星期一下午，我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。

老師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：老師指定一個詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)接的詞語多，哪一隊(duì)就贏。

第一組開始比賽了，老師給他們出了“生活”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動。”第一組的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動詞?！逼渌瑢W(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局，說：“子女?！壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。

輪到我們這組了，老師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來，停了一會兒，楊帆就諷刺道：“這么容易，你都不會。”周欣璇想了一會兒說：”享受?！崩铉麾徴f：“音響的響，不是享受的享?！崩蠋熣f：“可以說諧音?！崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一個一個地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。

結(jié)果，我們以37比21獲勝!

記一次游戲的作文500字篇2

跳繩、捉迷藏、冰糕貓、老狼老狼幾點(diǎn)鐘……這些游戲想必大家都玩過。我印象深刻的一次游戲是在學(xué)校玩的搶板凳。

游戲開始前，同學(xué)們先把桌子凳子搬到教室四周，中間留一個正方形的空地。接著，老師再讓同學(xué)們端出十八個板凳，擺到中央的空地上，每六個擺成一個圓形，擺成了三個“圓”。我們分成了六個組，每組七人。

第一輪開始了。我是觀眾。只見前三組的人都上去了，圍在了三個“圓”旁邊。老師拿出手機(jī)播放起了音樂，同學(xué)們圍著圓圈繞了起來。他們的姿勢千奇百怪：有的微微彎下腰，用手保護(hù)住面前的凳子;有的在凳子上空揮動著手，讓別人不能靠近凳子;還有的背對凳子，微微屈膝，把屁股對準(zhǔn)凳子挪步……這時，音樂突然停止了。同學(xué)們飛也似地坐了下去。有一個同學(xué)明明坐了凳子的一小部分，結(jié)果趁占凳子大部分的同學(xué)不注意，往后一擠，那個同學(xué)被擠下凳子，出局了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行。老師叫每個組淘汰一個同學(xué)，搬開一根凳子，繼續(xù)放音樂，就這樣到了決勝局。每個組都只剩兩個同學(xué)、一根凳子了，老師又開始放音樂。每組的兩個人都非常緊張地護(hù)著凳子，音樂停了!終于輪到我了，我很緊張，心里的小兔跳了起來。我們組圍到了凳子邊，音樂開始響起來，我們轉(zhuǎn)了起來。第一局、第二局、第三局、第四局……我都沒被淘汰，可是到了后面我就越加放松了，結(jié)果一大意，我被淘汰了。

唉!如果不是我大意了，一定會贏的!

搶板凳這個游戲真是太好玩了!

記一次游戲的作文500字篇3

今天下午的體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到十分地痛快。特別是我自己，我想從我上初中以來我還是頭一次這樣異常的開心，為什么呢?告訴你吧，我們今天在體育課上展開了一場“雪球大戰(zhàn)”。那場面可以說是“相當(dāng)”激烈了。

大家剛剛來到操場上，霎時間，我們男生這邊就亂成了“一鍋粥”，我們東竄西竄，你追我打，逐漸地把女生那幫也吞噬到了這場混戰(zhàn)之中，有的人穿上了一套“雪衣服”，有的人又被戴上了一頂“雪帽子”，有的人則是吃到了一塊兒“香噴噴的雪饅頭”，真可謂吃穿一樣都不少。不過這還不算什么，更有甚者被這些“無情的雪彈”打得壯烈犧牲了——躺到了雪地上?？磥砦覀冞@些還沒有犧牲的戰(zhàn)士應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些“光輝的形象”了。想到這里，我不禁哈哈大笑，然而就在我笑的同時，我卻沒有發(fā)覺“危險”正一步一步地靠近我——一個大大的雪球正飛速地向我襲來……

我猛地一轉(zhuǎn)身，原來是李陽!此時，他正得意洋洋地對我做鬼臉呢!我十分地“氣憤”，順手抓起一大把雪，攢成了一個大大的雪球，趁李陽不注意時使勁向他擲去……下面他的樣子可就漂亮了：只見雪球不偏不倚地打中了他的胳膊，并且當(dāng)時他正用胳膊抵著自己的頭，而從胳膊上反彈出的大部分雪又都落到了他的臉上，此時再看他，活像一只“花臉貓”，那狼狽的樣子更加令我們周圍的人捧腹大笑。然而令我們每一個人都沒有想到的是，李陽竟拿起一塊雪球扔向了徐月。哈!他還以為是她打的呢!好一個“借刀殺人呀”!

今天是我最快樂的一天!

記一次游戲的作文500字篇4

今天下午，我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個有趣的游戲叫“畫方圓”。

比賽馬上就要開始拉!老師開始說游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺來，左右手各拿一支粉筆，同時在黑板上出畫方和圓?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就開始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時，老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺，可老師請的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動不動，他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后，經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們的勸說，這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆后，并沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會兒，他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過了一會兒，這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂，在黑板上同時畫出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫不成，但他卻平穩(wěn)地畫了出來，這個結(jié)果出乎我的意料，使我大吃一驚。

通過這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好!

記一次游戲的作文500字篇5

我玩過許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。

游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

記一次游戲的作文500字篇6

冬天，大雪紛飛，遍地開花，孩子們最愛干什么?對了，就是打雪仗。

今天一大早，爸爸就在客廳里大呼小叫“下雪啦，下雪啦!”我一聽，頓時來了精神。趕忙穿上衣服胡亂地扒兩口飯，便下樓打雪仗去了。

在樓下，我碰見了劉晨，于是我們倆決定單挑。

握手過后，我急忙逃離現(xiàn)場，跑到花壇邊，抓起一堆雪，搓成雪球，扔了過去，由于航道偏離，外加射程太近，所以我白扔了。他的雪球卻航道精確，射程正好，令我躲閃不及，連“吃”三彈。

我想：如今戰(zhàn)勢是他占上風(fēng)，我占下風(fēng)，他主動，我被動，這可不是長久之計，我得造個“彈藥庫”事先多做些“炸彈”，這樣我一下能放好多“炮”，怎么也能炸到他。說干就干，我慢慢地爬到花壇的后面，盡量不讓劉晨發(fā)現(xiàn)我的行蹤。然后我將花壇地面和樹枝上的雪弄下來，再將它們做成一個個大小適中的小雪球，堆放在容易拿又隱蔽的地方。接著，我拿著三個雪球，走到花壇的盡頭，對著劉晨就把三個雪球全扔了出去。“呀，命中目標(biāo)，好……”我高聲歡呼，突然，他給了我一個“回頭炮”，正好打中了我的嘴巴，下面的話一下被打了回去。

我一下沖回彈藥庫旁邊，發(fā)誓要“殺了他”，我用衣服將“炸彈”包著，躡手躡腳地走到他身邊，將雪球往天上一拋，1秒過后，他便嘗了一場“炸彈雨”，他被我打得狼狽不堪，我大笑不止……

不一會兒，媽媽的聲音把我從快樂中拉回了家，打雪仗多么有趣呀。

記一次游戲的作文500字篇7

今天陽光明媚，在課間活動時間，班級老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。

我們來到操場上，班級老師先讓我們圍成一個圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。

游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動，原來他太胖了!

你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

操場上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×?。我第二次?dāng)小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，班級老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲，以后有時間我們一定再去玩。

記一次游戲的作文500字篇8

今天陽光明媚，在課間活動時間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。

我們來到操場上，老師先讓我們圍成一個圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。

游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動，原來他太胖了!

你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

操場上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×?。我第二次?dāng)小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲，以后有時間我們一定再去玩。

記一次游戲的作文500字篇9

劉謙是我國最著名的魔術(shù)師。今天，我們小青龍也要來變魔術(shù)了。

只見楊老師拿來一個盒子，它穿著一身青蘋果綠的外衣。搖一下，“嘩”的一聲，原來里面住著色子六兄弟。

同學(xué)們指定一個數(shù)，老師先擺弄一下，再蓋上蓋子，接著搖了一下，別看老師搖的時候很冷靜，心里卻像大海一樣波濤洶涌，似乎在想：色子兄弟啊，你們就變得一模一樣吧!別讓我在這群小屁孩面前丟臉。最后，要打開蓋子，小青龍作文班立刻變成了動物園。有的同學(xué)變成長頸鹿，脖子伸得長長的，想看個究竟;有的同學(xué)變成猴子，屁股上有無數(shù)根針，永遠(yuǎn)也坐不住;還有的同學(xué)變成小白兔，想蹦上前看一看。

“見證奇跡的時刻到了”老師大叫一聲。

打開蓋子，同學(xué)們驚訝不已，色子全都一模一樣。老師擺出一副得意的表情。

老師還請了幾個同學(xué)上來做，可一個都沒成功。

接著，就是我們最興奮的環(huán)節(jié)。原來是因?yàn)槔蠋煱淹瑢W(xué)們說的數(shù)字對著自己，然后一翻，就得到了。

老師讓我上去變個魔術(shù)，有一個同學(xué)讓我翻“三”，我把“三”的那一面朝向自己，一翻，完美的六個“三”閃亮登場了。老師又叫了蔡同學(xué)，同學(xué)們叫他翻“五”，他把“五”的那面對準(zhǔn)自己一翻，一個色子翻了個面，變成了“六”，那個色子似乎在想：我騙他先變“五”，再變“六”，哈哈……

我喜歡這個魔術(shù)，失敗的人不要灰心，而我也不要驕傲，有可能下次失敗的就是我。

記一次游戲的作文500字篇10

今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去?！边@時，我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

李諶鈺妹妹說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個一個地過”。余柳靜說：“是啊，要一個一個的過!”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個手指放進(jìn)里面，說：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。

我們商量了一會兒，便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。

劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學(xué)生用的時間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了!

從這件事中，我學(xué)會了：做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小!

記一次游戲的作文500字篇11

今天語文課上，帶我們玩了一個游戲叫“畫鼻子”。老師一說要玩游戲，同學(xué)們高興的不亦樂乎，爭先恐后的舉手，老師挑了幾名同學(xué)上臺。

老師先宣布了游戲規(guī)則：先把眼睛蒙上，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了，老師先把田思成的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向，還不小心撲到同學(xué)的座位上，同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對了方向，向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后，班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來他把鼻子畫到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。

下面錢嘉樂上場了，她的方向感要比田思成好很多，轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈，她不慌不忙地走到了黑板上。這時教室里非常安靜，地上掉根針都能聽見。

大家都在想這次又會把鼻子畫到哪里呢?沒想到他居然準(zhǔn)確的畫到了娃娃的臉上，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬分，紛紛問她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩，這時一陣下課鈴聲傳來，大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過的可真快呀!

這次的游戲很好玩兒，我領(lǐng)悟到了一個道理：錢嘉樂同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對地方，是因?yàn)樗?xì)心觀察，在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。

記一次游戲的作文500字篇12

“哈哈哈，哈哈哈……”(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來，他們正在做“指鼻子”游戲呢!

“誰先上來?”班級老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被班級老師選中了。看，胡富榮精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺，看起來好象很害怕似的。

比賽開始了。班級老師大聲喊道：“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時，教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了?！白笱??！卑嗉壚蠋熞宦暳钕拢粯s急了，心里飛快地想著：左眼呢?在這里，哦不對!那里，也不對!不管三七二十一了，指了再說?！肮?，胡富榮的左眼長到額頭上了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的笑得前俯后仰，差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。

“指鼻子”游戲真是太有趣了。