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高一敘事的作文

| 新華

第一次煮綠豆湯,媽媽正好休息在家。我在做作業(yè)。一小鍋綠豆湯在鍋里煮了一個多小時還沒“爛”。結果,那天晚飯就只喝了一點清清的“綠豆水”。晚飯后又接著煮了好半天,一直等到第二天早上才喝上香噴噴的“綠豆湯”。我這才知道,煮綠豆湯這么難!喝上一口香噴噴的綠豆湯也不容易啊!

第二次煮綠豆湯的時候,媽媽把綠豆洗好放進鍋里,打開電磁爐,然后說是要出去有點事,讓我看著鍋,怕水煮沸騰后溢出來。唉!我只好在旁邊一動不動老老實實地看著了。

過了一會,鍋沿就冒出了熱氣。我心想,哎,今天這么會這么快哪?這下好了,說不定一會就能煮熟了,那我可就省事了。我高興地轉身抓起飯桌上玻璃果盤里的山楂球站在爐子邊邊吃邊跳起流行的江南style。

這時,房間里的電話響了,是同學打來的,約我出去玩。我一聽,心里就樂了。急忙掀開鍋蓋,拿起飯勺撈起綠豆,放進碗里吹著熱氣一試:“哎呀,怎么還是硬邦邦的呀?怎么冒了老半天的熱氣就是不爛哪?”我心里開始發(fā)急了?!熬G豆湯不燒好,我就不能和同學出去玩,煩死了!”我邊想著邊順手把手里剩下的幾顆山楂球“殺氣”般地扔進綠豆湯鍋里。撅起嘴巴泄氣地坐在一邊生悶氣。

這時,同學的電話又來了。我心煩燥地走向爐臺,想關閉電源不煮了??傻礁耙豢?,——咦,綠豆全開花了!“奇怪了,剛才還硬梆梆的哪,怎么一眨眼的功夫就全爛了?綠豆也懂得我不高興了?哈哈,這下好了,我終于完成了自己的使命,能出去玩啦!”我用小勺子盛了一點出來喝,啊!真好喝啊,而且綠豆十分的軟。

我急忙關上電源,鎖上門見同學去了。

晚上等媽媽回來后,我問媽媽怎么一回事,媽媽說:“山楂和綠豆放在一起煮,綠豆就容易煮爛了。因為山楂是酸性的,和綠豆放在一起煮,能夠幫助綠豆分解。而且綠豆湯比沒放山楂前的味道更好喝?!?/p>

我心里高興。我?guī)蛬寢尭杉覄?,還無意中有了一個一個新發(fā)現:煮綠豆湯放山楂,綠豆爛得快,湯也更好喝。

高一敘事的作文篇2

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都不同,有的偉大,有的平凡,但有夢想的人都會為之而奮斗拼搏,而我也不例外。

中國上下幾百年,出現了許多有夢想并奮斗實現夢想的人。

中國人民在幾千年的封建統治下,渴望國家統一,以國家的統一為夢想,多少領導人為之而付出勤勞的汗水,辛苦的帶領人民一步步發(fā)展,通過數以萬計的努力,終于,在1949年10月1日宣布:“中華人民共和國正式成立。”人民渴望祖國統一,開放的夢想終于實現了。

隨著人口的增長,國家面臨著缺糧的嚴重后果,許多貧困的人民沒有飯吃,這時袁隆平發(fā)明了雜交水稻,解決了中國幾十億萬人口的糧食問題,袁隆平的夢想就是發(fā)明新型水稻,可以解決人民的糧食問題,他通過不敢改進,刻苦研究,而對一次又一次的失敗,他卻為他的夢想堅持不懈,永不放棄,最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱之為“雜交水稻之父”他的夢想實現了。

張海迪一個平凡而偉大的人,高位截癱,行動不便,卻用微笑面對著這個世界,不僅自學完成小學,中學的課程,還自學完大學英語,日語,德語和世界語等多國語言,攻讀了大學學士學位和碩士研究生學位,更是翻譯出版了百萬字的書稿……是什么支撐著她以前不健全之軀,開拓了輝煌的人生呢?是因為有夢想,曾經有醫(yī)生斷言,她活不過27歲??墒撬龖驯е膲舨粌H頑強的活了下來,還得得比別人豐富多彩,她實現了她的夢,向世人證明了她的實力。

我也有一個夢想,曾經幼小的時候夢想當老人,長大一點夢想當發(fā)明家,在長大一點夢想當宇航員……但從來沒有付出奮斗努力過,就只是一時的興趣而已,而現在,已不是那時無知幼稚的小朋友了,我現在是活力有思想的青少年,現在的我有一個新夢想,那就是設計師,我喜歡美的東西,我喜歡把房間都變的美麗,我想把城市的每個角落都設計的干凈美麗,我懷抱著這一個夢想,我要為之而努力,我要先放正心態(tài),不要浮在上面要穩(wěn)住氣。改變現在的心態(tài),不要只說不做的談空話。袁隆平和張海迪的事便告訴我,夢想不是遙不可及的,只要自己舍得付出,肯努力,就算最后沒能實現也不會后悔,不會留下遺憾。

每個人都有自己的夢想,我的夢想是當設計師,我要為夢想而去拼搏。

高一敘事的作文篇3

呵護伴隨著我們長大。每個人在幼小的時候,無時無刻的都會感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意,無微不至的呵護。

在我的成長過程中,我深深地感受到父母的呵護。

記得剛轉入那所學校,我發(fā)誓一定要考試中考出好成績,讓同學們對我刮目相看。我躊躇滿志,信心滿滿,對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中,我考的成績并不好。這是我十分的憤恨自己,我甚至覺得自己以前的想法很可笑,我無法原諒自己那么的不爭氣,輸給了其他人,因此我特別的沮喪。

剛好那天下了雨,放學后我沒有去拿雨傘,而是直接沖入雨中。我在雨中獨自的走著,并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后,才走了回家路的一半路程。

忽然一個人把一件雨衣披在了我的身上,我仔細一看,原來是媽媽!媽媽知道我考試的情況,但卻沒有責備我,只是問我為什么沒有帶傘?

一回到家,我就連連打了幾個噴嚏,媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫,找開水、感冒藥,讓我躺下休息休息,還給我熬了一碗姜湯??粗鴭寢屆屆螅腋惺艿侥笎鄣恼滟F!

忙完這一切,媽媽就坐在我的床頭,就給我講起了戰(zhàn)國時候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當時蘇秦周游列國后鎩羽而歸,備受世人、以至親人的蔑視,最后卻發(fā)奮讀書,終成大器,六國封相的故事,我為自己的想法和行為而慚愧,同時我也深受鼓舞,似乎渾身充滿了力量。

雖然母親沒有半個字提到這次的“考試事件”,但我已經知道該怎么做了。這就是母愛,似涓涓細流,滋潤著兒女的心田!

還有一次,我與別的同學發(fā)生了口角,最后演變成打架。由于對方人多,我被打的鼻青臉腫。當時我胸中充滿了怒火,私下約好了幾個“哥們”準備討個說法。

這件事不知道怎么被爸爸覺察到了,爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認識到自身存在的缺點和不足。最后我主動地的向這位同學承認錯誤、道歉,取得了他的諒解。

我不僅能夠從父母那里感受到關愛,同時父母潛移默化的影響,感謝父母的陪伴,使我不但有健康的身體,而且有健康的精神世界。

高一敘事的作文篇4

青蔥歲月蔥蘢,陽光洶涌。勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的,我們的青年箴言就是勇敢、頑強;就是排除一切障礙。

——題記

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。ZUI近,我從我同學那知道一個故事,也許有些同學也多少有所耳聞……

四月,一個春暖花開的季節(jié);十八歲,本該也是個安然的歲月,可是命運卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學開了一個巨大的玩笑。危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途。他患有先天性巨結腸病,在七歲那年便做了大腸切割手術。一直以來,因體諒家里的拮據,汪忠歡始終堅信知識能改變命運,這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學習機會,成績也名列前茅,無論生活有多么的清苦,他對自己的未來始終都抱著一份美好的向往,不停努力。青春ZUI漂亮的裝飾應該是勇氣!

而就在今年的正月初七,汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危,經過醫(yī)生的連日搶救,汪忠歡暫時脫離了危險,卻花盡了家中原本就不多的積蓄?!拔蚁M軌蛟琰c回到學校上課”這是病中的他說的ZUI多的一句話,我們同為學子,可是現在,他卻只能住在監(jiān)護室里等待觀察,依靠注射大量營養(yǎng)液、血漿、抗生素來維持生命,每天的花費就將近5000元,對于這樣一個僅靠父親一人收入維持的家庭來說無疑是到了莫大的極限。他說的那句話失落卻不絕望,沮喪卻不頹廢,盡管受著病痛的折磨,汪忠歡依然期望能夠重返校園,通過自己的努力改變自己的未來!青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。

誰勇敢地經受過青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。

青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

高一敘事的作文篇5

青蔥歲月蔥蘢,陽光洶涌。勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的,我們的青年箴言就是勇敢、頑強;就是排除一切障礙。

——題記

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。最近,我從我同學那知道一個故事,也許有些同學也多少有所耳聞……

四月,一個春暖花開的季節(jié);十八歲,本該也是個安然的歲月,可是命運卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學開了一個巨大的玩笑。危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途。他患有先天性巨結腸病,在七歲那年便做了大腸切割手術。一直以來,因體諒家里的拮據,汪忠歡始終堅信知識能改變命運,這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學習機會,成績也名列前茅,無論生活有多么的清苦,他對自己的未來始終都抱著一份美好的向往,不停努力。青春最漂亮的裝飾應該是勇氣!

而就在今年的正月初七,汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危,經過醫(yī)生的連日搶救,汪忠歡暫時脫離了危險,卻花盡了家中原本就不多的積蓄?!拔蚁M軌蛟琰c回到學校上課”這是病中的他說的最多的一句話,我們同為學子,可是現在,他卻只能住在監(jiān)護室里等待觀察,依靠注射大量營養(yǎng)液、血漿、抗生素來維持生命,每天的花費就將近5000元,對于這樣一個僅靠父親一人收入維持的家庭來說無疑是到了莫大的極限。他說的那句話失落卻不絕望,沮喪卻不頹廢,盡管受著病痛的折磨,汪忠歡依然期望能夠重返校園,通過自己的努力改變自己的未來!青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。

誰勇敢地經受過青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。

青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

高一敘事的作文篇6

“哦耶,我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎,太棒了……”階梯教室里響起了我班同學的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。

這一次的二等獎可來之不易,是我們三個參賽的同學辛辛苦苦尋找資料并齊心協力地準備,才取得的不錯成績。雖然這次比賽已經落下了帷幕,但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。

比賽之前,我反復讓老師和同學檢查我對資料上的題目掌握情況:“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級保護動物”……我都能一字不差的背下來,答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課,我們還在教室外面背資料,我把每一道題都背得滾瓜爛熟。

終于到了比賽的時候,我們踏著鈴聲走進了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個吊桶七上八下,手心里冒著冷汗,雙腳也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來,對自己說:“不要緊張,保持冷靜,冷靜?!蔽矣只仡^看了看老師和同學們,他們正用信賴的眼光看著我們,我看到了老師和同學們的鼓勵,漸漸地忘記了緊張和害怕。

老師宣布比賽規(guī)則后,比賽正式開始了。第一個環(huán)節(jié)是“必答題”,每個班都必須回答,我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利,“文昌魚”這個答案脫口而出。第二個環(huán)節(jié)是“搶答題”,也是最關鍵的一個環(huán)節(jié)。一開始,五(1)班一馬當先,答對了好幾題,分數一下子遙遙了。我心里有些著急了,頓時發(fā)覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒,心想:下次一定要機靈一點。掌握了這一要點,我們也搶答了好幾題,分數很快就追了上去。比賽剛進行到一半,從旁邊傳來一陣竊竊私語聲,原來,五(4)班的隊員由于用力過猛,把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進行,我也立刻回到了比賽狀態(tài)?!澳奈豢茖W家發(fā)明了避雷針?”我聽到熟悉的題目,馬上按下搶答器,把答案準確地說了出來。同學們聽到老師肯定我的答案后,發(fā)出了非常熱烈的掌聲,為我們加油打氣。最后一個環(huán)節(jié)是風險題,我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點都難不倒我們,我們順利地拿到了滿分。

這次科普知識搶答賽上的題目,有的是生活中的基本常識,只要我們用心去觀察,去發(fā)現,就能獲得;有的是小學生必備的科學常識,需要平時多閱讀多積累。這次科普知識搶答賽再次讓我感受到了科學的魅力,真希望下次我還可以參加這樣的活動。

高一敘事的作文篇7

兩年時光,青澀歲月有這樣三條平行線,緊緊挨著,緊緊靠著,互相依偎,互相行走,共同走過了一段青澀歲月。

——題記

手拉著手,書包連著書包。每個早晨當太陽高高掛在天空向大地投下陽光的時候,總會有一幅圖畫:遠遠望去,有三個小-的背影,一起手拉手,打打鬧鬧,并肩走在馬路上。一幅多么讓人羨慕的場景,就那樣持續(xù)了倆年之久。那時的她們還在讀小學五年級,那時的她們滿腦都是幸福,那時的她們都認為只要三個人一起上下學一起不離不棄就是全部。

她們三個都不怎么記得一起相識的情景了。她們都覺得一定是緣分吧,讓有點安靜的她和有點活潑的她和有點吵鬧的她,就那樣在不知不覺中相識了,就那樣在不知不覺中走過了一段青澀歲月。

每次在學校的時候,她們三個始終是不離不棄。不論是上廁所還是打掃教室,不論是跳橡皮筋還是打球,她們總是會在一起,即使做游戲的時候要分成兩方也總是會耍點小心機在一方。那時的她們最無憂無慮,那時的她們最最單純可愛,那時的她們三個人的臉上都充滿了笑容。

放學回家時三個人依舊是一起。如果有人要打掃教室的時候另兩個人總會等待同行或者幫忙打掃,再一起背著書包開開心心的走出教室,走出校園。到了各自的家時也總會到別個的家去串門。每次其中一個人有好東西的時候也總會拿出來三個人一起分享,一起不亦樂乎。那時的她們最最懂得分享,那時的她們最最懂得珍惜友情。

任何人之間總會有點不愉快,她們仨也不例外。一個呢,總是有點多想,還說了一些什么分離退出的話;一個呢,又很懂那個有點多想的,總是能猜到她的心思,給她溫暖;還有一個呢,是很文靜很招人喜愛滴。雖然有點多想的她曾讓她們三個之間有丁點兒不愉快,但是因為另兩個的懂心與懂她,不愉快過后又是三個開開心心的小-。就是那樣的懂,就是那樣的伴,就是那樣的一切一切,讓她們感動。

那時的她們真的是非常非常的慶幸遇到了對方,她們也都非常堅定的相信,她們三個一定會像三條緊緊挨著的平行線,共同走過那青澀歲月,永不走遠。

很多時候,我們只需要相信,相信一切,相信我們不會陌生,相信時光不會無情。

高一敘事的作文篇8

我獨自一個人坐在藤椅之上,斜暉脈脈,沐浴在溫馨中的我,伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏,正遨翔在知識的天空中,一片蔚藍。

突然,一個年輕人闖進了我的視野,雖然衣著光鮮卻面含愁苦之情。還未等我開口,他就發(fā)話了:

“哲人,救救我吧!我快活不下去了!”

我無語,點頭示意他繼續(xù)說下去。“兩年前我開了一家乳品公司,并與一個奶?;睾灦藶槠谒哪甑暮贤?,我們之間的合作關系一直很好。但就在昨天,奶牛基地突然通知說他們那里的奶牛得了一種怪病,無法出奶。我的公司要倒了!”

“年輕人,莫急莫急。你何以如此早就絕望?”我淡淡地說。

“可是,對于這種怪病,沒有一點頭緒。怕是治不好了?!蹦贻p人垂頭喪氣?!澳且灿袃煞N可能。要么你從速重新找另一奶?;匾匝a充貨源,要么你們公司找不到貨源?!?/p>

“商場如戰(zhàn)場,時間是我的敵人。在短時間內,我不可能找到第二個奶牛基地。即使找到了,也無法迅速出貨呀!”年輕人急得快要哭出來了。

“還是有兩種可能。一是公司暫時停業(yè),二是倒閉?!蔽液芷届o。

“恐怕要倒閉了!因為公司還有一筆欠債沒還?!蹦贻p人已是聲淚俱下。

“公司倒閉了你會怎么樣?”

“一無所有……家徒四壁……被人恥笑?!?/p>

“難道你沒想過要東山再起?你還剩下許多個充滿希望的二分之一呀!”我有些激動,但立即又回歸淡然,“然后呢?”

“我會去死……我應該去死……”

“噢?死?既然要死,你又為何面含愁苦?死人是不會有感情的?!?/p>

“可我現在還沒死。”年輕人收住了眼淚。

“你不是說你要去死嗎?現在死跟待會死又作何區(qū)別?既然區(qū)別不大,你不就是死人一個了嗎?死了,就不必愁苦?!?/p>

年輕人抹干眼淚:“可我還想試一試,活著就有希望?!?/p>

我笑了,他也笑了,伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏,我同他遨翔在希望的天空之中。這里,視野真得好開闊。

后記:其實生活就是這樣,任何不利的事當中都隱藏著二分之一的希望,倘若你的視野夠開闊,能及時發(fā)現那二分之一的希望,成功就在不遠處。

生活中處處都有希望,只要我們把握了那一點點的希望,一切都有可能。

高一敘事的作文篇9

每個秋日的黃昏里,總有一個年輕人踩著滿地發(fā)黃的落葉,茫然渡步,也不知道自己要去何方。他無助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。

一些好心的人總會上前問道:你到底要找誰?為什么一直這樣走著?但他總是不作回答。直到一個偶然的機會,我與他相遇。他好像把我當成那個人,我問他;“你要找誰,為何總是一直找下去?”這時候,他才說出心里一直所找的那個人,那個故事。

他是一個普通的農民工。他一直所尋找的那個人是一個女孩,找她只為報達她。

原來幾年前,有一個平凡的女孩。她先從城里坐火車,再換汽車,然后轉換拖拉機,再換摩托車,再騎兩天的馬,最后步行翻過一座山,費盡千辛萬苦才終于到達一個與現代文明完全不同的原始深山草原藏區(qū)。

她來到這,只為一個很簡單的原因:搜救因泥石流等自然災害留下來的孤兒,并在其市院的支持下開辦了學校,用來教育那些孤兒。

她在這工作一干就是五年。五年來她救助了很多個個孤兒。每天晚上她都會在孤獨的酥油燈下為孩子們批改作業(yè);并寫下日記。五年來她共寫下了60萬字的日記,送走了一個又一個的孩子,出去工作…………。

后來因為身體的原因,她不得不離開那里,回家治病。至此期間,她把那60萬的日記改寫成一本小說,感動著周圍的很多人。

而一直在尋找她的那個人,正是她所送出去的孩子的其中一個,他找她只為報答那恩情。

或許在以后的日子里,還會有更多的人去尋找她,但他們也許會和那個農民工一樣找不到他,又或許可以找到?;蛟S他們可能還在酥油燈下寫作業(yè),而她也有可能還會將酥油燈的愛傳授給她的兒女,來釋放愛的力量。

在現今社會中,當越來越多的人被物質生活吞噬的時候,她卻用酥油燈譜寫了一份平凡的愛,詮釋了生命的意義,愛的真諦。

雖然我們不懂酥油燈的愛,但我們可以去演義去模仿去實踐那份愛。

高一敘事的作文篇10

歷史的河流漫溯河岸,時代總是不斷的更新.只是曾經的行動讓我們感嘆不已.孔子曰:“先行其言而后從之,此之謂君子.”舌唇綻放的語言,盡管精彩,但并不實用.不做語言的巨人,要做行動的君子.墨子云“為者常成,行者常至.常為而不置,常行而不休.”

莊子百般慨嘆世間道德的敗壞,人情冷暖,謊話連篇。有些文人只知道清談,卻不知雙手甚閑。我們有時沉醉在自己的長篇大論中,在行動上卻一事無成。對此境況,莊子發(fā)出“狗不以善吠為良,人不以善言為賢”的呼吁。呼吁民族道德,呼吁行動勝于雄辯。

語言不能帶給人永恒的感動。一個小男孩在醫(yī)院中,發(fā)現了蜷縮的老人。經過苦苦思索后,問他是否需要一床棉被,老人只是笑了笑。行人匆匆,過問,忽視。直到一個小伙子抱來棉被,為老人蓋上,老人方才熱淚盈眶。

有時行動的溫暖,是語言遠給不起的。

語言的巨人,或許是行動的矮子。-作家屠格涅夫筆下的文學典型,羅亭。他留學法國,心懷抱負。有卓越的演講才能,使聽眾激動萬分。而行動上卻一事無成,一遇阻礙,往往屈服,宏圖大計便以失敗告終。

就像流星劃落,我們總是習慣于許愿,去不知付諸行動。當你只知道耍耍嘴皮子,那就如同船沒有了帆,我們的夢想便會破滅。

在舊中國的黑暗社會下,魯迅曾言:“現在的青年最要緊的是‘行’,不是‘言’?!闭蛉绱?,先進的知識分子開始引領舊中國,通過革命的道路,建立我們的新中國。沒有行動,就沒有我們今天。

行動,就像帆船上的指南針,指明方向。只有行動才能從中收獲到成功的經驗,到達理想彼岸。

行動,是人心中的明燈,唯有行動,才能在理想道路上,越-戰(zhàn)越勇。行動,用語言無法“描述”。語言的愿望只是美麗的泡沫,行動的源泉才是澆灌果實的雨水。如今,我們的社會依然是“語言的社會”,我們習慣于給自己找借口,說大話,卻很少去實踐??死茁宸蛘f過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河川上的橋梁。”用我們的行動去展現我們的才華,做行動的君子,擺脫語言的束縛!

高一敘事的作文篇11

在歷史的長河中,有些手藝與文化正走的無聲無息,“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠。

曾經也問過妹妹,我問她是否知道爆米花時這么做的,她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的,真是讓我哭笑不得。我費盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她卻無法理解。

或許是深秋,或許已入冬,我在陽臺上寫作業(yè)。已是旁晚時分了,忽聽得“嘭”的一聲,抬頭,順聲而望,只見夕陽已落,晚霞已紅,在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人?,F如今想想,那是何等的意境!便丟下筆,興沖沖的去找媽媽,媽媽便找來了個袋子,裝上幾把大米,我在一旁卻嫌不夠。人們三五成群的圍在老人的小攤子邊上,每一次響聲過后,那還算恬靜的樹下便有了各種聲響:小孩子的歡笑聲,塑料袋的聲音,婦女付錢砍價的聲音。一會兒又靜下來,那樣的樂此不疲,繁中生樂。

好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事!那老人把米倒進爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點,他便一次又一次的搖動手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會和我說話,有的沒的我們聊著。一會兒,他便會高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個嘴巴塞了個滿,滿足與喜悅充溢著整個口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。

回家后,解了袋子,索性將整個臉埋進爆米花里,亂嚼幾口,還帶著些溫熱,鼻間香氣正濃,媽媽見了便呵斥一聲:“干什么呢!”我一抬頭,嘴上,鼻尖上,睫毛上如點點白雪,媽媽便會笑個不停。

現在回憶起這些童年樂事,手中執(zhí)筆依舊,樓下越是另一番風景,怎叫人不心生傷痛。

高一敘事的作文篇12

第一次品味到教養(yǎng)的芬芳,是在我中學快畢業(yè)的時候。那天,我隨擁擠的人流鉆進了一輛公共汽車,在車上向里攢動的時候,踩了一個人的腳,我還來不及說對不起,身后傳來一個溫文少女的聲音:“先生,我把你的腳踩了?!边@實在出乎我的意料,我不禁回頭一笑,少女那-的氣息和教養(yǎng)的芬芳使我如醍醐灌頂。

前兩年,我騎著自行車行進到一個十字路口,側路上一位騎自行車的-斜刺里向我沖了過來,我急忙捏閘,但-的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來,我心跳100地怨道:“騎車別走神啊!”我估計她會與我爭執(zhí)一番,卻不料她漲紅著臉沖我說了句至今都令我嘆服的話:“我看你騎車很瀟灑的。”我當時一時語塞,看她的車沒有什么損傷,也還了她一句:“我看你騎車很漂亮的?!庇谑窍嘁曇恍Γ髯吒鞯?。

我一直將教養(yǎng)理解成很正統的表現,這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養(yǎng)的本意,也使教養(yǎng)更芬芳襲人。

然而,更多的時候,教養(yǎng)像小學生課本,不知讓國人拋到哪到哪個角落里去了。

有一次,我去某賓館見過一位臺灣來大陸觀光的詩人,乘電梯下到一樓的時候,電梯里的五個人正在往外走,電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透,站在旁邊等里面的都出來后才進去的,是一位大腹便便的外賓。我無意糟蹋我的同胞,我也不喜歡外國人身上那股刺鼻的香水味,但我卻欣賞那個老外的教養(yǎng)的芬芳。

另一件令國-跌眼鏡的事是發(fā)生在某市一條繁華的大街上。那天,在一家商店的櫥窗邊,一位豐韻-蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品。她的身邊圍了許多人,多是男人,我初以為他們在欣賞-那靈巧的草編手藝,卻突然發(fā)現他們在窺視-因蹲著而敞開的領口里的豐乳。在我該不知如何提醒-的時候,一對外國夫婦走過來,也許他們也發(fā)現了這秘密,只見那個男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后,翻譯對-說:“這位外國人將你的草編人買了,請問多少錢?”-欣喜地回答:“一共20元錢?!?/p>

-心滿意足地走了,圍觀的一伙人也悻悻地散去。而那個外國朋友并未將草編工藝品塞進他們的旅行包,卻微笑著將草編一個個地送給了他們所遇到的、用好奇的目光看他們的兒童。

那一刻,我感到教養(yǎng)的芬芳在大街上彌漫。

與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養(yǎng)相比,這些不經意間的舉止是教養(yǎng)的上品,是教養(yǎng)的極至,芬芳得沁人心脾。

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