回憶小學(xué)350字作文
回憶小學(xué)350字作文篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已過去，我們也即將離開校園，進入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。離別之際，我不禁想起曾經(jīng)的點點滴滴。
最使我難忘的同學(xué)是張澤榮。一年級我初進教室，因為我年齡小，看起來比較瘦弱，別的同學(xué)都對我議論紛紛“他怎么這么矮，肯定是幼兒園的!我才不要帶他呢。哈哈……”聽到這些話，我感到很委屈。這時，張澤榮就來安慰我：“不要聽他們的。他們亂說?！蔽也挥傻脤λa(chǎn)生好感，覺得他很有愛心，就與他成為了朋友。有一次出操時，我太著急了，一不小心跌在地上，誰知頭先著地，濺了我一臉的血，而且凳子上也全是，是張澤榮把我送到醫(yī)院。這份友誼，我怎么可能忘記呢?
最令我難忘的老師是四年級的胡老師。從小我話特別多，一直讓老師厭煩，說我多嘴多舌，然而她不僅沒有嫌棄我，還鼓勵我，認為我口才很好，讓我去演講。誰知我博得了全班同學(xué)的喝彩，這使我一下子充滿了自信，考試竟然從原來的80分，晉升到90多分，甚至考到了99分，一直排在班上前幾名，讓我走向成績的高峰，不曾退步。這么善于教導(dǎo)的老師，我又怎么會忘記呢?
除了對老師和同學(xué)難忘，學(xué)校的樣子早已深深刻在我的腦海里，永遠不可能忘記。學(xué)校門前有一個升旗臺，東西大道上載了一排柳樹，每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個大字。這承載著學(xué)校對我們的期望，愿我們莘莘學(xué)子都能騰飛。同樣，我也希望學(xué)校能越來越好，實現(xiàn)它的騰飛。
即將離開校園，我忘不了同學(xué)們的笑容，忘不了老師的教誨，忘不了學(xué)校的栽培，忘不了……
回憶小學(xué)350字作文篇2
光陰似箭，六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了，那些點點滴滴如閃耀的流星一般，一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑，共同度過了最美好的童年!
記得那是二年級的一次自習(xí)課，老師說要去開會了，讓我們在班里寫作業(yè)，我們心里默念老師快走。老師前腳剛走，后腳班里就炸了鍋。幾個“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑，班長和學(xué)習(xí)委員管也管不住，都坐在那愁眉苦臉的。
說是遲，那時快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話，頓時全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子，拿起掃把假裝吉他一樣，開始在講臺上邊彈邊唱起來，投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容，像風(fēng)一般整理著桌面的東西，坐的筆直，似乎還一邊給王小五使眼色，好像是說讓他快點下來，但他并不理會，繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。
這時全班都安靜了下來，他竟還在講臺上大叫：“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經(jīng)意的一扭頭，發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔，手背后，低下頭便再不說話了。同學(xué)們見到他這副模樣，再也忍不住都哈哈大笑起來。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓(xùn)了一頓，寫了一篇不短的反思!
一切的一切歷歷在目，老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的真摯友誼，將都是我最寶貴的人生財富!
小學(xué)生活即將結(jié)束，真的舍不得失去這些快樂的生活，希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中，一定能留下更加美好的回憶。
回憶小學(xué)350字作文篇3
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——朱自清《匆匆》
天空依舊是那樣湛藍，云朵依舊是那樣潔白，和熙的陽光照射在臉上，是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可敬可親的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達我那深深的眷戀之情。
青春校園
9歲時的我，踏進了南苑小學(xué)的大門，那時它還不叫南苑小學(xué)，而叫浦陽第四小學(xué)。那時的我剛?cè)雽W(xué)校，對學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課，或自己坐在位置上發(fā)呆，或望著窗外的風(fēng)景，不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹，你還記得嗎?三四年級時我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹，你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹，你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時節(jié)，我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹，你還記得嗎?……難忘啊，校園里的一草一木!
師恩難忘
有人說：“教師是人類靈魂的工程師。”我忘不了為我們付出畢生心血的老師。老師就像是園丁，培養(yǎng)了祖國的花朵;老師就像是燭臺，照亮了別人，融化了自己;老師就像是粉筆，在三尺講臺上揮灑著汗水，那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā)，我想起了：當(dāng)我受傷時，給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時，給我鼓勵的總是老師;當(dāng)我哭泣時，給我安慰的總是老師;當(dāng)我……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！鄙险n，即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完，下課，即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊，老師的諄諄教導(dǎo)!
友誼萬歲
那一天，你為我送傘;那一天，你為我挨罵;那一天，你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時光很快就過去了。俗話說：“天底下沒有不散的宴席?！痹龠^幾天，我們就要分別了。忘不了，我們在一起吵吵鬧鬧;忘不了，我們在一起捉弄同學(xué);忘不了，我們在一起奮力拼搏;忘不了……我們在一起做了多少事情?但過不久，我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當(dāng)最好的朋友，永遠不分離。六年的同學(xué)情真難忘，我怎么會忘記你們?難忘啊，同學(xué)們的歡聲笑語!
走在校園的小徑上，每朵花，每棵草，都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了，我親愛的校園!再見了，我敬愛的老師!再見了，我可愛的同學(xué)!
回憶小學(xué)350字作文篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返，只剩下那水流過后的小石子，它們就像是我們小學(xué)時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中，我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時，總感覺一切都是陌生的，難免會有些害怕，但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時，他對我們微笑著，使我頓時鼓起勇氣，步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師，更加忘不了楊老師的課堂，楊老師上課總是那么認真，那么生動有趣，讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認認真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯事時，楊老師就會變得嚴肅，讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽，蔡老師組織我們開始比賽，第一局剛開始，我們班就已經(jīng)有點扛不住了，果然，我們在第一局輸了比賽，同學(xué)們一下就沒有了信心，個個都垂頭喪氣，蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說：“沒關(guān)系的，不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了，我們不就成功了嗎?！甭犕昀蠋熣f的話，同學(xué)們又恢復(fù)了信心，在之后的兩局中我們做的都很好，而且在關(guān)鍵時刻，蔡老師又不斷的為我們加油，最終，我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師，在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上，我們在旁朗誦，胡老師一邊認真地聽著，一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好，還教我們認識了許多新單詞，使我們的英語學(xué)的更好。
在美麗的校園里，我們度過了小學(xué)六年的時光，留下了許多往事，那是多么令人回味。還記得剛進校的那時候，我們還很稚嫩，經(jīng)過六年時間的打磨，母校見證了我們的成長，現(xiàn)在，在我們心里她就像一位母親一樣守護著我們，真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí)，一起奮斗了六年的好同學(xué)，好朋友，都要去不同的學(xué)校，不同的班級，再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐，聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏，飛向天空，飛到云端，飛到我們沒有去過的地方，越飛越遠……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……
回憶小學(xué)350字作文篇5
校園里，微風(fēng)輕輕地吹過操場，樹枝輕柔地搖動著。午后的陽光照耀在籃球架上，照耀在教室的玻璃上，反射到四面八方。不時從教學(xué)樓里傳出的讀書聲和歡笑聲，短暫地打破這一片寧靜。
我永遠忘不了這幅情景，因為這是我的母校，而再有兩個月，我就要永遠地離開母校的懷抱，踏上新的旅程，我多么舍不得啊!以往的一副副情景不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，我陷入了深深的回憶中。
五年級的時候，班級里來了新班主任，于是，新一屆班干部如何任命便成了大家最關(guān)注的話題。我也很擔(dān)心，四年級的時候，我身兼數(shù)職，是老師眼中少不了的左膀右臂?？墒?，新來的班主任究竟能不能“慧眼識珠”?這還是一個謎。但是按照慣例，班干部的選拔都是讓同學(xué)投票評選出來的，我只要稍微籠絡(luò)一下人心，官職繼續(xù)連任應(yīng)該還是沒問題的。
不久以后，班干部選舉的方案便傳遍了全校，讓我大跌眼鏡的是，這次選舉的方式竟然是即興演講!我頓時慌得沒了主意，急得團團轉(zhuǎn)。我可是從來沒有演講過啊，這下可怎么辦?但是在我的死黨的強大扶持下，我狠下決心，一定要把這次機會拿下。
班干部競選終于開始了。競選者有11位，并且之前都擔(dān)任過要職，實力當(dāng)然不容小覷，我暗自給自己加油鼓勁。我被排在第三個出場，但是我心里很緊張，甚至覺得時間還沒有過，就輪到我上場了。當(dāng)主持人大聲喊出我的名字的時候，周圍響起一片掌聲，我緩緩地站了起來，硬著頭皮走上了講臺。我站在講臺上，手心里攥出了汗，我甚至忘了自己該怎樣開頭?？僧?dāng)我看到同學(xué)們期待的眼神和班主任老師鼓勵的目光時，我突然覺得自己釋然了，思路變得清晰起來，我清了清嗓子，開始了我的演講。
“大家好，我叫張淼迪，因為在娘胎里老媽多曬了幾天太陽，把肚子里的我曬黑了，所以人稱‘張老黑’?！蔽覄傉f完，臺下便響起了一陣哄堂大笑。我一下子就不緊張了，精神也飽滿了起來，滔滔不絕地講了下去。當(dāng)我演講完畢時，臺下頓時傳來了雷鳴般的掌聲。
這件事已經(jīng)過去了將近兩年，可我仍然記得十分清晰，我相信，當(dāng)我跨出校母校的大門，開啟新的旅程，當(dāng)我再一次想到這件事的時候，它還是那么難忘，那么記憶猶新。
回憶小學(xué)350字作文篇6
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗盡了酸甜苦辣，我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕，都是我們珍貴的回憶，而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間，刻在了我們每一個人的心里。
時光的印記，是一道年輪;我們的故事，是一本畫冊;我們的童年，將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè)，翻開嶄新的一頁，踏入中學(xué)的大門，但是，我門的純真永遠都留在歲月中，我們童年的腳印永遠留在校園的小路上。
短暫的六年，讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的“女漢子”了。
記得我剛來伍市小學(xué)那會兒，膽子很小，特別害羞。但是，謝老師總是不斷的鼓勵我，有一次因為我上課不敢大膽地舉手發(fā)言，下課后，老師主動找我談心，我記得老師當(dāng)時跟我說：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯了，老師也不會責(zé)備你，因為你學(xué)會了戰(zhàn)勝自己?！?/p>
老師的話鼓勵著我，使我重拾了自信，戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上，都會有我自信的雙手高高的舉起，并且我也收獲了一次次的成功。
在校園里，除了那溫暖人心的師生情，還有一份份珍貴的友誼，一次體育課上，我一不小心摔跤了，看著一些同學(xué)嘲笑的眼神，我當(dāng)時特別傷心，這時，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼?聽到這句話，我強忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……
再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心，報得三春暉!”十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。您的這份培育之恩，我會用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答的，
再見了!親愛的同學(xué)們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，請不要忘記我們在一起的每一個瞬間，讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此心靈的最深處!
母校，再見了!今天我們以你為榮，明天你一定會為我們而感到驕傲!
回憶小學(xué)350字作文篇7
時光淺淺，歲月悠悠，難忘的小學(xué)生活，宛如流水，一去不復(fù)返，最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進這個校園，一切都是那么陌生，但隨著時光流逝，漸漸的又變得那么熟悉，那么富有感情。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我對校園中的一草一木一花或是一處景物，都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校，難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束，走出這個校園，可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花，那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道，那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓，那一個個和藹可親老師和幽默的同學(xué)。
悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑，充滿陽光的校園里，走過那寬大的體育館，我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲，想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。
路過那一方操場，我的耳邊又響起了廣播操的聲音，同學(xué)們一起灑過汗水，灑過淚水的場景;舉辦運動會時，同學(xué)們奮勇拼搏，堅持不懈，為班級取得榮譽的事情，再次出現(xiàn)在了我腦海中。
走過那一間間整齊潔白的教室——是她，教會了我們?nèi)松牡览?是她，教會了我們熱愛生命，熱愛生活，珍惜每一天的幸福。
走過那一片幽靜的竹林，我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音，聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲，親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來，經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮，一天天長高長大，最后獨自撐起一片綠蔭。
走過那一塊菜地，我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動的場面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黃的菜花間，飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……
在六年的小學(xué)生活中，有太多太多的事物值得我們回憶，面對將要到來的離別，難免會有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍過的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老師，不舍得校園中的一切事物……
六年的小學(xué)生活，如一首輕快活躍的歌曲，深深地印在我的腦海里。
回憶小學(xué)350字作文篇8
我回憶我的小學(xué)時光，有三件不能忘卻的事。
一
第一件是裝病。在我三年級的時候，對于體育課有著滿滿的恐懼心理，但每次都無法逃避體育課。在我心里，體育課代表著汗水、辛苦。我時常在心里埋怨，為什么要有體育課?體育老師為什么不像語文老師經(jīng)常出差呢?我不喜歡。
“老師，我肚子痛，我上不了體育課了?！?/p>
“那你到教室里自學(xué)吧?！?/p>
這是我無意間聽見同學(xué)小麗和體育老師的對話。
這么簡單啊!我瞬間有了想法。我也要復(fù)制肚子痛。我轉(zhuǎn)個身捂著肚子對體育老師說：“老師，我肚子痛，很痛。真的上不了課了?！崩蠋熆戳丝次遥f你回教室自習(xí)吧。
我?guī)еd奮的心情，一路小跑著回到了我向往的教室。就這么簡單我就騙過了老師，我心里暗自竊喜。現(xiàn)在回想這事，老師又怎么會不知道我裝病這點小把戲呢，只是不揭穿我，讓我自己醒悟罷了。
二
學(xué)校為我們定制了中餐，禁止買零食?？觳统远嗔?，見了它我就想跑。一個星期三的中午，快餐和往常一樣難吃。吃不飽，肚子叫我再給它點美食。怎么辦?我摸摸了口袋里的10元錢，想到小賣部的零食。我控制不住腳，跑到圍欄的夾縫里，對著小賣部的老板喊：“給我來份關(guān)東煮，兩根火腿腸，一個雪糕?！崩习灏褨|西遞給我，我迅速接貨，拐到花壇角落里，三下五除二就解決了這些美食。用手抹抹嘴角，心滿意足地回教室了。老師問我們吃飽飯沒有，我當(dāng)然回答吃飽了。
可能誰都有過這種偷買零食的事。我之所以對它記憶深刻，是因為我做違背校規(guī)的事我只干過這一件。
三
第三件不能忘卻的事，是賣作業(yè)。
我在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中都是個聽話乖巧的學(xué)生。所謂聽話乖巧就是聽老師話，作業(yè)從來及時完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上貪玩游戲沒做作業(yè)，一早到教室急得不得了，叫我作業(yè)給他抄抄。我看他那么急，心里已經(jīng)同意了，可轉(zhuǎn)念一想，我今天給他抄了，下次他肯定改不了這壞毛病，得讓他付出點代價他才記得住。于是，我提出幫我值日才肯給他看作業(yè)。他很怕數(shù)學(xué)老師，只好同意了。我就這樣賣成了我的作業(yè)。
后來，我班其他同學(xué)也想學(xué)我賣作業(yè)?？蓻]機會了，因為前桌不想打掃，再也沒買作業(yè)了。
回憶小學(xué)350字作文篇9
六年的小學(xué)生活令人難忘，有時讓人歡喜，有時又讓人傷心，有時讓人激動，有時又讓人失落。在小學(xué)，總會發(fā)生許多事在，遇到很多人，使人印象深刻。
“自由課”
在每個星期一下午，就有一節(jié)“自由課”，其實就是一節(jié)選修課，大家選自己喜歡的課來上，所以很自由。我選的是編程課，這是一節(jié)很有趣味的課，大家能過一個軟件來編游戲，自己做自己玩，每個人都顯得很高興，很投入。大家還可以去玩別人的游戲，比個賽，充滿了無限的樂趣。當(dāng)然，還有其它的課，滿足了很多人的愛好。
搞笑語文課
在大部分語文課上，都是老師在講沒有趣味?？稍谖覀兊恼Z文課上我們都是笑口常開，基本都是在歡笑中度過的。
有一次，老師讓沈韓睿讀他寫的句子，他就說：“沈韓睿不是畜生，而是人，還是個聰明的人”。讓全班同學(xué)哈哈大笑，結(jié)果老師拿起沈韓睿的本子，略做調(diào)整，變成了：“沈韓睿不是人，而是畜生，還是個聰明的畜生”。我們聽后，更加高興了，笑得更歷害了。就這樣，所以語文課都在一半學(xué)習(xí)半歡笑中度過了。
暢寫作文課
作文，是語文的一個分支，在我們班里，有一個專門的作文課。在這節(jié)課上，我們學(xué)到了很多寫作的技巧，當(dāng)然，也寫了不少作文。
我們到作文的世界里暢游著寫出了一些以前所遇到過的人，碰到過的事，看到過的風(fēng)景等，曾經(jīng)歷過的，其中飽含著回憶。我們可以把心里想到的表達出來。
五年的寫作“事業(yè)”中，真的可以說是暢寫了，寫了百篇作文，讓人回味無窮。
六年小學(xué)生活，讓人難忘至極，其中充滿了美好的回憶，小學(xué)，真令人難忘。但過去的，終要過去的，讓我們跨入新學(xué)校，學(xué)習(xí)新知識。
回憶小學(xué)350字作文篇10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，想到這兒，不禁感嘆萬千。
還有幾天，我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時間像無情的流水，流過去就永遠不能回來了。
六年時間，我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來，我得到了許多，有同學(xué)友誼，師生之情，文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼，數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠，盡管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠卻一眼可見，因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。
那一天，是元旦，對于別的班來說那天是快樂的，簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的，簡直在地獄。那天下午，別的班都在看電視，而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由，讓我們在班里學(xué)習(xí)。我們十分不滿。
下課的時候，我心想：“憑什么別的班可以過元旦，看電視，而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學(xué)習(xí)?！蔽以较朐接X得不公平，越想就越生氣，煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時，班里的頭號“惡徒”——像皮泥，帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫，開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆，把后面的黑板報擦掉，把彩帶扯下。后來，班主任發(fā)現(xiàn)了，問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈，最后做出了讓步，“算了，給你們玩一會兒?！蹦翘煜挛?，老師允許我們唱歌，跳舞，表演節(jié)目……
在一片歡呼聲中，我們度過了一個愉快的元旦，那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!