在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文的吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)好人好事的作文200字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇1

在那個(gè)早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路，我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂(lè)，老奶奶也很開(kāi)心。

其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界就多了一個(gè)好人，就多了一份愛(ài)心，盲人，殘疾人就會(huì)有溫暖，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他（她），而是關(guān)注他。

你獻(xiàn)出的愛(ài)，就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎？我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的，那就多幫一點(diǎn)人你的快樂(lè)就更多。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇2

星期二的下午，下起了綿綿的春雨。

放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都背起書(shū)包興高采烈地回家，雨傘、雨衣構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。漸漸的`同學(xué)們都回家了，可是，我突然發(fā)現(xiàn)小明沒(méi)有雨傘，正一個(gè)人站在門(mén)口。這時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐撐了雨傘，走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，我送你回家吧！”看著他們遠(yuǎn)去的背影，我很感動(dòng)，姐姐真是位“活雷鋒”。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇3

昨天，我和媽媽去銀行存錢(qián)去了，人很多媽媽出完號(hào)，我們就在旁邊的凳子坐著休息，等著人家叫號(hào)。

坐在等待區(qū)的時(shí)候，旁邊有一個(gè)電視我們便在那里看著電視，這時(shí)候我看見(jiàn)凳子底下有一張銀行卡，不知道是誰(shuí)丟的卡，我就把它撿起來(lái)了，問(wèn)旁邊的叔叔阿姨們誰(shuí)把卡丟了，他們都說(shuō)自己沒(méi)有丟卡，這時(shí)候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔，我高興的跑過(guò)去把卡交給了銀行的`叔叔，叔叔沖我笑了笑說(shuō)真是好孩子。

小道理：生活中有許多的事情都需要互相幫忙。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇4

感動(dòng)如細(xì)雨般滋潤(rùn)著人生的每一寸樂(lè)土，澆灌每一株方艾。然而我們卻總是用從世俗中衍生而出的虛偽的表情以掩飾心靈深處那一份最真實(shí)的觸動(dòng)。當(dāng)每一份身邊感動(dòng)的浪花激起時(shí)，而換來(lái)的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記，公交車(chē)上多少次尊老愛(ài)幼的交接棒在傳遞后，換來(lái)的卻是鄙夷的目光，以及那無(wú)盡的蜚語(yǔ)流言——“這分明是虛偽嘛，人家讓座你也讓座。“就這樣，一份源于五千年中國(guó)傳統(tǒng)美德的真情流露卻在此時(shí)被扼殺了，難道這就不該值得我們反思嗎？

而這卻不僅僅出現(xiàn)在公交車(chē)上，生活中的感動(dòng)事跡更時(shí)時(shí)遭到“虛偽”的指責(zé)。我身邊就有這樣的一個(gè)例子。

他，是一個(gè)乞丐，一個(gè)社會(huì)真正意義上的失敗者。幸運(yùn)的是，命運(yùn)給了他失敗的人生的同時(shí)也給了他一顆不受世俗污染的大愛(ài)之心。生活的困頓早已深深地摧殘他那顆年邁的心，歲月也曾在他的臉上留下了斑駁的痕跡；無(wú)妻無(wú)子的他或許早已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)的歲月，整天浪跡于參差屋宇樓落間僅靠著政府那一點(diǎn)微薄的最低生活保障金過(guò)活。即使是這樣，他也心懷大眾，時(shí)刻為國(guó)家為人民做出自己的'貢獻(xiàn)。

每天，他都重復(fù)著同一種節(jié)奏。清晨一起床，就帶著他那把仿佛是革命年代里留下來(lái)的“文物”，而美其名曰：“掃帚”，來(lái)回于塵土飛揚(yáng)的黃土路上，日復(fù)一日年復(fù)一年，慢慢吞吞的掃過(guò)了十個(gè)年頭。在這十年間萬(wàn)物俱變，就連那條黃土路也變成水泥的了，而唯一不變的卻是他那頂深藍(lán)色的帽子，以及那漸漸變形的后背。每天早上，我總是看到那個(gè)熟悉的背影，默默低著頭徘徊于我上學(xué)的必經(jīng)之路。有好幾次都想喊他聲老伯，但是話(huà)到喉嚨卻又咽了下去，我怕——我怕別人笑我，所以就。直到有一天，當(dāng)我再一次經(jīng)過(guò)那條路時(shí)，卻看到在老伯的背后有幾個(gè)人在嘀咕他；仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)在說(shuō)“這個(gè)老頭子簡(jiǎn)直就是個(gè)瘋子，這么多年來(lái)，又沒(méi)賺到一分錢(qián)，他干嘛這么賣(mài)命呢？這不是犯傻嗎？”這些話(huà)或許也被老伯聽(tīng)見(jiàn)了，然而他卻只是回過(guò)頭用那木然的眼神看了一下又繼續(xù)掃地了。此時(shí)我也十分憤怒，然而我卻無(wú)法為老伯辯解，因?yàn)槲也桓遥膊辉笧榱艘粋€(gè)“乞丐”而去于我們這些自認(rèn)為是“高尚“的文明人辯解?？晌倚睦飬s是明白的，只是世俗的污垢已深深地污染了我的心！

如今，有好幾天沒(méi)看到他來(lái)掃路了。聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)遠(yuǎn)離這無(wú)知的塵世了，帶著他那木然的微笑，永遠(yuǎn)的閉上了他的眼睛。聽(tīng)說(shuō)他在他生命的最后一刻，留下了他一生尚未說(shuō)完的話(huà)：那條路上現(xiàn)在干凈了，掃帚也短，而人卻還是那些人。他們只知道我掃的是路，殊不知我掃的是心呀。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇5

希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂?，所以老奶奶才?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的`，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢(qián)也不容易?！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。

想到這里，我的腦海里就浮出一句話(huà)：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難?！ㄡ烎~(yú)的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我獨(dú)自在燈光下寫(xiě)這篇文章，心想：

當(dāng)今社會(huì)好真是好

文明好事大家做

壞人壞事快沒(méi)有

希望社會(huì)越美好

二年級(jí)好人好事的作文200字篇6

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字－雷鋒。

今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的'春天，伴著屢屢暖意的輕風(fēng)，繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚(yáng)光大。

那是在一個(gè)寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車(chē)去東北外婆家，火車(chē)似巨龍一般載著人停在了車(chē)站上，車(chē)站人如潮涌，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車(chē)，找到了相對(duì)的座位。

突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò)，“碰”她的錢(qián)包掉到了過(guò)道上，她仍一知不覺(jué)地往前走，我連忙撿起錢(qián)包，從3號(hào)車(chē)廂追到6號(hào)車(chē)廂，終于把錢(qián)包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說(shuō)“謝謝，謝謝你，真是個(gè)拾金不昧的好孩子?。　?/p>

下了車(chē)，東北的天氣刺骨的冷，我沒(méi)帶手套，車(chē)站也沒(méi)有賣(mài)的，我的手不知不覺(jué)地僵硬起來(lái)，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，她正是丟錢(qián)包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤(rùn)了，對(duì)著老奶奶感激地說(shuō)：“真是雪中送碳??！”

在我們身邊只要留心去觀(guān)察，到處都有愛(ài)心，到處都有學(xué)雷鋒的好人好事，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！

二年級(jí)好人好事的作文200字篇7

你看，我們班的黃子涵就是小雷鋒。

前幾天，她早早來(lái)到學(xué)校，交了家校后就拿著抹布，急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕，右手拿著跑了回來(lái)，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來(lái)來(lái)回回地擦著木凳子的各個(gè)角落，一會(huì)兒，凳子被她擦得干干凈凈?？粗β档纳碛埃瑢W(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)。她還笑著對(duì)正想去報(bào)告季老師的'鄭子心說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做了好事不留名。”鄭子心疑惑不解地問(wèn)：“為什么不能告訴季老師？”黃子涵認(rèn)真地說(shuō)：“雷鋒做了許多好事，他都沒(méi)有留名，我們要向他學(xué)習(xí)?！秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”??！

二年級(jí)好人好事的作文200字篇8

昨天，天氣很好。姥姥他們干休所組織老人們?nèi)怯^(guān)臺(tái)參觀(guān)。算是提前過(guò)重陽(yáng)節(jié)。姥姥給院子的老人們照了一些相片。今天我回到姥姥家，吃過(guò)午飯，去理了一個(gè)頭發(fā)。把相片取回來(lái)，我和姥姥開(kāi)始分相片。

我把所有的`照片按照頭像分出來(lái)，擺了一桌子。然后把每個(gè)人的分開(kāi)，放在一起。分好后我跑到活動(dòng)室，奶奶，爺爺在打麻將。我先給苗奶奶，再給田奶奶，徐奶奶……還有的沒(méi)在，我打算吃過(guò)晚飯去操場(chǎng)找他們。爺爺，奶奶都夸獎(jiǎng)我做好事。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇9

今天，我要講一講宋洋叔叔，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

宋洋叔叔在行車(chē)過(guò)程中突發(fā)腦溢血。不過(guò)宋洋叔叔在100秒內(nèi)通過(guò)緊急剎車(chē)拯救了33位乘客的生命，自己卻不幸去世了！宋洋做的.好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！為了發(fā)揚(yáng)宋洋精神讓我們時(shí)刻不忘記做好人好事，把宋洋精神發(fā)揚(yáng)光大，將來(lái)為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

二年級(jí)好人好事的作文200字篇10

今天爸爸媽媽都放假了，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的去游樂(lè)場(chǎng)玩。

到了游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口，我看到兩個(gè)殘疾人正在乞討，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莾蓚€(gè)殘疾人好可憐呀！”媽媽聽(tīng)了，轉(zhuǎn)頭一看拿了10元錢(qián)讓我給他們。“謝謝你！讓我們今天過(guò)得更好！”他們說(shuō)。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“寶貝，在我們遇到別人需要幫助的時(shí)候，我們就要盡可能的.幫助別人?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，牢牢的記在了心上。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇11

在我們所生活的環(huán)境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見(jiàn)過(guò)之后很痛心啊！但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周?chē)?，讓人欣慰?/p>

幾天前的雷鋒活動(dòng)周，學(xué)校組織同學(xué)在附近大街清理路燈和電線(xiàn)桿上的.小廣告，還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學(xué)的熏陶下，開(kāi)始有路人與我們一同行動(dòng)起來(lái)，并且高一的同學(xué)也學(xué)習(xí)我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺(jué)去幫助。

對(duì)于這些影響，讓人看到過(guò)后很欣慰。我們應(yīng)該做的更好，讓我們生活在美好，友愛(ài)的社會(huì)！

二年級(jí)好人好事的作文200字篇12

現(xiàn)在的社會(huì)總是被我們控訴不夠人情味、人與人之間太過(guò)冷漠，但這一切不都是我們自己造成的么？我們總是對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)供認(rèn)不諱，反而把矛頭指向他人，這一切，該何時(shí)結(jié)束呢？這個(gè)社會(huì)，越發(fā)讓人寒氣透骨。

但在她身邊，我總覺(jué)得是一片春暖花開(kāi)。在學(xué)校她總是俏皮的.向同學(xué)、老師問(wèn)好；在商店，她總是友好的向服務(wù)員說(shuō)聲謝謝；回到家，她總是大聲的說(shuō)：“我回來(lái)了！”在她看見(jiàn)別人有煩惱困苦時(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間去幫助他，可能她做的事都很微不足道，讓人轉(zhuǎn)身就能忘卻，但她那樂(lè)于助人，善良的心，卻是令我難以忘懷。

她做過(guò)得的好事我都已經(jīng)忘卻了，但她那為別人勞累的身影，卻烙在了我的心里，讓我在這個(gè)冰冷的社會(huì)中，時(shí)刻保持著溫暖。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇13

在星期四的下午，天氣有些陰沉，同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來(lái)，而就在這個(gè)時(shí)候……

班長(zhǎng)黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。突然，看到遠(yuǎn)方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過(guò)去，“沒(méi)事吧，同學(xué)！”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來(lái)，“看你這個(gè)情況也走不起來(lái)了，不如我扶你到班上吧?！蹦莻€(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個(gè)男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門(mén)口。

只要有一顆樂(lè)于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。

二年級(jí)好人好事的作文200字篇14

那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，解老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ)，艾登沒(méi)有筆，低著頭。解老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的趙雪玉站了起來(lái)說(shuō)：“艾登，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登，接著她說(shuō)，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣?！苯饫蠋熗齻z，會(huì)心的笑了。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。