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期中學生代表發(fā)言稿

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在現實社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的期中學生代表發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中學生代表發(fā)言稿范文1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(1)班的林xx,今天我能夠作為優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。

首先,請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“老師,您們辛苦了”。巨古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗雖然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當然,面對考試成績,自是幾家歡樂。幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。對于考試失利的同學,我覺得沒必要氣餒,當你在黯然淚下時,當你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。

所謂山重水復疑無路,柳暗花眀又一村,身懷絕技的劍客,無不是屬次失敗后,經過閉關苦練才達到人生中你想求勝還是求???我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!逼谥锌荚囈呀浗Y束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期未考試早作準備。在這里,我覺得我們在學習上應做到以下幾點:

1、學習要有計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有各門科目,就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學而無獲。

6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。

同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角,我們一定要在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做玉潭學校驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!

期中學生代表發(fā)言稿范文2

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起來學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園、新的書籍、新的同伴、新的師長、新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、踏上新的征程、擁抱碩果累累的風和日麗的春天!半學期的學習已經過去,留給我們的是的緊張而激烈的下半學期的學習。

學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學們,世界屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!

期中學生代表發(fā)言稿范文3

老師們,同學們:

大家好。我是高一⑻班的杜xx。我今天的發(fā)言題目是金山中學——我的第二個家。

9月1日,當我拖著疲倦的身體進入金山中學時,這陌生的城市,陌生的校園,陌生的老師和同學……一切都是那么的陌生和迷惘。這使我因遠離父母而陰郁的心情雪上加霜。

就在這時,金山中學像一位慈祥的母親,用她溫柔的雙手接納了孤獨無助的我。

初到金中時,因為口音差異,使我與外界的溝通產生了很大的障礙。幸好本地的許多同學熱心地為我當起了翻譯,解除了我的困擾。課堂上,老師們旁征博引,深入淺出極大地滿足了我的求知欲望??紤]到全國班同學的英語成績比起上海學生較低,學校特意在周日為我們無償補習英語。為了讓我們的周末生活過得多彩而充實,學校的圖書館,體育館,電子閱覽室等場所在周末仍舊為我們開放。還有大姐姐一樣的雷老師,給予我們無微不至的關懷。全校有1700多名同學,校領導唯獨對我們全國班45位同學的情況了如指掌,足見校領導對我們的重視。

這一切一切都像家一樣溫暖。不錯,金山中學不就是我們第二個家嗎而作為家庭一員的我能為這個"家"做些什么呢我想,只有腳踏實地,努力學習,用成績回報金中。

在這里我呼吁全國班的同學們,在新的學期里以勤為槳,以苦作舟,兩年后為我們的家增光添彩。

最后,值此元宵佳節(jié),我祝老師們身體健康,家庭美滿。祝同學們筆下生輝,學業(yè)有成。祝我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

期中學生代表發(fā)言稿范文4

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!

很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體初一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

對于我而言初中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會想到如今我會站在這里作為學生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個數字永遠的刻在了我的心里,那天當成績發(fā)下來時我傻了,我第一次為自己的以后擔心,因為我只考上了職校,我爸媽傷心透了,我看著十分的自責,同時我也十分的后悔,為了能重新來過我來到了這個學校,我覺得雖然這個學校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺得這里是我最好的初中,是我重新來過的起點,我把學習放在了第一位,現在什么也不會超過學習在我心中的地位,這就是我之所以能進步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會想著我的目標更加的奮進。

在班級雖然存在著許許多多的問題,但我認為這些問題都可以歸為一點,就是學生沒有堅定的目標,沒有決心,沒有恒心。在座的各位估計都是小康家庭或者很富有,這樣子給在座的同學們有一個心

期中學生代表發(fā)言稿范文5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天我為大家演講的題目是《做一個行為美的人》。

人們總是用朝氣蓬勃來形容我們中學生,我們正年輕,是新一代的接班人,肩上有不可推卸的責任,記得梁啟超曾經說過,少年強則國強,我們應常常用這句話來鞭策自己。讓自己將來做一個對國家有貢獻,會服務大家的人,做一個健康向上、知榮知恥的人,做一個感恩的人,做一個行為美的人。

那么,行為美是什么?行為,往往體現著一個人的道德品質與自身修養(yǎng)。如果一個人舉止文明,落落大方,他給人帶來的將是如沐春風般的舒適,他的行為便是美的;反之,如果一個人行為粗魯,滿口污言穢語,隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明行為,換來的只會是他人鄙夷的目光,他的行為是不美的。

而在我們的身邊,并不缺乏行為美的榜樣。當老師站在三尺講臺,他的粉筆在黑板上揮灑,你會發(fā)現,那飄散下來的粉筆屑把老師的頭發(fā)染白了!你我還能聯想到老師在深夜里評改作業(yè)的身影。老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,老師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,辛勞和汗水浸潤著老師的絲絲白發(fā),我們接受老師孜孜不倦的教誨,難道不讓我們感動嗎?這難道不是一種行為美嗎?

再看看,烈日下,寒風里,交警在馬路中央指揮車輛的情景。他們不怕嚴寒酷暑,為了良好的交通秩序,他們又付出了多少汗水!難道交警們的無私奉獻不值得我們學習嗎?這難道不美嗎?

美就在我們身邊:路上相遇時的微笑,是美;同學遇到困難時的幫助,是美;遇到老師時的問好,是美。行為美是心靈美的體現。只要我們心中有美,言行一致,表里如一,就能體現文明風尚

美好的環(huán)境,和諧的生活,帶給我們美的感受,但我們不光是享受美,還要創(chuàng)造美。因為未來是屬于我們。我們要用自己的行動使生活更加美好!同學們,讓我們共同努力,你會擁有一個充滿希望的美好明天!我的演講結束了,謝謝大家!

期中學生代表發(fā)言稿范文6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

過去的一學期,在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績,在這新學期開學典禮上,我最想送給全體同學三句話:第一句話是“一切從頭再來”。

記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!笔堑模瑳]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始,我們在學習上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?!本o張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。

第二句話是“成人才能成才”。俗話說得好,“先成人,后成才”。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長

第三句話是“實干加巧干”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法??傊且侠淼胤峙鋾r間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是八年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期,學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。真切希望我們所有八年級的同學,千萬不要以為一學期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學期,才能爭取更大的成功。八年級的同學們還要注意班級形象建設,嚴格按校規(guī)校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學習中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學校。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的兔年里:身體健康!學習進步!如虎添翼

期中學生代表發(fā)言稿范文7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

陽光明媚的三月,快樂的實踐活動,在我們的期盼中來到了!今天,我們歡聚一起,舉行隆重的中學生實踐營開營儀式。

作為營員中的一名,我倍感驕傲與自豪。首先請允許我代表所有參加實踐營活動的同學,向各位領導、老師表示誠摯的謝意!感謝你們給我們機會,為我們搭建了一個實踐與體驗的平臺。

本次實踐營活動,是一次成長的放飛,是一次夢想的體驗,我們的意志將會得到磨煉,我們的視野將得以開拓,許多課本學不到的東西將充實我們的身心,更多的人生道理將被我們吸收掌握。

借此機會,我代表全體營員承諾:請各位領導、老師、家長放心,我們一定努力做到:

1、一切行動聽從老師的指揮,嚴格遵守各項紀律制度。

2、同學們之間要相互關心,相互幫助。

3、注意自己的行為舉止,合乎文明禮儀的規(guī)范。

4、努力學習,動手實踐,共同提高。

我們要以實際行動來證明,我們是最棒的,我們都是一名優(yōu)秀的營員!

謝謝大家!

期中學生代表發(fā)言稿范文8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸能作為學生代表,和大家一起分享新年開學的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時》。

龍馬奔騰,萬象更新。我們在寒流的包圍下辭舊迎新,邁入全新的一年。過去的一年,在公明中學這個美麗的大家園里,無論是身體,還是精神,我們都以一種勢不可擋的力道在成長。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強壯,我們的靈魂在每一本書的滋潤下變得更加高尚。回首過往,我們心懷感恩,無怨無悔。

俗話說,“一年之計在于春”。經過了寒假短暫的休整,我們每個人肯定都充滿了干勁,充滿了活力,面對新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標,讓自己在未來的一年少走彎路,快馬加鞭。

初三的同學們,我們留在公中的光陰已經不多,20xx的上半年,將成為我們生命里第一個決定命運的重要半年。毫不夸張的說,這半年光陰,我們選擇哪種方式度過,我們的一生就會以同樣的方式度過。為此,我強烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關,奮力拼搏,堅持到底,用最昂揚的身姿沖過中考的終點線。

初一初二的學弟學妹們,你們正處于初三學長們最羨慕的階段,猶如一場球賽的下半場,比分暫時領先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時落后,也可能成為最后的王者。對你們來說,這是一個充滿變數充滿希望的學期,希望你們抓緊時間,調整狀態(tài),積極主動地投入學習,把“要我學”變成“我愛學”,逐漸提升到熱愛學習、享受學習的新境界。

俄羅斯大文豪托爾斯泰說過:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說,幸福的學生都是相似的。因為讀書,所以幸福。

我們要學會在讀書中抒寫美好的人生愿景,而不是從動漫中獲得短暫的刺激;我們要學會從體育運動中尋找美妙的成長體驗,而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過于讀書少年,因為這種幸福得來容易,也不會輕易失去。讓我們一起做一個快樂的讀書少年、風華少年!

謝謝大家!

期中學生代表發(fā)言稿范文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是初三(3)班的xx,非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發(fā)言。

我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時也迎來了學習與求知的新起點。

憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無窮,成了感慨時光荏苒的初三學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半,憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學子、正經歷最關鍵一年的高二、初二學子還是邁入校門不久的高一學長和初一學弟學妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少,都應充實愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當下我們最應做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學習環(huán)境、廣闊的展示平臺,已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應懂得感恩并把握這難得的機遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學習孔圣人虛心求教的學習態(tài)度,做到敏而好學、不恥下問,成就自己的夢想與輝煌。

而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學子們,我們也應收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經無數次假想過初三的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險。因為我們始終執(zhí)著地等待著那暴風雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們仍能堅定地說:我們無悔。因為不論結果如何,至少曾經的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

最后祝愿大家在新的一年龍馬精神、馬到成功。

期中學生代表發(fā)言稿范文10

尊敬的校領導,親愛的老師們,同學們:

大家好!我是來自高一⑶班的一位全國班學生錢xx。今天能坐在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

一轉眼,新的一學期又開始了。回憶去年在金山中學與大家度過的半年美好的時光,不管是那些清晰的,還是那些模糊的片段,此時都歷歷在目,仿佛一切都發(fā)生在那天,在金山中學里度過的日子,夾雜著艱辛的汗水,歡樂的笑容和蘊含著酸甜苦辣的種種,我都經歷過了,品味過了。

在金中生活到現在,與上海的同學,老師和全國班的其他朋友們相處到現在,我發(fā)現這里的一切都是那么令人印象深刻。我來自高一⑶班,班主任陳華老師對我十分地關心,卻不缺嚴格;金中給了我多次發(fā)展,鍛煉的機會,同時也不乏娛樂放松的成分。永遠忘不了20xx年那溫馨的平安夜,也忘不了那熱鬧的游園會,最重要的是金中給了我一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,一個優(yōu)雅溫馨的生活空間和一個很好的學習為人處事的環(huán)境。

我們全國班的同學們在校期間都有一定的自由活動空間——那就是每周的雙休日,學校為我們安排了各種活動來豐富我們的異地高中生活:為我們開放閱覽室,電子閱覽室,播放電影等,有需要還可以去朱涇鎮(zhèn)上購物等,周日還為我們開設了英語和數學的補習班。學校真的為我們考慮了很多,提供了十分的方便,我們應覺得幸福。

我更應該慶幸,我的父母把我送到了金山中學。

在金山中學的一點一滴都是一份美好的回憶,在金山中學結識的任何一個同學,老師都如同自己的朋友,我想在座的各位全國班的同學都會和我有同樣的感受,都不會后悔自己高中三年在金中度過。

金中的教學目標是"會做人,會學習,會生活",在這里,我不斷在提高,不斷在磨練自己,所以我要說,感謝金中讓我在如此美麗,如此現代化的校園中生活,感謝金中讓我在如此具有人文氣息的環(huán)境中學習。我相信,嘴上的贊美不足為信,而是要以優(yōu)異的成績來回報金中對我們的栽培!

在新的一學期里,我會更加努力,更加踏實,一步一個腳印,不僅是在學習上做到嚴格要求自己,還有作為一名寢室長,我也必須搞好宿舍衛(wèi)生和各種工作,做一名有理想,有文化,有素質的合格的金中人!

最后,祝大家在新的一年里學習進步,新年新氣象,愿三年后金中以我們?yōu)楹溃?/p>

期中學生代表發(fā)言稿范文11

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是八(五)班的xx,今天我很榮幸作為八年級學生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在。懷抱下成長了。經過了六年的學習,我們都已從懵懂無知成長為風華少年。xx小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學們一個個生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學們各施其藝、展現自我風采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇擔責任的新一代少年。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學習,留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。

對那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的中將為我們而自豪!謝謝大家!

期中學生代表發(fā)言稿范文12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!在這秋風送爽、碩果飄香的時節(jié),本周四,我們將迎來了第xx個教師節(jié)。九月,雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!

同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的。學生,你就會發(fā)現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學的心田!

在教師節(jié)來臨之際,讓我們用實際的行動表達對老師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝老師的祝福語,制作一張感謝老師的賀卡,寫一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福!那么,我們尊敬老師不應該只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的初中、高中和大學,這更是對老師辛勤工作的回報。同學們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

最后,讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

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