小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇1

我成長(zhǎng)的經(jīng)歷很多,但有一件事,我總是念念不忘.那時(shí)我才是一年級(jí).

學(xué)習(xí)了一天,終于放學(xué)了,我背著書(shū)包從教室里走了出來(lái)，到了操場(chǎng)上。咦？那金光閃閃的是什么東西呀？上前一看，原來(lái)是一枚五角錢(qián)的硬幣，我正愁沒(méi)零花錢(qián)用呢,是誰(shuí)那么好心給我準(zhǔn)備的呀？我想也沒(méi)想就撿了起來(lái)，到小店里買(mǎi)了點(diǎn)東西就走了。不知怎么的，心里總有點(diǎn)不踏實(shí)，做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到五角錢(qián)的主人在列日下從操場(chǎng)這邊走到那邊，看來(lái)五角錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要。就這樣，我心里的石頭越來(lái)越大，簡(jiǎn)直把心都填滿(mǎn)了?？晌也桓腋嬖V別人。

有一天晚上，我實(shí)在忍不住，就向媽媽表明了自己的事，媽媽安慰我說(shuō)：“別怕！不就五角錢(qián)嗎，別想這事不就完了，別怕！”雖然把事告訴了媽媽?zhuān)睦锖檬芰诵?，可心里還是不踏實(shí)。

星期一早上，值周老師表?yè)P(yáng)了拾金不昧的同學(xué)，我羞愧的低下了頭，臉漲得像蘋(píng)果。心里不停地責(zé)怪自己：誰(shuí)叫你這么貪，當(dāng)初如果把五角錢(qián)交給老師，既可以得一份榮譽(yù)，也不用搞得心神不寧。唉！早知今日，何必當(dāng)初呢？我似乎覺(jué)得有許多人在指指點(diǎn)點(diǎn)：“快看哪！那個(gè)壽超群真貪，撿來(lái)的錢(qián)也要花?！甭?tīng)了這番話(huà)，我心如刀絞，頭上有許多枚五角錢(qián)一直繞著我轉(zhuǎn)圈圈。我發(fā)誓，以后一定要做個(gè)拾金不昧的人，經(jīng)過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。

現(xiàn)在我已是一個(gè)四年級(jí)了。每當(dāng)想起這件事，我就責(zé)怪自己。噓——告訴了你，你不要告訴別人哦！我可是個(gè)愛(ài)面子的人哦！

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇2

從前，有個(gè)老人以森林為生命，如果有人破壞森林的話(huà)，他會(huì)不顧一切后果跟他拼命。

有一天，老人生病了，老人得的病很難治。經(jīng)過(guò)老人的兒子四處打聽(tīng)，終于打聽(tīng)到可以治這種病的東西，那就是—啄木鳥(niǎo)。

由于老人的兒子們知道啄木鳥(niǎo)可以治病，兒子們都去捕捉啄木鳥(niǎo)。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因?yàn)閮鹤硬粩嗟夭蹲阶哪绝B(niǎo)，森林里的啄木鳥(niǎo)就越來(lái)越少了。蟲(chóng)子們大量繁殖，進(jìn)攻樹(shù)木，吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心，沒(méi)有天敵來(lái)對(duì)付它們，因止，森林漸漸給毀了。

老人的病終于好了，老人第一時(shí)間、第一時(shí)刻走進(jìn)了森林。看見(jiàn)的卻是一片遭殃的景象，到處都是枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了，傷心地流下了淚水。老人失望地回到家里，沒(méi)過(guò)幾天，病又復(fù)發(fā)了，老人病死了。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇3

每當(dāng)我心情不好、難過(guò)時(shí)，總是會(huì)抬頭看著那一顆顆閃閃發(fā)亮的星群，說(shuō)著自己的心情，而星星們也會(huì)一閃一閃的回應(yīng)我所說(shuō)的話(huà)。有時(shí)候，我會(huì)向星星許愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三個(gè)愿望是我最想要的，是哪三個(gè)呢？就讓我一一說(shuō)給大家聽(tīng)吧！

三個(gè)愿望中的第一個(gè)是什么呢？想想看是什么，答案是別粗心大意。由于媽媽常常說(shuō)我考試粗心大意，明明有機(jī)會(huì)可以考滿(mǎn)分，卻總是擦身而過(guò)，原因是因?yàn)榭纪暝嚭蟛](méi)有認(rèn)真檢查，每一次都是錯(cuò)一些很簡(jiǎn)單的題目，例如一加一等于二，但是我的頭腦卻“變呆”了，竟然寫(xiě)成一加一等于三，讓我哭笑不得，所以我希望自己能改掉這一種行為。第二個(gè)愿望是─想要有手機(jī)，因?yàn)槲颐看慰匆?jiàn)了姐姐手機(jī)，都會(huì)忍不住“偷玩”一下，但是這樣總不是辦法，于是我便向媽媽要求我要一只手機(jī)，媽媽說(shuō)：“時(shí)間到了我自然會(huì)給你?！甭?tīng)了這句話(huà)，我便在心里大力感謝星星們的幫忙。第三個(gè)愿望是─希望我的脾氣可以好一點(diǎn)，因?yàn)椤澳咐匣ⅰ?、“暴力班長(zhǎng)”…等形容我的“稱(chēng)呼”已經(jīng)成了大家叫我的一種“名字”了，我不單單只希望脾氣變好，也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。

聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)是不是很有趣呢？希望向天空星星許愿的愿望能一一實(shí)現(xiàn)，而我要實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望，就要專(zhuān)心一點(diǎn)。第二個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的方法是表現(xiàn)、成績(jī)好一點(diǎn)。第三個(gè)愿望則是要冷靜的面對(duì)，不要對(duì)同學(xué)大叫、發(fā)脾氣。最后，我想要告訴星星：“希望你們看得到我寫(xiě)的愿望，并且和我一起實(shí)現(xiàn)。”

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇4

每個(gè)人心目中的老師都不一樣．有的認(rèn)為是溫柔，有的認(rèn)為是慈祥，有的認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補(bǔ)掘．在我的心目中，我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是這樣的人。

我記得有一次，數(shù)學(xué)老師沒(méi)帶那的值日教師卡，而那天又剛好是她值日。于是，梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來(lái)，把有梁老師的資料的那面蓋著。可是，當(dāng)她來(lái)到我們班的門(mén)口時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個(gè)人資料。我們就問(wèn)郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說(shuō)給我們聽(tīng)，還叫我們不要把這件事說(shuō)給別人聽(tīng)。我們答應(yīng)了郝老師。

還有一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè)而被老師罵，而梁老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢做作業(yè)，梁老師親自來(lái)輔導(dǎo)他們，留了很長(zhǎng)時(shí)間才做完。從那以后，他們?cè)僖膊桓也蛔鲎鳂I(yè)。

自從梁老師來(lái)教我們后，我們?cè)谑裁幢荣愔卸紱](méi)有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。

從這些事中，我知道了郝老師是一個(gè)容易忘記帶東西的人，而梁老師是個(gè)樂(lè)于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,總是用特別的方法來(lái)教導(dǎo)我們。讓我們每個(gè)人都能發(fā)揮到我們自己的才能，并運(yùn)用到一些事中。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇5

校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的的地方。而李小這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了五年的校園，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)般大小，我們?cè)谶@兒不但學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且還被校園早晨那道奇特的風(fēng)景線(xiàn)陶冶著。

校園的早晨能讓人感到輕松愉快。瞧！那是因?yàn)檫@里有一棵高大挺拔的紫荊樹(shù)，它猶如一位負(fù)責(zé)任的士兵為我們守護(hù)著校園，讓我多了一份安全感。操場(chǎng)中的英雄樹(shù)更是屹立不倒，春天為我們綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的紅花，夏天為我們遮蔭，它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊(duì)伍都在操場(chǎng)努力的訓(xùn)練。例如：在武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員努力地在翻跟斗、打拳，有時(shí)還發(fā)出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)背著大鼓、小鼓，在那兒不停地敲打著發(fā)出“咚咚鏘鏘”的聲音?；@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和毽球隊(duì)的隊(duì)員們額頭上都掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，但卻沒(méi)有一個(gè)有厭煩的表情。哎喲！就連校園門(mén)口的值日隊(duì)伍，那整齊劃一的隊(duì)禮也為校園的早晨增色不少??！

從走廊漫步走回教室，我似乎又把操場(chǎng)的熱鬧引了過(guò)來(lái)。哎喲！你聽(tīng)，我們班的同學(xué)像一只只歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地教室里唱起了“歌”。細(xì)聽(tīng)一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)“歌詞”里有催收作業(yè)的；有游戲玩樂(lè)的；有議論昨晚發(fā)生的趣事的；還有聚在圖書(shū)角旁暢談書(shū)籍的。真是其樂(lè)融融呀！難不成這也成為校園的一道奇特風(fēng)景？

多么美麗而又奇特的校園早晨呀！

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇6

大家好，我叫史歆怡，我今天要演講的題目是“特別的我”

彎彎的眉毛下有著一對(duì)大而炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴時(shí)常微笑著，我是個(gè)很有愛(ài)心的文靜女孩。

媽媽說(shuō)我名字中的“歆”，代表了她們對(duì)我的寵愛(ài)，也希望我長(zhǎng)大后是個(gè)有愛(ài)心的女孩。不用長(zhǎng)大后我現(xiàn)在就已經(jīng)是個(gè)有愛(ài)心的不辜負(fù)他們的希望我長(zhǎng)大后我把這種喜愛(ài)給了我們家養(yǎng)的小狗——毛毛。

毛毛每天早晨6點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我給它套好狗繩，就遛狗去了，回到家后，我給它吃飯；每個(gè)周末，我都會(huì)帶它出去玩，我把球扔給它，它會(huì)把球撿回來(lái)，放在我的面前；有時(shí)，它不高興時(shí)，就哼兩下，我總會(huì)把它抱起來(lái)，摸著它的毛，不一會(huì)兒，它就睡著了；毛毛總是那么可愛(ài)，我總是那么喜歡它。

我的名字中還有一個(gè)“怡”，表示了父母希望我每天都能高興，快樂(lè)。在日常生活中，讀書(shū)就是我的快樂(lè)，我總是捧起一本書(shū)，津津有味地讀著。記得有一次，媽媽幫我買(mǎi)了《紅樓夢(mèng)》，我迫不及待就拿起《紅樓夢(mèng)》，開(kāi)始讀起來(lái)，我的情緒隨著書(shū)中人物的變化而變化，不知過(guò)了多久，爸爸來(lái)叫我吃飯，我這才意識(shí)到我已經(jīng)看了四個(gè)小時(shí)了。

這就是我，一個(gè)喜歡讀書(shū)又喜歡小動(dòng)物的我！

也希望在未來(lái)的四年中能和大家交朋友。謝謝大家！

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇7

家鄉(xiāng)的江，名曰富春江，是錢(qián)塘江的上游。站在橋邊，顯示看到賣(mài)魚(yú)的人，他們叫賣(mài)著，各自說(shuō)著自己的魚(yú)好：有的說(shuō)我的魚(yú)鮮，有的說(shuō)我的魚(yú)大，有的說(shuō)我的魚(yú)好吃……各式各樣的魚(yú)，當(dāng)然還有各式各樣的人，端坐在橋下，等著顧客的光臨。

在往前看，看見(jiàn)幾條漁船靠在岸邊，幾個(gè)漁夫坐在船上聊天，青色的斗笠戴在頭上，綠色的蓑衣披在身上，就如同詩(shī)人張志和所說(shuō)的一般，一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜。

舉目遠(yuǎn)眺，望見(jiàn)的就是那無(wú)邊無(wú)際的富春江，水澄澈透明，在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。江面上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如同一個(gè)個(gè)螞蟻——當(dāng)然是漁船，在江上奔波勞動(dòng)。江上是不是的有一個(gè)浪拍來(lái)，莫不是那哪吒搖動(dòng)了混天綾？莫不是那蟹將與夜叉在爭(zhēng)執(zhí)？江面上金光閃耀，可愛(ài)的水娃娃一次一次撞擊著海岸，濺起一陣陣水花。

富春江的水，我們需要它的干凈，為錢(qián)塘江提供一份干凈的水源，為大家生產(chǎn)更多的鮮魚(yú)。為了大家的生活，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇8

高高的鼻梁，粗糙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，他便是我的爸爸。

記得五年級(jí)期中考試，我三科成績(jī)都沒(méi)上90分，垂頭喪氣地回到家，爸爸便問(wèn)：“兒子，期中試卷發(fā)了沒(méi)有?”我心想：老天爺怎么不給人情面，一回到家就聽(tīng)到我最不想聽(tīng)到的一句。我慢條斯理地走到爸爸的面前，鼓起勇氣地說(shuō)：“發(fā)了?！薄岸嗌俜??！薄啊Z(yǔ)文86分，數(shù)學(xué)89分，英語(yǔ)87分。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。但爸爸卻和聲和氣地說(shuō)：“兒子，其實(shí)多少分并不重要，只是你有沒(méi)有盡力而為，有沒(méi)有粗心大意，有沒(méi)有問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，恨鐵不成鋼，你不要令我們失望?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。他接著說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生應(yīng)該腳踏實(shí)地，虛心好學(xué)，追求真理，一個(gè)學(xué)生，就像一張白紙，知識(shí)就是墨汁，老師就像一支筆，缺一不可!你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則一事無(wú)成。”“你的理想是什么?”爸爸問(wèn)我。我說(shuō)：“我的理想是奪得中國(guó)大陸上第一枚諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家!”“好，加油!”這爸爸來(lái)自?xún)?nèi)心的教誨仿佛給我一股無(wú)窮的力量，促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)。五年級(jí)期末考試，我三科都上了95分。

你猜我在干什么?當(dāng)然在向爸爸報(bào)喜去了。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇9

當(dāng)你拿到一張卷子時(shí)，你是怎樣的心情？是緊張。難過(guò)還是興奮？緊張是因?yàn)樵谀隳玫竭@分卷子時(shí)，沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。興奮是因?yàn)槟阌行判慕o這張卷子一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

每個(gè)人的人生都是一份卷子，想要答的完美只能靠你自己。在這份卷子中，有寬敞的筆直大道，有蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路，甚至有時(shí)，需要你跋山涉水。

如果在你面前的是筆直大道，你會(huì)興奮，因?yàn)樗菀琢?，可殊不知，只要有一點(diǎn)馬虎，筆直大道在你的面前會(huì)化為虛有。

如果在你的面前的是蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路，你會(huì)難過(guò)，因?yàn)樗珡?fù)雜了?？赡銢](méi)有去嘗試過(guò)，又怎么會(huì)知道它太復(fù)雜？

如果需要你去跋山涉水，你會(huì)沮喪，因?yàn)樗哿??？墒墙?jīng)過(guò)跋山涉水后的光明與希望卻沒(méi)有看到。

人生就像一份卷子，機(jī)會(huì)只有一次。人生中的挫折就如同卷子中的難題中一般，跨過(guò)這道挫折，就可能會(huì)迎來(lái)黎明的曙光，而從此放棄，永遠(yuǎn)都不會(huì)見(jiàn)到黎明。

成功只屬于有勇氣。有耐心。細(xì)心的人，失敗一定只屬于愚笨的人。你沒(méi)有勇氣，你就不會(huì)邁開(kāi)你的步伐，迎接下一次的挑戰(zhàn)。你沒(méi)有耐心，你會(huì)半途而廢。你不細(xì)心，答卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的漏洞。

只要你有勇氣有耐心。細(xì)心，你的卷子回答的圓滿(mǎn)，你的人生會(huì)成功。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇10

雞蛋護(hù)了兩天，學(xué)到的東西還真不少。不再像剛開(kāi)始那樣大大咧咧、毛手毛腳了。大家來(lái)看看我第三天的.經(jīng)歷吧!

早上，子晴姐姐、可心妹妹一起來(lái)我們家玩。她們要我一起玩“翻跟頭”地游戲。先由姐姐先翻，后是妹妹，最后是我。她們都很順利地完成了第一輪游戲。等到我時(shí)，我這才想起我身上還帶著蛋呢!老師要求我們除了睡覺(jué)、洗澡，不管什么時(shí)候都不能把雞蛋摘下來(lái)。這可怎么辦?我決定不能冒這個(gè)險(xiǎn)去翻，只好眼巴巴的看他們玩得興高采烈，真可憐啊!!

好不容易等到她們玩膩了。我說(shuō)：“咱們玩點(diǎn)別的吧!”“玩螞蟻搬家好嗎?”“好啊!”我高興地說(shuō)。第一關(guān)我和妹妹比賽，由于背著雞蛋的原因，我總是比她慢一步。第二關(guān)我和姐姐比，結(jié)果可想而知了，最后一名呀!苦啊!!!

今天的游戲，讓我體會(huì)到了做媽媽的辛苦和勞累，體味到了母愛(ài)到偉大!以后我要好好孝敬爸爸媽媽?zhuān)蛔屗麄兪?

這是我第三天的“護(hù)蛋”感想，你有嗎?

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇11

我家附近有一個(gè)公園，有時(shí)是幽靜，有時(shí)是悠閑，有時(shí)是絢麗，一年四季景色誘人，構(gòu)成了一幅景色美如畫(huà)的情景。

陽(yáng)春三月，我們家附近的公園，有一棵桃樹(shù)，當(dāng)時(shí)正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。當(dāng)我接近它時(shí)，就能聞到一種迷人的芳香。看！微風(fēng)吹過(guò)，桃花來(lái)回?cái)[動(dòng)，像是和我頻頻招手。聽(tīng)！嘩啦啦的細(xì)沙聲，襯托著桃花那種獨(dú)具姿容的美麗。

盛夏來(lái)臨，天氣非常炎熱。公園的正中央有一個(gè)池塘。池塘上面盛開(kāi)著各色各樣的荷花，上面還有蜻蜓，讓我想起一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭?！?/p>

每逢秋天，秋高氣爽。菊花迎風(fēng)而立，千姿百態(tài)。秋天也是收獲的季節(jié)，菊花在瓜果香氣的襯托下，顯得十分迷人。

冬天到了，梅花盛開(kāi)。雪花紛紛從天而落，覆蓋在大地上，樹(shù)上。梅花是冬天的表示，也是一種冬天的標(biāo)志。俗話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。”

我家附近的公園，一年四季景色都是那么美麗，是那么迷人。這個(gè)公園是我一生的伴侶，我很喜歡我家附近的公園。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇12

拍賣(mài)會(huì)剛結(jié)束，可我的心卻還沉浸在那歡快、緊張而又激烈的氣氛中。

其實(shí)，上學(xué)期，我們學(xué)校也曾舉行過(guò)拍賣(mài)會(huì)，可是卻沒(méi)像這次那么“瘋狂”！。

下午，同學(xué)們都早早地來(lái)到教室，開(kāi)始做準(zhǔn)備，瞧，那兒幾個(gè)同學(xué)正在數(shù)自己賺來(lái)的“錢(qián)”——拍賣(mài)券；還有的男生在討論，幾個(gè)人一起買(mǎi)……

上課了，“拍賣(mài)師”——老師，面帶笑容地走進(jìn)教室，手里提著拍賣(mài)物品。一看老師來(lái)了，安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)，大家討論著。

“拍賣(mài)師”先將物品逐一羅列在桌子上，然后開(kāi)始介紹每一件物品。我一看，拍賣(mài)物品讓我垂涎欲滴：有正版迪斯尼的花木蘭VCD、彩色的五子棋、一個(gè)一星乒乓拍，五本迷你小書(shū)……這呀，都可以與真的拍賣(mài)會(huì)相媲美。

不一會(huì)兒，拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了?？擅恳患馁u(mài)物品都讓我心動(dòng)，買(mǎi)哪個(gè)好呢？這可讓我傷透了腦筋，我一遍遍數(shù)著自己手中的拍賣(mài)券，

心中時(shí)時(shí)打著小算盤(pán)。

正當(dāng)我躊躇不定時(shí)，已有三件物品被人拍走。我得趕緊拿定主意了，要不然……

“下面拍一個(gè)藍(lán)色豎笛，拍賣(mài)底價(jià)是20元！”老師剛報(bào)完，下面就七嘴八在叫起價(jià)來(lái)：“25元…”。我也很喜歡，便下定決心就算傾家蕩產(chǎn)也要把它買(mǎi)下來(lái)，“30元！”“45！”元“50！”元，價(jià)格越抬高，我狠了狠心，一拍桌子叫到：“60元！”很明顯，我一叫，很多人都放下手來(lái)，教室里安靜了片刻，我在心中祈禱到，千萬(wàn)別再叫了，正在這時(shí)，尹慎站了起來(lái)，70元！哎呀！你干嘛和我爭(zhēng)嘛。

算你狠！

眼睜睜地看著藍(lán)色豎迪被人搶走，我決定，下一次，一定要買(mǎi)下一樣?xùn)|西。

這時(shí)，我看中了老師手中的一本迷你小書(shū)《古文觀止》這本書(shū)在生活中只需3元，而我卻用150拍賣(mài)券將它拿下。其它人都說(shuō)我虧大了，可我卻不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得這很值，因?yàn)樗怯梦业难瑰X(qián)，換來(lái)的物！

其實(shí)，人生就像一次拍賣(mài)會(huì)，如果你有實(shí)力去戰(zhàn)勝其他人，那么勝利的果實(shí)將緊握在你手中！

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇13

為了倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，我們學(xué)校決定舉辦一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都?xì)g呼雀躍，我心中也是興奮不已。

可一回到家，我有些犯愁了，每人必須帶三件商品，賣(mài)什么呢？玩具可是我的“心肝寶貝”，不能賣(mài)！我的目光放在了書(shū)柜上，可這些書(shū)也是我最?lèi)?ài)看的，我東找找，西看看，真是左右為難??！媽媽見(jiàn)我這樣為難，就建議我拿一本《游戲中的科學(xué)》，因?yàn)槲矣袃杀就瑯拥臅?shū)。咦！書(shū)桌上還有一個(gè)閑置的筆筒，可以拿去賣(mài)給需要的人。還差一件，怎么辦呢？我突然靈光一閃，再做一個(gè)手工作品——木制投籃器，這個(gè)我得賣(mài)貴點(diǎn)，花了近二小時(shí)時(shí)間呢！

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的日子。我們組一共九個(gè)人，有店長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、出納、營(yíng)業(yè)員各司其職。

一切準(zhǔn)備就緒，剛要去后操場(chǎng)擺攤，天公不作美，下起小雨來(lái)了。老師就安排我們?cè)诮淌易呃群蜁?shū)吧旁邊擺攤，大家都井然有序地把商品擺出來(lái)。有文具、書(shū)、玩具、植物等等，種類(lèi)繁多、應(yīng)有盡有。原本安靜的地方立刻沸騰起來(lái)，有大聲吆喝的，有拿著商品主動(dòng)去推銷(xiāo)的，還有表演節(jié)目吸引顧客的。我們組當(dāng)然也不甘落后，店長(zhǎng)派了三名同學(xué)出去拉顧客，并宣傳我們的商品。我也拿出了絕活，表演媽媽教我的“花式編繩”。好幾個(gè)同學(xué)都想學(xué)我的手藝，我說(shuō)：“誰(shuí)買(mǎi)我們店的東西，我就教誰(shuí)”。這時(shí)，王同學(xué)說(shuō)要買(mǎi)我的筆筒，我心中暗喜，第一位顧客就看上了我的商品。經(jīng)過(guò)我們一番討價(jià)還價(jià)，終于5元人民幣成交。大家通力合作，我們小店的商品都快賣(mài)完了，錢(qián)都裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱子，我心想，原來(lái)掙錢(qián)這么容易啊。

我也抽空去其它攤位轉(zhuǎn)了一圈，每個(gè)攤位面前都是人山人海，好熱鬧。我也挑選了兩本書(shū)和一個(gè)七巧板，才用了5元錢(qián)，真劃算。

很快，兩節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了，我們收完攤，回到了教室，大家都激動(dòng)地等著分錢(qián)。結(jié)果一算帳，哎呀！跟我們預(yù)計(jì)的收入怎么差了一大截，瞬間，我的心情就從晴天轉(zhuǎn)為了陰天。咋辦？總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次再戰(zhàn)。

通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我懂得了，做生意掙錢(qián)真不容易，搞不好就會(huì)虧本。這樣有意義的活動(dòng)，讓我大開(kāi)眼界，也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，期待下一次活動(dòng)的到來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇14

前十幾天去新華書(shū)店，一進(jìn)門(mén)就奔向“新書(shū)專(zhuān)柜“，奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點(diǎn)拿給我看韓寒出新書(shū)的報(bào)道時(shí)，我就激動(dòng)得想馬上去新華書(shū)店.偶在第一時(shí)間內(nèi)找到y(tǒng)yp，和她一起來(lái)分享這一振奮人心滴消息，她還尖叫了幾聲哈當(dāng)時(shí)別提有多高興了!

回到家后，偶就扎進(jìn)書(shū)里不出來(lái)了.我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：韓寒寫(xiě)字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫(xiě)字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!

書(shū)中的主人公很搞笑，連他的名字都那么搞笑：麥大麥!.他是“優(yōu)秀優(yōu)秀奶牛鑒別師“!暈~一個(gè)講義氣又好像洞悉一切的老大，戴著一幫身懷“異能”的兄弟

來(lái)到一個(gè)沒(méi)有記載的神奇縣城的小學(xué)支教。其他人物像麥片'婁梯'米旗什么的光聽(tīng)名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的，連那頭小毛驢都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.

讀完整本書(shū)，感覺(jué)整本書(shū)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，有點(diǎn)辛辣，頗能入木三分，一針見(jiàn)血，反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓人在大笑中深思，在嘆息中憂(yōu)郁。韓寒的文字一如他本人，真的長(zhǎng)大了~結(jié)尾也很完美：而絢麗的殘殺還沒(méi)有開(kāi)始，正常的人卻已經(jīng)不知生死......最讓我覺(jué)得可貴的是，他最近的小說(shuō)沒(méi)有郭敬明小說(shuō)里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀

《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時(shí)候不考試，否則肯定影響我的情緒拉.不過(guò)，總覺(jué)得沒(méi)有讀《長(zhǎng)安亂》給我的感覺(jué)那么美好，說(shuō)真的，我?guī)缀趺恐芏汲闀r(shí)間來(lái)讀讀《長(zhǎng)安亂》，它的確帶給我很多奇思妙想.

光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時(shí)候能出，但第二季的緊張的氣氛已經(jīng)呼之欲出。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇15

早晨，小白兔來(lái)到樹(shù)林里找小伙伴玩。一到樹(shù)林，一種巨大的變化使小白兔驚呆了：樹(shù)林是滿(mǎn)地是落葉，四周靜悄悄的，朋友們都到哪兒去了呢?

忽然，小白兔看見(jiàn)綿羊出來(lái)找吃的。小白兔問(wèn)到：“綿羊您好，青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說(shuō)：“天冷了，他們鉆到洞里冬眠去了，明年春天還會(huì)醒來(lái)的。”“你呢?也睡嗎?”“不，我可不怕冷。我們綿羊身上的毛像一層保護(hù)膜，所以我不怕冷?！本d羊驕傲地說(shuō)道。

小白兔來(lái)的大樹(shù)旁，看見(jiàn)蜻蜓躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，活像一具尸體。小白兔問(wèn)：“蜻蜓，你為什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說(shuō)：“我要死了。我們蜻蜓就是這樣，每到冬天都會(huì)死的。”說(shuō)完，就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了舍不得的眼淚。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇16

要說(shuō)起我們家呀，那簡(jiǎn)直是一個(gè)動(dòng)物園，你若不信就來(lái)看看吧！

我們家的第一位大將：“老虎媽媽”每天我剛回到家，想喝一口水，媽媽就“吼”了起來(lái)：“不許喝水，快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了再喝水。”于是，我用飛快的速度寫(xiě)完了作業(yè)。而且，我一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，終于喝上了一口水?？墒莿偤韧?，她又“吼”了起來(lái)：“快點(diǎn)讀書(shū)去！”唉——這就是我們家的“虎王媽媽”

第二位大將出場(chǎng)了他就是：“餓狼爸爸”他的飯量可大著呢！大的讓你出乎意料。他每天可以吃四頓飯，而且，每頓飯至少要吃?xún)赏搿Ｗ钭屓梭@訝的是，吃完了兩碗之后，竟然說(shuō)沒(méi)有吃飽，真是一個(gè)出名的“大餓狼”呀！

接下來(lái)出場(chǎng)的當(dāng)然是我啦！我是我們家的“靈巧小猴子”。我為什么像猴子呢？有好多種原因。第一種，我最?lèi)?ài)吃桃子，只要一看見(jiàn)桃子就會(huì)忍不住拿來(lái)一個(gè)吃，而且，吃了就停不下來(lái)，直到把盤(pán)里的桃子吃完為止。否則，我就會(huì)生氣。而且，我還是我們家的“機(jī)靈鬼”。當(dāng)我的姐姐（已經(jīng)上大學(xué)了）問(wèn)我古詩(shī)數(shù)學(xué)等問(wèn)題時(shí)，我會(huì)一個(gè)不差的答上來(lái)。

我們家的第四位可是超級(jí)聰明的姐姐啦！她也是一個(gè)“小猴子”。但是我覺(jué)得她應(yīng)該叫“聰明猴”。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好，什么題都會(huì)。每次考試都能取得第一名的好成績(jī)。還在許多全國(guó)大賽中，得過(guò)很多的獎(jiǎng)。所以她是我們家最聰明的“聰明猴”。

這就是我的“動(dòng)物園家庭”，雖然這里有“餓狼”，“老虎”，但我還是感覺(jué)很溫暖，我愛(ài)我的小小“動(dòng)物園”。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇17

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春節(jié)，是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，是舉國(guó)同慶、全家團(tuán)圓的日子。過(guò)春節(jié)有許多習(xí)俗：放爆竹、吃年夜飯、發(fā)紅包……其中我們小朋友最喜歡的就數(shù)放煙花了。

大年初一的傍晚，夜幕還未降臨時(shí)，外面就響起了煙花，鞭炮聲。透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的煙花，一個(gè)接一個(gè)，五彩繽紛，耀眼極了。我和弟弟妹妹再也按耐不住了，催著大人們趕快去放煙花。于是，大家一起來(lái)到樓下空曠處，這里已經(jīng)十分熱鬧，煙花滿(mǎn)天飛舞：有的是紅綠相間，有的是蝴蝶形狀的……我最喜歡的是一種七彩齊飛的，放完之后還出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)“小星星”，仿佛給天空穿上了一件美麗的衣裳。

這時(shí)，大人們把煙花都搬來(lái)了，有一小箱和兩大箱。我們先拆開(kāi)了一箱小煙花，里面有：“小蝴蝶”、“狗尾巴”、“櫻花盛開(kāi)”、“航天火箭”。我從沒(méi)有點(diǎn)過(guò)煙花，于是在爸爸的鼓勵(lì)下壯著膽子，點(diǎn)了一根威力最小的“狗尾巴”，它會(huì)“呼呼”地噴出火花，我們拿著它盡情地舞著。經(jīng)過(guò)點(diǎn)“狗尾巴”的嘗試后，我的膽子大了起來(lái)，又點(diǎn)了幾個(gè)“小蝴蝶”，它們先是高速旋轉(zhuǎn)，然后帶著美麗的火光飛上了天空。接著，我又點(diǎn)燃了一桶“櫻花盛開(kāi)”，它一邊發(fā)出“嘶啦、嘶啦”的響聲，一邊噴出星星點(diǎn)點(diǎn)的火光，猶如大煙花一般美麗。我的膽子越來(lái)越大，我又點(diǎn)了“航空火箭”，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，它已經(jīng)“嗖”地一下飛上了天空。我心想：它真像“UFO”呀!放完小煙花后，我們開(kāi)始放那兩個(gè)大煙花。爸爸和叔叔各搬一箱，同時(shí)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒，只見(jiàn)兩條“火龍”瞬間飛上了天空，所有人都把目光投向這里，我心情更是激動(dòng)。到最后，十幾朵“鮮花”同時(shí)在空中綻放，就像天女散花，美麗極了!也象征著我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。

煙花給春節(jié)增加了熱鬧的氣氛，春節(jié)的煙花給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)過(guò)春節(jié)，我更愛(ài)春節(jié)的煙花。

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小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇18

時(shí)光就像一條小河，伸向遠(yuǎn)方，永不停息。20__年匆匆地走了，人們又迎來(lái)了新的一年，一段新的旅程。

大年初二那一天，媽媽早早地就把我叫醒了，說(shuō)是要去外婆家拜年，興奮得我是手舞足蹈，因?yàn)槲铱梢源┥夏羌恋男乱路煤贸鋈レ乓环?，于是便一股腦的從床上爬了起來(lái)，狼吞虎咽地吃完了早飯，迫不及待地拽著媽媽出發(fā)。

一路上，我想了很多給外公外婆拜年的臺(tái)詞。三個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，我們來(lái)到了外婆家，首先我祝外婆身體健康，萬(wàn)事如意;然后祝外公心想事成，羊年大吉，這幾句話(huà)可沒(méi)白說(shuō)，外公跟外婆每人給了我個(gè)大大的紅包，高興得我是心花怒放。

吃過(guò)飯，媽媽又帶著我去村上挨家挨戶(hù)地拜年。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催^(guò)年要給人拜年呢?”媽媽說(shuō)：“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、互相表達(dá)美好祝愿的一種方式。在過(guò)去，給長(zhǎng)輩拜年都是要磕頭的，現(xiàn)在大部分都改成鞠躬了。記得我們小時(shí)候就是給長(zhǎng)輩磕頭拜年的，大人給個(gè)十塊八塊的，心里都樂(lè)開(kāi)了花兒?！薄罢娴膯?”我半信半疑地問(wèn)?！爱?dāng)然了，只要有糖果跟壓歲錢(qián)，頭在水泥地上磕得蹦蹦響也是樂(lè)意的哦!”

其實(shí)我覺(jué)得拜年的形式并不重要，重要的是我們要有一顆誠(chéng)摯的心，一顆尊老愛(ài)幼的心。這時(shí)，原本還下著小雨的天，不知何時(shí)放晴了。我望著滿(mǎn)天的云彩，回憶著快樂(lè)的今天，心里美滋滋的。多么令人愉快的一天啊!

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇19

我的暑假發(fā)生了許許多多的事，有高興的，有傷心的······但是，有一件事令我記憶猶新，那就是我學(xué)會(huì)了洗碗。

暑假里的一天中午，我家來(lái)了客人，吃完飯，爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿(mǎn)桌的碗筷，心里不由自主地打起了一個(gè)主意：中午的碗筷由我來(lái)洗吧!以前，媽媽嫌我太小，不讓干，今天我倒要看看，我到底會(huì)不會(huì)干。

我先在腰上圍上一條圍裙，把碗筷通通都端進(jìn)廚房，放好了水，就開(kāi)始叮叮咚咚地刷了起來(lái)。

剛刷了一個(gè)碗，媽媽回來(lái)了，風(fēng)趣地說(shuō)：“喲!我家的孩子真是長(zhǎng)大了，會(huì)替媽媽干活了。”我歪著頭，朝媽媽擠擠眼，說(shuō)：“我還小，刷不好，歡迎媽媽來(lái)指導(dǎo)······媽媽說(shuō)：”你這個(gè)孩子，真會(huì)說(shuō)話(huà)。讓我看看刷得怎樣?“媽媽拿起一口碗，看了看，說(shuō)：”林涵，你看——“我一看，可不是嘛，碗上黏滿(mǎn)了油花花的東西。于是，我不動(dòng)聲色地舀了兩瓢水。這一回，我可認(rèn)真了，連一點(diǎn)油都不放過(guò)。終于，功夫不費(fèi)有心人，我把碗筷洗得干干凈凈的。

這一次洗碗，讓我懂得了干什么事都不能毛手毛腳，要細(xì)致，否則，事情將一敗涂地。

這就是我暑假里最快樂(lè)的一件事。

小學(xué)四年級(jí)怎么寫(xiě)作文篇20

開(kāi)學(xué)了，我們都來(lái)到了校園，今天，我就帶你們來(lái)看看我的校園吧。

我們學(xué)校有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)大門(mén)，一個(gè)小門(mén)。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹(shù)，樹(shù)下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去，隨時(shí)可以看見(jiàn)花花草草，高大樹(shù)木。

到了教學(xué)樓，同學(xué)們來(lái)到自己的教室，找到位子并坐下，兩棟教學(xué)樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學(xué)樓。上課了，同學(xué)們拿起書(shū)，朗朗讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。

來(lái)到小足球場(chǎng)外，路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園，而花兒們則爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽?；?；有擁有著女王般強(qiáng)大氣場(chǎng)的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花，叫不出來(lái)名字，但都美若天仙。

在學(xué)校里，我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了。那里有個(gè)小舞臺(tái)，是用來(lái)開(kāi)展比賽的。那里有很多個(gè)位子，供我們看書(shū)。那里也有很多個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放著各式各樣的書(shū)，讓人眼花繚亂。

這就是我的校園，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完。