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以創(chuàng)新突破為主題的作文

| 新華

所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は拢敲丛鯓硬拍芡黄谱晕夷?

突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。

依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁

項(xiàng)羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名??善湓趪?guó)家大事上的力不從心,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),怎能突破自己呢。項(xiàng)羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?

突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,

如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰?,也就不?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?

我們的人生需要突破自我,不斷尋求前進(jìn),直到我們抵達(dá)人生的高峰!

以創(chuàng)新突破為主題的作文篇2

在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿自信;唯有突破才造就了夢(mèng)。

勇于突破,就要樹(shù)立目標(biāo),并為之奮斗。讀書不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會(huì)面臨各種各樣的困難,如:在社會(huì)上找不到自己的立足點(diǎn);找不到自己存在的價(jià)值;人生從此碌碌無(wú)為……讀書不僅能使人學(xué)到知識(shí),還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹(shù)立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。

勇于突破,就要找到動(dòng)力。看看身后的家人、老師、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書,不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。”但是一次又一次考試失利,讓自己甚是失望,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。

勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。

勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。

以創(chuàng)新突破為主題的作文篇3

老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō):“你的手在發(fā)抖?!蔽也还苋叨唬盐覍懙拇鸢改盍顺鰜?lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺(jué)得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺(jué)得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

我覺(jué)得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

以創(chuàng)新突破為主題的作文篇4

一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,因?yàn)闆](méi)有路,便試探著走。雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來(lái),可好景不長(zhǎng),未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。

又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,看到前人的腳印。便想:這一定是有人走過(guò),沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò),用腳試著踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,看著前人腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)可想而知的。

世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個(gè)性,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規(guī),要敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個(gè)性。

當(dāng)代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度,敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個(gè)性,在作家道路上開(kāi)辟自己獨(dú)特的風(fēng)景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線,韓寒被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己,張揚(yáng)個(gè)性,這些成為了他們成功的一個(gè)得力助手。

望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個(gè)性,映襯美麗。

觀流水時(shí)靜時(shí)激,流水忽激浪花,彰顯個(gè)性,凸顯壯觀。

聽(tīng)森林時(shí)靜時(shí)響,鳥兒忽唱美樂(lè),彰顯個(gè)性,展現(xiàn)美妙。

突破自己,張揚(yáng)個(gè)性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲岸性格。

突破自己,張揚(yáng)個(gè)性是陶淵明的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的達(dá)觀性格。

突破自己,張揚(yáng)個(gè)性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的超然性格。

在生命的長(zhǎng)河中,墨守成規(guī)只會(huì)讓你停滯不前,路途中的風(fēng)景單調(diào)無(wú)趣,毫無(wú)生機(jī)。朋友,請(qǐng)你突破自己,張揚(yáng)個(gè)性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調(diào);多一些生機(jī),少一些成規(guī)。

既然懷揣著個(gè)性,就帶上你的智慧,雙手,個(gè)性,用智慧點(diǎn)燃火種,用雙手打開(kāi)前方的道路,用個(gè)性筑起夢(mèng)想的城堡。

以創(chuàng)新突破為主題的作文篇5

今天是4月23日,是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。清晨,我高興地大步踏入了校門,只見(jiàn)同學(xué)在教室里蹦蹦跳跳的,議論著今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。 到了采荷中學(xué),校園很大,我看到了許多標(biāo)志性的建筑。走進(jìn)走廊,映入眼簾的是一個(gè)小水池,在陽(yáng)光的照射下,水面波光粼粼,泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光。

很快廣播體操比賽即將開(kāi)始,大家都站到自己的位置上,等待著比賽的開(kāi)始。隨著音響里傳出的廣播音樂(lè),比賽開(kāi)始了。我們把每一節(jié)的動(dòng)作都做得十分到位,因?yàn)槲覀冃闹兄挥幸粋€(gè)念頭:不能忘記這幾天的練習(xí),一定要為我們班爭(zhēng)光!廣播操做完了,大家都松了口氣,想著在一致的努力下,成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差吧! 時(shí)間在我們一場(chǎng)場(chǎng)比賽中悄然無(wú)聲地流去,轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點(diǎn),快輪到我參加的男子四百米項(xiàng)目了。我吸了口氣,平穩(wěn)下有點(diǎn)緊張的心情,便從休息地離開(kāi),走向了操場(chǎng)。

前面兩組比賽結(jié)束了,我班的“體育名將”李天一獲得了第一,我心里暗暗為他高興。第三組比賽中有我的“師傅”程格非同學(xué),我心中有一些緊張,怕他墊底。哨聲響了,“師傅”沖了出去,排在了第一位。漸漸地,他不知怎么了,竟被所有的選手一個(gè)個(gè)超了上去,我提心吊膽,擔(dān)心他真的會(huì)當(dāng)墊底。于是我拼命喊:“程格非加油!程格非加油!……”但可惜的是,最后他還是落在了小組最后,不過(guò)他盡力了,重在參與嘛。 終于要我上場(chǎng)比賽了。我的心砰砰直跳,說(shuō)說(shuō)不緊張,其實(shí)心里還是緊張的。

只聽(tīng)“啪”地一聲響,我象一支離弦的箭般沖了出去,一跑出去,內(nèi)心的緊張馬上消失了,這時(shí)候只有一個(gè)念頭,勇奪第一。跑著跑著,體力開(kāi)始不支了,心有余而力不足,還是沒(méi)能超過(guò)前面幾個(gè)對(duì)手。當(dāng)我快要沒(méi)信心時(shí),我耳旁仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐?,那聲音鼓舞著我,讓我有了再一次爆發(fā)的念頭。然后我開(kāi)始了最終的沖刺,趕超了兩名對(duì)手,眼看前面一個(gè)人快到終點(diǎn)了,我使出全身力量,在他之前沖過(guò)了終點(diǎn),我得了小組第三名。 回到走廊上,李天一幫我看了下成績(jī),是一分十九秒,哎,只差一秒就能拿名次了。不過(guò)這并不能使我灰心喪氣,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)已經(jīng)是我的最好成績(jī),突破了我之前的最高成績(jī),我贏了我自己!體育精神不就是更高、更快、更強(qiáng)嘛!

以創(chuàng)新突破為主題的作文篇6

“我真沒(méi)有做什么!”我漲紅了臉,手死死地抓著她不放。

“我都看到了,你不用再說(shuō)了?!彼哪樕鲜悄敲吹钠届o,就像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。只是那眼中驚起的波瀾,出賣了她。即便我那快紅了的眼注視著她,她依舊那樣的堅(jiān)定,掰開(kāi)了我扯著她的手,走了。那黑色的長(zhǎng)發(fā),甩得是那樣干煉,干煉得像是給我抽了一巴掌似的。

她每走一步,我的心臟仿佛被踩了一下般。要不要上前抓住她呢?可是我怕,怕即使上去了,她也無(wú)動(dòng)于衷;即使上去了,看到的還是那面無(wú)表情的臉;即使上去了,她還是會(huì)再推開(kāi)我。腳底像扎了根一般,明明很想上去,可那些“樹(shù)根”像魔爪般抓住了我的腳。一步,兩步,三步………越來(lái)越遠(yuǎn)了。

這場(chǎng)景似曾相識(shí)。那天,我站在凄涼秋瑟的細(xì)雨中,望著那個(gè)背影。指尖的涼與心底的痛,刺激著大腦。想去抓住那個(gè)她,到頭來(lái)只抓住了那滴在手上的雨。因?yàn)樾闹械暮ε隆⒛懬?,我就呆呆地望著那個(gè)她離開(kāi)的背影。而如今,又是那個(gè)場(chǎng)景,雖然人不一樣,可給我的感覺(jué)卻是那么熟悉。我已丟了那個(gè)她,這個(gè)她也要丟嗎?我真得丟不起了!因?yàn)榕橙跷襾G得太多太多了。

我還在怕。只是這次我怕,當(dāng)那個(gè)背影消失,會(huì)成為一輩子的事。腳上的“樹(shù)根”似乎消失了,心中那枷鎖似乎打開(kāi)了一般。我向前走去,越走越快,最后跑了起來(lái)。輕輕地抓住那微涼的指尖,在她的耳邊說(shuō):“對(duì)不起,可以原諒我嗎?即便那是我做的?!彼纳碜宇D了頓,轉(zhuǎn)過(guò)了身子,邊哭邊笑道:“當(dāng)時(shí)我在想著,如果你上來(lái)道歉,我就原諒你。我也相信這不是你做的?!薄澳俏覀冞€是朋友,對(duì)嗎?”我小心翼翼地問(wèn)。她用力地拍了一下我的頭,說(shuō):“我們不是一直是朋友嗎?”是啊,一直是。只是差點(diǎn)弄丟了,不過(guò)還好沒(méi)有。

懦弱是人的本性。說(shuō)真的,突破它很難呢!不過(guò),倘若不突破它,會(huì)丟了很多重要的東西。

以創(chuàng)新突破為主題的作文篇7

在生活的道路中,我們常常會(huì)碰到種.種的阻礙。當(dāng)我們足夠自信時(shí),我們會(huì)突破自卑的阻礙;當(dāng)我們足夠勇敢時(shí),我們會(huì)突破怯懦的阻礙;當(dāng)我們足夠強(qiáng)大時(shí),我們會(huì)突破兇惡的阻礙。凡事要懂得突破,因?yàn)橥黄剖峭脐惓鲂?,突破是死地后生,突破是鳳凰涅槃。

說(shuō)起突破,我想起了那次考試??紙?chǎng)里,同學(xué)們都安安靜靜地答著考題。窗外,太陽(yáng)公公散發(fā)著金黃色的亮光,好像是在為我們的考試加油??晌?,卻像熱鍋上的螞蟻,我急得滿頭大汗,因?yàn)橛幸活}太難了,我怎么都不會(huì)做。我的汗水一滴一滴地滴在了試卷上,時(shí)間也一分一秒地流逝了。我終于讓自己平靜下來(lái)了,心想:再這樣耗下去就沒(méi)時(shí)間了,我應(yīng)該平靜下來(lái),認(rèn)真地思考一下這題。我認(rèn)真、仔細(xì)地讀了三遍題目。哦!我知道了,原來(lái)我把題目給看錯(cuò)了。我用平靜的心,突破了阻礙。

有一顆剛發(fā)芽的小草,它也想著突破。那是一顆長(zhǎng)在一塊大石頭下的草芽,它小得微不足道。因?yàn)槟菈K大石頭太大,所以小草終年見(jiàn)不著陽(yáng)光,淋不到雨水,最殘酷的是,那塊大石頭把小草壓得喘不過(guò)氣。小草再也承受不住這樣的日子了。勇敢的小草心想:我一定要努力,努力長(zhǎng)出去,見(jiàn)到陽(yáng)光,淋到雨水,長(zhǎng)得又高又壯。為了心中的夢(mèng)想,小草每天二十四小時(shí)都努力著。不管白天,還是黑夜,不管夏天,還是冬天,它都用它那瘦小的身軀勇敢地頂著那塊大石頭,就像一個(gè)大力士在舉重。

突然有一天,它戰(zhàn)勝了那大大的石頭,從石縫里擠了出來(lái),它見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光,淋到了甜美的雨水。小草用勇敢,突破了阻礙。

有一名運(yùn)動(dòng)員,他同樣想著突破。他是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中,他刷新了他的紀(jì)錄,獲得了冠軍。這怎么看都是一件好事,可是比賽后,一連好幾天,他不是垂頭喪氣,就是大汗淋漓,像一只落湯雞。別人問(wèn)他怎么了,他就說(shuō):“我怎么也突破不了上次的記錄了。不管我怎么練,怎么跑,都沒(méi)有用?!?/p>

有一天,一位頭發(fā)花白的老人走到運(yùn)動(dòng)員身邊,拍了拍他的肩膀,說(shuō):“小伙子,堅(jiān)持就是勝利啊!”說(shuō)完老人就走了??蛇@句簡(jiǎn)短的話,卻給了這位運(yùn)動(dòng)員留下了很深的影響。他每天早睡早起,除了跑步,還是跑步。終于有一天,他創(chuàng)造了新的紀(jì)錄,突破了自己。運(yùn)動(dòng)員用堅(jiān)持,突破了阻礙。

平靜下來(lái),你就可以突破阻礙;勇敢起來(lái),你就可以突破阻礙;堅(jiān)持過(guò)來(lái),你就可以突破阻礙。當(dāng)你突破那沉悶的黑暗,你便會(huì)看見(jiàn)那明亮的陽(yáng)光,那美麗的彩虹,那潔白的云朵!

以創(chuàng)新突破為主題的作文篇8

春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不再磨難中升華自己就不能獲得人生的成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,作繭作蛹,積蓄力量?!笆昴ヒ粍Α睕](méi)有長(zhǎng)時(shí)間的積累,人不能有好的素質(zhì)。曾子,一個(gè)多么偉大的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是魯莽少年。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“參也魯”。就是這樣一個(gè)魯鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學(xué)說(shuō),他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時(shí),他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了更多的能量。這不僅僅彌補(bǔ)了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學(xué)說(shuō)的基本條件。同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì),也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的法門一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。

古人云:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“。并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊,受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成功需要拿磨難打擊背后的升華。俞伯牙苦學(xué)琴藝不成,并不是他的手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實(shí)已積累了很大的能量。他缺少的是一種頓悟,一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊,手指磨出了血,在苦痛至極時(shí),他升華了超出常人成就的琴藝的神話。經(jīng)過(guò)烏臺(tái)詩(shī)案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這便是蘇東坡?!耙凰驘熡耆纹缴币淮髱熈鞣记Ч?。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)了人的真正的靈性。我們積蓄力量,等待高考到來(lái),我們充滿信心,堅(jiān)信破繭終有時(shí)。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)成熟,就要突破超越,展現(xiàn)人生華彩。

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