在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

星期六，我和媽媽吃完早餐，便到樓下去散步。

散著散著，我們來到一塊草地前，突然發(fā)現(xiàn)了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓，它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦，現(xiàn)在正好是秋天，秋天是個收獲的季節(jié)，土里有沒有紅薯呢？于是，我們撥開紅薯的藤蔓，果然看見了一個細細小小的紅薯。我伸手去拔，可是拔不動。于是媽媽拔，媽媽呢拔不動。我和媽媽一起拔，可是我們用盡全力，那個“小小”的還是紋絲不動地躺在那兒拔不出來。于是，媽媽說：“我們回家去拿一把鏟子來挖吧！”我連忙說：“好?。　眿寢尠宴P子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔，還是拔不出來。挖了一會兒，我們都挖不動了因為土既干又硬，挖起來很困難。于是，媽媽建議舀一些水，把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，過了一會兒，土松軟了些。我們用鏟子挖一會兒，用力拔一會兒，這樣輪番幾次后，紅薯終于被我們拔出來了這個紅薯很大很沉，足有一斤重，從外形看有點像倒三角形，上面細下面粗，難怪拔起來那么難。

我們捧著意外收獲的果實，高高興興地回家了。晚上，我們迫不及待地把它煮熟，一嘗，真甜。

小學二年級作文 篇2

從不懂事的一二年級小毛頭，變成成熟穩(wěn)重的四年級生，也已過了半年多了！這段時間里，我除了換了一個新的班級之外，更結交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家寶、呂順瑋……，他們都是我的好朋友。

岳朝泉的個性活潑外向，下課時間我們總是相約在校園里跑跑跳跳，玩得不亦樂乎；他的知識豐富，尤其喜歡自然科學方面的書，下課時間也常見他跟同學們高談闊論九大行星、宇宙黑洞等，聽得我怪崇拜他的；他是我們班的紀律委員，管起秩序來很威風。能有這樣的好朋友，每天都帶給我很多的快樂，真是太幸運了。呂順瑋的哥哥是我培訓班的好朋友，所以順瑋也成為我的超級朋友；順瑋在班上成績很好，如果有不會的功課，我都會請教他，而他個性溫和善良，只要我有求于他，他是不會拒絕的啦！所以這位朋友也很夠義氣，叫我不喜歡他也很難呢！李家寶是一個很愛說話的人，連上課都因為太愛講話而常常被處罰，可是我卻很喜歡他，因為我也很愛講話，跟他在一起總有聊不完的話題，上學變得很開心，真是可愛的朋友??！

雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧，甚至會因為意見不合而有爭執(zhí)，但是岳朝泉都會想很多辦法來化解我們的爭執(zhí)，所以我們的感情也越來越好了。當然，除了一起玩之外，我們還相約要一起讀書，月考的時候一起復習功課，讓我們四個人成為文武雙全的四人俠吧！

小學二年級作文 篇3

我的牙齒，看似平凡，但卻藏著許多故事。今天，就讓我?guī)闳タ纯催@些故事吧！

首先出場的是牙齒“大哥”，它是20xx年“出生”的，算算，它已經4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時候太緊張，躲到床底下，牙撞到了地板。就這樣，牙齒“大哥”就降臨了。要問現(xiàn)在它在干什么，它呀，現(xiàn)在正躺在牙齒盒里睡覺哩！

第二個出場的是牙齒“小姐”，要說它的來歷呀，可就有點搞笑嘍。原因是20xx年的某個晚上，我在吃晚飯的時候突然咬到了筷子，那時，我不停地叫著：“疼，疼，疼！嗚嗚……”媽媽看了，哭笑不得。我看見媽媽這副樣子，雖然嘴上不說，但心里還是有點不高興的?，F(xiàn)在想起來，也覺得好笑。你們知道它現(xiàn)在在干嗎？它呀，現(xiàn)在正躺在棉花床上看電視呢！

最后出場的是牙齒“弟弟”，它剛剛來到這個“世界”上。在它沒“出世”之前，它可是把我這個小主人折騰得苦不堪言呀！好幾次我都想把它拔下來，但是都被媽媽制止了，她說：“牙齒要一點點搖，不能拔！”聽了媽媽的話，我不敢自己拔牙了。

其實有故事的牙齒還有很多，如：牙齒“爸爸”，牙齒“老媽”……總之，它們都是我的“故事牙齒”！

小學二年級作文 篇4

我家有兩只小鳥，它們是兩只牡丹鸚鵡。一個圓圓的小腦袋，一對亮晶晶的黑眼珠，一只金黃色的嘴巴是，一身淡綠色的羽毛，真好看！

小鸚鵡很活潑。高興時，又是唱歌，又是跳舞，又是盤旋，有時還在杠上打轉，在吊環(huán)上抓倒掛，真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛，而且還對我情有獨鐘。它們最愛歪著頭，瞪著眼，聽我給它們講學校里的趣事。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o限的樂趣。

可是有一天，一只小鳥不吃不喝的，只耷拉著腦袋，好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針，結果還是沒能救活它，我好傷心。我們把小鳥埋在了院子里。另一只小鳥整天在籠子里蹦來跳去，悲哀地鳴叫著，仿佛在呼喚同伴的歸來。我希望以后再也不會有那樣的事發(fā)生了。

現(xiàn)在我更加愛我的另一只小鳥了，它在我們的精心照顧下，一直很健康。

小學二年級作文 篇5

我的風信子，是我和媽媽春節(jié)前在星期六市場買的。

風信子的花色很多，有紫色的、鵝黃色的、粉紅色的、白色的等等，而我買的這盆風信子就是白色的。剛買回來的時候，她還比較小，經過我和媽媽的精心培養(yǎng)，功夫不負有心人，我的風信子終于在前兩天開花了。剛開始只開了一個一小朵花，在綠色的葉子陪襯下，那朵小花像白色的蝴蝶一樣美麗極啦！

風信子開花時，花香很濃的，一進屋就能聞到花香。

我特別喜歡，因為我平常就非常喜歡白色和藍色。

小學二年級作文 篇6

星期天的下午，我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！边@耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。

我選了一個形象生動，色彩艷麗的小鳥風箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放，順風會掉下來。”我掌握了基本要領之后，就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!

我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!

小學二年級作文 篇7

今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快！想起昨天晚上媽媽說帶我去超市，我笑開了花，因為我可以買到自己想要的書了。

開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進超市，今天的超市可熱鬧了！每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發(fā)。我們來到服裝區(qū)，媽媽來到襪子專柜，很仔細地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū)，表面上是裝著經過這里，其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了?？晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f，生怕媽媽知道了批評我?？墒俏矣址浅Ｏ矚g這本書，后來我準備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了，原來這么簡單！媽媽付了一句“回家要看十編作文”?？晌疫€是很開心。我和媽媽來到收銀臺，雖然人很多，但是我不認為，一眨眼就到我了。

今天下午，因為我答應媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中，從中我得到了許多知識。

今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識又得到了快樂。

小學二年級作文 篇8

今天，阿姨帶我和弟弟一起去永康圓周村玩。

上午，我們游覽了圓周村的長城，并在村里的水上樂園玩了碰碰船和水上漂。

下午，我們來到了樹上樂園，樹上樂園里的游玩路線為黃線、綠線、藍線、紅線、黑線。我和弟弟首先玩的是綠線。我們先穿戴好保護扣，然后開始爬綠線。剛上去，我的心像小兔似的“怦怦怦”地跳著。我的身子在離地面好幾米的鋼絲繩上搖搖晃晃，我不停地叫著喊著，心想：一個不小心腳下打滑，掉下去肯定頭破血流！阿姨看我猶豫不決的樣子，不斷地鼓勵我：“后面有一大群比你小的同學，你可是他們的榜樣哦！”“對，我是大姐姐，而且身上綁了安全帶，就算踩空了也不會掉下去啊。”我深深地吸了一口氣，心慢慢平靜了，一步一步走過鋼絲繩。后面輪胎搭著的路、繩子結成的路、繩子吊著木板搭成的路……我都一一克服了。最后的滑索，“咻”的一聲，我就從這頭到了另一頭，真是太刺激了！

爬完綠線，我還意猶未盡，又玩了藍線和黃線。今天的游玩我收獲滿滿，不僅玩得開心，而且鍛煉了自己的膽量。