了《團(tuán)圓》這本故事書。這個(gè)故事講的是毛毛的爸爸在外地工作，每年只有過年才回來。今天毛毛一家終于能團(tuán)圓了!毛毛的爸爸一回來就抱起毛毛，逗毛毛玩兒，還送給毛毛新年禮物。毛毛和爸爸可開心了。同樣，爸爸也給媽媽準(zhǔn)備了一份新年禮物，一件漂亮的羽絨服。媽媽也樂呵呵地試穿新衣服呢。整個(gè)過年期間，爸爸陪毛毛一起剪頭發(fā)，一起打雪仗，一起玩耍;一家人還在一起包湯圓，湯圓各種各樣的，其中一個(gè)還藏著幸運(yùn)錢幣。真是溫馨的一家人啊!可是年一過完，毛毛的爸爸又拖起行李箱，奔向遠(yuǎn)方工作的地方。

我感覺我比毛毛幸福多了!我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)和做體育鍛煉，我的爸爸很少出差，總是一下班就陪著我學(xué)習(xí)和玩耍。在學(xué)習(xí)上，我有不會(huì)做的題目，爸爸就會(huì)耐心地教我。我的作業(yè)寫得好，考試考了好成績也會(huì)表揚(yáng)我?？臻e時(shí)間，我的爸爸還經(jīng)常帶我打乒乓球，感覺我的爸爸無所不能，無所不會(huì)，真是個(gè)厲害的爸爸!媽媽上班也很累，下了班就去做飯，打掃衛(wèi)生，干家務(wù)活，把家里整理得緊緊有條。她真得很辛苦。我很愛我的爸爸媽媽。你們看我們一家人多溫馨啊!

我也慢慢長大了，要幫爸爸媽媽做力所能及的事情，不讓爸爸媽媽生氣，一定要好好學(xué)習(xí)!我要對所有小朋友說：“我們一定要尊敬長輩，不要讓爸爸媽媽為我們太過操心!”讓我們在爸爸媽媽的呵護(hù)下過著幸福美滿的生活!

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇12）

《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書，里面有許多的寓言故事。寒假里，媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書，它利用一個(gè)個(gè)簡短的故事反映了一個(gè)個(gè)道理。

其中，令我印象最深的一個(gè)故事是《蚊子和獅子》，因?yàn)檫@個(gè)故事真是異想天開，事情是這樣的：一天，風(fēng)和日麗，蚊子撞上了獅子，蚊子說獅子的那幾招太弱了，獅子聽了很生氣，蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去?？晌米幼蠖阌议W，然后，邊吹口哨邊飛向獅子，在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢，生氣極了，把自己的臉都抓破了，可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子，高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子，在空中翩翩起舞，結(jié)果，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，無論怎么掙扎都沒用。這個(gè)故事說明了，驕傲是沒有好下場的，有些人戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

我還比較喜歡龜兔賽跑這個(gè)寓言故事，因?yàn)榇蠹叶贾?，烏龜比兔子跑得慢，可是，烏龜利用兔子睡覺的時(shí)間，超過了兔子，最終，烏龜勝利了。這個(gè)故事也告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者，可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退的道理。

看了這本書，我懂得了許許多多的道理，知道了做事之前要先想一想，這樣做對不對。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇13）

看了《弟子規(guī)》之后讓我感受很多，也讓我明白了很多道理。其中，令我最深刻的就是孝順和誠信。

孝順第一，書中說作為子女，首先要對父母孝順。父母生我們教育我們真的不容易，有好吃的好完的都省下來給我們。作為子女，只能用孝順來報(bào)答父母。

誠信第二，一個(gè)人，要在社會(huì)上立足，必須要誠信為本。

一個(gè)失去誠信的人，將失去別人的信任，將失去朋友。所以我們要誠實(shí)守信。

這本書有良好的教育意義，孝敬父母，尊老愛幼。體現(xiàn)了一個(gè)名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事，本書有許多小故事，都寓意深刻，令人終身難忘，啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

讀《弟子規(guī)》中，讓我有難忘的一句話是“斗鬧場，絕勿近，邪僻事，絕勿問”。他的典故是管寧與朋友讀書時(shí)朋友三心二意，不認(rèn)真讀書，出外面亂逛，管寧割斷了席子與他絕交，對他說：“我不與你這三心二意之人坐一張席子”。說完，管寧認(rèn)真讀書，不再理朋友了。其他故事也很吸引人，也深刻的教育了我們。

讀完這本書，我覺的它像我們的老師，教育我們該尊敬長輩，謙讓幼小，對大人多一份敬重，對小孩多一份關(guān)愛，對學(xué)習(xí)多一份用心，那會(huì)讓我們永向光明大道走去。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇14）

暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法?？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的知識上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想，如果他只有細(xì)致的觀察能力，沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人要對社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn)，就要有堅(jiān)強(qiáng)的.意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過，我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明，就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者，到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然，這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對法布爾的崇拜，對《昆蟲記》的喜歡。

2024暑假讀書讀后感感想（精選篇15）

我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書，我就感到滿腹疑惑，太神秘了!暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢?懷著強(qiáng)烈的好奇心，我迫不及待地打開了這本書。

“人見人逃女生四人組”本書中的主人公是項(xiàng)心儀，外號“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過、爭吵過，甚至“絕交”過!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了，彼此都要分開了，這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。

看完這本書，剛升入六年級的我突然感覺到時(shí)光如飛箭一般，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了，想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西，真有點(diǎn)不是滋味。六年里，我和我的同學(xué)一樣，也爭吵過、淘氣過、打鬧過，但更多的是歡笑過、熱鬧過，甚至瘋狂過。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時(shí)，一縷苦澀的滋味，無奈而又惆悵。

這些秘密是我們永恒的回憶。我們也不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，書中的朱子同因?yàn)椤笆佟倍撩跃W(wǎng)絡(luò)，最后不僅造成身體上的傷害還荒廢學(xué)業(yè)，我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不是把精力投入到網(wǎng)絡(luò)游戲，成為網(wǎng)絡(luò)的奴役。十二歲的青春總是悄然而過，淡淡的憂愁是成長的軌跡，然而在這多彩的歲月中，我們的心中都會(huì)包含著許多秘密，而這些秘密伴隨著我們的成長，它是我們生活的見證，也是童年的回憶，這些秘密伴隨著我們成長，等到這些秘密發(fā)芽的時(shí)刻，便是我們長大的時(shí)刻。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切，珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間，互相幫助，共同進(jìn)步，為以后能走上理想之路而努力。

所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長的事來說吧!雖然我沒有被選為正班長，但我心里還是挺平靜的，因?yàn)闂羁⊙┠承┓矫娲_實(shí)比我強(qiáng)，我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí)，我們會(huì)為她難過和惋惜;而當(dāng)她取得成績時(shí)，我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀，