還記得四年級(jí)下學(xué)期，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，同學(xué)們推薦我代表班級(jí)參加年級(jí)男子組短跑比賽，我如負(fù)重任，等待號(hào)令。

輪到我了，隨著“砰”的一聲槍響，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，班上的同學(xué)頓時(shí)沸騰了起來，有的跳起來大聲喊到：“加油!加油!”有的拼命跺腳，生怕我落后了，還有的隨著我一起向前奔跑……由于剛開始我速度過快，不一會(huì)兒，我的腿軟了，氣喘了，眼看對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了身后，我心慌了。這時(shí)，只聽見一浪高過一浪的加油聲，頓時(shí)，我加足“馬力”，一股勁超越了前面的隊(duì)員，沖向終點(diǎn)，獲得了勝利。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們沒有歡呼，而是眾星捧月般地圍著我，左邊的同學(xué)關(guān)切地問我腿疼不疼，右邊的同學(xué)為我遞來礦泉水，面前的同學(xué)為我擦汗……那一刻，我感受到了同學(xué)們對(duì)我的愛，感受到了集體的溫暖。

我忘不了老師對(duì)我的敦敦教誨，去年期中考試，我因貪玩導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。得知數(shù)學(xué)成績(jī)，我懊悔不已，但更多的是灰心、沮喪。老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不好，把我叫到辦公室，摸摸我的后腦勺，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“考試沒考好只能說明這段時(shí)間的知識(shí)點(diǎn)你沒有掌握牢固，你該分析試卷，把錯(cuò)題揪出來改正，以后上課認(rèn)真些……”老師說了很多很多，老師的話里有提醒，有鞭策，有鼓勵(lì)……也是老師那一番語重心長(zhǎng)的話，讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷進(jìn)步著。

雖然這些事已經(jīng)過去了很久，但在我心中卻是記憶猶新。六年了，我們將要畢業(yè)，我親愛的同學(xué)們，謝謝你們的鼓勵(lì)，謝謝你們的信任和關(guān)愛，謝謝敬愛的老師，謝謝您的敦敦教誨，您的鼓勵(lì)鞭策。

以回憶為主題的作文篇2

我出身在一個(gè)小三連里，這個(gè)小三連有綠茵茵的小樹林，一塊塊雪白的棉花地，一片片金黃的黃花地、向日葵。哪里有最普通的茅草屋、平房、木屋，屋里總會(huì)有那么幾只中華田園犬，院子里，養(yǎng)上幾只雞、幾只鴨、有時(shí)還會(huì)有鵝、兔子和豬。

房子后面地方大，會(huì)種植水果蔬菜，東邊種西瓜、李子樹、果樹、草莓、葡萄，西邊種西紅柿、葫蘆瓜、豆角、茄子、苦瓜、等，每個(gè)人家的菜園都會(huì)用柵欄隔開，像有錢的人家，就會(huì)砌上磚。房子的整體是由正方形、長(zhǎng)方形和三角形建筑而成的，下面有的人家是正方形，有的人家是長(zhǎng)方形，形狀不一。房頂一般都是三角形的，里面用粗壯的木頭搭建，外面再搭上稻草，然后把磚頭砌上，其整體看似不結(jié)實(shí)，其實(shí)比現(xiàn)在的樓房要實(shí)用得多，堅(jiān)固得多。

學(xué)校一般在團(tuán)場(chǎng)，離三連不遠(yuǎn)，家家戶戶都有幾輛摩托車，幾輛自行車，有的雖然破舊，但還可以用。我還住那時(shí)，團(tuán)里規(guī)定八歲才能上學(xué)，所以我八歲上的一年級(jí)。記憶最深的還是不上學(xué)的時(shí)候，我常常和哥哥一起玩，那的女孩子不多，也只能和哥哥一起玩了，三連的那邊有一個(gè)山坡，那里住著黑戶，他們不好好學(xué)習(xí)，天天到別人家搗亂，當(dāng)然，有的黑戶家的孩子還是品德高尚的。哥哥和我都年幼，所以常常拿著棍子，石頭去砸他們的房子，他們就只能站在那罵我們。我的大哥年齡最大，也是最調(diào)皮的，他經(jīng)常去掏鳥窩，鳥在他手上，不是死就是傷，二哥就不一樣了，他喜歡動(dòng)物，前些年養(yǎng)了一只雞，得了病去世了，他難過了一個(gè)星期，到現(xiàn)在說到呢只雛雞他還會(huì)緊皺眉頭心里難受，后來養(yǎng)了好幾只狗，其中一個(gè)小土狗叫麻豆，它小時(shí)候長(zhǎng)得可愛，我哥最喜歡它了，但不幸的是，麻豆自己跑出去玩，被吃狗肉的抓住剝了皮，我哥這次更傷心了，好幾天沒跟我們說話，我舅媽說他還哭了呢。

后來，我們一家都走出了這個(gè)三連，現(xiàn)在他沒有了當(dāng)年的雄姿，沒了當(dāng)年的活氣，人越來越少，一下子變得寂靜了許多。

以回憶為主題的作文篇3

校園生活非富多彩，歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時(shí)，在告別母校時(shí)。那些幸福時(shí)光使我們流連忘返。

站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹，我不由自主的想：大王椰樹，謝謝你!你伴隨著我成長(zhǎng)，帶給我無限歡樂。在我傷心時(shí)，你輕輕的扭動(dòng)腰肢安慰我;在我成績(jī)不好時(shí)，你搖晃身軀鼓勵(lì)我;在我生病時(shí)，你讓葉子拂動(dòng)風(fēng)兒來問候我。如今我將要離開你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛的朋友、我敬愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們!

來到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當(dāng)時(shí)針悄無聲息的劃過12點(diǎn)的時(shí)候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽穴，慢慢的走向床邊，很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識(shí)，是我變成一個(gè)少年，親愛的老師：我永遠(yuǎn)愛您們!

我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我和同學(xué)們?cè)谛@一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了，我們就像放飛的小鳥一樣，沖出教室，無拘無束的在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子……歡聲笑語充滿校園，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉是我終生難忘。還有我們?cè)?jīng)一起探討問題，一起遨游書的海洋，一起打掃衛(wèi)生……啊!朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男＞鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。

看著那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬千……

以回憶為主題的作文篇4

時(shí)代不同了，過年的習(xí)俗也在悄悄的改變著，很多老傳統(tǒng)老習(xí)慣，已經(jīng)幾乎消失殆盡，經(jīng)常聽到人們?cè)诒г?，這年過的越來越?jīng)]有意思了。事實(shí)的確如此，在我們老一輩的記憶里年不是這樣過的。

在我們小的時(shí)候，孩子們特別盼望過年，因?yàn)檫^年了，孩子們可以穿新衣服，能吃到平常吃不到的好東西，還可以自由自在的玩耍，可以放鞭炮，看大戲。所以一進(jìn)到臘月就開始數(shù)著日子盼過年。我還依稀記得那時(shí)的順口溜：小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天?瀝瀝拉拉二十三。二十三灶王爺上天，二十四寫大字(對(duì)聯(lián))，二十五做豆腐，二十六燉大肉，二十七殺公雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十走油(炸果子)，大年初一挨家走(拜年)。幾件特別有趣的事讓我記憶深刻到現(xiàn)在也忘不掉。

臘月初八，天寒地凍，再窮的人家也要籌齊八樣米豆熬成臘八粥，一家人圍坐在一起，喝上一碗熱乎乎的臘八粥感覺格外的溫暖。

我記憶深刻的是二十三這一天，到了晚上星星出全的時(shí)候，父親就開始張羅送灶王爺上天，先用秸稈扎上一匹馬，在碗里裝上五谷雜糧，插上香，擺在灶門前。再把墻上的灶王爺掲下來，燃著香，放幾張紙錢和扎好的馬同趙王爺畫像一起點(diǎn)著火。同時(shí)，父親跪在灶臺(tái)前虔誠(chéng)的念念有詞的說著“灶王爺本姓張，騎著馬挎著槍，上天言好事，下界保平安”。

還有，那時(shí)候識(shí)字的人很少，能寫毛筆字的人就更少了。每逢過年前幾天的某個(gè)晚上，父親就要早早的夾著紅紙抄著手去很遠(yuǎn)的地方求人家給寫春聯(lián)，半夜的時(shí)候，才能聽到父親踩著嘎吱吱響的積雪回到家中。

年三十晚上，沒有電視也沒有收音機(jī)，我們小孩子只能吃著有限的糖果瓜子和毛嗑，還有炒熟的黃豆。包完餃子，還要等待家神，孩子們可以玩撲克攢嘎拉啊。最有意思就是接神了。到了子夜的時(shí)候，父親在院子中央放上一張桌子擺上貢品，我們?nèi)胰硕家?cái)神來的方向磕頭，迎接財(cái)神，最大的愿望就是希望財(cái)神能保佑新的一年五谷豐登，吃穿不愁。

初一早上吃完飯，我們小孩子就要高興的穿上新衣服挨家挨戶去給大人和長(zhǎng)輩們拜年。受到人家的熱情接待，給我們兜子里塞瓜子，給我們拿餃子吃，?；氐郊依镂覀冞€向爹媽匯報(bào)，誰家的餃子好吃，誰家的餃子瘦肉多。

這些過年的故事，帶有舊時(shí)代和生活候困難時(shí)期的色彩，甚至有的很可笑，讓現(xiàn)代人難以理解，卻讓我們終生難忘，甚至覺得還是那個(gè)年代，過年比現(xiàn)在有意思。

以回憶為主題的作文篇5

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里，我有很多很多的話想說……

敬愛的老師，感謝您的培養(yǎng)，六年了，我們一起走過了二千多個(gè)日日夜夜，為了我們快樂健康的成長(zhǎng)，不知道您熬了多少夜，受了多少累才把我們送到畢業(yè)，您的額頭已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成白發(fā)，然而，無論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛與癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí)，交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折，指引我們找到生活的方向，千言萬語匯成一句話，感謝老師的教育，祝老師身體健康。

親愛的同學(xué)們，從一年級(jí)到六年級(jí)，六年了，我們一起從無知到懂事，從幼稚變得成熟，我們一起相知相伴六年了，請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹，是二重唱的兩個(gè)聲部，是一個(gè)教室的兄弟姐妹，我們一起聽語文老師生動(dòng)地講解課文，一起在數(shù)學(xué)課上解方程，求圓的面積，一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng)，想到這些我就特別特別不舍。

我的母校呀，是您為我叩開了知識(shí)的大門，是我開始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我的理想在這里生根，我的積極向上在這里發(fā)芽，我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，您是我人生路口的第一個(gè)驛站，我永遠(yuǎn)愛您，我希望你越來越好，桃李滿天下。

再見了，我敬愛的老師，親愛的同學(xué);再見了，我的母校，我的小學(xué)生活。

以回憶為主題的作文篇6

每個(gè)人的童年都是一朵正在盛開的花，花里都會(huì)有童年的記憶，記憶里都會(huì)有許多難忘的事。接下來就請(qǐng)你們聽一聽我童年里金色的記憶，這段記憶使我收益不淺。

在一個(gè)仲夏的夜晚，隨著一陣陣哭聲，一個(gè)嬰兒誕生了，那個(gè)嬰兒就是我。自打我出生，就有著爸爸媽媽的呵護(hù)與親人們的關(guān)愛，而我就像一棵小樹苗，在快樂的成長(zhǎng)。

記得七歲的一個(gè)夜晚，我與爸爸一塊去放風(fēng)箏．突然，“唰――”的一聲我摔倒了，風(fēng)箏的線也斷了，我的腳在流血，我哭了，可爸爸卻好像沒聽見，他一個(gè)勁往前走?！鞍职吱D―”我大聲叫喊著。爸爸轉(zhuǎn)回了頭，微笑的對(duì)我說：“寶貝，快起來。”我生氣的站起了身。爸爸拍了拍我身上的塵土對(duì)我說：“你知道爸爸為什么這么做嗎？”“不知道”我噘著嘴說。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“爸爸之所以這么做是想讓你堅(jiān)強(qiáng)起來，從那里跌倒就從那里爬起來。其實(shí)我們?cè)谌松牡铰飞隙紩?huì)有突起的風(fēng)波，都會(huì)有挫折，但是我們不能放棄，我們要勇敢的起面對(duì)它。其實(shí)人就像風(fēng)箏一樣，不能永遠(yuǎn)都在線的控制下，總有一天，風(fēng)箏會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去的，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“明白了?！卑职治⑿Φ恼f：“累了嗎？”“累了”。我頑皮的說。爸爸一抓把我扛上了他的肩膀，雙腳搭在他的脖子上。爸爸問我：“乖寶貝，你的愿望是什么？”“我長(zhǎng)大要考大學(xué)，考哈佛大學(xué)，像哈佛女孩劉亦婷那樣?！蔽议_心的說。“好，寶貝有志氣，爸爸相信你一定會(huì)帶著你的理想飛起來的，那

你就把你的理想大聲的喊出來吧?！拔铱戳丝窗职执舐暤暮暗溃骸拔议L(zhǎng)大要考哈佛大學(xué)?！卑职中α?，笑得那樣甜，把螞蟻都引來了，這時(shí)爸爸抓緊我的雙腳狂奔起來，我張開雙臂，好像在飛似的。夜?jié)u漸深了，我和爸爸走回了家。一路上在回蕩著我和爸爸洋溢的笑聲，在沒有路燈的馬路上，撒滿了我和爸爸一串串金色的小腳印……

以回憶為主題的作文篇7

在我的記憶中，媽媽是一個(gè)大忙人，一天到晚都在忙，這些事情里包含了她對(duì)整個(gè)家庭的愛。

媽媽總是將家里打理得井井有條，把一家人都照顧的無微不至，來我家做客的人都會(huì)對(duì)媽媽豎起大拇指，說她勤勞能干。有時(shí)候，爸爸遇到一些難題，媽媽也會(huì)幫助一起解決。不過，媽媽將她大半精力全放在我身上。在學(xué)習(xí)上，她雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但在生活中，她卻是一位溫柔的媽媽。

記得有一年冬天，我感冒了，頭有點(diǎn)痛，沒跟媽媽說仍然堅(jiān)持做作業(yè)，以為過一會(huì)兒就好了，等做完作業(yè)媽媽叫我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺渾身提不起勁，頭也更痛了，這時(shí)我才告訴媽媽。媽媽一聽就急了，趕緊放下手中的活，馬上給我量體溫，“哇，39°c，你怎么不早告訴我啊!”媽媽心疼得快哭了，急忙去__店為我去買__。媽媽回來時(shí)的樣子，我現(xiàn)在還記得十分清楚。天氣很冷，但她的頭上卻冒著一層層汗珠，雙手卻被冷風(fēng)吹得通紅，可她全然不顧自己，沒有片刻停息，徑直走向廚房為我煎__。我望著媽媽的背影，淚水不禁濕了眼眶。在煎__的時(shí)候，媽媽也沒有忘記照顧我：一會(huì)過來看看我，一會(huì)兒又端來熱開水，一會(huì)兒又去看__煎的怎么樣了。__煎好后，媽媽將__倒出來，小心翼翼地端到我的面前，喂我喝__，一邊喂還一邊說著：“真是急死我了，快點(diǎn)喝__，趕緊好起來!”中__的味道很重，但我卻喝出了甜味，就像媽媽身上的味道。

媽媽的汗水滲透著對(duì)家庭的愛，我的健康成長(zhǎng)更是媽媽用汗水灌溉的結(jié)果。這汗水是我最喜歡的味道，它讓我感到幸福，感到快樂。

以回憶為主題的作文篇8

每當(dāng)看到我們表演《木偶探海》的照片時(shí)，我的心情就激動(dòng)無比，耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……

那是在2016年年底，我們語言課的智玲老師宣布：“同學(xué)們，今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出，希望大家都踴躍參與。”“耶!”“太好了!”大家興奮地跳了起來。“大班的同學(xué)注意了!你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事?！敝橇崂蠋熃又f。聽到這話，我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^舞臺(tái)劇，怕表演不好;激動(dòng)是因?yàn)橛X得很新鮮，便躍躍欲試。

大家選擇的是《木偶探海》這個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演，她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本，并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見，大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色，老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí)，我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱贊道：“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過程中，遇到不滿意的地方，大家都會(huì)誠(chéng)懇地提出來，面帶微笑，語氣平和，沒有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我，做最好的自己，同時(shí)大家還相互鼓勁：“加油!可不要放棄哦!”從大家的臉上，可以看到什么叫專心致志;從大家的練習(xí)中，可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈;從大家的排練中，可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練，也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。

時(shí)間過得飛快，只剩下短短的一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí)，對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣，竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭，非常想演木偶這個(gè)角色。于是，我與演木偶的同學(xué)商量：“陳柏林，我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣，請(qǐng)問我們可以交換一下角色嗎?”沒想到他爽快地答應(yīng)：“好呀!正好我也想演老蚌!”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，充滿自信地進(jìn)入角色，贏得了大家的認(rèn)可。

懷著緊張的心情，終于等到了表演，大家換好演出服，自信滿滿地來到舞臺(tái)。表演時(shí)，大家都全身心地投入了進(jìn)去，無論是表情還是動(dòng)作，都很到位，把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……

這掌聲在我心中久久蕩漾，我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水，一路走過的歡聲笑語;忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情;忘不了演出后的那份快樂和自豪!