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做手工作文二年級

| 龔鍇

無論是學(xué)生時代的作業(yè),還是工作中的報告,甚至是生活中的隨筆,作文這種形式我們都已不再陌生。它是由文字編織而成,經(jīng)過深思熟慮,用語言的力量傳達特定主題的文學(xué)創(chuàng)作。以下是小編整理的一些做手工作文二年級,僅供參考。

做手工作文二年級

做手工作文二年級(精選篇1)

昨天晚上媽媽給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。

等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的.水果。然后又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發(fā)。我的就是巧克力糖果,后來,我又做出很多的糖,還有很多的餅干。這里面,我最喜歡的就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創(chuàng)意,所以我也很喜歡。

我下次一定要做出比這次更有創(chuàng)意的、更漂亮的橡皮泥作品。

做手工作文二年級(精選篇2)

我認(rèn)為做手工很有趣。比如你拿一張紙,剪了,貼了,折了,貼了,就有了新的形象。

有一次,在家沒事干。我拿了一張紙,卻沒有想好怎么辦。我拿了把剪刀,隨機剪了好久。突然發(fā)現(xiàn)越割越像大象。我想把整個立體打出來,就拿了個紙板,把兩塊疊起來,按照原來的.步驟再剪一遍。一刀等于兩刀。然后再切幾塊硬的,作為“連接片”,就完成了一個立體的大象。我大喜過望。

這是我第一次做手工,我很高興能在上面畫出我的眼睛。從那以后,我喜歡做手工。

什么是幸福?幸福就是創(chuàng)造!

做手工作文二年級(精選篇3)

今天下午放學(xué)后,我在家做手工。

做什么?我想了想,沒錯!做白菜。

我拿起一個綠色的橡皮泥,開始做。我把橡皮泥分成七塊。一個大的,六個小的。我用一點橡皮泥做一個橢圓。拿起一個小橡皮泥當(dāng)葉子。這五塊橡皮泥是我做的葉子,粘在橢圓周圍。我又把最后一塊打碎了,大小一樣。一個用于根部的上部,一個用于根部的`下部。

一顆大白菜準(zhǔn)備好了??粗撞司拖肓骺谒?。我覺得這白菜你能吃就好吃了,因為是我自己做的。

??!多好的白菜??!

做手工作文二年級(精選篇4)

我做的手工作品是“可愛的小兔”。

我們要準(zhǔn)備的材料有:卡紙(粉色、白色),彩筆,彎吸管,白色紙杯。

首先在白色卡紙上畫出小兔子的頭、耳朵和手,再用粉色卡紙畫出來兩個小愛心,裁剪下來,貼在雪白的手掌上,接著用彎曲地方的'上面粘住。

用尖尖的東西在紙杯上戳三個孔,左、右、上、下各一個孔。把吸管分別插入三個孔中,把小兔子的頭粘在三根吸管的交叉部分,把兩只手粘在習(xí)慣上。然后,剪出兩個大小不同的愛心,貼在紙杯正面。最后,可愛的小兔完成了。

做手工作文二年級(精選篇5)

有些人喜歡畫畫,有些人喜歡下棋,有些人喜歡唱歌……我最喜歡的事情就是做手工。

今天我要做一個“陽光寶寶”。準(zhǔn)備好餐巾紙,蠟筆等工具,我就開始做了。首先,我拿出一張餐巾紙,用手揉成一個小球,然后拿出一張餐巾紙,把小球包好,扭了兩下。上部作為陽光寶寶的頭部,下部作為它的'身體;然后,拿出一張餐巾紙,擰成條狀,綁在它的脖子上,就像一個陽光小娃娃的兩只小臂;最后,用彩色鉛筆在小腦袋上畫一個笑臉。這樣就做了一個“陽光小娃娃”。

我喜歡做手工,因為它給我?guī)頍o盡的快樂!

做手工作文二年級(精選篇6)

老師布置了一個任務(wù)做手工,我想了又想,決定做一個長草娃娃。

先準(zhǔn)備好黏土、草籽包、水彩筆、容器、塑性工具。然后取適量黃色黏土搓成圓形,用拇指在中間按壓一下,雙手配合,一邊轉(zhuǎn)一邊捏成一個碗狀,再把容器包好。身體部分,取適量藍(lán)色黏土,搓成一個橢圓形和四個三角形,黃色黏土搓成長條形,就像面條一樣,再把它們組裝成型,等黏土晾干后,畫上表情包,將提前泡好的草籽包放進容器中,長草娃娃就大功告成了!

“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的.小草……”小草很平凡,但是有很強的生命力。

做手工作文二年級(精選篇7)

上周一,我參加了環(huán)境創(chuàng)意手冊大賽。這場比賽是用一些可重復(fù)使用的材料做一只麻雀。

我先準(zhǔn)備一些材料,塑料制品,吸管,筷子,插花海綿。制作麻雀的過程很簡單。首先我選擇帶噴嘴的塑料瓶做麻雀頭。之后我又切了一個塑料瓶做麻雀肚。

然后,我小心翼翼地把吸管一根根粘在塑料瓶的背面,那是麻雀的尾巴。然后,我用筷子做了麻雀的腳,把筷子固定在插花用的.海綿上。最后,我用鋼筆畫了麻雀的眼睛。一只美麗可愛的麻雀完成了。

我很為我的創(chuàng)意麻雀高興,也為環(huán)保做了貢獻。

做手工作文二年級(精選篇8)

有一天,我寫完作業(yè),環(huán)顧四周,心想,好久沒做手工了。今天,我想去做。我左顧右盼。嗯,我該怎么辦?這一刻,我的目光聚焦在媽媽從鄭州帶回來的兩個小葫蘆上。我要改造這兩個小葫蘆!嗯,換成葫蘆小姐!我先給這兩個小葫蘆畫了個笑臉,一個瘦一個胖,打算給他們設(shè)計不同的裙子。

嗯,胖的那個,該減肥了!芭蕾,芭蕾.哦!對了,跳芭蕾可以減肥!然后給她設(shè)計一條芭蕾裙!她堪稱減肥芭蕾葫蘆小姐!那些瘦瘦的'呢?她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙!然后,叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐!好的。開始做吧!“喂!”“被刺!”剪紙聲和撕紙聲完美結(jié)合。不一會兒,可愛的葫蘆小姐就完了!

做手工作文二年級(精選篇9)

今天,我做了一個小制作——兔子木偶,我來給你們介紹一下吧!

首先,我先拿出一張自己喜歡的卡紙,剪出小兔子的'形狀,再用一點卡紙剪出小兔子的雙手,用圖釘固定住,在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子,還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下,再用棉花裝飾小兔子的頭花,再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管,這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼,笑得媽媽合不攏嘴。

這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶,這次太成功了。以后我還要做小制作。

做手工作文二年級(精選篇10)

我的手工作品是橡皮泥食物。要準(zhǔn)備的材料是黃色、藍(lán)色、綠色、桔色等各色彩泥,以及水筆、剪刀、彩紙、雙面膠、牙簽。

第一步,先拿一點黃色的橡皮泥,把它搓圓;再把橡皮泥的一頭搓長接著用塑料小刀在上面搓幾個洞,然后把牙簽剪斷,插入已經(jīng)做好的橡皮泥中。

第二步,先拿一點藍(lán)色的'橡皮泥,把彎它分成一小點一小點的,再把它們搓圓,然后用小刀在圓形的頂部輕輕地畫了一個米字形的,圖案,這樣一個小巧玲瓏的藍(lán)莓做好。

后來做了香蕉、豆莢、蘑菇、西瓜……

最后我把這些水果,蔬菜都放進一個小盒子里??袋S黃的鴨梨、彎彎的香蕉、綠綠的豆莢、寶石般的藍(lán)莓,它們躺在圓圓的盒子里真漂亮。我還給它取了個名字“食物的家”。

做手工作文二年級(精選篇11)

有的人喜歡唱歌,有的人喜歡畫畫,還有的人喜歡打游戲……而我最喜歡的是做手工。

今天我要折一只美麗的蝴蝶。需要準(zhǔn)備的材料有彩紙、剪刀和彩筆。

首先將一張長方形的紙剪成一張正方形的紙,把正方形的紙對角折成大三角形,把大三角形對折成更小的`三角形。再用剪刀把四個角剪成圓角,然后沿中間線對折,蝴蝶的小翅膀就出來了,這時在最上面的位置折下來一個小小的三角固定,最后畫上漂亮的圖案。

就這樣一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶就折好了。

做手工作文二年級(精選篇12)

國慶假期老師布置了一項實踐作業(yè)——做手工。

我和媽媽決定做竹節(jié)人。第一步:找一根竹子并砍成九節(jié)。把最長的一節(jié)作為小人的身子。四節(jié)稍小的為腿,還有四節(jié)與腿差不多長的為胳膊,第一步終于完工了。

接著第二步:用線穿起來,嗯!這步我不太會,基本是媽媽做的。媽媽為我的`竹節(jié)人穿好身子。最后還要弄兩個洞,洞鉆好后,接下來就是穿線,只見媽媽繞著這個竹節(jié)人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會兒就穿起來啦!

我的竹節(jié)人終于做好啦!

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