《我的舞臺》相關(guān)作文篇1

心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個(gè)膽小的女孩，表面上大大咧咧的，但老師一叫到我，我的牙齒咬得簡直不要太緊，還有無處安放的腳趾頭都在抖動，這件事情讓我感到失落。

有一次，我上音樂課，門外突然走進(jìn)來一位長裙飄飄的女老師，我叫她：劉老師。原來，這一節(jié)課劉老師是要來我們班里選出三位聽話、乖巧、唱歌好聽的女孩子去比賽，我一聽，整個(gè)人都給嚇傻了。

看著人數(shù)一個(gè)個(gè)的變少，我心想這下去不行，必須想個(gè)辦法才行。我就告訴老師我肚子疼去上廁所，這一去就是半小時(shí)，心想：一節(jié)課四十分鐘，在這已經(jīng)半小時(shí)，再十分鐘就下課了。結(jié)果，當(dāng)我回來的時(shí)候，老師站在門口一動不動地說：“快進(jìn)去吧!你是不是不舒服，還是怎么了?”我小聲地說：“剛才不舒服，現(xiàn)在已經(jīng)好了?！?/p>

我走進(jìn)教室，以為躲過了一劫，沒想到老師讓我上去唱一首給她聽，我從座位走到講臺像過了一個(gè)世紀(jì)，我在唱歌的時(shí)候感覺也過了一個(gè)世紀(jì)。終于，隨著最后一句歌詞的落下，結(jié)束了!老師說：“明天到合唱室報(bào)到!”我才知道我們班的三個(gè)人是：班長、組長和我，我只是一個(gè)普通的學(xué)生啊!為什么是我!

我和老師學(xué)習(xí)了一個(gè)月，快到比賽的時(shí)候了，我還是心里一慌就不會唱，我真是太害怕了。我們一共合唱隊(duì)就只有4個(gè)人，我被分到了高聲部，班長和組長被到了低聲部，我一個(gè)人在高聲部，蒼天啊!

表演當(dāng)天，化完妝的我根本坐不住，一直走來走去的。聽到主持人報(bào)幕的時(shí)候，我才反應(yīng)過來快要上臺了，心里一頓慌張?！坝姓埖禄h第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱團(tuán)上臺表演?！蔽覀?nèi)齻€(gè)緩緩走到舞臺中央，我動作全對了，聲音也跟上了，笑容也有了，我我我我成功了!

感謝劉老師讓我參加了合唱團(tuán)，在這一個(gè)月里，我天天排練到五點(diǎn)半，這是我努力的結(jié)果，以后我也不再膽小了!

《我的舞臺》相關(guān)作文篇2

舞臺，是我們發(fā)揮特長，展示自己的地方。在舞臺上，可以盡情地釋放自己的能力。其實(shí)，生活中到處都是我們的舞臺。

那是一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的上午，一朵朵潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著，一只只自由自在的小鳥在天空中飛舞著，還不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)的啼叫。學(xué)校里彌漫著一股緊張的氣氛，因?yàn)榻裉烊６家M(jìn)行期中考試。我大踏步走進(jìn)學(xué)校，大樹左右搖擺，向我招手，花兒微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在迎接我去參加期中考試。我相信，這次的數(shù)學(xué)考試會是讓我精彩表演的舞臺，我不由得又想起了上次數(shù)學(xué)考試……

我的心臟劇烈地跳動著，我怕考砸了，回家受批評。我感覺有一只無形的巨手掐住了我的脖子，使我無法呼吸。最開始考數(shù)學(xué)，試卷下發(fā)后，我迅速將試卷掃了一眼，感覺有些難，計(jì)算量有些大，數(shù)學(xué)考不好，會很丟臉的，老師會在課堂上公布我們的成績，還要排名次。如果考不好，會讓老師很失望的。

我的壓力很大，像背負(fù)著一座山似的。不知不覺，交卷鈴響了，我上交了試卷。我的好朋友驕傲地對我說：“試卷我全寫完了，很簡單，一定能考滿分的，你考得如何?”我沒有作聲，這時(shí)，好像數(shù)學(xué)是他的舞臺一樣。數(shù)學(xué)應(yīng)該也是我的舞臺，我的數(shù)學(xué)成績曾經(jīng)是那樣優(yōu)秀!我一定要在這個(gè)舞臺上繼續(xù)發(fā)揮自己的實(shí)力。

回到家后，我好好地復(fù)習(xí)，將課本和單元試卷習(xí)題做了一遍，我下定決心，爭取在今年期末考試中取得一個(gè)好成績。

思緒回到現(xiàn)在，我看著眼前的數(shù)學(xué)試卷，好多都是昨天剛復(fù)習(xí)過的，老朋友啦!我的臉上掛著一副笑容，動筆“刷刷刷”地寫起來，那跳動的鋼筆，像舞臺上的舞者。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后，到了收卷的時(shí)候了，我信心滿滿地將試卷交了上去。

公布成績那天，我又信心滿滿地去了學(xué)校。小鳥唱著歌，小草跳著舞，白云鼓著掌……似乎一切都在對我歡呼。

課堂里，數(shù)學(xué)老師大聲地念著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，從低往高念，念了很久很久，也沒有聽到我的名字，我越來越興奮，這時(shí)，數(shù)學(xué)是我的舞臺，我正一步一步走向舞臺中央。當(dāng)老師宣布我是滿分時(shí)，我欣喜若狂。

站在講臺上，我感覺一連串的公式在上空飛舞，炫麗的燈光照射在我身上，我展示著自己的試卷，那一個(gè)個(gè)大大的紅勾，像一張張微笑的嘴。臺下，同學(xué)們?yōu)槲腋呗暁g呼著。

數(shù)學(xué)，從來都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要將數(shù)學(xué)當(dāng)成我的舞臺，我會盡情發(fā)揮我的實(shí)力，演出精彩的自我。

《我的舞臺》相關(guān)作文篇3

在這個(gè)世界上，誰都有自己的舞臺。舞臺可大可小，可高可低，關(guān)鍵在于你自己的心態(tài)，只有充分展示自己最美的姿態(tài)，才能成為舞臺上一道最亮麗的風(fēng)景線。

樹梢上，樹葉悄悄地探出腦袋，長出翠綠的葉子。待到深秋，它隨風(fēng)舞動，最后，它輕輕地落在地上，如同一只剛破繭的蝴蝶，翩翩起舞，把最美的舞姿奉獻(xiàn)給了大地，大地是它的舞臺。

微風(fēng)輕輕地吹拂，一樹雪白的梨花在風(fēng)中徐徐飄落，白如雪，輕似夢。片片落下，惹人憐愛。

桃花也來湊熱鬧，粉紅的花瓣色如煙霞，花瓣落下，如同粉蝶翩翩起舞，天空是它們的舞臺。

柳條在柳樹上蕩著秋千，如調(diào)皮的少女，在水畔邊梳理自己柔順的秀發(fā)，“萬條垂下綠絲絳”，不正是它真實(shí)的寫照嗎?柳葉嫩綠，如碧玉般清新潤澤，惹人憐愛。柳絮在空中輕盈地舞蹈，如優(yōu)雅的舞者，邁著輕盈的步子自由跳動，誰又能說這不是舞呢?

黑色是最沉重的顏色，可是燕子卻偏偏選擇了黑色，并且把黑色演繹成極端的輕靈。當(dāng)展開折疊整齊的雙翼，燕子就成了一把名牌剪刀，精致，鋒利，閃耀著鋼鐵的光芒。瞧!那在柳條間穿梭的身影，如同五線譜上一個(gè)個(gè)動人的音符。看!那在房梁上迂回盤旋，細(xì)聲呢喃的燕子，它也在舞蹈，不是嗎?

鄉(xiāng)村的炊煙，一縷縷，一絲絲，纏綿不絕，裊裊升騰成各種姿態(tài)。形如白色的衣袖，束發(fā)的發(fā)帶，亦如仙女雪白衣裙上飄逸的飄帶，在空中飛舞，游蕩。

在這個(gè)世界上，誰都有自己的舞臺，山間煙霧，鄉(xiāng)間炊煙，舞動的柳葉，盤旋的燕子，飛流的瀑布，絕美的落花……都在舞臺上綻放自己特有的光彩!

人生，也是一個(gè)大舞臺。在舞臺上，我們揮灑青春，展示自己最美的姿態(tài)，定格每一份精彩與感動，在生命的書頁上寫下一個(gè)又一個(gè)美好的花絮……

《我的舞臺》相關(guān)作文篇4

童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o憂無慮的，還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸Ψ敝氐膶W(xué)習(xí)壓力時(shí)，對這種無憂無慮生活的向往，更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_。

夜晚，剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然，看著面前堆積如山的作業(yè)，我又不自覺的陷入了對童年鄉(xiāng)村生活的回憶，也再次登上了那個(gè)舞臺。

田間小曲

吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來，等那個(gè)抓我們的人來抓。

腳步聲越來越近，我朝著腳步聲那邊看去，看到了那個(gè)來抓人的人。我心想：祈禱他找不到我(因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?。只見他與我擦肩而過。我想：太棒了!他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我!可沒想到，他竟然回過頭，看見那一片黃色中有一點(diǎn)白色，他便發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)槲业囊路前咨?。

小溪的詩

在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，里面有不計(jì)其數(shù)的小魚和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切?？吹揭粭l類似小魚的東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚在我手上跳動，在跳動時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。

捉知了

吃完晚飯后，知了躲在樹上不停地叫，爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四只知了。父親告訴我：“捉知了是要練習(xí)的，做任何事情都要勤加練習(xí)，才能獲得成功。”因此，捉知了成了我每天最開心的事情。

如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶著詩情畫意和質(zhì)樸，就這樣留存于我的記憶之中，這個(gè)舞臺，除了美好還是美好……

《我的舞臺》相關(guān)作文篇5

一片斜陽透過樹葉，留下了斑駁的樹影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里，回憶難免蕩漾起來。我想，這里，也是我的舞臺。

音符從指尖跳動劃過，婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年，在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。

那時(shí)我六年級，即將到了離別的時(shí)刻。離別，固然是件不悅的事，不過，我想在小學(xué)結(jié)束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對我的回憶。于是，就有了在講臺上彈琴的我。

熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來，我就聽到了誰在唱“長亭外，古道邊……”再過幾個(gè)月，我們也要送別了。不知不覺間，全班都開始唱起來：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”我的心情，霎時(shí)就激動起來。

他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

其實(shí)曲子不長，但是友誼綿長，互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個(gè)舞臺上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來，這讓我感到無比的自豪。

尋夢?也不必?fù)我恢婚L篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來尋夢啊!在舞臺上，我用琴聲來讓他們尋夢，不也很好嗎?

我從這個(gè)舞臺上下來，無論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會成為我最美的回憶。

時(shí)光匆匆，三年時(shí)間早已逝去，但，那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯(lián)系，但，我永遠(yuǎn)不會忘記，這個(gè)教室的琴，也是我的舞臺，是書本之外的又一個(gè)舞臺。

愿這份回憶長存。

《我的舞臺》相關(guān)作文篇6

在流光溢彩的舞臺，演繹最自信的自己。

——題記

時(shí)光如水，流光易逝。轉(zhuǎn)瞬間，七年級已經(jīng)揮手向我們告別。在這個(gè)快樂的校園時(shí)光，我塑造了屬于自己的舞臺。

“英語廣播”

“同學(xué)們，大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員，手執(zhí)著話筒，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地給同學(xué)們播報(bào)經(jīng)典故事。

正如所愿，英語陳老師給了我這樣一個(gè)舞臺。之后，我就是一位合格的“英語廣播播音員”了。我很高興有這樣的機(jī)會鍛煉自己。

這是一個(gè)兩人小組廣播，有著獨(dú)特的風(fēng)格，因?yàn)槲覀兪菑V播英語的。雖然這對我們來說難了點(diǎn)，但是我們比別的廣播員更出色，更獨(dú)特。

艷陽高照，午后的天空過于清澈，只留下些許殘?jiān)朴朴骑h蕩。猶記得第一次播報(bào)，我滿懷信心向廣播室走去，推開廣播室的門，一切都安靜了下來，安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時(shí)間一分一秒地流逝，我的額頭上也冒著細(xì)小的汗珠?！皼]什么好緊張的。”身旁的組員拍拍我的肩膀。聽了這句話，我的心情開始慢慢放松，讀得也更有勁了。

終于，我完成了這場“表演”，松了一口氣，心里驕傲地對自己說：“這就是我的舞臺!”

“詩歌朗誦”

“彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下，我們學(xué)校迎來了竹之美元旦文藝匯演。

我迅速換上簡樸端正的中山裝，在候場等候。我望了望周邊的花草，緩解自己緊張的心情。

“下一個(gè)節(jié)目，《中國少年說》……”我跟著其他同學(xué)，腳步堅(jiān)定地邁向舞臺。望著臺下的觀眾，我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起，我絲毫沒有緊張的意思，引領(lǐng)著其他同學(xué)，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而悠揚(yáng)。我控制著自己的情感和語速，最后以開花的手勢完成了這場惟妙惟肖的表演，贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。

這一次，我沒有緊張，這一次，我出色地完成了表演，這一次，我高聲對自己說：“這就是我的舞臺!”

后來我把舞臺修葺到更大，來到了城區(qū)比賽，那里的選手個(gè)個(gè)都?xì)鈩莘欠?。最后，我們拿了區(qū)一等獎，心里格外高興。

舞臺其實(shí)就在我們的身邊，點(diǎn)綴著我們的夢想!只要心中有夢想，處處都可以是舞臺!

《我的舞臺》相關(guān)作文篇7

人生處處都是舞臺，這里、那里，只要你想，隨時(shí)隨地都可以展示自己，綻放自己的光彩，可是究竟哪里才是屬于我的呢?

我的舞臺在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)課上，我的思想不再遭受禁錮，可以選擇跟著老師，也可以選擇留在老師的話語中和手中的作業(yè)上，我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗茏屛业乃季S活躍，它能讓我在解決一道難題時(shí)獲得成就和滿足感，這是什么事情都代替不了的，數(shù)學(xué)知識，我有機(jī)會超越老師，這大多體現(xiàn)在推理上，尋找不同的方式，條條大路通羅馬，一道問題有很多種解法，它們?nèi)缤澜缟衔粗膶毑匾话?，等待你去發(fā)掘。這里是我的舞臺。

我的舞臺在周末的一個(gè)小時(shí)里，每次的周末，我可以有一個(gè)小時(shí)由我自己支配，我可以看書，看電視，玩手機(jī)，不過，比起這些，我更愿意關(guān)上門，待在自己的臥室里，輕快的彈著吉他，沒有人會打擾你，也沒有人會嘲笑你，這個(gè)地方是屬于我的。

聽著一曲曲優(yōu)美的曲子，出自自己的手中，這該多么令人驕傲啊!一天輔導(dǎo)班的疲憊此時(shí)的滿足感，簡直不值一提。這里也是我的舞臺。

其實(shí)，這全部都是我的舞臺，只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了，其實(shí)，你每時(shí)每刻都在舞臺之上，人生的舞臺，主角就是你自己，演繹一場又一場的悲歡離合，紙上，也是我的舞臺。

《我的舞臺》相關(guān)作文篇8

“來，一，二，三，走起!”“好!太好了!”……我的舞蹈生涯，就從這里開始了。

得瑟

“媽!媽!我回來啦。”我興高采烈，邊蹦邊說道。媽媽被嚇得不輕，說：“干嘛呢?你這個(gè)小猴子，別大驚小怪的，嚇我一大跳?！蔽彝峦律囝^，像風(fēng)一般跑到了媽媽面前，對媽媽說：“媽!我想報(bào)舞蹈班，可以上臺表演的?！眿寢屗阑畈淮饝?yīng)，我就死乞白賴地纏著媽媽。經(jīng)過九九八十一賴，媽媽才答應(yīng)。我高興得一蹦三尺高，賽過竄天猴。

藍(lán)瘦，香菇

下午媽媽帶我來到了舞蹈班，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我個(gè)子矮小，有些動作做不了。那天，剛好趕上她們練習(xí)劈叉，我用雙手支撐著，一直下不去，那感覺就像十萬多支銀針扎一樣，十分疼痛。老師見我沒有劈下去，向我走來，二話不說，踩了我一下。一瞬間，我劈了下去，真是生不如死。我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：哎呀我的媽呀!基本動作就這么難!后面估計(jì)更難。感覺人生已經(jīng)突破天際，唉! 還是忍一下吧。自從這節(jié)舞蹈課下課，我的腿就一直不停的疼。

好嗨喲

我的心愿就是跳舞，怎么會因?yàn)檫@點(diǎn)小事而放棄呢?我回家開始練習(xí)劈叉、橫叉、豎叉，總是練得滿頭大汗。經(jīng)過三個(gè)月的努力，我終于掌握了這些基本功。我們開始練習(xí)舞蹈，從基本舞到上臺演出，一眨眼半年都過去了，我的舞蹈步伐已經(jīng)跟上了大家的節(jié)奏。過了幾天，我們要上臺演出，要選二十人，這幾天每個(gè)人都必須抓緊練習(xí)，當(dāng)然，我也不能落后。我每天放學(xué)寫完作業(yè)，都練習(xí)二十分鐘。

一個(gè)星期后，老師開始進(jìn)行挑選，十九個(gè)人都被選上了，只剩下最后一個(gè)名額，我心里像是有十幾塊兒石頭一樣壓著。等老師念到我的時(shí)候，我欣喜萬分，班上的人都對我刮目相看。到了演出那天，我們二十個(gè)人都竭盡全力地發(fā)揮。等演出結(jié)束，觀眾們都為我們鼓掌、喝彩，我們開心極了。

在我的舞蹈生涯中，我會更加努力的。加油!