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寫多姿多彩的生活的作文

| 澤慧

寫多姿多彩的生活的作文(篇1)

寒假到了,我終于又可以出去玩兒了,我和爸爸媽媽,還有哥哥、妹妹,去了蔬菜種植基地玩耍。這里有許多好玩的,但最讓我感興趣的還是植物的新型種植方式。

進入蔬菜種植基地后,我和媽媽他們首先看到了幾座雕像,分別是米老鼠、孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧……這些雕像栩栩如生,它們好像都活了似的。

“咚咚咚……”咦,這是什么聲音?我們繼續(xù)往前走,就發(fā)現(xiàn)了一個噴泉,有人在那里打鼓,鼓聲越大,噴泉就噴得越高,鼓聲越小,噴泉就越低。我們都歡呼著跑向鼓那邊,開始敲打,打得興起時,爸爸來了,他拿起棒子,雙手不停地用力敲打,噴泉越噴越高,最后都快有兩層樓那么高了,爸爸這才停手,笑著對我們說:“我厲不厲害?”“厲害!”我們異口同聲地說道。

隨后,我們又前往下一個地點,這一路上我們玩了許多好玩的游戲,有爬繩子、滾球、腳力噴泉……但最好玩的還是去參觀植物種植大棚。

植物種植大棚分兩種,一種十分涼快,一種十分悶熱,這是為植物生長提供的最適合的溫度。我們首先看到的是幾個“西瓜”,不,那是比西瓜還要大一圈的仙人球,還有幾棵比大樹矮一點的仙人掌。走過一座小橋,可以看到前面春、夏、秋、冬四個大字,還有好幾個小仙人球和南瓜,南瓜是掛在頭頂上面的。

接下來,我們來到了種植蔬菜的地方,這里可真是讓我們大開眼界,這里有管道式種植、無土式種植,豎立式種植……這些種植方式既可以節(jié)省空間,又可以節(jié)約資源,真是太棒了!

這個寒假里,我既收獲了快樂,又學到了許多知識。

寫多姿多彩的生活的作文(篇2)

每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時,我便會想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。

新的一學期來臨時,我們的校園活躍了起來,煥發(fā)光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語文競賽的.,有數(shù)學競賽的,有英語競賽的,數(shù)也數(shù)不清,在七彩欄中,同學們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學們課余便漫步在“藝術(shù)王國”中,享受著藝術(shù)給大家?guī)怼耙曈X享受”。

現(xiàn)在,在是生機勃勃的春天,校園里的體育節(jié)也正進行得如火如荼,我班同學也積極參與了這次活動;由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰(zhàn)”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。

現(xiàn)在正值春季,正是萬物復蘇的時候,校園里的小花圃也漸漸復蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊,當然是我校那頻頻傳來的捷報,這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。

學校的環(huán)境美了,同學的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說一周來所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學投去贊揚的目光。

看,這就是我們多姿多彩的校園,我們在輕松活潑的氣氛中學習成長!當我們長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

寫多姿多彩的生活的作文(篇3)

什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班團體不僅僅是學習好,也要團結(jié)合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學,我們要幫忙學習不好的同學,這樣才能使我們的班團體更加優(yōu)秀。

我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多。此刻,眼前,我能做的就是把學習放在第一位努力學習。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面??墒墙袢赵诤腿嘁粋€同學的交談中我明白了什么是差距。三班的同學的學習氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學習,有一個就有第二個,一個之后一個慢慢的大家就都認真學習。當然我們班的這種氛圍只是暫時的,并且不必須在緊張的學習氛圍中才能學好習。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,可是我必須上課認真聽講爭取不錯題。

我還覺得一個優(yōu)秀的班團體應(yīng)當是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉教師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉教師越來越有默契了,教師一個動作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓練過似的。雖然看起來我們班的同學經(jīng)常吵嘴架,可是到了緊要關(guān)頭還是會幫忙你,關(guān)心你。我們班的同學是勤勞的,衛(wèi)生部的教師還特別夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的,可是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。

我期望在新的學期里,能和同學和教師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班團體。一個學習、團結(jié)、和諧默契、勤勞的班團體!讓我們一起加油把我們班打造成一個年級第一的班團體吧!

寫多姿多彩的生活的作文(篇4)

小學的時候特別淘,總愛干一些惡作劇的事。

小的時候,我們愿意把花壇里的小樹的樹枝折下來,然后再插到泥土里,就算是植樹了,不過這只是小事。

記得小學三四年級的時候,有一次我們在電腦教室上課。因為滿屋子好幾臺電腦就那么幾個是好使的,又因為我也懶得和那些“視電腦如珍寶”的男生搶,所以就組織了一些女生自己找樂子。

突然一個人向我們匯報她發(fā)現(xiàn)好東西了!這正給我們找來了新樂子。我們馬上圍了過去,發(fā)現(xiàn)她的手中拿著一個紐扣般大小的“膠皮鈕”。馬上就有人問了:“這是什么???”只見那個女生神秘兮兮的向我走來,“這可是好東西啊,從鍵盤上摳下來的!”她一邊大聲地向我們宣布,一邊將那個“橡皮鈕”遞到我手里。

頓時,我對那個光溜溜的小東西就產(chǎn)生了好感。于是出主意:“我們來找這個‘橡皮鈕’吧!”那個人找了幾個撬棍,并撬開了一個鍵盤。她將棍輕輕一挑,鍵盤的鍵就下來了,再一挑,那小鈕就出現(xiàn)在了我們面前。

因為我們的信息科是一周一節(jié),所以就這樣耗費了好幾周的時間,攢了好多“膠皮鈕”。正當我們沾沾自喜的時候,卻沒想到我們班上幾個嘴欠的男生把這件事告訴我們的信息老師了。老師當即來到了教室后面,他怒發(fā)沖冠的看著我們并詢問著我們:“是誰帶的頭?”我本想滿不在乎地承認,可背后的同學拉了拉我。

平時一副慵懶樣子的信息老師馬上又把這件事告訴了我們的班主任。沒辦法,事情暴露了。我們也被老師嚴厲的批評了一番。

我們的童年生活是多姿多彩的,而其中最為豐富的就應(yīng)該是深藏在那記憶中永不抹去的惡作劇了。

寫多姿多彩的生活的作文(篇5)

每當走進熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。

早晨,輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗,沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校,整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛煉著:有的在練習跑步,紅色的身影在操場上一閃就過去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……

上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上,我們閱讀著古詩詞,扮演欣賞著古國古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學課上,我們走進變化多端的數(shù)字王國,體驗奇妙的數(shù)學之旅,解開云霧般的數(shù)字之謎;英語課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語老師糾正著我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫筆,畫下自己的天真童心;音樂課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……

下午,為了更好地學習,利用數(shù)學知識,我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品,我拉拉這個,問問那個,都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過了一把癮。

我愛這多姿多彩的校園生活,它會成為我成長歷程中一道亮麗的風景。

寫多姿多彩的生活的作文(篇6)

贊化——多么響亮的一個名字!他對我來說一直都是一個神秘而向往的名詞。

贊化是我夢寐以求想上的學校,當我看著上一屆的哥哥姐姐們幸運的考上贊化后,心里不禁涌出一種羨慕感:如果我也能考上贊化那該多好?。∫驗槲倚闹邢肷腺澔那楦杏鷣碛鷱娏伊?,所以我下決心一定要考上贊化,為了我一個小小的欲望,我在艱苦奮斗;在不斷上進;在暗暗與尖子生較勁……不管考贊化要付出多大的艱辛和代價,我都會盡全力,我相信只要我心中始終渴望著上贊化,我就一定會以優(yōu)異的成績考上贊華的?,F(xiàn)在,我馬上就要踏上中學的星光大道,洗去六年小學的舊塵,去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以后,會帶給我一種不一樣的體驗,在我身邊的,不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友,而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭,給我一種與小學完全不同的溫馨與快樂。

我向往贊化里那燦爛的知識光芒,向往贊化里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有熟悉的同學,但我不會放棄每一絲與人交往的機會。贊化是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活。贊化就好比一個大家庭,給了我溫暖;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進的道路。

贊化是怎樣的?我不知道。我只知道贊化生活將是人生旅途中的重要一步,只有走好了這一小步,以后的人生才會變得更加絢麗多彩!

寫多姿多彩的生活的作文(篇7)

小時候,常聽人們說,生活是無奈的、悲慘的,可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時,每天早上一起床,便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時,便躺在在草地上歇息,周圍的事物都在翩翩起舞,像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧!我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景,她們一定會活冒三丈的。不出所料,我還是乖乖地跪地向媽媽

求饒……

長大時,我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里,我像是一只被放出籠的兔子,和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園,在這樂園中,我學到了許多做人的道理,同時我也找到了不少樂趣。課余時間,和同學們在教室里引吭高歌,在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等;在課堂中,弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作,得哄堂大笑,整個教室氣氛好活躍,我們即可以放松

自己的情緒,又可以學到不少知識,簡直就是兩全其美!在自習課上有時又有另一番情趣,有的同學在專心致志地學習,班長又不允許我們講話,與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上,讓第一組的同學傳到第四組,結(jié)果還是被班長臭罵一頓!表面上是記住了,但事后還是把它當作耳邊風!

雖然我是喜歡自由,但我是“學得認真,玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的,因為我知道未來的生活更是豐富多彩的,是需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

寫多姿多彩的生活的作文(篇8)

在假日里,我有很多多姿多彩的節(jié)目,我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。

早上,我坐上舅舅的車,就去恐龍公園了。一路上,我一邊欣賞著窗外的風景,一邊吹著涼爽的秋風,秋風里飄著一陣陣濃濃的桂花香,實在是享受極了。到了恐龍公園,我看到了很多恐龍,有的恐龍很小,有的很大,有的恐龍會下蛋,我接了一個綠色的恐龍蛋,漂亮極了!我們繼續(xù)往前走,一路上遇見很多恐龍,有一條龍尾巴很長,脖子也很長,它正要去吃樹上的樹葉呢!有一條恐龍,背上很多次,而且尾巴也很大。有一條恐龍,它正和另一條龍在搶草吃,都把對方扒出血來了呢!

欣賞完恐龍后,我們走到了一座又高又陡的山下,準備爬山咯,一路上,我看到了石級旁邊有很多的花花草草,聞著桂花的香味走到半路,我們已經(jīng)汗流浹背了,腿也酸了,有的家長已經(jīng)爬不上去了。我和幾個小朋友一鼓作氣,心中只有一個信念——爬到山頂。到了半山腰,我們看到了一個涼亭,我實在是累死了,馬上走進涼亭休息了一會,這時我們已經(jīng)登了1000級臺階了。休息完,我又馬上向山頂跑去,跑啊跑,終于跑到山頂了。我站在山頂?shù)木奘贤驴?,哇!所有的房子都變成了西瓜般大小,車子像極了一顆顆蛋,就連高架橋也變成了一張紙那么寬??粗@奇特的精神,馬上覺得神清氣爽,一點都不累了。

風景欣賞完了,我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活,充滿快樂的假日生活。

寫多姿多彩的生活的作文(篇9)

小的時候,一次暑假爸爸把我送到他的老家。那兒的房子雖然不大,但那兒空氣清新,樹林茂密,清澈溪水,還有高高的山,我特別喜歡在那兒住。

在老家,我的樂趣可多了。奶奶教我折風車。風車有很多折法,我先找來正方形紙、大頭針、米飯和吸管。將正方形紙對角折兩次,再把紙攤平,這時會出現(xiàn)四條折痕,然后拿剪刀沿虛線剪開,注意要留出一小截,將它折起來,用米飯固定。

“為什么要用米飯來固定呢?”因為米飯有粘性,可以黏住紙,把它固定住。“為什么不用膠水呢?”因為這兒是小山村,沒有膠水,需要到縣城里才有,而且這樣更環(huán)保。這些好了后,就差最后一個步驟了。最后用大頭針刺穿風車,并固定在吸管的一頭,一個精致的小風車就完成了。

除了做風車外,我還會幫爺爺燒火做飯呢。爺爺先用干樹枝點燃火,把點著了火的干樹枝放進爐子,再加些木柴,火就著了。然后爺爺教我時不時的加些柴,并夾掉下層已經(jīng)燒黑的木炭,把它們埋進灰里。我的樂趣在于還可以做些小實驗:就是把各種東西都放進爐子里,看看火勢,借此判斷它們是否易燃。像爺爺?shù)臒熀?、灰、枯樹葉、塑料袋等。有次爺爺正在生火時,我將一個塑料袋放在火上方,結(jié)果,啊,塑料袋一下就不見了,燒沒了??梢娝兹夹詷O高。我和鄰居的小朋友們也玩得很好。我們一起下棋、玩遙控車,玩捉迷藏、抓人等游戲。

鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它是一道彩虹,帶給我們快樂;它是一道陽光,照進我們的心靈。

寫多姿多彩的生活的作文(篇10)

“我要訓練,我要吃苦,我要成才……”隨著一聲聲堅定有力的口號在西湖少年軍校里響起,我們迎來了為期四天的軍訓生活。

自打出生以來,我從來沒有離開過爸爸媽媽。四天的軍訓,對我而言簡直是一次史無前例的挑戰(zhàn)。

周一上午,我們拉著行李箱來到了軍校。在教官的指揮帶領(lǐng)下,我來到營房。營房寬敞整潔,床鋪分上下兩層,床上統(tǒng)一鋪著軍綠色墊被,充滿著軍人生活氣息。

放下行李,我們迅速整理好各自的床鋪,換上了整潔的軍裝、戴上軍帽。盡管有的軍裝大小不合身,但同學們穿上軍裝后,個個顯得精神抖擻。

吃好午飯,我們進入午睡時間。由于興奮,同學們在宿舍里嘰嘰喳喳的聊天。不一會兒,隨著一聲響亮的哨聲,我們立刻起床,聽從教官的命令開始一個下午的艱苦訓練。

“立正,稍息,向左轉(zhuǎn)……”一句句口令響徹云霄,我們個個像“機器人”一樣,跟著口令做著規(guī)范性動作。一個下午下來,我們累得筋疲力盡。因此,睡覺對我們來說,也是一種奢侈的享受,因為它能帶給你充足的體力,讓你的身體和心靈都放松下來。如果沒有抓住休息的機會,第二天就會渾身乏力。

雖然訓練很艱苦,但每天晚飯后,則是我們最放松的時間。周一連務(wù)會議,周二觀看軍事電影。特別是周三的聯(lián)歡晚會,更讓我們興奮不已。在聯(lián)歡晚會上,大約二十名同學參加節(jié)目表演,為我們獻出了他們的拿手好戲。當天的晚會還上演一個壓軸大戲,就是由教官表演節(jié)目!雖然我們只請來一個教官,但這位教官表演的節(jié)目還是讓全場沸騰起來。直到晚上熄燈睡覺時,我還是對這次聯(lián)歡晚會意猶未盡。

四天的軍訓生活,不僅培養(yǎng)了我的獨立生活能力,而且還讓我明白了“團結(jié)是成功的基石”,這是永恒不變的道理。

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