主題愛國篇作文1

`我們偉大的祖國有悠久的歷史，燦爛的文化和勤勞的人們，我們在這樣的國度長大，怎么樣做才算是愛國呢?愛國，不一定要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊小事做起。

當你把自己的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，戴在脖子上，看著它迎風(fēng)飄揚的時候，這是愛國。

當你瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗，莊嚴地向它致敬的時候，這是愛國。

當你坐在寬敞明亮的教室里，認真地聽老師講課，為中華之崛起而讀書時，這是愛國。

當你拒絕一次性用品，不亂扔垃圾，參加環(huán)?；顒?，保護好環(huán)境衛(wèi)生時，這是愛國。

當你把廢水、廢紙恰當?shù)乩煤?，極力反對鋪張浪費時，這也是愛國。

吉鴻昌在被帝國主義者的歧視下說了一句“我是中國人”的話，這是愛國。華羅庚、錢學(xué)森放棄了在國外優(yōu)厚的待遇，堅持回國，這是愛國。

你看，這些不都是一件件小事嗎?只要心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國做貢獻，所做的一切都是有意義的。

我表妹小小年紀就懂得愛國。那天夜晚，我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾銍妵姷耐盹?。我一看表妹的樣子就知道她已?jīng)吃不下了。我對她說：“惜若，如果吃不完的話就把碗放下吧?！彼宦?，立馬跟我唱反調(diào)：“姐，我們不能浪費食物。這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦給我們種的，我們怎能不珍惜他們的勞動成果呢?你知道這是他們揮灑了多少汗水才得來的嗎?人家毛澤東爺爺也珍惜糧食呢!”說完，她又端起碗猛吃起來。頓時，我覺得惜若真是個傻女孩，傻得那么天真，傻得那么可愛。

愛國是節(jié)約，是環(huán)保，是為中華之崛起而讀書。愛國，要從身邊小事做起。讓我們努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)祖國更美好的明天!

主題愛國篇作文2

愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。

愛國就是關(guān)羽的持刀北望，當戰(zhàn)場上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字，他把”生是漢朝人，死是漢朝臣的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。

當四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國就是救災(zāi)的官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個個眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……

正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更和諧，更強大。

主題愛國篇作文3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

愛國，這個話題或許很大，有人認為大人物才能談得上愛國，戰(zhàn)士才談得上愛國，但是我認為人人都有能力愛國，不要一談到愛國，就去想什么過人之舉啦，犧牲啦，其實我心中的愛國很簡單，它可以從各個方面體現(xiàn)。

我心中的愛國是：每當走在中國的大街小巷，或是各大景點，總看見地上瓜皮果殼堆積成山，甚至還看見一些人走到垃圾桶旁都把手里的垃圾丟在地上。這時你就可以體現(xiàn)出自己的愛國精神，勤勞一點兒，伸出雙手，拿起掃帚，把地上的垃圾掃干凈，并在垃圾桶旁立個標語，告誡他們不要再如此沒素質(zhì)。這，其實就是愛國。

我心中的愛國是：愛國的行為也可以在助人為樂上面體現(xiàn)出來。老人摔跤了，不要認為人人都這么邪惡，其實只要你有一顆熱血沸騰的心，一雙溫暖人心的手，幫一下，扶一把，人們的心便會被你所感動，夸你是個“小雷鋒”。這樣的舉動便也是愛國，你幫助了中華人民，就是幫助了國民精神的確立!

我心中的愛國是：我們處于學(xué)生時代，就可以做到最偉大的愛國行為——努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，代表著你將來有能力為國出力，為國出力就是愛國的行為，這難道不高尚嗎?

愛國真的可以體現(xiàn)在多方面，不要以為愛國的責(zé)任不屬于我們，那你可錯了，愛國最需要的就是我們這一類的平民百姓，因為一個你能感動很多個你，多個你能感染更多個他，這樣大家聯(lián)手，眾人的力量便是偉大的!你便實現(xiàn)了真正的愛國，我心中的愛國就是如此，一點也不難。

主題愛國篇作文4

總有一些瞬間，令人真誠感動。小學(xué)操場上，一名學(xué)生冒雨奔向教室，聽到國歌聲便佇立在風(fēng)雨中，面向國旗敬禮;世界女排大獎賽場地中，國歌聲驟然響起，正在賽前熱身的中國隊隊員自覺停下來，昂首挺胸、注視國旗。愛國，竟是如此具體而微。

最是情懷動人心。自然流露的拳拳愛國之情，何以能夠內(nèi)化于心、外化于行?從根本上說，離不開愛國主義教育。習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，“要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根”。這啟示我們，愛國主義是教育必須提供的一堂人生必修課。在學(xué)生內(nèi)心深處播撒下愛國的種子，使之生根發(fā)芽、開花結(jié)果，事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。

一位網(wǎng)友說：從小接受愛國教育，從心底產(chǎn)生愛國情懷，長大了，自覺報效國家。對祖國的熱愛，源自一個人的自然情感，但也需要培育和滋養(yǎng)。愛國主義教育，是校園、課堂不可或缺的重要內(nèi)容。如果缺乏有效的愛國主義教育，愛國之“愛”就可能失去溫度、消解能量。現(xiàn)實中，一些人對“愛國”二字麻木不仁，認為倡導(dǎo)愛國主義是刻板、迂腐，甚至對他人的愛國情愫不以為意、嗤之以鼻。這些，既缺乏尊重與敬畏，也映照著教育的不足。正因此，怎樣增強針對性，創(chuàng)新方式方法，有效培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，是擺在教育工作者面前的現(xiàn)實課題，也值得全社會深入思考。

無聲的典范說服力強，身邊的榜樣感染人心。其實，愛國主義教育的內(nèi)涵很豐富，不一定局限于學(xué)校教育。在紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，首先出場的老兵方陣讓無數(shù)人浸潤眼眶，敞篷車上的浮雕就是生動的愛國畫卷。面對重大險情，中船重工第七六〇所黃群等3名同志臨危不懼、挺身而出，用生命詮釋了愛國情懷。每一位愛國的行動者，都可謂無形的教科書。倡導(dǎo)向他們學(xué)習(xí)，知行合一、身體力行，把對國家之愛融入日常、付諸行動，正是激發(fā)愛國主義教育正能量的有效途徑。

愛國，貴在心中有國。為“中華之崛起而讀書”是愛，“位卑未敢忘憂國”是愛，“祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒”也是愛……在“影像見證四十年”攝影展上，一張照片格外醒目：8名身穿白色大褂的工作人員站立在一臺儀器設(shè)備周圍。原來，他們是曾經(jīng)在美國打拼的哈佛大學(xué)博士后，先后回到了安徽合肥的“科學(xué)島”，在祖國大地埋首于科研攻關(guān)。奮進在新時代，各個行業(yè)、各種崗位的奮斗者們堅守平凡、愛國奉獻，書寫著屬于我們這一代人的愛國華章。激蕩愛國情懷，讓愛國的人格坐標更加清晰，我們就能獲得強大的前進力量，推動各項事業(yè)綻放新的光彩。

“愛國是文明人的首要美德?！杯h(huán)顧寰宇，人們不分膚色，都稱呼祖國為母親;國無論大小，都理直氣壯地把愛國教育作為必要的公民教育。讓我們從歷史深處點亮愛國教育的火種，在課堂內(nèi)外接力愛國教育的火炬，用生活實踐燃旺愛國教育的火焰，涵養(yǎng)愛國之心、激活自信源泉。

主題愛國篇作文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學(xué)子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校_幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!

我們作為一中的學(xué)子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學(xué)校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

主題愛國篇作文6

同學(xué)們，大家吃過野菜嗎?大家的回答肯定是：吃過?，F(xiàn)在野菜可是我們餐桌上的美味佳肴呢，你們知道嗎?在上個世紀的七十年代，也就是我們父母、外婆外公他們的時代，它曾是人們賴以生存的主食呢!

那時的孩子都有這樣一段難忘的經(jīng)歷 ，每天下午放學(xué)回家，提上籃子與小伙伴們一道結(jié)伴而行，去挖苜蓿、薺菜、灰灰菜喂雞、喂免、喂豬。那時的農(nóng)作物極少使用藥物，遍地綠油油的馬齒莧、苦苦菜、灰灰菜、蒲公英等成了家禽、牲畜最好的純天然綠色飼料。

由于那年代糧食緊缺，不夠吃，于是許多人家就想方設(shè)法找些副食搭配著吃，勉強湊合著充饑。因而野菜成為人們首選的副食。這些野菜被采摘回家以后，先是將其洗干凈放進開水中綽一下，然后用干凈的涼水漂洗幾遍，再擠去水分，最后澆上油鹽醬醋等佐料入食;還有一些吃法，如用薺菜做餡包餃子、包子。用蒲公英(俗名)黃花苗做烙餅，因為經(jīng)常吃野菜，吃的人厭倦膩味，有時一想到野菜，嘴里就泛酸水，以至很多年都不想再吃。

改革開放，彈指一揮間。幾十年匆匆而過。如今人們的生活變化可大了，生活水平在不斷的提高，雞鴨魚肉成了餐桌上的家常菜，野菜也就很難見到。然而肥胖、心腦血管疾病、糖尿病等“富貴病”的發(fā)病率卻呈上升趨勢。人們重新又開始向往大自然,向往純天然的綠色蔬菜，尤其是野菜。因此，野菜再度成為人們餐桌上備受青睞的食品,更是大酒店、餐館餐桌上的“新寵兒”。一到春天我們家鄉(xiāng)農(nóng)村的老少婦女都到田地里挖薺菜和蒲公英(俗名黃花苗)。人們認為它們無污染，天然又富有營養(yǎng)。在城里，甚至有人把酒店、餐館能夠吃上野菜作為一種榮耀有意或無意的向周圍的同事、朋友炫耀。、

回想上世紀七八十年代，人們吃野菜是為了補充不夠吃的糧食，從未考慮其營養(yǎng)價值及醫(yī)藥用途。如今人們吃野菜，冠以其這樣那樣的美名與用途;如苜蓿有清肝熱、利大小腸，主要治療浮腫、膀胱結(jié)石;蒲公英有清熱清毒的作用，是糖尿病、肝炎病人的佳肴……當人們了解到這些野菜的功效之后，對它們更是“情有獨鐘”，休閑時想方設(shè)法買一些或者自己去采摘。

小小的餐桌的變化，反映出了社會發(fā)展的步伐，這是改革開放帶來的變化,在這變化里留下了勤勞勇敢的中國人奮斗的足跡，寫滿了改革開放的豐碩成果。改革開放初期,人民生活得到改善，但食物匱乏單調(diào)，票證盛行，人們營養(yǎng)不足，有些農(nóng)村沒有解決人們的基本溫飽問題，到了90年代，不但吃飽，還可以吃好。營養(yǎng)均衡，粗細搭配，綠色食品深入人心，“食”，已經(jīng)不單單是生活的溫飽，漸漸變成了一門藝術(shù)，一門文化。

幾十年間的種.種變化讓我感慨多多，而餐桌上的菜肴變化只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。憶苦思甜，我們現(xiàn)在的幸福和安定和諧的局面需要我們倍加珍惜和維護，通過我們的努力和奮斗，我相信，我們的祖國會越來越富強,人民生活也會越來越美好。中國夢一定會成為現(xiàn)實!

主題愛國篇作文7

我們的祖國，地大物博，文化燦爛。有飲譽世界的四大發(fā)明，也有三山五岳的秀美江河……

我生活在這里，享受著幸福的生活和歡樂的陽光。

這里高樓林立，街道縱橫交錯，高架橋、立交橋穿插在高樓大廈之間。汽車在寬闊的馬路上川流不息。商店里的商品各式各樣、應(yīng)有盡有。麥當勞、肯德基分布在城市的各個角落。

公園的草綠油油的，花紅彤彤的，花草樹木的顏色、造型是那么的有趣新奇，到處都有一些娛樂項目。孩子們的笑聲撒遍整個公園。老爺爺老奶奶伴著音樂的節(jié)奏跳起了老年迪斯科，調(diào)皮的弟弟妹妹們在草地上放起了風(fēng)箏，打扮時尚的大哥哥、姐姐們拍下了美好的記憶……

高速公路、高速鐵路越過高山，穿過田野象蜘蛛網(wǎng)一樣把城市和鄉(xiāng)村連了起來，描繪出一幅繁榮的景象。

在鄉(xiāng)村，成群的牛羊滿山遍野，綠油油的山川，紅彤彤的鮮花，叮叮當當?shù)暮恿鳎馉N燦的稻子，形成一幅美麗的山水畫卷。

朗朗的讀書聲從校園傳出，同學(xué)們在寬闊的操場上嬉戲、娛樂。明亮安靜的教室里，老師的聲音是那么的響亮和藹。校園里的鮮花是那么的美麗，小草是那么的青翠，小鳥是那么的可愛，同學(xué)們是那么的可親，老師是那么可敬。這就是是我們美麗的校園。

這就是我們美麗的祖國……

可是，在我們可愛美麗的國家也有很多不如意的地方。有些人很沒有環(huán)保意識，讓排放的二氧化碳污染了天空，也有些人缺少文明，破壞了我們的生活環(huán)境。我們美麗可愛的祖國是需要我們大家用心的呵護啊!

昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點。認真做好每一天。為了祖國的繁榮努力學(xué)習(xí)。我愛我的祖國!

主題愛國篇作文8

這個寒假老師讓我們參加“追隨先烈腳步，傳承愛國情懷”征文比賽，我和爸爸就去書店找“紅書”。突然，我看到了一本大紅色的書，上面寫著兩個有力的大字“紅巖”。我看到這本書，就跟爸爸說：“我就買這個?！卑职终f：“好啊，這本書很好，故事性也很強，爺爺那一輩就在看了呢!”。

我一回到家就津津有味地看了起來。這本書講述的是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。書中的很多人物都是有原型的，比如書中的人物成崗是真實烈士陳然，江姐是江竹筠，等等。

我特別注意的是“小蘿卜頭”，他是個九歲多的孩子，頭長得很大，身子卻很纖瘦。當時他身上穿的衣服，還是兩年前媽媽給他縫的，現(xiàn)在穿起來仍有點嫌大。小蘿卜頭六歲時每天到樓上讀書，由黃以聲將軍擔(dān)任老師。黃將軍教孩子識字、讀書，教給他禮貌和正直。每天上午，學(xué)語文和算術(shù)，下午是俄文和繪畫。

在小蘿卜頭九歲生日那天，黃將軍送了一盒水彩顏料給孩子。此后，小蘿卜頭的練習(xí)本，變得花花綠綠地涂滿了各種顏色。小蘿卜頭在獄中過得多艱苦，可還是不忘學(xué)習(xí)。他遇害時僅9歲，在獄里生活了8年，他根本不知道外面的世界是怎樣的。他是我國，也是世界上最小的烈士。雖然小蘿卜頭的生命是如此短暫，但他的人生卻是無比精彩。

我用小蘿卜頭那一代的生活來比對我們這一代的生活，我感慨萬分，我們的生活是多么美好啊!我們現(xiàn)在衣服、褲子和鞋子都是名牌，可小蘿卜頭的衣服都是縫縫補補，穿了兩年還不脫。我們常常去吃肯德基、麥當勞，偶爾還上西餐廳吃牛排，小蘿卜頭卻吃了上頓沒下頓。我們現(xiàn)在有寬敞的大教室，但還有許多同不肯好好學(xué)習(xí)，當年小蘿卜頭卻住在狹小的監(jiān)獄里堅持學(xué)習(xí)。我們這一代人有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆寵著，簡直就是家中的“小皇帝”，我們多幸福啊!他跟我們有多大的反差啊!

革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕夥牛瑸榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活，進行了艱苦卓絕的斗爭，甚至付出了自己的生命，我們要永遠緬懷那些為新中國建立而犧牲的先輩們!