爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文
【五官的爭(zhēng)執(zhí)】
我們每個(gè)人的臉上,都長(zhǎng)著眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵五個(gè)器官。這五個(gè)器官,各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長(zhǎng),也各有所短。
一天, 五個(gè)器官聚在一起,開始激烈地爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大。
眼睛一瞪,首先發(fā)言:“哼,你們誰(shuí)都沒(méi)我重要!沒(méi)有我,你們有什么用呢?看書、寫作業(yè),都需要我為你們盯著。就拿走路來(lái)說(shuō),沒(méi)有我,你們?cè)趺幢鎰e方向呢?沒(méi)有我,你們什么事情都做不了!”
聽眼睛這么一說(shuō),眉毛可就不高興了。他把身子一挺,憤憤不平地反駁道:“嘿!瞧你那說(shuō)得。你視力好,還不是因?yàn)槲規(guī)湍阏陲L(fēng)避雨?;覊m來(lái)了,有我替你遮著;汗水滴下來(lái)了,有我?guī)湍銚踔?。沒(méi)有我,你視力能好嗎?只怕都睜不開眼吧!”
他倆一說(shuō)完,鼻子一吸氣,也來(lái)湊熱鬧了:“別吵了,都聽我說(shuō),我比你們都重要!因?yàn)橹挥形也拍苈劤鑫矬w的味道。多虧了我,人們才能聞出變質(zhì)食品的氣味,也多虧了我,才能聞出飯菜的香味啊!”
嘴巴一撅,也不服氣了,他大聲抗議道:“我才是真正最重要的!有了我,人們才能把食物吃到肚子里去,人們的生命才能延續(xù)下去。要不是有了我,你們能嘗出飯菜甜美的味道嗎?能喝到酸甜可口的飲料嗎?”
耳朵聽他們?cè)綘?zhēng)越厲害,不禁火冒三丈。他有理有據(jù)地說(shuō):“哼!你們都不值一提。最重要的是我!有了我,你們才能聽見(jiàn)世間的種種聲音。如果沒(méi)有我,人們聽不見(jiàn)說(shuō)話聲,只有靠寫字交流,多不方便啊!也是因?yàn)槲?,人們才能學(xué)到老師教的知識(shí),才能聽到美妙的音樂(lè)。我說(shuō)的對(duì)吧!”
東說(shuō)東有理,西說(shuō)西有理,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)所以然來(lái)。
其實(shí),這五個(gè)器官,他們不分強(qiáng)弱,不分美丑,對(duì)人們來(lái)說(shuō)都是同樣重要、同樣必不可少的。這個(gè)世界上有各種各樣的民族,各個(gè)不同的國(guó)家,他們和這五個(gè)器官一樣,都是一樣重要的,只有相親相愛(ài),團(tuán)結(jié)在一起,才能發(fā)揮出最大的作用。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇2
今天早晨媽媽出門辦事去了,家里只剩下我和弟弟兩人。于是發(fā)生了這樣的一件事情。
我打開電視,讓弟弟一人在客廳玩,我覺(jué)得不會(huì)有什么事,就回房間寫作業(yè)了。沒(méi)寫多久就聽到了玻璃聲,我心想:不會(huì)又是對(duì)面那戶人家吵架了吧!一鬧又是響聲如打雷似的,想到這,我就立刻跑到客廳,準(zhǔn)備把防盜門也關(guān)上。跑到客廳,眼前的景象把我驚著了??粗鴿M地的碎玻璃,我的心里頓時(shí)如五雷轟頂似的,嘴巴也張大得說(shuō)不出話來(lái)。弟弟一臉乖巧地走到我面前,小聲地說(shuō):“姐姐我錯(cuò)了,你原諒我吧,好不好?”我沒(méi)說(shuō)話,只是默默地在收拾。
收拾好了屋子,我便開始責(zé)問(wèn)弟弟了,我厲聲呵斥道:“鄒林洪!我剛進(jìn)去一會(huì)兒你就把家里丟得跟小偷進(jìn)來(lái)了似的,我沒(méi)關(guān)防盜門,小偷進(jìn)來(lái)也估計(jì)以為他來(lái)過(guò)了吧!”弟弟小聲哭泣著,時(shí)不時(shí)抽抽鼻子??此@樣我也沒(méi)停,哪怕同情心在作怪。這時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)弟弟這副模樣,頓時(shí)怒火中燒,不管三七二十一立馬破口大罵起來(lái):“鄒鑫!弟弟都這樣了你還罵!你還是姐姐嗎?”我心想:鄒鑫啊鄒鑫,你的一腔好意真是錯(cuò)付了!我轉(zhuǎn)頭就跑向房間,狠狠地關(guān)上門,臉面向枕頭,用淚水抒發(fā)了我內(nèi)心的委屈。
冷靜下來(lái)后,媽媽在弟弟那也了解了來(lái)龍去脈。門輕輕地被推開了,她走進(jìn)房間,目光中充滿了歉意地跟我道了歉。雖然這件事不是我的錯(cuò),但我也明白了:對(duì)于比自己年紀(jì)小的小朋友要用溫和的語(yǔ)氣進(jìn)行說(shuō)教。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇3
一天,“嘭”的一聲,弟弟把媽媽的杯子摔碎了,站在墻角小聲地哭泣著??僧?dāng)我安慰好弟弟,準(zhǔn)備收拾杯子的碎片時(shí),媽媽回來(lái)了。
“怎么回事?我的杯子是誰(shuí)摔碎的?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。我被媽媽嚇了一跳,小聲地說(shuō):“不是我弄的,是弟弟弄的?!眿寢屌瓪鉀_天地說(shuō):“不是你摔碎的?弟弟這么小,他連杯子都?jí)虿恢氵€說(shuō)是他弄的?!薄懊髅骶褪牵龅奖邮且?yàn)槟阕叩臅r(shí)候把杯子放在桌子邊上了。”我委屈的淚花在眼里不停地打轉(zhuǎn)。
我說(shuō)完就哭哭啼啼地坐在沙發(fā)上,心想:媽媽啊媽媽,您現(xiàn)在怎么這么一意孤行?想想以前弟弟還沒(méi)出生時(shí),您還會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,下次可別這樣了。”會(huì)不會(huì)以后弟弟干的壞事,您都會(huì)說(shuō)是我干的呀?
這時(shí)爸爸回來(lái)了,看著地上被弟弟摔碎的杯子,溫柔地問(wèn):“這是怎么回事?”媽媽把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō):“那你也不能一口咬定就是大兒子干的,早上我出去的時(shí)候還看見(jiàn)你的杯子放在桌子的邊緣呢。”這不,事情真相大白了。媽媽馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙和我道歉。
爸爸避免又發(fā)生這樣的事,細(xì)心地對(duì)我和媽媽說(shuō):“以后誰(shuí)都不能空口無(wú)憑去判斷一件事,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:劉承鵬啊劉承鵬,你應(yīng)該為有一個(gè)這樣明事理的爸爸感到驕傲,過(guò)去爸爸每次在你受委屈時(shí),他都會(huì)安慰你,你應(yīng)該感謝他。以后,你一定要好好讀書,長(zhǎng)大后好好報(bào)答爸爸媽媽。
通過(guò)這件事情,我明白了父母的愛(ài)是多樣的,都是在為我著想。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇4
生活中,常常聽人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái),以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭(zhēng)論??照{(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō):“你們兩個(gè)蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無(wú)比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的?!?/p>
電扇不服氣地說(shuō):“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境,冷風(fēng)會(huì)抽干空氣,對(duì)主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍?!?/p>
扇子什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理,灰雀聽了空調(diào)和電扇的話,問(wèn)扇子:“你怎么不說(shuō)上幾句呀?”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要,我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù),哪怕是換來(lái)一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的職責(zé)?!被胰赋了剂艘魂?,清了清嗓子說(shuō)道:“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽,但耗電量大,對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響,長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來(lái)也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無(wú)聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻€(gè)各有各的優(yōu)勢(shì),以后還是好好和平相處吧?!?/p>
電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭(zhēng)了。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇5
你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄?,?dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對(duì)方辯得體無(wú)完膚,毫無(wú)招架之力,證明他一無(wú)是處,那又怎么樣呢?你自我感覺(jué)良好??墒撬?你只會(huì)讓他覺(jué)得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會(huì)憤恨你的勝利,另外“一個(gè)人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。
如果你爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會(huì)取得一時(shí)的勝利,然而這樣的勝利是毫無(wú)意義的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。自己好好想一想,到底哪個(gè)才是你心中想要的,一次毫無(wú)意義的、表面上的勝利,還是一個(gè)人的好感?二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),你可能是對(duì)的,絕對(duì)的正確。然而,對(duì)想要改變一個(gè)人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯(cuò)了一樣。爭(zhēng)論是毫無(wú)意義的,他不會(huì)使你從真正意義上成功,只是一時(shí)的勝利。
那么如何避免爭(zhēng)論,《零碎》中有一篇文章,大概說(shuō)了有以下幾個(gè)方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個(gè)契機(jī)。對(duì)你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的??刂谱约旱那榫w,可以通過(guò)觀察一個(gè)人的忍耐力來(lái)測(cè)試他的度量大小。先傾聽,給對(duì)手講話的機(jī)會(huì),試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠(chéng)實(shí)豁達(dá),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。真心感謝對(duì)手的參與,把你的對(duì)手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對(duì)手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭(zhēng)論的唯一方法就是避免爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇6
臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅盤一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上……
夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆?!蔽乙贿呎f(shuō),一邊奮筆疾書,“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想。”我說(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開口了:“作業(yè)多就算了。”說(shuō)完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說(shuō)話的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)?!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多。”媽媽皺緊眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。
場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想?!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事,我才明白,外婆聽到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼……
想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤?,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇7
三角形、圓形、波浪形、斜杠,都覺(jué)得自己很了不起,于是,他們便爭(zhēng)論起來(lái)。
三角形說(shuō):“還是我最了不起!我就像一座大山,腰上背著花草樹木,不僅可以美化大自然,而且可以讓人類鍛煉身體,還有的人站在我的頭上放眼遠(yuǎn)跳,多了不起!而且我又像一座金字塔,金字塔的‘肚子’里蘊(yùn)藏著很多古代文物,我還代表著埃及人民的象征!怎么樣,我很了不起吧?”
“你不行,還是我最了不起!我就像地球一樣,你們都踩在我的背上,如果沒(méi)有我的存在,就不可能有你們的存在,我還像太陽(yáng),用溫暖的雙手撫摸著你們啊!我更像足球,為了我們祖國(guó)能爭(zhēng)取得到世界杯大獎(jiǎng),奮不顧身,甚至獻(xiàn)出自己得生命,我多么偉大!”
圓形驕傲地說(shuō),“這算什么,我的本領(lǐng)就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不盡。我就像滔滔的大海,白浪翻滾,海底蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著用之不竭的海洋動(dòng)力,在語(yǔ)文中,孩子們都叫我波浪線,有些重要的地方,孩子們就會(huì)畫出我,重視我,我多么偉大呀!”波浪線自豪地說(shuō)。
“哎呀!不行,不行,你們真不行,才有這么小的功勞呀!我啊!像閃電,什么電視啊!電冰箱啊!電腦啊!都用我。我還像鋼筆,鋼筆能寫出優(yōu)美地文章,鋼筆還可以畫畫,能畫出祖國(guó)的大好河山?”斜杠激動(dòng)地說(shuō)。
三角形問(wèn)鋼筆怎么畫畫?斜杠振振有詞地答到:“鋼筆難道就不能畫畫了嗎?”“當(dāng)然不能?!?/p>
她們四種圖形爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇8
【同桌之爭(zhēng)】
天色忽然暗了下來(lái),我往窗外一看,只見(jiàn)烏云密布,這是怎么回事呢?是陰天?是雨天?還是霧霾?都不是,是我和我的同桌尚子杰來(lái)了一場(chǎng)大爭(zhēng)論,引來(lái)了烏云的圍觀。
英語(yǔ)課上,在拼寫單詞時(shí),我的h寫得有點(diǎn)像n,而我的同桌恰好有個(gè)毛病,就是h的豎一定要長(zhǎng),否則在他看來(lái)就是錯(cuò)誤。
批改的時(shí)候,我們同桌交換著改錯(cuò),果然不出我所料,他真的給我批錯(cuò)了。我一看氣的火冒三丈,上前爭(zhēng)辯道:“我這個(gè)h有什么錯(cuò)?”“你寫的像n啊?!彼瘩g道?!澳悖?。”我氣的說(shuō)不出話來(lái),“不可理喻!”我小聲說(shuō)道。大概他看我很生氣的說(shuō)了什么,他竟舉起手來(lái)說(shuō):“老師,她的h寫的像n,我給她改錯(cuò)了,她還罵我。”結(jié)果我被老師狠狠地批了一頓。
當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓,再也不理這個(gè)家伙了,除了互背課文時(shí)候。
事后,我又仔細(xì)想了想,看了看,同桌改的沒(méi)錯(cuò),我寫的h確實(shí)有點(diǎn)像n,其實(shí)他并非有意害我,而是在幫我,這樣可以規(guī)范我的書寫。
想到這些,我決定向同桌道歉,我轉(zhuǎn)過(guò)身,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我的錯(cuò),我仔細(xì)看了看,確實(shí)很像n,要不是你及時(shí)幫我改出來(lái),可能這次月考我的英語(yǔ)就很可能會(huì)被老師扣分了,我們還是和好吧!”
“好吧,你知道錯(cuò)了就好,我原諒你了。”他爽快地說(shuō)道。
從那以后,雖然我倆偶爾還是會(huì)發(fā)生點(diǎn)小矛盾,但沒(méi)過(guò)多久,我們就把不愉快拋到九霄云外了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互監(jiān)督、相互幫助,上周的作文課上,老師宣布我倆的習(xí)作都被評(píng)為優(yōu)秀作文,我們相視一笑,擊了個(gè)掌,來(lái)慶祝我們的友誼。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇9
爭(zhēng)論的“爭(zhēng)”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候,我們要敢于爭(zhēng)論,打破迷信的束縛和的壓抑,努力發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說(shuō)”一統(tǒng)天下的時(shí)候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對(duì)此提出疑問(wèn),堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來(lái)聞名全球的光的“波動(dòng)說(shuō)”。試想,沒(méi)有勇氣的人又怎能向挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?zhēng),真理越爭(zhēng)越明。
當(dāng)然,我們?cè)跔?zhēng)論時(shí)還要注意方法的正確與合理,要以事實(shí)為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上,光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度。假使只顧向前沖,不懂爭(zhēng)論的策略,那么非但不能解決問(wèn)題,還會(huì)把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流。 爭(zhēng)論的前提是爭(zhēng)論的問(wèn)題有可“爭(zhēng)”之處。假如去爭(zhēng)一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問(wèn)題,或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見(jiàn)不合而爭(zhēng)得你死我活,那就失去爭(zhēng)論的真正意義了。
我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。特別是對(duì)一些原則問(wèn)題,我們要敢于爭(zhēng)論。沒(méi)有“爭(zhēng)論”的時(shí)代是可悲的,沒(méi)有爭(zhēng)論的民族是可憐的?!盃?zhēng)”出成果,“爭(zhēng)”出進(jìn)步,將爭(zhēng)論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì),我們的國(guó)家將步步強(qiáng)盛,日日繁榮。 爭(zhēng)論吧,帶著你的一顆無(wú)畏的心! 爭(zhēng)論吧,緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向! 爭(zhēng)論吧,讓我們?cè)跔?zhēng)論中成長(zhǎng)、成熟!
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇10
【嘴、耳、腦的爭(zhēng)論】
人體的重要組成部分是什么?我認(rèn)為是口、耳、腦。他們?nèi)叩暮献髟炀土似孥E與輝煌。
他們沒(méi)有高低之分嗎?
一天,能說(shuō)會(huì)道的嘴,一對(duì)耳聽八方的耳朵和機(jī)智的大腦在聊天,聊著聊著就爭(zhēng)論起來(lái)了,他們都認(rèn)為自己在人體中所占據(jù)的地位是無(wú)人能及的。于是他們來(lái)了一場(chǎng)比賽。如果贏了就是地位最高的了。
比賽正式開始,三位選手按照次序開始比賽,第一位上場(chǎng)的是1號(hào)選手嘴,他最能說(shuō),所以他挑戰(zhàn)的就是說(shuō)。題目是一幅畫讓他說(shuō)出來(lái)其中的內(nèi)容,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,可它一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái),因?yàn)闆](méi)有大腦,他不知道要說(shuō)什么,該從何說(shuō)起。耳和腦在臺(tái)下哈哈大笑說(shuō):“什么能說(shuō)會(huì)道,都是謊話,該把招牌倒過(guò)來(lái)了。”嘴羞愧地走下臺(tái)。
接著輪到耳了,離他20m遠(yuǎn)的地方有兩人在交談,聲音很小,讓耳聽,他可以聽得很清楚,當(dāng)要他講出他們對(duì)話的內(nèi)容時(shí),耳沒(méi)有大腦的傳遞和嘴的表達(dá),人們還是無(wú)法信服。
主持人出了一道超難題讓腦去解,可腦聽不見(jiàn)題目,說(shuō)不出話來(lái),最后也下臺(tái)了。
嘴、耳、腦垂頭喪氣地說(shuō):“平常我們?nèi)齻€(gè)不是很厲害嗎?人人佩服,可今天怎么什么也沒(méi)發(fā)揮?!?/p>
在這場(chǎng)比賽中,他們?nèi)匀粵](méi)有分出高低。走著走著,他們來(lái)到一片樹林。耳聽到有狼向他們奔來(lái),嘴巴講出來(lái)。話剛落音,狼就來(lái)到了。面臨生死存亡的時(shí)刻,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),大腦思考,嘴巴講出,耳通道。這樣他們有了逃跑的方法,在腦的指揮下,他們逃離了死神的魔掌。這時(shí)他們才意識(shí)到:合作,是解決所有困難的關(guān)鍵所在。從此他們?nèi)齻€(gè)成了好朋友,永遠(yuǎn)不分離,同時(shí)也創(chuàng)造了無(wú)數(shù)次奇跡。
樹枝和樹干糾結(jié)在一起,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。
合作的意義表現(xiàn)在生活的方方面面:合作使社會(huì)更繁榮,人與人之間更和諧,社會(huì)發(fā)展更迅速,奇跡出現(xiàn)得更瘋狂。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇11
小時(shí)候,我就特別喜歡我書房里的那把紅木靠椅,我坐在上面做作業(yè),累了還可以休息。尤其到了夏天,格外涼快?,F(xiàn)在,我比以前更喜歡它了,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)習(xí)、休息,還讓我明白了關(guān)于人生的哲理。
那是小學(xué)五年級(jí)的一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),那段時(shí)間,我特別粗心,作業(yè)總是出錯(cuò)。所以今天,我下定決心,一定要全對(duì)!可是,只當(dāng)我算了幾題的時(shí)候,我的好朋友就來(lái)找我玩,讓我陪她去溜冰。哎呀,我好像有一年都沒(méi)溜了。我不禁動(dòng)心了。不行,媽媽說(shuō)過(guò),做完作業(yè)才可以出去玩的,我不再猶豫,三下五除二一下子就做完了。不過(guò),我還是有點(diǎn)擔(dān)心,就對(duì)媽媽說(shuō):“幫我檢查作業(yè)!”聽到媽媽回答的“哦”的一聲,我就急急忙忙地跑出去了。第二天,我想也沒(méi)想就把作業(yè)交了。下午,作業(yè)發(fā)下來(lái)了。我滿懷希望地把作業(yè)本打開,天哪!我竟然錯(cuò)的比平時(shí)還要多,8道計(jì)算題我就錯(cuò)了6道!這是怎么回事?媽媽不是給我檢查了嗎?,搞得老師還找我談了一次話。一放學(xué),我就急急忙忙地趕回家,媽媽已經(jīng)下班了,我氣鼓鼓地問(wèn)媽媽:“是不是你沒(méi)檢查?”“是呀,怎么啦?”“哼,你還好意思說(shuō),你知不知道你害我錯(cuò)了好多題!”“那可是你自已做的呀!”“可是你答應(yīng)幫我檢查的!”媽媽啞然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了半響,才慢呑呑地說(shuō):“我是故意的,我想讓你知道,做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已!”但是,氣急使我喪失了理智,說(shuō):“不,你這只是為自已的忘記檢查找理由!”“不……”“別說(shuō)了,忘了就說(shuō)忘了嘛,干嘛還說(shuō)是為了我好!”說(shuō)完,我奔向我的小屋,重重地關(guān)上房門。
我倒在紅木靠椅上,心里難過(guò)的想,哼,真是我看錯(cuò)了媽媽,原來(lái),她是那樣一個(gè)人!我不禁越想越氣,然后站起來(lái),把那把紅木靠椅重重的一摔,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的??墒牵前芽恳稳匀粓?jiān)實(shí)地站著。我猛然明白了,媽媽真的是為了我好。
爭(zhēng)論650字優(yōu)秀作文篇12
我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的,最近不知道誰(shuí)惹了誰(shuí),桌子上總是亂哄哄的。
原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。紙說(shuō):“嘿!說(shuō)功勞,我是最大的,沒(méi)有我,你們?cè)谀膬簩懽?”筆不服氣了:“哼,沒(méi)有紙可以在竹板上,樹皮上,地上寫啊。沒(méi)我,你不就是一張廢紙?!?/p>
硯臺(tái)瞧了瞧筆:“你們還有理了,沒(méi)有我,你到哪兒取墨汁,你們用什么寫,還說(shuō)別人,你也是個(gè)廢物?!?/p>
墨水說(shuō):“哈哈!看你們這樣,那功勞最大的不就是我了。沒(méi)我,硯臺(tái)就沒(méi)墨,硯臺(tái)沒(méi)墨,筆就沒(méi)墨,筆沒(méi)墨,紙有何用?筆有何用?硯臺(tái)有何用?最大的功臣一定是我!”
硯臺(tái)不耐煩了:“你好意思說(shuō)?要不是我這身體,你往哪倒?倒地上?看小主人不把你趕出去?”
筆也來(lái)勁了:“誰(shuí)說(shuō)一定要你,俺們兄弟,水筆、鉛筆、用得著你嗎?”
墨水聽了把身子轉(zhuǎn)過(guò)去,一句話也不說(shuō)。桌子伯伯覺(jué)得心煩,就說(shuō):“你們都說(shuō)自己功勞最大,那你們就寫字啊,看誰(shuí)寫得漂亮、?!彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō):“好!” 紙四處找找,找了半天,沒(méi)什么東西能完好的在它身上寫。
硯臺(tái)用身體狂搓石頭,把頭皮都刮,也沒(méi)弄出一點(diǎn)墨。
筆呢,沒(méi)墨,也正眨巴著嘴呢,它們都無(wú)能為力,它在地上左一下,右一下,由于地滑,字沒(méi)寫出來(lái)就摔了幾跤。墨水更是苦惱,又不能倒在桌上,會(huì)被,它也自愿投降。
四個(gè)家伙爭(zhēng)論了半天都沒(méi)寫出一個(gè)字,桌子悄悄地說(shuō):“你們合作試試?!庇谑牵P墨紙硯寫出了大大的,漂亮的“團(tuán)結(jié)才是力量!!!
桌子伯伯欣慰地說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)!”