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數(shù)學(xué)答題技巧

第一點(diǎn)，剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查，一般可在十分鐘之內(nèi)做完三件事。

1、順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即穩(wěn)定)。

2、對(duì)不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為A、B兩類(lèi)：A類(lèi)指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目，B類(lèi)是題型比較陌生、自我感覺(jué)比較困難的題目。

3、做到三個(gè)心中有數(shù)：對(duì)全卷一共有幾道大小題有數(shù)，防止漏做題，對(duì)每道題各占幾分心中有數(shù)，大致區(qū)分一下哪些屬于代數(shù)題，哪些屬于三角題，哪些屬于綜合型的題。

通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒(méi)時(shí)間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

第二點(diǎn)，答卷中，見(jiàn)到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急?？荚嚾潭家_定“人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)”的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。

有些考生只知道考場(chǎng)上一味地要快，結(jié)果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知欲速則不達(dá)，結(jié)果是思維受阻或進(jìn)入死胡同，導(dǎo)致失敗。應(yīng)該說(shuō)，審題要慢，解答要快。說(shuō)直白一點(diǎn)，就是要把整個(gè)題的思路快速理清，然后作答。

第三點(diǎn)，會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、得滿(mǎn)分，而更多的問(wèn)題是對(duì)不能全面完成的題目如何分段得分。下面有兩種常用方法。

1、缺步解答。對(duì)一個(gè)疑難問(wèn)題，能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫(xiě)幾步，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。如從最初的把文字語(yǔ)言譯成符號(hào)語(yǔ)言，把條件和目標(biāo)譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式，設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)，設(shè)軌跡題的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)，依題意正確畫(huà)出圖形等，都能得分。

2、跳步解答。解題過(guò)程卡在一中間環(huán)節(jié)上時(shí)，可以承認(rèn)中間結(jié)論，往下推，另外，若題目有兩問(wèn)，第一問(wèn)做不上，可以第一問(wèn)為“已知”，完成第二問(wèn)，這都叫跳步解答。也許后來(lái)由于解題的正遷移對(duì)中間步驟想起來(lái)了，或在時(shí)間允許的情況下，經(jīng)努力而攻下了中間難點(diǎn)，可在相應(yīng)題尾補(bǔ)上。

最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)?？荚嚨奶攸c(diǎn)是以卷面為唯一依據(jù)。這就要求不但會(huì)而且要對(duì)、對(duì)且全，全而規(guī)范。

1、會(huì)而不對(duì)，令人惋惜;對(duì)而不全，得分不高;表述不規(guī)范是造成高考數(shù)學(xué)試卷非智力因素失分的一大方面。

2、字跡不工整，因?yàn)樽舟E潦草，會(huì)使閱卷老師的第一印象不良，進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過(guò)硬、“感情分”也就相應(yīng)低了，此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”?！皶?shū)寫(xiě)要工整，卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。

注意：數(shù)學(xué)高考題的容量在120分鐘時(shí)間內(nèi)完成大小22個(gè)題，時(shí)間很緊張，不允許做大量細(xì)致的解后檢驗(yàn)，所以要盡量準(zhǔn)確運(yùn)算(關(guān)鍵步驟，力求準(zhǔn)確，寧慢勿快)，立足一次成功。

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)可以采用哪些學(xué)習(xí)方法

1、高考數(shù)學(xué)考試都考哪些知識(shí)點(diǎn)

想要高考數(shù)學(xué)取得一個(gè)好的成績(jī)，在高考考試之前就要了解數(shù)學(xué)考試的知識(shí)點(diǎn)都有哪些，這有對(duì)于高考數(shù)學(xué)的考試大綱有一個(gè)明顯的了解才能制定一個(gè)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。每年高考考試之前都胡給高考考生一份高考考試大綱，這里面80%都是數(shù)學(xué)書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)，只有一小部分的數(shù)學(xué)題才是難點(diǎn)，對(duì)于那些高考考試升入不了一本的高考考生，難題就可以不用理會(huì)了。

2、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)找好復(fù)習(xí)資料是最重要的

數(shù)學(xué)考試不會(huì)按照書(shū)本上的原題照搬的，在高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)候數(shù)學(xué)的題型不會(huì)做改變但是也不會(huì)一模一樣，所以高考考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科的時(shí)候不能僅僅的依賴(lài)書(shū)本上的數(shù)學(xué)習(xí)題，還也應(yīng)該將自己做過(guò)的數(shù)學(xué)卷子找出來(lái)將難點(diǎn)部分在重新的做一遍，高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料也是一樣的，一定 要找到適合自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，否則你在高考數(shù)學(xué)的時(shí)候?qū)μ嵘约簲?shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)有什么很大的效果也可能是沒(méi)有效果。

3、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)時(shí)要合理安排時(shí)間

無(wú)論是數(shù)學(xué)學(xué)科還是其他學(xué)科復(fù)習(xí)考試，時(shí)間的安排都是很重要的，你一味的沉迷于題海戰(zhàn)術(shù)而不會(huì)合理安排時(shí)間、適當(dāng)?shù)姆潘?，那么無(wú)論你每天復(fù)習(xí)多少的知識(shí)點(diǎn)也不可能完全的記住。高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要合理的安排時(shí)間，規(guī)定每天要記住多少數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，掌握好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，才能在復(fù)習(xí)結(jié)束后，在高考數(shù)學(xué)卷子上有很好的成績(jī)。