地方專項(xiàng)與定向招生哪個(gè)好

地方專項(xiàng)和定向招生各有其優(yōu)勢和特點(diǎn)，哪個(gè)更好取決于個(gè)人情況和目標(biāo)。

地方專項(xiàng)計(jì)劃主要針對農(nóng)村考生，通過降分錄取等方式提供特殊的招生機(jī)會。這意味著，如果考生來自農(nóng)村地區(qū)，且成績較為優(yōu)秀，那么地方專項(xiàng)計(jì)劃可能是一個(gè)更好的選擇。

定向招生則主要針對特定單位或組織的人員，或特定群體，如少數(shù)民族、貧困地區(qū)學(xué)生等。如果考生有志于在特定單位或組織工作，或者希望為特定群體服務(wù)，那么定向招生可能更適合。

此外，還需要考慮個(gè)人的興趣、職業(yè)規(guī)劃等因素。如果對某個(gè)專業(yè)或領(lǐng)域有濃厚的興趣，或者已經(jīng)有了明確的職業(yè)規(guī)劃，那么選擇哪個(gè)計(jì)劃可能就更明確。

總之，選擇地方專項(xiàng)還是定向招生，需要綜合考慮多個(gè)因素，包括個(gè)人情況、目標(biāo)、興趣等。建議在做出決定前，多了解相關(guān)信息，與家人、老師或?qū)I(yè)人士進(jìn)行咨詢和討論。

定向招生與統(tǒng)招的區(qū)別

1、性質(zhì)不同：統(tǒng)招是全國高校統(tǒng)一考試并錄取的，畢業(yè)之后由學(xué)校頒發(fā)文憑。定向招生不僅是為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會，而且也是為工作環(huán)境比較艱苦的行業(yè)培養(yǎng)人才。

2、招生分?jǐn)?shù)不同：統(tǒng)招的分?jǐn)?shù)線通常要比定向招生高。統(tǒng)招是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，統(tǒng)一劃分?jǐn)?shù)線;定向招生是指將指標(biāo)分配到學(xué)校。

3、招生地區(qū)和專業(yè)不同：定向招生主要面向廣西、貴州、云南、青海、甘肅等邊遠(yuǎn)地區(qū)。統(tǒng)招是面向全國招生，專業(yè)也可以由學(xué)生自由選擇。

4、就業(yè)方式不同：定向招生畢業(yè)后直接回到簽合同的單位工作。統(tǒng)招的學(xué)生入學(xué)時(shí)對未來沒有明確的目標(biāo)，畢業(yè)后需要自己找工作。

什么是定向招生

定向生即定向就業(yè)招生，是在招生時(shí)就明確畢業(yè)后就業(yè)去向的招生計(jì)劃形式。高?？砂才琶嫦蚱D苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的定向就業(yè)招生計(jì)劃。其目的是解決艱苦行業(yè)、艱苦地區(qū)以及軍工、國防等高層次人才需求問題，不是對某一地區(qū)、單位人員子女的照顧或福利。

定向志愿一般都是面向比較特殊的行業(yè)，而且會簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責(zé)任的。部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的定向就業(yè)招生計(jì)劃。定向就業(yè)的招生計(jì)劃在招生院校調(diào)檔線上不能完成的，可以在招生院校調(diào)檔線下20分內(nèi)由省級招辦補(bǔ)充投檔，學(xué)校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此，如果填報(bào)好定向志愿，就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。

地方專項(xiàng)計(jì)劃的好處有哪些

地方專項(xiàng)計(jì)劃優(yōu)點(diǎn)：

1、可能憑借這個(gè)地方專項(xiàng)計(jì)劃降低分?jǐn)?shù)，進(jìn)入到一所比較好的大學(xué)。

2、參加地方專項(xiàng)計(jì)劃畢業(yè)以后不需要找工作。

3、增加了農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會，更加突出教育公平。

4、報(bào)考地方專項(xiàng)計(jì)劃的優(yōu)惠政策很大，重點(diǎn)院校優(yōu)惠的分?jǐn)?shù)也比較多，有的學(xué)校甚至達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線就可以錄取。