我常常在人間游玩，把大地上的四季用雨線一串串穿梭起來(lái)。天空中軟塔塔的云朵是我溫暖的襁褓，我在那里快樂(lè)無(wú)憂的長(zhǎng)大，俯視著大地上的春來(lái)秋去。直到，有一天，溫柔的云朵再也承擔(dān)不起我的重量了，它變成一束輕飄飄的煙就此離去，留下我孤單的來(lái)往人間。

我不慎跌入湖中，水面漾開波紋。她微涼的氣息向我傾訴她的不滿，她是討厭我的，我像一個(gè)被拋棄的小孩，委屈的哭了起來(lái)，淚水越來(lái)越多，湖面上氤氳著一層云霧，淡淡的。岸邊的人紛紛駐足，靜靜地?fù)沃t紅綠綠的雨傘站在那兒，欣賞著。湖水開心的笑了，我天真的以為那是她向我傳達(dá)友好的微笑，開心的裂開了嘴。誰(shuí)知，湖面迷蒙卻不冷的霧消散了，岸邊的雨傘也走開了。湖水恢復(fù)了清冷，我?guī)е粋€(gè)冰涼的心走了。

我感到無(wú)數(shù)火熱卻無(wú)法捕捉的氣息肆意游入胸腔，我聽到了許多聲音：孩子的哭泣聲，大人的求救聲，雞犬的嗷嗷聲，金屬物碰撞在一起的“咣咣”聲。我看見了一股囂張的火苗，他像魔鬼一樣吞噬者周圍的一切，他的獵物。大家的哭泣求救聲，他充耳不聞。萬(wàn)物抵擋不住火焰的威力，正一點(diǎn)點(diǎn)的化為灰燼，他視若無(wú)睹。依舊擺出一副不可一世的丑惡模樣，我憤怒了，使勁渾身解數(shù)努力的侵蝕她的驕傲，將他與狼藉的廢墟一起埋藏在地底下。

人們感激的看著我，親吻我的臉頰，我害羞地躲藏起來(lái)。躲進(jìn)了木棉花的種子里，她嬌小的身軀在堅(jiān)硬的泥土里堅(jiān)強(qiáng)地向上爬著。她開心地歡迎著我的到來(lái)，我的分身越來(lái)越多了，黑暗的土地再也承受不起我們的重量了，漲破了。木棉花也破土而出，張開了綠色的羽翼。

太陽(yáng)公公出來(lái)了，我又回到了天空母親的懷抱里，向她講述我的故事。地下，木棉花染紅了一季的春色。

如何描寫雨作文篇2

你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來(lái);你手挽著花籃，盈盈地飄來(lái);你拖著那條綠色的長(zhǎng)裙，向我們移來(lái)。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是杜工部贊美你的詩(shī)句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀!

春雷一響，你可來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節(jié)，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn)，綠瑩瑩，紅潤(rùn)潤(rùn)……

暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著黑色的土地，青色的麥苗田，還有遠(yuǎn)處煙雨朦朧的村莊。春雨，你好像是春姑娘手中的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話語(yǔ)，告訴人們新的世界的來(lái)到，激勵(lì)著人們?nèi)^斗。你是那樣纖細(xì)，但又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗，瓦解了積雪的抗御，你把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧，潺潺的小溪，滔滔的江水……

柔情的春雨，你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊，拖著青色的長(zhǎng)裙，籠罩著整個(gè)村莊，干渴的大地早已按奈不住，渴望著你的滋潤(rùn)。你終于來(lái)了，你纏著綠色的紗巾，在晨霧中新吻著大地，你看，所有的種子都翻個(gè)身子，打個(gè)滾，揉揉朦朧的眼睛，伸著懶腰打著呵欠，一切都復(fù)蘇了。

溫暖的春雨，亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦，春風(fēng)又好像是她那纖細(xì)的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針，一針針，一線線，繡出一副完美的春雨戲春圖。你溫暖，你美麗，你那如絲，如線，如霧的身影出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，你聽，那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來(lái)嗎?

準(zhǔn)時(shí)的春雨，你可來(lái)了。你的來(lái)到使人們開始了忙碌的一年，是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角，號(hào)角一響，農(nóng)民就開始下地，拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你，是你點(diǎn)醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開在那三月間”;“杏花初開春意鬧”，這都是你的杰作。

春雨啊，我希望你永駐人間!

如何描寫雨作文篇3

風(fēng)雨，往往給我們的是打擊，可我們不知道想沒(méi)想過(guò)，風(fēng)雨有時(shí)候帶來(lái)的更多是正能量。現(xiàn)在的我們，作為一個(gè)普普通通的人，仍可以在風(fēng)雨中書寫我們的人生彩虹。

風(fēng)雨中的鼓勵(lì)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，這一串簡(jiǎn)短的歌詞所蘊(yùn)含的道理卻很深刻。雖然在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的阻礙，但我們應(yīng)該把眼光盡力放遠(yuǎn)一些，想得更開一些。當(dāng)我們?cè)僖粤硗庖环N好的心態(tài)對(duì)待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，也許它就成了一種無(wú)形的鼓勵(lì)。

風(fēng)雨中的安慰。“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”，創(chuàng)作《水手》時(shí)，作者卻不能如愿地支配自己的雙腿。也許作者在那一段時(shí)間里很消極，無(wú)法走出那些籠罩的陰霾，但他并沒(méi)有一味的埋怨命運(yùn)竟然如此般地捉弄他，于是便不再度日如年，而是從生活中找回希望，得到許多的安慰。

風(fēng)雨中的未來(lái)。風(fēng)雨作為一種無(wú)情的東西，它使人失去信心。逐漸頹廢;作為一種有聲的吶喊，它使人獲得成就，逐漸自信;作為一種五彩的圖畫，它使人得到永恒的希望。

一個(gè)人的精神雖不能一成不變地保持，但仍可在風(fēng)吹雨打之后，保持自己的高尚的人格和高貴的品質(zhì)!沒(méi)錯(cuò)，人在風(fēng)雨中就是可以書寫自己的人生彩虹。

如何描寫雨作文篇4

狂風(fēng)時(shí)作，窗外的雨還在下著。晶瑩剔透的雨珠變作雨痕從窗戶上滑落。

我瞇著眼，弓著背，懶散地從床上爬起來(lái)。突然，一陣緊促的電話鈴聲把我從朦朧的睡意中叫醒。我踏著輕快的步子，從二樓飛奔下去。“喂，那位?”“是我，哎!你現(xiàn)在在哪?”“怎么了?在家?！薄皠e問(wèn)了，反正是好事，快來(lái)吧!我在橋頭等你，不見不散哦!”我還沒(méi)來(lái)得及回答，電話那頭只剩下“嘟嘟”聲了。

這家伙，明明自己家離橋頭那么遠(yuǎn)……

我放下電話，看著窗外的傾盆大雨，眼中的散漫之意，卻又多了幾分。

梳洗、吃飯、著裝，一切都準(zhǔn)備就緒了。我揣著錢趕上公共汽車。明明是下雨天，車上卻擠滿了人，一路走走停停，時(shí)間耗了一大半，卻仍是很擁擠。車上潮濕的空氣和雜亂的談話聲打亂了我平靜的心情。我看看手表，呀!還有5分鐘就要超過(guò)我和她約定的時(shí)間了。嗒~嗒~嗒!時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地推移，我變得越來(lái)越坐立不安了。

眼看還有一站就要到了，但卻發(fā)生了交通堵塞。車?guó)Q聲時(shí)起，我看著車窗外的雨滴，一滴一滴打在車窗上，化成雨痕滑下來(lái)、滑下來(lái)。不知怎的，心中的急躁少了幾分。

到站已經(jīng)是十五分鐘后的事了。我跳下公共汽車，奔著跑著，心中默念著她還在等我。雨水打在頭上，卻顧不及打傘。鞋子踩進(jìn)了水洼里，卻好像失去知覺(jué)一般。那把傘，那個(gè)熟悉的身影，是她!是她還在等我!

越來(lái)越近了，直到我看清她那被雨水打濕的長(zhǎng)發(fā)，直到我看清她濕透了的裙邊……直到她沖我笑了笑。我原以為她會(huì)責(zé)怪我，以為她和我不會(huì)再是朋友了甚至更嚴(yán)重的后果?？蓻](méi)想到她竟向我投來(lái)憨笑。我罵她笨，這么大的雨，怎么不躲到小店里去。她又笑。我原本已經(jīng)漲紅了的雙眼在她說(shuō)完下一句話后熱淚盈眶。她說(shuō)，怕我看不見……

她終于打開緊鎖著的手心，那個(gè)好漂亮的水晶球，她說(shuō)，是她不補(bǔ)給我的禮物。

那天，那個(gè)夏日的早晨，我和她在橋頭看著雨，聊著天，癡癡地笑著……在那之后，每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起她，因?yàn)樗偰軒Ыo我無(wú)窮的力量。在腦海里，揮之不去。

如何描寫雨作文篇5

我坐在床上，一眼就看見了窗外那棵不知名的樹。

天空下起了蒙蒙細(xì)雨，朦朦朧朧的，我看見那棵樹火紅的樹葉在風(fēng)中舞蹈。雨點(diǎn)落在葉子上發(fā)出“沙沙……”的響聲，沒(méi)有比這更美妙的聲音了吧!天空越來(lái)越暗，風(fēng)越來(lái)越厲害，雨越來(lái)越大。雨再也不是剛才的蒙蒙細(xì)雨了，它猶如一個(gè)溫柔的小姑娘變成了粗暴的老公公，它無(wú)情地吹打著滿樹的紅葉子，每片葉子都傷心地垂下了頭?；鸺t的葉子隨風(fēng)吹動(dòng)，搖搖欲墜。窗外的“呼呼”的響聲不絕于耳，葉子們不能在風(fēng)中翩翩起舞了，它們只能盡自己最大的力量抓緊潮濕光滑的樹桿，稍不留神，它們都被風(fēng)刮跑了。

我心中有些難過(guò)，我難免覺(jué)得樹葉有些可憐。雨小了許多，當(dāng)我再次向窗外看去時(shí)，樹下已經(jīng)鋪了一層“紅地毯”，書上留下的葉子依然頑強(qiáng)地抓緊樹干，眼前的景象仿佛是一幅美麗的油畫，真美!

雨來(lái)得快，走得也快。不久，天空明了，太陽(yáng)公公終于又回來(lái)了，它照耀著樹葉上遺留的水珠，水珠仿佛一粒粒水晶，葉子比之前更加紅了，樹比之前更加挺拔了。

我愛(ài)雨中的樹。

如何描寫雨作文篇6

《雨中的溫暖》

天下起了雨，我站在校門口，舉著傘，望天。天陰沉沉的，讓人莫名的感到抑郁，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被接走我心里不禁有點(diǎn)惱了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。

正想著，一輛電動(dòng)車在我面前緩緩?fù)Ｏ?，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉被遮在了雨披下，只看到一副眼鏡，上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布，我拿過(guò)擦了擦座位坐了上去。

媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，輕聲說(shuō)了聲坐好了，便轉(zhuǎn)過(guò)了頭專心騎車，我的整個(gè)身體都遮在了媽媽的雨披里，頭靠在媽媽的背上，低下頭看著地上的雨水，嘴卻閑不住，在雨披里還和媽媽大聲的講著學(xué)校里的事，媽媽聽著，不時(shí)地笑著，還時(shí)不時(shí)的向回我?guī)拙湓挕?/p>

我在雨披里，媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來(lái)，竟感覺(jué)無(wú)比溫暖，甚至可以感覺(jué)到她那含笑說(shuō)話的樣子。我一刻不停地說(shuō)著好像要把學(xué)校里的所有事都說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完了，自然也就無(wú)話可說(shuō)只好低頭看地上的水。

雨水在路上積成了一個(gè)個(gè)小水潭，清澈地可以看見人的倒影。媽媽的電動(dòng)車從上面駛過(guò)，速度慢的時(shí)候，就漾起些許漣漪，速度快的時(shí)候呢，就飛濺起一串水花。每當(dāng)這時(shí)媽媽便會(huì)提醒我，把腳抬起來(lái)，我便趕忙把腳抬了起來(lái)，水花便從車輪下飛濺出來(lái)擦著我的鞋落了下去。水花濺起，感覺(jué)像是玻璃雕成，水在濺起時(shí)化成一顆顆渾圓的水珠，美得讓人心動(dòng)。

有時(shí)我會(huì)把手伸出雨披，感受雨滴到手中的感覺(jué)，周圍的空氣已無(wú)先前的燥熱，竟有絲絲涼意。手上滴上了雨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，令人感覺(jué)清涼無(wú)比，舒服極了。細(xì)細(xì)聞甚至有一種樹的幽香夾雜著媽媽的體香，令人醉心。

在這種愜意的環(huán)境里，我坐著媽媽的電動(dòng)車，緩緩的向著家開去。躲在雨披里，聽著雨披外面?zhèn)鱽?lái)的淅淅瀝瀝的雨聲，感覺(jué)身心一陣清爽。不知不覺(jué)，在這種氣氛中，我閉上了眼睛，用耳朵開始聆聽外面悅耳的音樂(lè)。

霎那間，我感覺(jué)我一個(gè)人，置身在了一片只有雨水的天地間。我張開眼睛，望著地面，看到了水中我的倒影：與水中的倒影相對(duì)視，一笑。就在這時(shí)，媽媽那溫柔的聲音出響起，原來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)回到了家中。

那時(shí)雨中的溫暖，緩緩的在心中涌動(dòng)，至今想起還覺(jué)得溫暖。

如何描寫雨作文篇7

關(guān)愛(ài)是什么?是一杯熱氣騰騰的白開水，讓寒冷的人得到溫暖。關(guān)愛(ài)又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實(shí)在我們身邊，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，都充滿著關(guān)愛(ài)。

早晨，我迷迷糊糊的起了床。發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經(jīng)七點(diǎn)三十分了!我一把抓起書包沖出家門，到樓下才發(fā)現(xiàn)一件很糟糕的事情——我沒(méi)有帶雨傘!這可怎么辦?如果再上樓拿傘，會(huì)不會(huì)來(lái)不及?算了，狠狠心，冒雨去學(xué)校吧!

我還沒(méi)跑出小區(qū)，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那白紗裊裊的飄散開來(lái)，雨點(diǎn)斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。

我連忙躲進(jìn)保安室里。這時(shí)，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長(zhǎng)得眉清目秀，那修長(zhǎng)的身上穿著一套灰色的運(yùn)動(dòng)服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發(fā)現(xiàn)我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)有帶雨傘吧?”她看了看手表，繼續(xù)說(shuō)，“快上課了!等雨小了再走可能就來(lái)不及了!我家離的近，這把傘先借給你吧!”阿姨為了我好像很著急，說(shuō)話都沒(méi)有停頓了?！鞍⒁?，這……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨就已經(jīng)把傘塞到了我的手里，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你回來(lái)之后放保安室就好了。我會(huì)來(lái)拿的?！闭f(shuō)完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的身影，只見她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。

我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時(shí)留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進(jìn)我的心坎!

如何描寫雨作文篇8

早上一起床，來(lái)到窗邊，一縷涼風(fēng)拂面而來(lái)，讓原本睡眼蒙眬的我頓時(shí)清醒。望一望窗外茫茫的雨色，聞一聞室外飄來(lái)的陣陣花草的芬芳，使我神清氣爽。我背上大書包，撐把小花傘，走出門去。

看!

雨絲如牛毛，像銀針，斜斜地落到地面上，濺起朵朵小水花。聽!雨點(diǎn)輕敲樹葉，有節(jié)奏地“滴答”著，像是一位音樂(lè)家在演奏輕音樂(lè)。道路兩旁的樹木都挺直了腰板，貪婪地吮吸著這甘甜的雨水。剛走上天橋，雨點(diǎn)驟然變大了，“噼里啪啦”如子彈般猛打在雨傘上，水花四濺。

行人急匆匆，我跟上疾走幾步。雨水如注，像瓢潑似的，又密又急。

不一會(huì)兒，天橋臺(tái)階水流汩汩，恰似小小瀑布。

雨聲、腳步聲與橋下的汽笛聲交織在一起，仿佛一曲交響樂(lè)。跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一把把花傘依偎在桶里，像是一朵朵含苞待放的花骨朵兒;一滴滴水珠，如清晨的露珠，晶瑩剔透，讓人賞心悅目。

雨一直下，我撐著小花傘去食堂吃午飯，從坡上流下來(lái)的雨水匯成了一條晶瑩的玉帶，纏繞在我腳邊。滴落的雨珠好似一個(gè)個(gè)小精靈，歡快悅動(dòng)，吻著我的腳背，跳上我的褲腳，黏著我的腿。哈哈，我要帶著雨精靈去吃飯，去上課，去奔向前方。收起雨傘。

仰面，看著小雨珠從天穹縹縹緲緲地飛落，敲擊面頰，慢慢散開、流淌、浸潤(rùn)。摸一把臉，柔柔的，滑滑的，超級(jí)清爽。遠(yuǎn)望，操場(chǎng)上落葉紛飛，相聚相擁，給校園繡出了一條金黃色的地毯。近看，水池中泡沫聚散，宛如串串透明的珍珠。

一路上坑坑洼洼，同桌“羊角辮”飛奔而過(guò)，泥漿四濺，校服變成“迷彩服”，快活!幾個(gè)同學(xué)變成“大花貓”“斑點(diǎn)狗”，打鬧著，嬉戲著，笑聲不斷。放學(xué)回家，天已漸暗，雨已漸小，被雨水沖刷了一天的城市早已疲憊不堪，悄悄地入睡了。

雨，不肯罷休，“沙沙沙、沙沙沙”，沿著芳馨的巷道，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的調(diào)子，踏進(jìn)了城市的夢(mèng)鄉(xiāng)。

如何描寫雨作文篇9

窗外，淅淅瀝瀝，下著雨，最喜歡在窗前聽雨，每個(gè)季節(jié)的雨都有著獨(dú)特的韻味，不信?你聽：

春雨——琴之音

春雨是最為浪漫的，它那柔情蜜語(yǔ)如同情人訴說(shuō)的愛(ài)意滋潤(rùn)著心田，一種溫暖的感覺(jué)襲上心頭。

春雨的爛漫似悠揚(yáng)的琴音，有著繞梁三日的魔力。聽著春雨，你能感到萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息;聽著春雨，你能看到生機(jī)勃勃的景象;聽著春雨，你能聞到陣陣花香。

春雨那細(xì)如牛毛的雨滴落在地上，發(fā)出滴答聲，像是在告訴我們時(shí)間的寶貴，它是那樣的溫婉可人。

夏雨——鼓之樂(lè)

夏雨是最有激情的，它的雷厲風(fēng)行猶如少年處事時(shí)的堅(jiān)決果斷，一種熱忱時(shí)刻鼓舞著我們。

夏雨的豪邁如震撼的鼓樂(lè)，有著想著云霄的法力。聽著夏雨，你能感到劉翔奔跑時(shí)的心跳;聽著夏雨，你能看到飛天英雄在藍(lán)天上的表情;聽著夏雨，你能想到學(xué)生面臨高考時(shí)的緊張神態(tài)。

大珠小珠落玉盤同夏雨一樣清脆悅耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切聲音都在它的伴奏下演奏和諧的旋律。這不正是一個(gè)人應(yīng)該具有的嗎?

秋雨——號(hào)之歌

秋雨是氣質(zhì)的，它既有大家閨秀的高貴典雅，又有成年人的成熟穩(wěn)重。

秋雨的愉悅似動(dòng)人的號(hào)歌，在田野中傳唱。聽著秋雨，你能感到豐收時(shí)人們喜悅的心情;聽著秋雨，你能看到滾滾的麥浪;聽著秋雨，你能嗅到稻花香飄。

秋雨有著春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的聲音是團(tuán)圓的歡笑，是節(jié)日的喜慶，是成熟的呼喚。

冬雨——笛之聲

冬雨是最為恬靜的，隨著雪悄無(wú)聲氣的來(lái)到我們身邊。仔細(xì)聽，你會(huì)聽到它的聲音。

冬雨的安寧如空靈的笛聲，在心靈深處回響。聽著冬雨，你能感到寧?kù)o悠遠(yuǎn);聽著冬雨，你能看到嬰兒甜美的笑容;聽著冬雨，你能想到嫦娥在月宮中安恬的生活。

冬雨的寂靜是在無(wú)聲鐘敲響警鐘，它告誡我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。

雨是一切音樂(lè)歌聲的總括，此外它還包含了許許多多的聲音。聽著雨聲，你會(huì)有聽交響樂(lè)的感受;聽著雨聲，你會(huì)有讀詩(shī)詞的韻美;聽著雨聲，你可以舒緩心情將自己融入其中，享受這種美妙。

雨，依舊下著，我，依然聽著。在這個(gè)夏季，有一次人生選擇，在雨中結(jié)束，等待著雨的洗禮，等待著魚的回答。

風(fēng)停，雨住，悄無(wú)聲，下次的洗禮又會(huì)如期而至。

如何描寫雨作文篇10

在片中的幸福時(shí)刻幾乎都在下雨天：雨中涼庭的溫暖相遇和滂沱大雨的真心相對(duì)。

雨，隔絕了一般人的靠近，留給他倆美好的二人世界;雨，也是釋放，當(dāng)她礙于世人眼光對(duì)他口是心非時(shí)，漫天大雨彷佛無(wú)言的抗議;當(dāng)她壓抑多時(shí)的眼淚隨著雨聲傾盆而下時(shí)，也終于釋放了內(nèi)心的情感，放下一切朝他飛奔而去。大雨中的相擁而泣更是兩人打從心底的釋然，不管以后會(huì)如何?至少此刻當(dāng)下，在心里那個(gè)人的面前，不再隱藏自己，不再說(shuō)謊逃避。這是全片的淚點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌济靼變扇苏嫘南鄬?duì)的那一刻有珍貴!而后，他們一起看見了雨過(guò)天晴的美麗彩虹。

看完本片后，突然對(duì)雨天生出了好感，特別在這炎夏午后，突如其來(lái)的陣雨如天降甘霖，清涼了燥熱的此刻。

“隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無(wú)雨，我亦留此地?！蹦泻⒌幕卮?，打破了只有雨天才相見的慣例，也打破了彼此的界線，心靈真正融合。只要想見，就能見，一起走入人群也不分開。跨出艱難的那一步，愛(ài)就成了簡(jiǎn)單的事。時(shí)晴交替，其實(shí)才是人生常態(tài)。若無(wú)雨，燥熱難耐，若天不晴，陰霾難散。晴雨都相見，也才有機(jī)會(huì)一起看到難得一見的彩虹。

我喜歡最后他在雪中涼庭讀她自遠(yuǎn)方寄來(lái)的信。最寒冷的季節(jié)，最溫暖的問(wèn)候，兩人在不在一起似乎已不是這段感情的關(guān)鍵。這是一個(gè)關(guān)于“陪伴”的故事，男孩帶著初戀的情意溫暖心傷的女子，與愛(ài)情有關(guān)，更與愛(ài)有關(guān)。有幸在生命中的雨季遇見真心陪伴之人，內(nèi)心的陰霾與恐懼似乎也隨之散去。短暫的相遇也因長(zhǎng)久的牽掛成為生命中的彩虹，能被自己喜歡的人掛念著，即便不在一起，其實(shí)也從未分開過(guò)。

如何描寫雨作文篇11

雨，在炎炎夏日，突然的來(lái)了。在知了的鳴叫聲中，來(lái)了。在人們抱怨時(shí)，如同為了安撫人們?cè)飫?dòng)不安的心一般來(lái)了。

沙——沙沙，沙——沙沙……

起初，雨如同在與人們竊竊私語(yǔ)，輕柔的聲音落在植物的葉子上，仿佛天地間只剩下了雨。銀色的雨絲裝飾天地，又仿佛天地襯托雨的輕盈。如同粗心的天使落下的羽毛，此時(shí)的雨，比潔白的雪還要美上幾分。讓人欲罷不能的愛(ài)上了這純而美的雨。

沙啦——啦，沙啦——啦……

后來(lái)，雨漸漸大了。仿佛天地散落的音符，演奏著一首首屬于自已的歌。這歌是只屬于大自然的歌。雨點(diǎn)如同無(wú)數(shù)柔軟輕緩的手指，而那些石頭、花朵、植物的葉子，則是那黑白分明的琴鍵。這音樂(lè)，似乎是氣勢(shì)磅礴的軍歌，又似歡樂(lè)活潑的兒歌。在這音樂(lè)的世界中，我忘了下雨時(shí)的寒冷，忘了世界，也忘了自已……

嘩——啦啦，嘩——啦啦……

等我回過(guò)神時(shí)，那優(yōu)雅緩慢的歌聲，已變成了快節(jié)奏的流行歌?？捎植皇俏夷苈牫鰜?lái)的，也許，它是大自然的專屬歌曲吧!

滴答——滴答，滴答——滴答……

漸漸的，雨小了，好似玩累了的孩子該回家了。我多么不舍啊!似乎雨也感受到了我的心思，安慰似的，一滴涼涼的雨點(diǎn)落在我的臉龐。仿佛是雨點(diǎn)輕輕的親吻我的臉旁。我笑了，仿佛一個(gè)得到糖的孩子。也許，在雨中，人們往往會(huì)把最真實(shí)的有感情表達(dá)出來(lái)。因?yàn)橛晔悄敲吹募儯敲吹恼?，那么的美，讓人忍不住的坦誠(chéng)相見。雨，總是會(huì)讓人驚喜!

雨，停了。

隨著雨的落幕，風(fēng)也不知什么時(shí)候走了，一切都是靜靜的。安靜的讓人難受。咦，天空中什么時(shí)候掛上了一條彩虹?大地又熱鬧了起來(lái)，人們紛紛討論著雨的禮物——彩虹……

如何描寫雨作文篇12

今天，我們張店區(qū)下起了小雨，我們美麗的校園也在雨中被凈化了，變得更美麗了。

早晨，我來(lái)到校門前，發(fā)現(xiàn)一朵朵巨大的美麗的花朵，那是我們紅領(lǐng)巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應(yīng)和，昔日氣派的校門，在襯托下，變得更加美麗。一道亮麗的風(fēng)景線出現(xiàn)了，校門馬上就要開了，一朵朵巨大的花自動(dòng)排成了排，一排不夠就排兩排，大家自動(dòng)站好隊(duì)，等待著進(jìn)入熟悉的校園。

我打著雨傘排著隊(duì)進(jìn)了校門，立即想到了操場(chǎng)東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶，這時(shí)那里的風(fēng)景一定非常美麗。于是我就來(lái)到了操場(chǎng)東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像是在翩翩起舞。雨點(diǎn)的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂(lè)，溫柔的微風(fēng)與柳樹一起跳舞，校園的一角似乎是在開一場(chǎng)小型的舞會(huì)，而我則是一個(gè)觀眾，在欣賞這世界頂級(jí)舞蹈家的演出，真是太美妙了。

緊接著，我來(lái)到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松，他們搖擺的幅度要輕得多，似乎是陶醉地唱著動(dòng)聽的歌謠，雨點(diǎn)似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做廣播體操，雨點(diǎn)有節(jié)奏地為它們打拍子，微風(fēng)則成了廣播背景音樂(lè)，為雪松加油鼓勁。

這時(shí)，我注意到雪松下的小草，它們的身軀是那么的嬌小，那么的不引人注意，隨時(shí)都會(huì)被人忽略。可是他們卻是雨中跳的最賣力，最投入的。它們每時(shí)每刻都在盡自己的一份力，為校園增添一抹綠色，一絲美麗，校園缺少不了他們。他們是最默默無(wú)聞的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整個(gè)校園就是一場(chǎng)舞會(huì)。

這時(shí)，校園的音樂(lè)響起，舞會(huì)進(jìn)入了高潮。大家都跳的更賣力了，雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。?。∮曛械男@，一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。