演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的初中生感恩老師演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生感恩老師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此~~個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

如果說，藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

教師節(jié)，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

謝謝大家！

初中生感恩教師節(jié)主題經(jīng)典演講稿4

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準(zhǔn)備；感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；感恩社會，因為有了社會的饋贈和關(guān)愛，我們才能健康、快樂的成長！

感恩，永遠(yuǎn)是心靈的一張詩箋。親愛的朋友們，你們擁有這張詩箋嗎？如果你還沒有擁有這張詩箋，那么，就請跟我一起來學(xué)會感恩，一起來點亮生命之光。

感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細(xì)微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉，學(xué)會感恩。你如果已擁有感恩這張詩箋，那么，你的生活會春意盎然，你的心靈就會陽光四射，你就會是一個可愛的人。

初中生感恩老師演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。

這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。

您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。

您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓罚鞓沸腋?。

這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。

最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”

初中生感恩老師演講稿3

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！

學(xué)習(xí)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭路通明。幾千年來，有多少人把老師比作春蠶和蠟燭，在她的辛勤工作和無私奉獻中，有多少祖國的花成為九州中國的支柱！誰能知道有多少汗水和眼淚，也許老師的白發(fā)，皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心中播下了快樂的火焰，校園里響起了我們清脆明亮的聲音。

那是什么樣的幸福啊！因此，我們感受到的所有快樂都是由老師的愛引起的。老師把所有的希望都寄托在我們身上。

就這樣，苦心培養(yǎng)我們的老師在這條愛的道路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們提醒：學(xué)生們，別忘了前進；當(dāng)我們失敗時，他們鼓勵：成功從這里開始；當(dāng)我們悲傷時，他們安慰：學(xué)生們振作起來！多少難忘的日子??！是你光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教會我們學(xué)會感恩他人。

一點一點，一個動人的場景點綴著我們的生活，也鞏固了我們的記憶。

雖然我們只是一輪初升的太陽，但我們也應(yīng)該學(xué)會釋放溫暖，但也要感激老師思考，行動，畢竟，老師為我們付出了太多。在這樣的時刻，我代表所有的學(xué)生，對我們尊敬的老師說：老師，你很努力。

親愛的老師，因為你，我們的世界會變得如此美麗，在混亂中，有指路的燈光，迷茫的夜空，永恒的北斗。你肩負(fù)著神圣的使命，祖國的未來，民族的繁榮，歷史的重任。就這樣，一代又一代的青少年在你的愛下健康成長，在你的關(guān)注下前途光明。

因為你，有一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時起，整個社會對你有了更深的尊重和關(guān)注，我們看到和感受到了你的偉大平凡。你的偉大在于創(chuàng)造世界，播下未來。你是一個點燃我們理想之火，保證民族未來優(yōu)秀素質(zhì)的人；你的平凡在于，除了奉獻，你什么都不要求，沒有遺憾，沒有心。

你從不在乎你失去了什么，因為你深深地知道你在付出什么，你在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福的結(jié)果。抱著一顆心，不要帶半根草這是我們老師心情的真實寫照。

親愛的老師，我把你比作綠葉，我把你比作紅蠟燭，但也不能贊美你的奉獻和成就啊！你不是綠葉，而是滋養(yǎng)綠葉，你不是紅蠟燭，但你可以照亮你的心，因為你總是反映在我們的眼睛里。

你把我們生活中的每一個音符都鍍成了世界上最美麗的顏色。從那時起，我們的心就像大海一樣雄偉。我真的很想拿出一串鞭炮，發(fā)出一串祝福，用華麗的火焰為我們的老師唱一首心歌。真誠地祝愿老師快樂，快樂。

這時，我真的很想大聲對學(xué)生們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受快樂時，別忘了我們的老師付出了他們的青春和汗水，我們沒有理由不感激老師。

最后，讓我們真誠地說：謝謝！

初中生感恩老師演講稿4

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！

花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；山感恩大地，因為大地讓它高聳；我很感激，很多人……我要感謝我的老師。

從牙牙學(xué)語的孩子到蒙古學(xué)習(xí)的小學(xué)生，從渴望知識的青少年到飛翔的成年人，從外行到專業(yè)人士，從人類結(jié)繩記憶到今天信息時代的到來，教師的作用始終貫穿于人類文明發(fā)展歷史的整個過程。正如人們所共識的那樣：社會的發(fā)展取決于教育，教育的發(fā)展取決于教師。教師的默默努力為人類文明帶來了活力。

老師的愛被稱為師生之愛。這種感覺是世界上最嚴(yán)肅的感覺。當(dāng)我犯錯誤并受到懲罰時，老師教我；當(dāng)我遇到一個難以解決的問題并出汗時，老師仔細(xì)地向我解釋了。贊美的眼睛，讓我非常高興；一個溫暖的問候，讓我感受到第二種感情。

一位老師曾經(jīng)說過：我們不需要太多的榮譽和贊揚。我們只喜歡老師這個詞……這些簡單的話無疑是老師們共同的愿望，也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達(dá)。我們感謝老師們的辛勤教育和他們的諄諄教誨。然而，無論我們多么贊美和欽佩，我們都無法與用愛和行動感謝老師相比。

當(dāng)我第一次帶著恐懼走進校門時，老師陽光般的笑容安慰了我。你把我的恐懼帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩的校園，帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷疑地面對一個難題時，你耐心而仔細(xì)地向我解釋了這個問題。你把我的困惑和堵塞的心理帶到問題中，舉一反三的解決問題的想法，以及有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我以羞恥的心面對錯誤時，你有意義地教我做人的道理。你把我年輕無知的心帶入正確的道理，把我未來正確面對錯誤的信念，把我從錯誤帶入正確的生活。

當(dāng)我以失落的心面對失敗時，你像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶入自信的天空，浩瀚的海洋，未來成功的大門。

當(dāng)我用快樂的心對待成功時，你善意的提醒我謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到巍峨的山、進步的流水和自強不息的世界。

當(dāng)我……

不管我遇到什么，你都會和我一起面對。老師，你在我眼里很神奇。我衷心感謝你，感謝你，我的老師，感謝你為我所做的一切！那么，什么是感恩呢？感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良心，是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個連感恩都不知道的人一定有一顆冷酷無情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種感恩的表達(dá)，是每一個不忘他人恩情的人縈繞心頭的情感。學(xué)會感恩，就是為了擦亮塵土飛揚的心而不麻木，學(xué)會感恩，就是為了永遠(yuǎn)銘記無以為報的點點滴滴。

感謝老師，我們不需要做任何驚天動地的事情。它體現(xiàn)在日常生活中:

在課堂上，一雙堅定的眼睛，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，你專心聽課，這就是感恩；

下課后，我在走廊里看到了老師，淡淡的笑容和禮貌的老師好，這也是一種感激。

初中生感恩老師演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

初中生感恩老師演講稿6

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

我是高二十班的。

今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。

在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么？

如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？

魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？

俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！

對于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂成長！

朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長！

感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。

快樂成長，從感恩開始！

初中生感恩老師演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此31個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

如果說，藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，在這個值得慶祝的日子里，我們紛紛送上賀卡和鮮花，以表達(dá)對老師們衷心的愛戴和感激之情。今天，是屬于你們的節(jié)日，鮮花在為你們盛開的同時，旋律也在為你們奏響。

同學(xué)們，師恩難以磨滅，永遠(yuǎn)懷念師恩。我們應(yīng)感激老師，并不需要做出驚天動地的事情，而是要從內(nèi)心深處表達(dá)感激之情，用無法言表的愛和真誠的祝福來回報。老師們，您的無私奉獻我們看在眼里，您的無私付出我們銘記在心。新學(xué)期開始了，作為九年級的學(xué)生，我想說：我們將從日常的點滴小事做起，從自身做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；我們要向歷屆學(xué)長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們奮斗的精神，學(xué)習(xí)他們堅韌的意志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，爭取明年的中考再創(chuàng)更加輝煌的成績。

最后，我特別想向我們敬愛的老師和我們最自豪的學(xué)校送上最真摯和美好的祝福。祝愿老師們身體健康，節(jié)日快樂！也祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，不斷發(fā)展壯大！

謝謝大家!

初中生感恩老師演講稿8

尊敬的老師們、同學(xué)們：

你們好！

在這里，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好！老師，一個多么光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞？宏偉藍(lán)圖，在老師的心中描繪；新的紀(jì)錄，從老師的眼前跨越。

教師，一個普通的名字，但是，卻格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長，都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。老師，這個名字賦予我們的實在太多太多……

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。

教師—————這是一個值得我們謳歌的職業(yè)，它是燦爛的，是神圣的，它塑造我們擁有更加美好的靈魂。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡單的會。趕快行動起來吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們一定有多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音，對我們最敬愛的老師說一聲：老師，您好！

初中生感恩老師演講稿9

親愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我很高興有機會在如此特殊的日子里作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言xx在教師節(jié)到來之際，我代表所有九年級的學(xué)生對辛勤工作的老師說：謝謝你，你辛苦了！

如果藍(lán)天教鳥兒飛翔，大海教魚兒游泳，那么老師，你不僅教我們知識，還教我們做人。你用你辛勤的汗水澆灌我們，你用你無私的奉獻教育我們；你用你真誠的心感動了我們，你讓我們明白，我們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明。老師，是你把我們帶進知識的宮殿，數(shù)學(xué)課，你把無聊的數(shù)字變得生動有趣；在中文課上，你為我們打開了一個美麗的新世界；在英語課上，你讓我們享受異國情調(diào)；在物理課上，你讓我們感受到宏觀和微觀的魅力。在化學(xué)課上，你帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有被鮮花包圍，三英尺的平臺是教師奉獻生命的世界。為了應(yīng)對幾十雙困惑和渴望的眼睛，你用自己的歌聲，傳播愛的陽光，傳播智慧的雨。

教師節(jié)是一個值得慶祝的日子。在這個節(jié)日里，賀卡和鮮花無法表達(dá)我們對老師的真摯愛和感激。老師，今天是你的節(jié)日。鮮花為你綻放，旋律為你奏響。

同學(xué)們，老師難忘，老師難忘，老師感恩。我們不需要做驚天動地的大事，而是發(fā)自內(nèi)心的愛，難以形容的愛，發(fā)自內(nèi)心的祝福。老師，我們看到你的無私奉獻，記住你的無償回報。在新學(xué)期的開始，作為九年級，我想說：教師，我們將從日常生活開始，從自我開始，不辜負(fù)學(xué)校培訓(xùn)和教師教育；學(xué)生，我們應(yīng)該向老年人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，學(xué)習(xí)他們頑強的士氣，學(xué)習(xí)他們的信心，努力創(chuàng)造更輝煌的輝煌。

最后，我想把最真誠、最完美的祝福獻給我們親愛的老師和最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，越來越好。

多謝大家！

初中生感恩老師演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們：

從我們還小的時候起，就有很多優(yōu)秀的教師來教導(dǎo)我們，傳授知識。然而，在我看來，最出色的教師必須是我們的知己。而這個特別的人非趙艷麗老師莫屬了。

趙老師是我們班級的恩師，從我們一年級起就開始教導(dǎo)我們，如今已經(jīng)是五個年頭了。這五年間，我們與趙老師建立了深厚的情感紐帶，有一件事情讓我至今難忘!

那個明媚的陽光午后，我們體育課很快就結(jié)束了。在自由活動時間里，我和高睿敏等朋友一起玩起了"踩板子"游戲。可是，天公不作美，我不小心摔了一個大跤，臉還刮傷了。真是太倒霉了！我怎么會這么倒霉呢？就在這時，下課鈴響了，同學(xué)們都護送我去趙老師辦公室。

一進去，趙老師首先詢問了我這個情況是怎么發(fā)生的，然后他關(guān)切地問我是否感到疼痛。接著，他立即給我媽媽打電話，讓她過來接我，并告訴我要保持不動。聽到趙老師這些關(guān)心的話語，我突然覺得傷口似乎沒有那么痛了。

說心里話，我非常幸運，身體一直都非常健康，很少生病。在過去的五年里，我能夠感受到趙老師對我的關(guān)心，盡管并不經(jīng)常。事實上，趙老師的關(guān)心不僅限于我生病時，還包括其他許多時刻，比如他會幫我分擔(dān)煩惱等等。

雖然她有時對我非常嚴(yán)厲，但我知道那是為我好。

還有一年，我們就要離開趙老師了，這一年，我會珍惜和趙老師的每一天。

初中生感恩老師演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

這一天是非常特殊的一天，這一天是我們尊敬的老師的節(jié)日，老師節(jié)日快樂，我們?nèi)w學(xué)生在這個節(jié)日里為老師送上最真摯的祝福。

時間不改老師心，老師教育了一代又一代學(xué)子，用自己的時間成就我們的的成長，每一個學(xué)生的背后都站著老師，老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L，一年如一日的工作著。

師恩如山，讓我們無以為報，老師是我們的高山，為了讓我們能夠飛翔，用自己的身軀作為我們飛翔的踏板，用盡所有的力氣托舉我們的夢想。

老師無私老師偉大，傳承文明的火種，從上古，到現(xiàn)在，古今未來老師的身影一直都存在，他們默默的付出，把傳承為己任，傳遞文明，傳遞知識，更是傳遞希望，一代代老師付出了汗水，付出了心血，努力實踐著這千百年來一直存在的使命。

沒了自己的使命，寧愿在喧鬧的都市安靜教導(dǎo)，寧愿在貧窮落后的山村播撒光明，居于山林點化人們，居于鬧市，安靜傳承，從來沒有因為身處異地而有任何改變。

有的老師更是遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，只為心中那一絲責(zé)任，拋棄繁華只愿作一個默默無聞的老師，以教書為樂，傳遞著代代人的希望，傳遞著那古老悠久的文明。

天地山河崩滅，日月星空流轉(zhuǎn)，改不了老師的意志，抹不去老師的豐功偉績。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉(zhuǎn)，讓我們學(xué)習(xí)知識，用知識創(chuàng)造未來，讓我們懂道理，明是非，知道禮義廉恥。

老師是我們社會進步的階梯，是我們?nèi)祟惒豢苫蛉钡撵`魂巨匠，默默的付出，無私的奉獻，卻從沒有要求什么。職位了培養(yǎng)那一代代人。

老師你們辛苦了，老師是因為你們的存在讓社會充滿了光明，讓文明的剛光芒灑滿大地，讓希望之光永不熄滅。

老師用自己的一生，付出無盡的心血教導(dǎo)傳遞知識火種，傳遞希望文明，感謝老師為我們所做的一切，感謝老師無私的付出。

有老師的存在才讓我們能夠不斷成長，才能夠讓我們有底氣面對一次次苦難，感謝老師是是你們的付出才讓我們成長。

心懷感恩，師恩永存，我們會一直牢記老師的恩情。

在這個節(jié)日了老師你們應(yīng)該快了，應(yīng)該高興，因為這是你們的節(jié)日，是你們應(yīng)該得到的，祝愿所有的老師在教師節(jié)快樂，幸福，心想事成。

我的演講完畢，謝謝大家!

初中生感恩老師演講稿12

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

今天，我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了!”記得剛進附小的時候，我認(rèn)識了我們的班主任楊老師，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句大全.

那時，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充實的愉悅，激勵著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團結(jié)的力量，鼓舞著我的斗志。下課時，每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時，每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過：“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。……在培養(yǎng)孩子的過程中，不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。”各位老師、同學(xué)們，在我們附小，正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們，才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長，才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天，在母校七十周歲的生日之際，我要驕傲地向全世界大聲地說：“師大附小，我愛你!”最后，祝各位老師、同學(xué)們健康快樂!謝謝大家!

初中生感恩老師演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹在我們身邊，當(dāng)樹枝悄然成熟時，我們迎來了一個非常有意義的節(jié)日，那就是教師節(jié)。雖然九月沒有嬌嬌艷的花朵，沒有嫩綠的柳樹，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這個教師節(jié)到來之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲努力工作xxx全體老師致以美好的祝愿：祝老師身體健康，萬事如意，工作順利。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一個仔細(xì)觀察的學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)有老師陪你在學(xué)校的黎明和操場上鍛煉；課堂上鼓勵你。是老師充滿期待和深深的愛的眼睛；在放學(xué)的路上，告訴你注意安全總是老師善良的話；在學(xué)校，當(dāng)你感到不舒服時，老師的手總是貼在你的額頭上；燈亮了，最后，老師疲憊的身影總是離開學(xué)校。

同學(xué)們，面對我們的老師，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一位著名的老師說：讓人們因為我的存在而感到快樂。那么，當(dāng)教師節(jié)即將來臨時，你怎么能讓老師因為你的存在而感到快樂呢？你可以給老師寫一封信來表達(dá)你的感激之情；或者在你的日記中真誠地表達(dá)你對老師的愛；你可以給老師做一張賀卡，或者悄悄地放在老師的桌子上，或者給老師畫一幅畫，加上深情的問候或?qū)懸皇资闱樵?；?dāng)老師走進教室時，你可以看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜，無論你用什么方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！

我們尊重教師不僅在教師節(jié)這個特殊的日子里，而且在上述行動中，而且在我們學(xué)生的心中，學(xué)生的意識，培養(yǎng)這種意識在他們自己的每一個言行中。感謝老師，我們不需要做驚天動地的事情，而是在日常生活中。

在課堂上，一個堅定的眼睛，一個輕輕的點頭，證明你致力于，你致力于學(xué)習(xí)，這是感激；下課后，我在走廊里遇到了老師，一個甜蜜的微笑，一個善良的好老師，這也很感激。當(dāng)然，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，積極舉手發(fā)言，通過自己的努力換取理想的學(xué)業(yè)成績，進入理想的高中，這是對教師努力工作的最佳回報。未來，我們將離開母校，致力于工作，經(jīng)常給老師發(fā)短信。如果我們有時間在假期回來看老師，會讓老師感到最大的快樂的滿足。

學(xué)生們，不要把這些歸因于不必要的小事，不要蔑視周圍的這些小事，因為這些小事的背后，包含了你對老師的尊重和肯定。它包含了你對老師的感激和回報！

老師們，像天空一樣崇高的是你的思想，像山一樣深的是你的善良，請接受我們真誠的祝福，教師節(jié)快樂！你的學(xué)生會永遠(yuǎn)愛你的！

初中生感恩老師演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天；落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩；只有感恩，人與人之間才會充滿溫情；只有感恩，我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。

我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。

一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識，教會我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的曠達(dá)?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報?！币粋€人不懂得感恩，心靈就會變得空虛；一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。

然而，當(dāng)今社會上有些人??！自從來到人世，倍受父母呵護，師長關(guān)愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏！

常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰，手留余香”，學(xué)會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來更為美好的明天！

謝謝大家！

初中生感恩老師演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任任老師。

記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我，只是決定再觀察我?guī)滋?。可在那幾天里，我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當(dāng)時，我心里充滿了不服和委屈，為什么會是我！但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢？作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣，你這樣做應(yīng)該嗎？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎？你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的，并且所有關(guān)心、愛護你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光，好好學(xué)習(xí)，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會最好的回報。

我獨自默默地走在回家的路上，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認(rèn)識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。我們就像小樹沒有了太陽，就永遠(yuǎn)長不高；小魚離開了水面，就不能生存。如果沒有老師，我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，因為只有好好學(xué)習(xí)，才能夠成為社會有用的人才；

學(xué)校里的眾多教師，就如同額外的家人一般，每天與我們一同學(xué)習(xí)、共同成長。因此，在這里我想向老師們表達(dá)我的感激之情：您們辛苦了！我定會刻苦學(xué)習(xí)，將來長大后成為一個對國家有所貢獻的人才，以此來回報所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師們。