在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文的吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級幫助別人的作文200字，希望對大家有所幫助。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇1）

在我二年級的時(shí)候，有這樣一件事情發(fā)生了，這件事情的起因是：

那天下課，我聽見有人在哭，循聲望去，有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去一看，原來是我們班吳午生摔跤了，他的膝蓋正在流血，這時(shí)李瑤也趕過來了，我忙對她說：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的?！崩瞵幩斓卮饝?yīng)了。把他扶回教室后，我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙，幫吳午生把膝蓋上的血擦掉，因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅?，可以消毒，等血止住了，我問吳午生到底是怎么一回事，吳午生回答說他下課時(shí)和別人推來推去，不小心摔了一跤，膝蓋皮被擦破了，就流血了?！澳阋院蠛屯瑢W(xué)在一起玩時(shí)，要小心一點(diǎn)，不要再摔傷了。”我關(guān)切地說道。吳午生說：“我以后會(huì)注意的，謝謝你?！薄安挥弥x?！蔽一卮鸬馈?/p>

同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遇到問題要一起想辦法解決，這種友情才會(huì)天長地久！

二年級幫助別人的作文200字（精選篇2）

小嘉是我的同學(xué)，她有一雙聰明伶俐的眼睛。梳著兩條又黑又亮的小辮子。一顆櫻桃小嘴，能說會(huì)道，非常惹人喜愛。

最讓我佩服的.是她樂于助人的品質(zhì)。記得那一次數(shù)學(xué)小考，眼看就要收卷了，我還有兩道題沒做，可是我的筆又?jǐn)嗔?，急得我都快哭了，他主?dòng)借了我一支新鉛筆，拿著這支筆我很快寫好了試卷，朝她看去，只見她用的是一支短短的鉛筆頭。

還有一次，我和她一起坐公共汽車回家，車上已經(jīng)坐滿了人，這時(shí)，一位老奶奶上了車，站在前面，旁邊坐著兩個(gè)小伙子，可是他們一個(gè)也不讓。我想，他們離老奶奶那么近，都不讓座，真不應(yīng)該。就在這時(shí)，小嘉說：“奶奶。奶奶坐我這里吧!”頓時(shí)我慚愧極了，我怎么沒有想到讓座呢?我想，我應(yīng)該向小嘉學(xué)習(xí)。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇3）

一個(gè)人，別人有困難的時(shí)候去幫助他，那么你有困難的時(shí)別人也會(huì)幫助你。這不，昨天下午，我就幫助了一位叔叔，這使我的.印象非常深刻。

昨天下午，我騎著自行車飛快地在大院里轉(zhuǎn)了幾圈。當(dāng)我快停下來時(shí)，突然從一輛白色的車?yán)镒叱鲆晃皇迨濉Ｖ宦犇俏皇迨逭f：“小朋友，借您的自行車幫我運(yùn)下東西吧！”我同意了。于是，這位叔叔從車子里取出物品。我一看，呆住了，這些物品的重量加起來約有70千克，我都會(huì)累死的。裝好物品后，叔叔就推著自行車往家走。到他家樓下，便把所東西放下，對我說謝謝，我說完不用謝后就走了。

這是我第一次幫助大人，心里美滋滋的。想以后我要幫助困難的人，他們一定會(huì)夸我是一個(gè)好孩子。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇4）

今天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨，我剛走到樓下時(shí)我看見一位小學(xué)生，她沒有雨傘，一直用書包來頂著頭，我看著她非常辛苦，我馬上跑過去說：“小妹妹我們一起打傘上學(xué)？”小妹妹連忙說：“謝謝姐姐！”

我聽心里也非常感動(dòng)，我想一位2年級的同學(xué)比我們3年級的還有禮貌！我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說我樂于助人呢，我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。雖然天下著雨，但是我的'心情很好，很開心我再次體會(huì)到幫助他人快樂自己！

二年級幫助別人的作文200字（精選篇5）

我有一個(gè)好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。

徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借?！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?！蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂說；“用我的吧?！毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說：“謝謝你?！?/p>

后來我和徐天樂成了好朋友。上美術(shù)課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇6）

日常生活中，身邊總會(huì)有許多小能人。今天，我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

她圓圓的臉上閃動(dòng)著大大的眼睛，象星星一樣發(fā)亮。她綁著常常的馬尾辮，每天搖來搖去，樣子可愛極了!

她最突出的'特點(diǎn)就是：講禮貌、學(xué)習(xí)好、寫字好。

她不管在哪里，見到老師總是面帶微笑地說：老師好!無論什么時(shí)候，她總是翹著兩個(gè)嘴角，讓老師

、同學(xué)都很喜歡她。

她的名次在班里也是數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)她自己考的好時(shí)，不驕傲。在上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，仿佛恨不得老師一口氣就講完所有的內(nèi)容，從她的眼神中可以看出，她愛學(xué)習(xí)。

她的字也寫的很棒，每當(dāng)老師把她的字放在我們面前，我心中就很佩服她寫的字，就連老師也夸獎(jiǎng)她寫的好。

楊梓悅不僅僅是這幾方面好，她還多才多藝呢!她唱的歌，娓娓動(dòng)聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒，與外教的溝通也很流利，真是多才多藝呀!

當(dāng)然，我們身邊，一定還有很多小能人，讓我們繼續(xù)尋找吧!

二年級幫助別人的作文200字（精選篇7）

星期六，我在公交車站等公交車。不一會(huì)兒，來了一輛公交車，我高興地上了車，發(fā)現(xiàn)有許多空位子，我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來，不一會(huì)兒座位就坐滿了。

這時(shí)，上來一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，駝著背，還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位，便伸手去拉扶手，可臉都紅了，還是拉不到，她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁，小聲地對那位老奶奶說：您到我的座位上坐吧?！崩夏棠套聛碇髮ξ艺f：謝謝你，小朋友?！蔽倚χf：不用謝，這是我應(yīng)該做的'！”

下車后，我心里想，雖然坐的時(shí)間不長，但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn)，也是好的呀！想到這里，我心里比吃了蜜還甜！

二年級幫助別人的作文200字（精選篇8）

今天，我和媽媽去逛街，在路上，我看見一個(gè)殘疾的孩子，她很可憐，沒有了雙腿，我管媽媽要了一元錢，媽媽問我：“寶貝，你干什么”？我說：“給那個(gè)殘疾的孩子”。聽了我的話，媽媽笑了。媽媽給了我一元錢，我給了那個(gè)殘疾的孩子，殘疾的孩子說：“謝謝”。我說：“不用謝”。媽媽夸我有愛心，我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說我是個(gè)助人為樂的`好孩子。

今天我過得非常開心！因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇9）

中午放學(xué)回家 ，太陽 火辣辣的照著大地， 幫助別人。我和媽媽 像往常一樣，急急忙忙往家走。 突然，我看見一位年邁的大娘正吃力的推著車上臺階，累得汗流滿面，我急忙跑過去，使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來，感激的.說：“謝謝你，你真是一個(gè)熱心腸的孩子。”聽了大娘的話，我心里美滋滋的。雖然累得我滿臉通紅，但是幫助 了需要幫助的人，我感到很快樂 ！

二年級幫助別人的作文200字（精選篇10）

大家?guī)椭^別人嗎？幫助過老師還是同學(xué)？

有，上體育課時(shí)候，體育老師讓我們慢跑兩圈。可我的同學(xué)谷澤同在跑步的時(shí)候，因?yàn)榕艿锰?，被石頭絆倒了，我聞聲而來，我卷起谷澤同的褲腿，對他說“還好只是擦破了腿皮，沒什么意外?！蔽曳鲋酒饋?，他對我說：“謝謝，我以后跑步時(shí)會(huì)小心點(diǎn)兒的?！?/p>

我的同桌也幫助過我。有我在寫數(shù)學(xué)廣角上的題目，寫著寫著，有一道帶星號的題把我給難住了，那時(shí)候我的同桌是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，他數(shù)學(xué)很好。于是我就問他：“你會(huì)寫這道帶星號的題嗎？”他聽后向我點(diǎn)點(diǎn)頭。耐心幫我解答，直到我聽懂了為止。

我想就是愛人若愛其身的力量吧。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇11）

“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來到操場玩“猜大王”的游戲。

我們玩呀玩呀，真開心。由于剛剛下過一場大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了，便匆匆忙忙地跑過來著急地問：“你沒事吧？”我吞吞吐吐地說：“我沒……事……了?！眲⒂砼岬难劬φ媪?，一眼就看到我手上的傷口，然后說到：“你看你的`腳都受傷了，我?guī)闳バａt(yī)室吧。”說著小心翼翼地把我扶起來，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個(gè)樂于助人的好孩子，你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。

我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！

二年級幫助別人的作文200字（精選篇12）

有一天，我放學(xué)回家，看見一個(gè)老人正準(zhǔn)備過馬路。我心想：“我得幫幫我老爸?！庇谑俏蚁窦粯优苓^去，牽著他的`手說：“爺爺，我來幫你過馬路吧！”爺爺說：“是??！”于是，我就扶著爺爺慢慢過馬路，和他愉快地聊著天！

過了馬路，我跟爺爺說：“小心。”爺爺說：“謝謝你，你是個(gè)好孩子。”我說：“尊老愛幼才是我們應(yīng)該做的。”

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，每個(gè)人都會(huì)付出一點(diǎn)愛，社會(huì)會(huì)更好！

二年級幫助別人的作文200字（精選篇13）

助人為樂是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！但是，在這做了好事常常被人反咬一口的社會(huì)里，有多少個(gè)人還能做到“路見不平，拔刀相助”、“輔車相依，唇之齒寒”、“人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思摇⒛浶纳稀蹦兀?/p>

隨著時(shí)間流逝，雷鋒叔叔離我們越來越遠(yuǎn)，但他那“做了好事，不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的腦海里。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的`精神，幫助需要幫助的人。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇14）

一天大雨過后，河水漲了，小動(dòng)物們用來過河的小橋被淹沒了。剛從外婆家回來的'小兔過不了河，不能回家，心里可著急了。

正在這個(gè)時(shí)候，一只烏龜游了過來，小兔子連忙向他招手。還沒等小兔子開口，烏龜大哥就游過來說：“兔子小弟，你是要過河嗎?來，快爬到我的背上來吧!我馱你過河?！毙⊥米勇犃撕笮⌒囊硪淼嘏赖搅藶觚敶蟾绲谋成希吲d地問：“謝謝你，烏龜大哥，你真好!”

不一會(huì)兒，烏龜大哥就把小兔子馱到了對岸，小兔子開心地向它告別后就回家了。

二年級幫助別人的作文200字（精選篇15）

你只要處處留心，生活中會(huì)有很多智慧。

一天，我一進(jìn)教室，就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的，我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書包，去詢問原因。

小紅說：“我打不開我的汽水瓶了?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想到爸爸幫我打魚罐頭的時(shí)候.....

于是，我學(xué)著爸爸的樣子，先把汽水瓶瓶口朝下，用手拍幾下它的底部，然后把汽水瓶直過來，用力一擰，果然吧汽水瓶擰開了。

小紅連忙說：“謝謝你幫我擰開瓶蓋?！薄岸际桥笥眩豢蜌?”我自豪地說。

今天，既幫助了別人，又快樂了自己，真開心！