有關(guān)抉擇的作文
試卷在桌上,我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。這可是我上六年級(jí)的第一場(chǎng)考試呀,我一定要考個(gè)第一名,讓同學(xué)們羨慕的眼紅。
可現(xiàn)實(shí)并不是想象。我有一句古詩我忘記了,我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。我在心里罵自己:申徐成,你真是個(gè)沒用的人,連個(gè)古詩都不會(huì)寫,還想拿什么第一呀?
就當(dāng)我到抽屜里找橡皮時(shí),我就像摸到了救命稻草似的。我心里想:要是能偷偷看一眼這本書,我就一定能把古詩寫起來的。
我偷偷看了看老師,她在低頭看試卷。我環(huán)顧四周,同學(xué)們正在奮筆疾書。我一想,這真是天賜良機(jī)呀!
我把手慢慢伸進(jìn)抽屜里,環(huán)顧四周,將書一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來,那書就像一個(gè)千斤巨石。突然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)班了,我像一只見了貓的老鼠驚慌失措,趕緊把書塞進(jìn)抽屜里了。
就在這時(shí),我看見班長朱誠輝夜在摸摸腦袋,好像在絞盡腦汁想題目。我想:為什么人家遇到不會(huì)的題目就能自己動(dòng)腦筋,而我就不能呢?
我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,看了看老師和同學(xué)們,繼續(xù)又認(rèn)真答題。第二天,成績出來了,雖然我沒能取得第一的成績,但我一點(diǎn)也不氣餒。因?yàn)槲疫x擇了誠實(shí)。看著那張?jiān)嚲?,我心里有難過又高興。
從這件事我懂得了:誠實(shí)是做人的根本。
有關(guān)抉擇的作文篇2
今天,老師一上課就關(guān)了燈,一臉神秘地說:“今天,我們玩一個(gè)心靈游戲?!?/p>
一轉(zhuǎn)眼,老師就化身成為了“命運(yùn)之神”,分別對(duì)我們說:“請(qǐng)?jiān)谝粡埣埳蠈懴挛鍌€(gè)你生命中最重要的人的名字,他們將與你一起逃過災(zāi)難,成為世界上最后的六人?!蔽覍懥税职帧寢?、外婆、姐姐、好朋友。他們隨著我寫字的速度逐漸出現(xiàn)在我眼前。
我還沒來得及松口氣,命運(yùn)之神就降臨在我眼前,聲音低沉地說:“現(xiàn)在,請(qǐng)你拿起筆將其中一人的名字畫之以墨團(tuán),那個(gè)人就將從世上消失,終身無法再見!”她說的每一個(gè)字都像一顆子彈打入我的心中,我手顫抖地伸向我好朋友,一狠心,那幾個(gè)字就漸漸地化成墨團(tuán),我好朋友的身影也越來越透明,最后支離破碎,灰飛煙滅,我大口地喘著氣。
這時(shí),命運(yùn)之神再次出現(xiàn)了,她說:“如果你想你和親人能活著,就用你的筆,將其中一人名字畫之以墨團(tuán),那人就會(huì)去之地球外!”我心中悲憤交加,悲傷的我別無選擇,我終將再失親人,兇神惡煞的命運(yùn)之神非要帶走我親人的命不可。可命運(yùn)又怎是我能掌控的呢?我流著淚,筆伸向了姐姐的名字,緊閉雙眼,涂成了墨團(tuán),命運(yùn)之神一陣得意。再次離去。
我恐懼地望著她離去的方向,一分鐘,兩分鐘……她真的走了嗎?不會(huì)再回來了吧?我一陣竊喜,可命運(yùn)之神,她還是折回來了,她還是那句話。這次,要輪到外婆了啊,想起她曾經(jīng)對(duì)我好的日子,真舍不得呢!我經(jīng)受著前所未有的煎熬,心開始揪了。無奈之下,外婆最終離我而去。
僅僅過了五分鐘,命運(yùn)之神竟再一次來到我眼前,說:“這是最后一次了,開始吧!”我感覺身體快被憤怒之火燃盡了,她是誰,有什么權(quán)利三番五次地奪取我親人的性命,我哭喪著臉,筆向字沖去,心中充滿了離去親人的傷痛,又狠狠地咒罵命運(yùn)之神,最后,命運(yùn)之神說:“恭喜你,你可以和爸爸生活一輩子?!?/p>
通過這個(gè)游戲,讓我懂得了什么是愛,更懂得珍惜身邊的每一個(gè)親人。
有關(guān)抉擇的作文篇3
大家經(jīng)歷過與最愛的人生離死別的痛苦嗎?大家感受過那種生不如死、悲痛欲絕的心情嗎?大家面臨過幾個(gè)最愛的人生死擇別嗎?今天我們的班主任童老師就和我們做了一個(gè)這樣的小游戲,但卻是我們每個(gè)人都撕心裂肺地哭了起來。
事情是這樣的:童老師讓我們?cè)诩埳蠈懳鍌€(gè)我們?cè)谶@個(gè)世上最愛的人,我分別寫了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑和奶奶,它們已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分了。這時(shí),童老師說了一句讓我很糾結(jié)、很矛盾的話:“現(xiàn)在你們必須要?jiǎng)澋羝渲幸粋€(gè)人,代表他已經(jīng)不在人世了!”我琢磨來琢磨去,始終不舍得劃去任何一個(gè)人,最終,我還是戀戀不舍地把親愛的奶奶劃去了,因?yàn)樵缭谝荒昙?jí)時(shí),我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,我很清楚,奶奶遲早有一天要離我而去,所以夜幕降臨時(shí),我總要趴在床上,偷偷地落淚。然而,老師又說了一句話,讓我的眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),童老師要求我們?cè)賱澋粢粋€(gè)人,我真的不忍心再劃掉任何一個(gè)人,我多么希望被劃掉的人是我呀,但師命難為,我還是以筆做刀劃掉了姑姑,只要一想到和姑姑一起釣魚,姑姑教我做題,姑姑給我講許多道理的溫馨場(chǎng)面,就心如刀絞般的難受。當(dāng)童老師再次說出了那句話,使我淚如泉涌。此時(shí),我眼中的世界已變成了灰色,一想到最好的玩伴——姐姐,永遠(yuǎn)地離開了我,我的眼淚就像斷了線的珠子似的,一個(gè)勁地往下流。更讓我不敢想的是,我必須再劃掉一個(gè)人,不知道為什么,筆忽然變得比鋼筋還要重,我怎么也拿不起來,當(dāng)我劃掉媽媽的那一刻,我的心就像針刺般疼,我仿佛把自己的微笑也劃掉了?,F(xiàn)在,我只剩下爸爸一個(gè)親人了,但童老師仍然要求我們把最后一個(gè)親人也劃掉,我以后就只能一個(gè)人孤獨(dú)地活在這個(gè)無色的世界了,我失去了寵愛我的奶奶,教導(dǎo)我的姑姑,最好的玩伴,偉大的母愛和無聲的父愛,想到這,我簡(jiǎn)直就要崩潰了,此時(shí),不僅我在哭,全班同學(xué)都在悲痛欲絕的哭泣。
出去吃午飯時(shí),外面刮的冷風(fēng),使人涼颼颼的,但卻不及我們心中一般的涼……
有關(guān)抉擇的作文篇4
今天,我在快樂作文容城分校參加了一次親子感恩活動(dòng)——艱難的抉擇。
首先,老師發(fā)給所有學(xué)生和家長每人一張紙和一支筆,讓我們?cè)谏厦鎸懜髯宰類鄣奈鍌€(gè)親人。我寫的是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥。
寫完以后,老師開始給我們講了一個(gè)故事,大概內(nèi)容是:我和我最愛的五個(gè)親人坐船去外面游玩,走到一半船突然撞到了冰山,船翻了,這時(shí)我看到一塊木板,連忙抓住木板。我看見家人還浮在水面上,我想去救人,可是木板只能容納兩個(gè)人,可我又不想放棄所有人,我只好去和家人一起同歸于盡,可家人希望我好好活著。這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻,越想越急,我只好放棄一個(gè)人——姥姥,姥姥曾經(jīng)給我買我最喜歡的零食,做我最喜歡的吃的,我傷心極了!現(xiàn)在我還是像鍋上的螞蟻,我又放棄了一個(gè)人——爺爺。爺爺曾經(jīng)大早上出去買我最愛吃的手抓餅;晚上都九點(diǎn)多了,爺爺還在陪我玩兒,也不眨一眼。這時(shí),我的心碎了,我真不想再放棄一個(gè)人了!可老師說:“再放棄一個(gè)人!”這時(shí)就還剩下父母和奶奶。是母親給了我生命,父親賺錢養(yǎng)活我,奶奶天天為我干活,讓我過得悠閑自在,這可怎么辦?我顫抖著手拿著筆劃去了父親。父親曾經(jīng)賺錢養(yǎng)活我,每天晚自習(xí)一直到十點(diǎn)才下班,回家的時(shí)候還去超市給我買一大袋子好吃的,好玩兒的!劃完以后我的心像是被刀捅了一下!老師又說:“請(qǐng)?jiān)俜艞壱粋€(gè)人!”我想:老天爺為什么要這么折磨我!于是我又顫抖地劃去了奶奶,奶奶曾經(jīng)為我干了許許多多的活,給我洗內(nèi)褲、襪子……,為我買了好多好東西。這下就剩下母親了,是她給了我生命,給了我整個(gè)世界。沒有母親就沒有我。
故事講完了,我還沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艱難的抉擇。
有關(guān)抉擇的作文篇5
各種各樣的欲望,誘惑著人們,給這世間的人銬上了虛偽的枷鎖,穿上了自私的外衣,疲軟了人們的骨氣;然而,回顧歷史上的道義之士,我們驚訝了,貪是什么?貪是永無止境的欲望,拋開了貪這個(gè)字眼,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),離開了它,你將會(huì)誤會(huì)與人生,無悔于每次心靈的抉擇。
一個(gè)星期天的下午,我與奶奶在街上散步,突然,一個(gè)正坐在冰冷的地上的老奶奶吸引了我的眼球,我走到老奶奶跟前,看了看她那張憔悴的面容:一張滿布皺紋的臉上,眼睛里到處都是血絲,嘴巴不停地抽動(dòng)著。再看看老奶奶的衣著:一件破爛不堪的衣服,一條到處都是孔的褲子卻成了這位老奶奶整個(gè)秋天的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,周圍看熱鬧的人都將自己的衣服扣好,而那位老奶奶也忍不住打了個(gè)哆嗦,可周圍的人還是無動(dòng)于衷,甚至還有說有笑的聊著天。我實(shí)在看不下去了,從口袋里拿出了僅剩的十元錢,正準(zhǔn)備遞給老奶奶,可就在那一剎那間,我停住了,心想:這可是我辛辛苦苦存下的十元錢啊,要是給了這位老奶奶,那我想買書,買零食的話,那可怎么辦啊!我收回手中的十元錢,放回了自己的口袋,正打算走,又突然看見一個(gè)拄著拐杖的老爺爺走到老奶奶跟前,顫顫巍巍地帶上了眼睛,看了看那張老奶奶跟前的紙,過了一會(huì)兒,他又把手伸回口袋,拿出了五十元,遞給了老奶奶。老奶奶見了,說了聲:“謝謝!”之后,那位老爺爺洋溢著幸福的笑容,開心地走了。
我頓時(shí)覺得自己臉上火辣辣的,心想:連這么大歲數(shù)的老爺爺也肯捐錢,我為什么就不能?想到這里,我又拿出了口袋里的十元錢,毫不猶豫地遞給了老奶奶。“謝謝!”老奶奶臉上露出了燦爛的笑容。我見了,慚愧地秘密腦袋,說:“不用謝?!?/p>
走在回家的路上,花兒露出了笑臉,天空也明朗了,一切都是那么的美好。
也許,幫助別人的那一瞬間,就像電影,只有精彩的一瞬,沒有甜蜜的果實(shí),也沒有什么回報(bào),但是,只要你跨越心中的拿到“防火墻”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你可以更加自信地存在著世上,更加光彩地做人!
有關(guān)抉擇的作文篇6
今天上午第三節(jié)課是美術(shù),我們吃完課間餐,排好隊(duì)來到了美術(shù)教室門口。教室門鎖著,也沒看到金老師。過來一會(huì),上課鈴響了,可是金老師還是沒有出現(xiàn)。這下大家急了,有幾位同學(xué)趕緊去找老師;有幾位同學(xué)四下找門鑰匙;有的同學(xué)抱怨著、猜測(cè)著;更多的同學(xué)三三兩兩地聊著天、唱著歌……場(chǎng)面失去了控制。
又過了一會(huì),去找老師的同學(xué)沒找著回來了,引發(fā)了抱怨同學(xué)的新一輪大肆抱怨,幸好找鑰匙的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了教室鑰匙。開了門,路隊(duì)長讓我們自己畫自己想畫的東西。不知道是不是因?yàn)樵陂T外還沒聊夠,很多的同學(xué)坐下后還在依舊講話。而我也突然想起和小唐在教室外一直討論的那個(gè)問題的答案,看看周圍很吵,也情不自禁地跑過去把自己的想法告訴了他。如果把老師不在這種突發(fā)情況當(dāng)作是對(duì)我們每個(gè)人紀(jì)律性的考驗(yàn),那么我在這場(chǎng)考驗(yàn)中完敗!因?yàn)槁逢?duì)長讓我們自己畫畫,我卻沒有把它當(dāng)作課堂指令來要求自己。這好比一個(gè)士兵在要求沖鋒的時(shí)候選擇了撤退。雖然這樣的抉擇在事后分析來看明顯是錯(cuò)誤的,但是在當(dāng)時(shí)的情況下能做出正確的選擇,實(shí)際上是對(duì)個(gè)人品行的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。誰能保證把釣到的鱸魚放回去呢?
那么如何在這樣的抉擇面前不迷茫呢?東漢楊震以“天知、神知、我知、子知”而選擇卻金,元初許衡以“梨無主,吾心獨(dú)無主乎”而選擇不食,這些古人不正是以“君子慎獨(dú)”要求自己。我們現(xiàn)在讀《論語》、學(xué)國學(xué),不僅僅是為了增加見識(shí),更是為了養(yǎng)性修身,避免在抉擇時(shí)做出小人的行徑。
有關(guān)抉擇的作文篇7
其實(shí),做任何事都要考慮后果,如果不考慮后果的話事情會(huì)變得更糟的,如果更糟的話,就該自己收拾自己的爛攤子,也應(yīng)該自己一個(gè)人承擔(dān)。
我們?nèi)齻€(gè)人原本不在一起,結(jié)果在去特長班時(shí),我遇見了他倆,一開始他叫我去售賣機(jī),我沒有同意,可因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些控制不住自己了,還是和他們踏上了一條“死路”。
我們很快的走到了售賣機(jī)那里,突然,有一個(gè)人疑神疑鬼的來了,身體瘦瘦的,我們以為是葛老師,我們?nèi)齻€(gè)人馬上正面靠墻。這時(shí),出問題了,我的頭發(fā)仿佛都在抖動(dòng),眼睛害怕而又目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻,鼻子感覺到難以呼吸,牙齒不停的發(fā)出“噠噠噠”的聲音,我的雙手使勁貼在褲子兩邊,背不停的冒著冷汗:“媽呀,老天爺,不要這么玩兒我吧,對(duì)不起,我們現(xiàn)在馬上回教室。”
于是,他們倆拿出錢快速的買了東西,當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí),另一個(gè)人吞吞吐吐地說:“把你的武器借我一下吧?!蔽揖徒o了他,“要不……你和我一……一起去撬那個(gè)售賣機(jī)?!薄安徊徊徊?,要去你去”我拉著另外一個(gè)人回避道。他接著說:“走嘛,我們一起吧?!薄拔摇蔽业脑掃€沒有說完,就被他拉到售賣機(jī)前。
一開始,他確實(shí)把那武器輕輕地碰了一下售賣機(jī),突然!問題又從天而降:一個(gè)騎著三輪車的叔叔“飛”了過來。于是,他見狀扔掉武器撒腿就跑,我撿起武器也跟著跑了起來。跑著,我還是停了下來,我大喊道:“你們倆快停下來?!彼麄儧]有聽我的,結(jié)果我就被抓了起來。
事到如今,我終于知道,我是多么蠢,不應(yīng)該帶危險(xiǎn)的東西到學(xué)校玩,而違反了學(xué)校的紀(jì)律,我真是--早開的紅梅,一枝獨(dú)秀啊!
有關(guān)抉擇的作文篇8
“爸爸,這雙皮鞋真好看!”我穿著爸爸給我買的限量版新皮鞋,忍不住走著走著要去看幾眼。確實(shí),對(duì)于這一個(gè)散發(fā)著黑漆色的新鞋,這也是任何男孩都抗拒不了的誘惑吧,我心想。
“又有一點(diǎn)灰了!”我大喊道。問爸爸要來了濕紙巾,再次小心謹(jǐn)慎地去擦拭。剛抬頭,視線被皮包骨頭,骨瘦如柴,全身臟兮兮的,但一雙大眼睛并不黯然失色,像夜空中最亮的星星閃耀著最獨(dú)特、最純真的光芒的一個(gè)看似貧窮的小男孩吸引了。
“爸爸,他一直看著我的新鞋!”我馬上像防賊似的告訴了爸爸,爸爸也看了一眼盯著我的男孩,拉著我到了長椅上,重新擦著嶄新的新鞋,卻依舊甩不掉那仿佛被吸過來的“引力”。
“嘟嘟嘟……”火車到站了,我還沒擦好,爸爸拉著我就往站口跑,我匆忙間只能一只腳跳著,人太多了!把我和爸爸?jǐn)D在一個(gè)傷佛密閉的空間里。爸爸進(jìn)去了,緊接著我一只腳踏上了火車……
“請(qǐng)把那只鞋給我,那是我的。”我大聲喊叫對(duì)著剛剛因人多而掉下的鞋,人們并不理會(huì)我,一個(gè)接著一個(gè)踏上火車。那瞬間,我感覺似乎被無數(shù)冰水澆在臉上。這群冰冷的人,冰冷的心……爸爸拍著我的肩:“沒關(guān)系,下次再給你買一個(gè),趕緊住后站站吧!”火車無情地開動(dòng)了,我的心仍堅(jiān)定地看著那個(gè)方向,希望有奇跡出現(xiàn)!
那個(gè)男孩再次出現(xiàn)在我的視線里,撿起黑鞋,看著漸漸遠(yuǎn)去的我,猶豫了……我看著他,不知他會(huì)如何選擇。我背過身去,怕再次被他傷透了心!幾秒鐘的時(shí)間仿佛在煎熬,我不能去面對(duì)。
爸爸突然讓我轉(zhuǎn)過身來,話語中透著激動(dòng)和興奮,“你看,那男孩,他,他來了!”我凝望著他,他拿著我的新鞋子,穿著破得不能穿的拖鞋,眼神中透著希望與堅(jiān)定,仿佛想著,這,是屬于你的……
在這一瞬間,我的心動(dòng)搖了,他也沒有責(zé)任一定要還給我,他完全可以自己拿走。
火車越開越快,他似乎追不上了……我也為他提心吊膽著,一絲辛酸掠過心頭——他利用手臂揮動(dòng)的力量,使勁向前一扔。卻扔到了離我最近的車廂附近,我竟然沒有那么難過,他憤怒地自言自語。我脫下那剩下的一只鞋,看了最后一眼,對(duì)它說,再見了。我對(duì)著男孩的位置扔去,微笑著,和他揮手,也和留有我手心余溫的鞋告別。
他抬起頭滴下一滴眼淚,慢慢朝我揮手,再,見……爸爸默默注視著我的舉動(dòng):“你長大了,也做了一個(gè)成全的抉擇!”