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開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文

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開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇1

人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處,金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié),意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光,接受新的知識(shí)洗禮,拋開之前的玩耍心情,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了,之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心,通過每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課時(shí),每一分一秒都?xì)v歷在目,今年主要講述的是關(guān)于少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)的主題,一場(chǎng)突如其來的病毒改變著了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感,使得人民驚心膽顫,人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中,而在驚慌當(dāng)中中國(guó)人民英雄選擇站出來了,那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著,而我們并沒有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。

或許有些事情親身經(jīng)歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了,好在祖國(guó)英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光,這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。

通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員,那種無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著,仿佛在他們字典里沒有后退這個(gè)詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業(yè)行動(dòng),背后換來的是我們幸福安康,平穩(wěn)的生活,試問一個(gè)擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅(qū)散著周圍的黑暗換來了我們的光明,作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí),正如少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)的原理。

最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識(shí),勤洗手,多通風(fēng),少出門,多戴口罩,加強(qiáng)體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛(wèi)生。然后通過開學(xué)第一課的知識(shí)為今后的人生做出改變吧!將來為社會(huì),為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)!

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇2

新的學(xué)期馬上開始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒有見面了,見面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。

新的學(xué)期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因?yàn)樗诎宓噬纤?,手里還揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)??蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

開學(xué)是我人生中的一大樂事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依?,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇3

昨天晚上,我看了開學(xué)第一課,看到一位位上過戰(zhàn)場(chǎng)的老戰(zhàn)士,就想起了那戰(zhàn)火在南京等等的地方熊熊燃燒。心里有一種說不出的滋味。我覺得趙一曼阿姨,不,應(yīng)該是英雄,是其中令我感動(dòng)的一位英雄人物,她雖然被日本侵略軍抓住了,但她也絕不屈服日本侵略軍,在死前的一刻也沒有說任何關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的任何消息。這一刻,我流淚了,被一位頑強(qiáng)的,到死也絕不說出一句重要的信息的英雄落淚,在生與死的選擇當(dāng)中趙一曼選擇了死,如果是他人應(yīng)該會(huì)選擇生吧!但頑強(qiáng)的趙一曼卻堅(jiān)定的保衛(wèi)祖國(guó),不屈服日本,那是英雄的精神,中國(guó)能強(qiáng)盛是因?yàn)橛辛诉@些英雄啊!他們甘愿用自己的生命,用自己的血肉去為我們鋪墊新的未來。

主持人說,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一共打了8年,從1937的盧溝橋事變到1945年的第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。8年,對(duì)于我們來說雖不長(zhǎng),但對(duì)于他們是多么長(zhǎng)啊!日本人好賤啊!為了讓自己國(guó)家強(qiáng)盛,去搶奪中國(guó)的地盤,日本侵略者我告訴你們,只要還有中國(guó)人民在,你們休想搶奪我們的一片土地。

我覺得每個(gè)中國(guó)人民都不會(huì)忘記一件事,一件慘痛的事件——南京大屠殺。這件事每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,日本的侵略者為了得到自己想要的,不惜殺死了30萬無辜的人民,日本侵略者是在是太可惡了,簡(jiǎn)直是惡魔的化身啊!

現(xiàn)在聽到國(guó)歌,就覺得歌詞雖然簡(jiǎn)單,但是,這里包含了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)濃濃的愛,對(duì)英雄們的致敬?,F(xiàn)在我們祖國(guó)雖然風(fēng)平浪靜了,但我們也不應(yīng)該忘記祖國(guó),英雄們對(duì)我們的恩惠,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,去報(bào)效祖國(guó),感謝祖國(guó),感謝一切對(duì)我們給予幫助的人。

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇4

我清楚地記得,那是開學(xué)的第一天,我們來到學(xué)校圖書室,很隨意地坐在長(zhǎng)凳上,班主任王老師微笑著走進(jìn)來,他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。

“同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

“好!”同學(xué)們異口同聲。

于是,老師從書架上取出一本書,講了一個(gè)很淺顯的故事。

“同學(xué)們”,老師講完故事后說,“這個(gè)故事就出自這本書,這本書是一個(gè)作家寫的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫這樣的書。”老師停頓了一下,接著問:“哪位同學(xué)來給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來,“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽,還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事。“下面,誰來給這個(gè)故事配上一幅畫呢?”又一位小同學(xué)站了起來,畫一個(gè)“爸爸”,畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像,老師還是小心翼翼地接過它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

老師興奮地高舉著那本書:“同學(xué)們,瞧,這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書,但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié);等你們長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí),就能寫出更多的好書;今天,是你們成功的第一步?!?/p>

下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂的事情。

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇5

親愛的同學(xué):

你們好!

我們偉大的祖國(guó)有悠久的歷史,燦爛的文化和勤勞的人們,我們?cè)谶@樣的國(guó)度長(zhǎng)大,怎么樣做才算是愛國(guó)呢?愛國(guó),不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要從身邊小事做起。

當(dāng)你把自己的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,戴在脖子上,看著它迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,這是愛國(guó)。

當(dāng)你瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗,莊嚴(yán)地向它致敬的時(shí)候,這是愛國(guó)。

當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真地聽老師講課,為中華之崛起而讀書時(shí),這是愛國(guó)。

當(dāng)你拒絕一次性用品,不亂扔垃圾,參加環(huán)保活動(dòng),保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生時(shí),這是愛國(guó)。

當(dāng)你把廢水、廢紙恰當(dāng)?shù)乩煤?,極力反對(duì)鋪張浪費(fèi)時(shí),這也是愛國(guó)。

吉鴻昌在被帝國(guó)主義者的歧視下說了一句“我是中國(guó)人”的話,這是愛國(guó)。華羅庚、錢學(xué)森放棄了在國(guó)外優(yōu)厚的待遇,堅(jiān)持回國(guó),這是愛國(guó)。

你看,這些不都是一件件小事嗎?只要心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn),所做的一切都是有意義的。

我表妹小小年紀(jì)就懂得愛國(guó)。那天夜晚,我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾銍妵姷耐盹垺N乙豢幢砻玫臉幼泳椭浪呀?jīng)吃不下了。我對(duì)她說:“惜若,如果吃不完的話就把碗放下吧?!彼宦?,立馬跟我唱反調(diào):“姐,我們不能浪費(fèi)食物。這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦給我們種的,我們?cè)跄懿徽湎麄兊膭趧?dòng)成果呢?你知道這是他們揮灑了多少汗水才得來的嗎?

愛國(guó)是節(jié)約,是環(huán)保,是為中華之崛起而讀書。愛國(guó),要從身邊小事做起。讓我們努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)祖國(guó)更美好的明天!

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇關(guān)于愛國(guó)的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。通過寫“表妹”的愛國(guó),來呼吁我們要滿懷愛國(guó)情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇6

今年的《開學(xué)第一課》通過創(chuàng)新技術(shù)手段,打破時(shí)間、空間的限制,實(shí)現(xiàn)了“穿越時(shí)空”的表現(xiàn)手法。

在節(jié)目一開始,主持人康輝就通過一臺(tái)“時(shí)光放映機(jī)”穿越到百年前的中國(guó)。極具視覺沖擊力的今昔場(chǎng)景對(duì)比,展現(xiàn)了百年中國(guó)的滄桑巨變。當(dāng)康輝置身于1937年的上海火車南站中時(shí),廢墟中硝煙彌漫,嬰兒的啼哭仿佛就在耳邊。但伴隨著一列列高鐵列車呼嘯而過,我們又瞬間置身于新時(shí)代,共同踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。

“百年穿越”之后,康輝化身“小康”再次穿越兩千多年,和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂,探尋“小康”一詞在文獻(xiàn)記載中的最早出處:“民亦勞止,汔可小康。惠此中國(guó),以綏四方?!?《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》)他們?cè)谂c古代學(xué)者和學(xué)童們的時(shí)空對(duì)話中了解了古人的“小康理想”,更向古人描述了如今涵蓋富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的小康內(nèi)涵。節(jié)目展現(xiàn)了當(dāng)今我國(guó)全面建成小康社會(huì)的偉大成就,在時(shí)間的縱向打通、場(chǎng)景的橫向勾連中,讓同學(xué)們切身體驗(yàn)到一個(gè)更加立體、難忘的課堂。

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇7

開學(xué)的日子又到了,在家里度過了漫長(zhǎng)的暑假,身心早已迫不及待的想要開學(xué)。新的學(xué)期,新的面貌,開學(xué)第一課的鐘聲敲響了,我和所有的同學(xué)都一樣,一起觀看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開學(xué)節(jié)目,這份禮物我一定會(huì)好好收下的。

回想起開學(xué)之前,父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開學(xué)清單,可是我的心思卻還放在玩上面,絲毫沒有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候,我都是渾渾噩噩的狀態(tài),在返校當(dāng)天,內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服,沒有老師的管教,也沒有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī),打電腦游戲,父母平時(shí)上班忙,雖然出門前都會(huì)叮囑我不要一直打游戲,但我還是沒有按照父母的要求做。

相信大家都有我這樣的經(jīng)歷,放假的兩個(gè)星期,父母的態(tài)度是比較溫和的,對(duì)我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了,父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué),整天在家里度日子,哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開學(xué)的時(shí)間,父母就會(huì)替我們著急,擔(dān)心我們沒有準(zhǔn)備好開學(xué)的物品。說實(shí)話,在進(jìn)入校園的那一刻,雖然內(nèi)心比較激動(dòng),但還是不想這么快就返校。

開學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,經(jīng)歷過今年的疫情,就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),觀看開學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式,絕不會(huì)有這樣的效果,比如新學(xué)期里面,老師做了一下自我介紹,然后就開始講課,下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。

看完這次的開學(xué)第一課,我學(xué)到了很多知識(shí),心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學(xué)習(xí)日子里,我要刻苦學(xué)習(xí),助人為樂、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生。

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇8

今天,是開學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動(dòng)我幼小的心靈。

說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇9

我喜歡金秋的十月,十月的色彩很鮮艷;十月的陽光很燦爛;十月的'生日很隆重:十月的日子很輝煌.很多果實(shí)在十月成熟.金秋的十月是收獲的季節(jié),收獲金黃:收獲火紅,收獲翠綠;收獲希望:人們正忙著珍藏十月的果實(shí)與陽光.啊!充滿甜蜜的生活,這一切是祖國(guó)的功勞.歷史創(chuàng)就未來,事物總有雙面性.手心翻過來是手背那么有現(xiàn)代就有歷史了。

小時(shí)候,從老師的講述中我認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)江與黃河.中華五千年的文明從這里開始發(fā)揚(yáng).指南針、造字術(shù)、火藥、活字印刷術(shù),四大發(fā)明為我沸騰的血液注入了無限自豪.綿恒萬里的長(zhǎng)城,巍峨雄壯的泰山,綺麗無比的桂林……勾畫出了祖國(guó)的神奇,勾畫出祖國(guó)朦朧的模樣.嫦娥奔月的神話故事喚起了我幼小心靈飛天的夢(mèng)想.祖國(guó)走進(jìn)了我小小的心靈.在我心中她是多么神奇瑰麗.她是多么莊嚴(yán)而自豪。

_,緊緊鎖住中國(guó).經(jīng)過了南京大屠殺,經(jīng)過了土地分割與主權(quán)喪失.經(jīng)過了貧窮落后,衣衫襤摟的歷史祖國(guó)在我心靈中的“瑰麗與自豪”已經(jīng)淡淡的落入深谷.對(duì)此“祖國(guó)東亞病夫”的稱號(hào)在我耳邊回響.祖國(guó)又一次走進(jìn)了我小小的心靈她是多么落后;多么貧困;多么凄涼;多么哀傷。

如今啊!中國(guó)就在我身邊.我突然發(fā)現(xiàn)祖國(guó)變了,變的強(qiáng)大了;富有了;不在是西方人所稱的東亞病夫了.祖國(guó)在進(jìn)步年北京奧運(yùn)會(huì)的到來又是我們祖國(guó)的榮譽(yù).在這段陽光明媚的日子里,北京成為了萬眾關(guān)注的焦點(diǎn),偉大的祖國(guó)又一次成為了舉世聞名的熱點(diǎn),中華民族又一次向偉大復(fù)興邁出了舉族輕重的一步,向全世界發(fā)出氣壯山河的政治宣言.“神舟七號(hào)”的飛天更是給祖國(guó)錦上添花.我們有幸見證歷史,悠悠的五千年文明已在新時(shí)代成為中國(guó)民族的精神積淀.歷史有幸經(jīng)歷了輝煌.洗掉了歷史的屈辱,洗不掉的卻是祖國(guó)的精神.祖國(guó)經(jīng)過了十幾年的改變真是讓人“刮目相看”。

祖國(guó)萬歲;代表了我對(duì)你的尊重.祖國(guó)萬歲;代表了我對(duì)你的敬仰.祖國(guó)萬歲代表了我對(duì)你的希望.讓我們共同度過迷人的秋色.一起收獲希望.一起收獲果實(shí).祖國(guó)萬歲!代表了刷新歷史,發(fā)展進(jìn)步,繁榮富強(qiáng)。

開學(xué)第一課讀后感相關(guān)作文篇10

昨天下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理,《開學(xué)第一課》觀后感。

錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說的話做,保持安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,小學(xué)生作文《《開學(xué)第一課》觀后感》。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的希望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。

第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的潛能,還要有堅(jiān)持的精神,錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時(shí)餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自己的堅(jiān)持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門??戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放棄,不向困難低頭。

經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

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