五年級多彩的活動作文素材【篇1】

我喜歡的課間活動有：跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的游戲。

我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹，誰當老母雞。結果，龍晴晴當老鷹，我當母雞，其它同學當小雞。

游戲開始了，“老鷹”緊盯“雞群”，想著怎么捉到“小雞”。突然，“老鷹”撲向左邊，我立刻張開雙臂，保護“小雞”往右躲，“老鷹”撲向右邊，我連忙向左邊躲，這樣來了十幾個回合，“老鷹”一只“小雞”也沒捉到，累極了，在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”，一直都在注意“老鷹”，可過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對“雞群”一點都不注意，我便也放松警惕，休息起來。誰知，在我剛放松警惕休息時，“老鷹”瘋狂地撲了過來，我連忙喊道：“小雞蹲下，老鷹來了!”我話音剛落，“小雞們”全部蹲下了?！袄销棥庇譀]捉到一只“小雞”，她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑：哈哈哈，你真是只笨老鷹!哈哈哈……

過了一會兒，只見“老鷹”滿臉陰笑，她是不是又想出什么壞主意了呢?但是我還是機智地避開了她的壞主意。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只得依依不舍地回到了教室。

這個游戲真好玩!

五年級多彩的活動作文素材【篇2】

“叮叮?！钡诙?jié)課的下課鈴響了，同學們如同潮水般地涌出教室。安靜的操場上一下子熱鬧起來。

操場上寒冷的北風呼呼地吹著。雖然天氣很寒冷，可并沒有吹滅同學們冬鍛的熱情之火。同學們一群一群地快活地玩著，有的跳長繩、頭的跳短繩、有的踢毽子……操場一下子變成了歡樂的海洋。要數(shù)最熱鬧的就是我們三(3)班。

我們開始跳長繩了。兩位身材高大威猛的男同學有節(jié)奏地甩起長繩，繩子在空中劃出一道道美麗的弧線。同學們一個一個敏捷地跳了過去。眼看就要輪到我了，我不由自主地緊張起來。因為過度緊張于是我的手不停地拍前面同學的后背，就在他要跳的時候，我控制不住自己，推了他一下。他不僅沒有跳過去，而且還被繩子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更緊張了，像熱鍋上的螞蟻一樣，我想不跳了吧。就在我要放棄的時候，不知道是哪位同學大聲喊：“張毅恒，加油!你可以的!”聽了這句話，我一下子來了力量，跳了過去，我真是太高興了!

“叮叮?！钡谌?jié)課的上課鈴響了，冬鍛結束了。熱鬧的操場又平靜了下來。

五年級多彩的活動作文素材【篇3】

下課鈴終于響了，我們迫不及待地沖出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，我順手從書包里拽出一根跳繩來。

我剛做好要跳的準備，林語萱便來了，她說：“我們雙人跳吧!”我爽快地答應了，我們才跳了幾個就斷了。這時，我的“死黨”—盧亦婷也來了，我讓林語萱先看看我和盧亦婷跳，不愧是死黨!我們一連跳了二十多個，林語萱有些不耐煩了，說：“怎么還不停呀?”還真靈，話音未落，我們立刻斷了。盧亦婷幽默地說：“我勸你不要觀看跳繩比賽，省的過會兒參賽選手一個個都斷掉!”林語萱說：“我和朱朱跳了!”“不!我和朱朱跳!”盧亦婷也不甘示弱?！澳銊偛哦几^了!”林語萱說：“該輪到我了!”盧亦婷哪能服輸!說：“我和她搭配最好!你和她只能跳幾個!”“幾個也是幾個嘛!”她倆吵得不可開交，我趕緊溜之大吉，別被摻和到里面去。可是被她們發(fā)現(xiàn)了，擁上來抓我。

這樣吵下去是不行的。最后商定—三人跳!可是三個人很難做到步調一致，所以只能跳兩三個，林語萱不樂意了：“這樣沒意思!雙人跳!”我剛想逃之夭夭，被林語萱逮了正著，她說：“別跑嘛，繼續(xù)跳呀!”我只好無可奈何地回到了跳繩旁，林語萱說：“我先來!”說著就跳到了我面前，但還是只跳了幾個，盧亦婷跟我卻跳了好多個，林語萱有些不服氣。

“叮零零……”上課鈴打響了，這節(jié)剛好是體育課，林語萱和盧亦婷異口同聲地說：“我們比賽，看誰跳得多!”我勉強答應。

盧亦婷先雄赳赳到我面前，信心十足，結果只跳了零個，林語萱笑了，挖苦盧亦婷道：“沒發(fā)揮好吧?我一定能超過你!”盧亦婷好不服氣!林語萱和我跳的數(shù)目是—零!

我笑得前仰后合，邊走邊說：“跳繩也知道節(jié)約時間!”

課間十分鐘是多么有趣!

五年級多彩的活動作文素材【篇4】

在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。

“嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越是奮戰(zhàn)越勇?？?張彩航同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。

通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后!

五年級多彩的活動作文素材【篇5】

我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了，同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……

瞧，在操場西側打羽毛球的同學，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來，那邊的同學眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住，圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來的時候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥，上下飛舞。

有的同學在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑!”隨著發(fā)令同學的喊聲，同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。先沖過終點的同學異常高興，跑倒數(shù)第一的同學則有些失落。

操場上跳長繩的同學，隨著長繩越搖越快，同學們也越跳越快，偶爾有同學絆倒，也沒有減弱同學們的興致。

也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂，想方設法護著小雞。

我們的課間活動真是豐富多彩。

五年級多彩的活動作文素材【篇6】

近，學校為六年級新增了的幾個羽毛球網(wǎng)，班上有同學帶來了竹節(jié)人玩具，這些都給原本平淡無味的課間增添了一分樂趣。

下課了，老師剛宣布課程結束，同學們就立刻分為兩股“洪流”，分別向用課桌拼起來的竹節(jié)人“擂臺”和樓下的球網(wǎng)奔去。

瞬間“擂臺”周圍聚集了一圈眼睛，就連平時嚴肅的班主任也被吸引了過來，津津有味地看著“擂臺”上的兩位“英雄”風雨不透的打斗著?？矗莾晌徊倏刂窆?jié)人的“斗士”也緊張的繃著臉，嘴里念著各種招式，眼睛直視著竹節(jié)人，毫不理會旁邊的人群。觀眾們也分成兩隊，站到自己的擁護者旁邊，還時不時地為他吶喊助威。

樓下的球網(wǎng)兩邊更是熱鬧，原來我們班和一班正在打友誼賽。我們絕對不能輸!班上的同學聚在球場上，緊張兮兮地看著四個選出來的運動健將開打，恨不得自己變成一個選手，給他們出一份力。比賽 馬上就要結束了，可現(xiàn)在還是0比0，我們奮力打出一球，對面兩個對手因配合不當撞在了一起，球落在了地上，我們贏了!

叮鈴鈴!上課時間到了，大家戀戀不舍地回到了教室。啊!原來平淡無味的課間可以變得這么有趣，生活就是因為這些多彩的活動才變得有意義。

五年級多彩的活動作文素材【篇7】

播種一片綠，收獲一大片美好。在這個令人難忘的日子里，我們503中隊和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木，一起攜手為育才小學增添一抹綠意。

第三節(jié)上課鈴一響，大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊，我們個個興致勃勃，每個小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具，為接下來植樹的過程做討論。

到了操場邊上，就看到了一個個大土坑，旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里，看來我們雙方都等不及了呢!

我們小組5人，每個人都拿起鋤頭和鏟子，把坑挖得更深些，方便等會兒載入土里。我們配合得很默契，一個人松土，一個人挖坑，還有幾個人去幫忙灌水。

忙了許久，終于挖好了土坑，幾位老師們也一起幫忙，她們圍在一起，把小樹放進土坑里，然后填上土，接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了，它的枝葉在春日的微風中輕輕搖曳著，挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽光，享受著大自然的美好。

接下來林老師把心愿牌發(fā)了下來，顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的話：“面向陽光，才能擁抱美好?！边@不僅是對小樹的祝福，也是對我自己要說的話。不論是狂風咆哮，還是雨雪飄灑，都要面向有陽光的地方，不要畏懼坎坷，相信會有美好的明天到來!只有面向明亮那方，才能看見希望與美好。

我們拿著心愿牌，想給小樹掛上，可掛了之后又取了下來，是因為害怕折斷小樹瘦弱的細枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖，使小樹更加引人注目，看來每位同學都用心良苦呢。

小樹啊小樹，希望你能無所畏懼地戰(zhàn)勝困難，健康成長。我們503中隊的同學們會陪伴你同行，在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。