消防安全課有感范文
當(dāng)看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。下面是小編整理的消防安全課有感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全課有感范文篇1
教師,同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開(kāi)火,可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張堅(jiān)持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起學(xué)校防火工作的'職責(zé)與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧!
消防安全課有感范文篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的.能力。視頻中,一個(gè)個(gè)活生生的事例,一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無(wú)情,這不僅僅使我們?cè)谙腊踩庾R(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來(lái)看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的,對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對(duì)員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好單位的消防安全工作!
消防安全課有感范文篇3
火,在大家看來(lái)是無(wú)所不能,是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。那么大家遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的??墒牵瑧?yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的`燃燒面積呢?通過(guò)這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,大家應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門(mén)關(guān)住,及時(shí)在門(mén)上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器??傊?,大家應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識(shí)講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)大家要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)大家自己的生命。但是大家在學(xué)會(huì)自救能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離大家的身邊。
消防安全課有感范文篇4
上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開(kāi)始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“?。 边@時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān)
就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的`一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒(méi)等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲
隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說(shuō):“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練,我喜歡這樣的活動(dòng)!
消防安全課有感范文篇5
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在20__年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的`很?chē)?yán)重啊!但是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最后,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),希望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
消防安全課有感范文篇6
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在20__年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的`門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很?chē)?yán)重??!可是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩軌驇臀覀兂床?,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最終,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
消防安全課有感范文篇7
防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的'事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”我們一定要更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。
消防安全課有感范文篇8
火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們提供了美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢?而我們小學(xué)生正缺乏安全意識(shí),為此,學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午,“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后,廣播里傳來(lái)一陣陣的警報(bào)聲,同學(xué)們立刻按照老師的吩咐,排好隊(duì)伍。忽然,從樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅煙來(lái),同學(xué)們立刻用剛打濕的布捂在口、鼻上,然后,邁著緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣,“得救了,得救了!”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會(huì)使用滅火器的正確使用方法,讓五、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的兩位同學(xué)上臺(tái)演習(xí),他們先將滅火器搖了兩三下,再將滅火栓用力拉出,最后按住頂部,這樣,白霧飛出將火撲滅了……
俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍?;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也是由于我們?cè)斐傻腵,為什么呢?因?yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中,有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍,有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回來(lái)了,因此我們要正確地對(duì)待身邊的安全,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命,所以大家一定要把安全常記心中,重視安全,防范于未然。
消防安全課有感范文篇9
在這個(gè)周末,我和我的同學(xué)敦繼凱去看了由新疆消防總隊(duì)制作的《光榮使命》。電影一開(kāi)始,我們就看到了令人驚心動(dòng)魄的一幕。兩個(gè)消防戰(zhàn)士被困在一棟居民樓里,其中一個(gè)戰(zhàn)士已經(jīng)準(zhǔn)備放棄,另一個(gè)是他的中隊(duì)長(zhǎng),并提醒他要堅(jiān)持到最后。緊接著,他們倆就回憶起以前的事情,以此來(lái)激發(fā)堅(jiān)持的勇氣。
剛剛?cè)腙?duì)的熊兵就是被困的消防員之一。那時(shí)的熊兵消防意識(shí)并不強(qiáng),甚至不尊敬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在一次消防任務(wù)中,熊兵深刻領(lǐng)悟到了人民生命財(cái)產(chǎn)的重要性,以及在一次只是好奇,拆壞了生命探測(cè)器儀的'事件。班長(zhǎng)阿地力非常認(rèn)真并別有深意地告訴熊兵,器材壞了你能賠得起,廣大群眾的生命你能賠得起嗎?那一句話深刻地留在了熊兵的心上。
在一次消防活動(dòng)中,一所化工廠引起大火,觸發(fā)了二次猛烈的爆炸的可能,消防小組又準(zhǔn)備讓二中隊(duì)去救火。這時(shí),大家毫不猶豫地去了。結(jié)果,隊(duì)長(zhǎng)在下達(dá)命令時(shí),熊兵、阿地力被分配到了一組。按理說(shuō),這是令人高興的事,可是他們要去的是最危險(xiǎn)的地方——工廠內(nèi)部。那里是最容易發(fā)生二次爆炸的地方。在最危險(xiǎn)的時(shí)候,阿地力把生的希望留給了熊兵。從此熊兵感激不已。接下來(lái),就是開(kāi)頭部分,熊兵和中隊(duì)長(zhǎng)張華中被困在一所居民樓里。最后,他們被救,并被晉升了職務(wù)。從此,他們都過(guò)著充實(shí)而又緊張的生活。
看完這部電影,我深刻體會(huì)到生活中要注意防范火災(zāi),并要永遠(yuǎn)尊敬那些為了人民利益而一直奮斗的消防戰(zhàn)士,他們的精神永垂不朽。
消防安全課有感范文篇10
人們都說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟?!蹦敲次蚁耄鹨彩侨绱?。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没?,讓火?lái)造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
學(xué)好消防知識(shí),不僅是為了我們自己不受到傷害,更是為他人著想,這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員,他們永遠(yuǎn)是火災(zāi)發(fā)生后第一個(gè)趕到火場(chǎng)的,救火固然危險(xiǎn),但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩?,不顧一切踏入火海,扛著高壓水槍,穿著沉重的防火服…?/p>
一場(chǎng)場(chǎng)大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位,在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若,不會(huì)自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識(shí),其實(shí),有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過(guò),在火災(zāi)中,真正被燒死的.人其實(shí)不多,而更多的是因?yàn)闆](méi)有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。
火災(zāi)是無(wú)情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過(guò)著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過(guò)火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。
消防安全課有感范文篇11
消防安全歷來(lái)被重視,卻一直是難以解決的問(wèn)題。盡管現(xiàn)在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識(shí)。但每年還是有不少火災(zāi)事件的發(fā)生,這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得自己身邊不可能會(huì)有火災(zāi)發(fā)生,自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災(zāi)的錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致了人們對(duì)消防安全的輕視。
據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生火災(zāi)事故平均每天517起,每天至少死亡3人,平均每小時(shí)發(fā)生21起,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)據(jù)啊。如果按數(shù)據(jù)計(jì)算,我國(guó)每年都會(huì)有約1095人死于火災(zāi),這還是最少的,由此可見(jiàn)消防安全有多么重要。
另外,除了人員傷亡,火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的,據(jù)資料顯示,我國(guó)平均每年因火災(zāi)損失200億元,一個(gè)普通人一輩子只需200萬(wàn)元生活,也就是說(shuō),我國(guó)每年因火災(zāi)損失的`金額,足夠10萬(wàn)人生活一輩子。這又是一個(gè)可怕的數(shù)據(jù),由此可見(jiàn),消防安全非常的重要。
說(shuō)到這兒,可能就會(huì)有很多人對(duì)我說(shuō)的這些數(shù)據(jù)嗤之以鼻。因?yàn)樗麄冇X(jué)得相關(guān)部門(mén)總結(jié)這些數(shù)據(jù)根本沒(méi)有什么用。是的,并沒(méi)有多大作用,相關(guān)部門(mén)只是想靠這些數(shù)據(jù)起到一個(gè)震懾的作用,從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門(mén)每年都會(huì)總結(jié)出一些數(shù)據(jù),由此來(lái)震懾人們,想讓人們多關(guān)注一下消防安全,但效果甚微。因?yàn)橄腊踩饕康倪€是個(gè)人,平時(shí)沒(méi)事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識(shí),這樣才能盡可能的保證自己身邊不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
近年來(lái)我們淇縣發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)雖然不多,但我們?nèi)圆荒艿跻暂p心,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)重視消防安全,就算不為別的,也得為我們自己著想吧!
總之一句話,重視消防安全,保護(hù)我們的家鄉(xiāng)淇縣,保護(hù)我們大家。
消防安全課有感范文篇12
11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的'心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn)?,他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了。”同學(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
消防安全課有感范文篇13
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”大學(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開(kāi)課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開(kāi)課。通過(guò)消防公開(kāi)課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi),如何在火場(chǎng)中逃生等必須的消防知識(shí)。
在公開(kāi)課中我看到了如下案例:為真實(shí)還原火場(chǎng)環(huán)境,國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn),在模擬宿舍中使用小太陽(yáng)和電吹風(fēng)在插線板上運(yùn)行,在接線板有破損的地方,溫度迅速升高,極有可能引發(fā)火災(zāi);通過(guò)案例,我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn),我們要遠(yuǎn)離煙霧,選擇安全房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子,我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域,例如堅(jiān)固的房間,鐵質(zhì)防火門(mén)的'房間等。然后用毛巾堵住門(mén)縫隙,等待消防隊(duì)的救援。有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛帥捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn),當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,在地上打滾是有效的辦法。
好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)閼K劇無(wú)法挽回,所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)自救,從而救大家,讓災(zāi)難變得并不可怕!
消防安全課有感范文篇14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片,這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片,不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力,增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都非常重大。
消防安全課有感范文篇15
為了加強(qiáng)消防安全知識(shí),更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,本著對(duì)生命珍視的態(tài)度,提高公司全體職員的防火安全意識(shí),20__年4月11日我們讓胡路倉(cāng)儲(chǔ)分公司特別邀請(qǐng)了一級(jí)講師教官--趙強(qiáng),為我們公司開(kāi)展“消防安全知識(shí)講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的'原因以及預(yù)防和事后處理的方法,并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會(huì)議室坐無(wú)虛席,趙強(qiáng)講師通過(guò)文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施,應(yīng)該如何選擇和使用消防工具,通過(guò)一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,我們應(yīng)通過(guò)此次安全講座,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識(shí)的講座,使公司職員樹(shù)立了正確的消防安全觀念,懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使公司職員學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。