清明掃墓，追祀祖先，由來(lái)已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過(guò)，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒(méi)有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來(lái)臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹(shù)枝，給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢(qián)，給樹(shù)枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗?！岸露战闲?，東風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩(shī)人懷清明之作更是爭(zhēng)艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇2

每年的4月4日，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的，瞻仰他們的豐功偉績(jī)，小學(xué)三年級(jí)作文《緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓》。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門(mén)兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

我們排著隊(duì)來(lái)到烈士陵園門(mén)口，我們開(kāi)始了主題隊(duì)會(huì)：首先由校長(zhǎng)講話，然后由大隊(duì)干部代表發(fā)言，再由輔導(dǎo)員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

到了中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們先后背誦了烈士生前寫(xiě)的詩(shī)，由我和陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩(shī)，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你?！蔽覀冏哌M(jìn)紀(jì)念館，見(jiàn)到了烈士生前用過(guò)的東西，有模型、字跡、圖片等。

我們要珍惜這金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見(jiàn)了，會(huì)欣慰的說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費(fèi)!”

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇3

伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，為先祖掃墓，紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。

今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境?；▓@般的校園，寬敞而明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師……要知道這一切都是來(lái)之不易的!我們新世紀(jì)的少年兒童，該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?

其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。

同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇4

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我國(guó)人民又迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

每年的4月，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的節(jié)日。為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。在學(xué)習(xí)上讓我們戰(zhàn)勝困難;在賽場(chǎng)上讓我們贏得榮譽(yù);在集體生活中讓我們更加團(tuán)結(jié)。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到——陳贊賢烈士紀(jì)念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng)建人之一、中國(guó)共產(chǎn)黨早期工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，他的英名將與日月同輝，他的事跡將流芳千古!烈士紀(jì)念亭是那么莊嚴(yán)、肅靜，迎亭兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

我們班排著隊(duì)來(lái)到烈士紀(jì)念亭，我們開(kāi)始了主題隊(duì)會(huì)：首先由班主任講話，然后由班干部代表發(fā)言，大隊(duì)輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們?cè)趺慈绾巫鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì)里，先烈們冒著生與死的考驗(yàn)，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來(lái)的，是他們拋頭顱、撒熱血換來(lái)的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇5

又是一年清明時(shí)，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi)，蕩開(kāi)……

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫(xiě)下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。

路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?？茨谴河隄裆溃腥斯律碲s路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫(xiě)下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了，我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫(xiě)下了“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問(wèn)酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗?；蛟S人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi)，而杜牧這句，寫(xiě)得實(shí)在深得人心，一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

喜歡，很是喜歡。喜歡寫(xiě)這首詩(shī)的高明的詩(shī)人，寫(xiě)得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。

喜歡清明，那種感覺(jué)，很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭，悄悄地蕩開(kāi)了那顆憂愁的心。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇6

今天是清明節(jié)，我們帶上了祭品和香，去老家上墳。

這天可真熱呀!還沒(méi)走了多少路，我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空，我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳，我們把雨傘交給了爺爺和奶奶，讓他們代表去上墳，其他人先回家去做家務(wù)。事實(shí)證明，我們的預(yù)測(cè)是正確的。我們剛到家門(mén)口，頓時(shí)電閃雷鳴，天色立刻暗了下來(lái)，一道道白光劃過(guò)天空，大雨傾盆而下。突然，外面?zhèn)鱽?lái)了“呯”的一聲，隨即聲音越來(lái)越集中，我定睛一看，真是又驚又喜，“啊!是冰雹!”

冰雹是一種自然現(xiàn)象，它是一種固態(tài)降水，對(duì)農(nóng)作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升，在云層中遇到了強(qiáng)烈冷暖氣流的對(duì)流現(xiàn)象，結(jié)成冰粒，在對(duì)流中來(lái)回流動(dòng)，結(jié)合更多粒子，直到氣壓和上升氣流都托不住時(shí)落到大地形成的。

冰雹越下越大，我們突然想起：爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓起車(chē)鑰匙，開(kāi)車(chē)向遠(yuǎn)處奔去。反正我們這三個(gè)小孩沒(méi)事干，去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時(shí)沖進(jìn)雨、雹的天地里，撿起這些亮晶晶的冰之精靈，涼滋滋的，的直徑有4厘米左右呢!這時(shí)，爺爺奶奶回來(lái)了，我們忐忑不安的心如釋重負(fù)。

外面的冰雹依舊敲打著大地，而屋里卻像火爐一樣溫暖無(wú)比。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇7

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照，溫暖的陽(yáng)關(guān)不再照耀大地，接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上，敲打在窗邊，勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。

我家也在為清明節(jié)的籌備當(dāng)中，只是意外層出不窮。奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽，可是爸媽卻不見(jiàn)了。于是我給他們打了電話，剛開(kāi)始還不接，于是我又打了幾次，最后終于接了，我便知道他們?cè)瓉?lái)去了外婆家里，我舅舅已去世3年，但親人們的懷戀和惋惜依舊。媽媽在電話里的聲音是凄涼的，我還聽(tīng)到了哭聲，媽媽說(shuō)讓我們等會(huì)兒，說(shuō)他們馬上就回，可我們等了半天，還是沒(méi)有回，過(guò)了一會(huì)兒，接到了媽媽的電話，她說(shuō)他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著他們。于是我便去和奶奶說(shuō)，然后發(fā)現(xiàn)奶奶也不見(jiàn)了，于是我便去奶奶家找，可是家里門(mén)鎖著，然后我就去別的地方找，最后在一家小賣(mài)部找到了奶奶，她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來(lái)了，就問(wèn)我是不是爸媽回來(lái)了，我說(shuō)他們快了，說(shuō)讓您把飯菜熱著等他們回來(lái)，然后奶奶便回到家準(zhǔn)備熱飯。可是卻發(fā)現(xiàn)家里的煤氣完了，奶奶就把飯菜裝起來(lái)，拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來(lái)了，然后我們家開(kāi)始燒紙錢(qián)，放鞭炮。完了以后就去上墳，上墳燒紙時(shí)，天空中下了小雨，一滴一滴的落下來(lái)。落在我的臉頰上，也落在了爸爸那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上。

我不喜歡淋雨和燒紙錢(qián)，還有放鞭炮。所以我做了一個(gè)愚蠢的事，我說(shuō)爸媽，我不想燒了，沒(méi)意義，我先回去了，媽媽先是反對(duì)，最后還是無(wú)奈的讓我回去了，在回去的最后一刻，我看到爸爸的臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈和憂愁。我的心突然有一種酸酸的感覺(jué)，但我還是回到了家，回到家之后我第一個(gè)想到的就是給爸媽送傘過(guò)去，可是想了想，他們并不像我這樣討厭下雨，可能他們還愿意在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日的淋下雨呢，于是我便向奶奶家走去，幫奶奶撐著傘，奶奶手里端著的就是放滿了飯菜的東西。我說(shuō)奶奶重不重啊，要不要您來(lái)?yè)蝹惆桑襾?lái)幫您拿，她說(shuō)，不重，我拿著就好了。我想幾盤(pán)菜可能也不是很重，于是我便沒(méi)有再多說(shuō)，繼續(xù)幫奶奶撐著傘，到了家門(mén)口的時(shí)候，正好爸媽回來(lái)了，可能他們看到了我為奶奶撐傘便原諒了我，后來(lái)也沒(méi)有在那件事上說(shuō)什么，這件事可能就這么不了了之了吧。

最后，我們一家人坐在桌子上，吃著清明節(jié)的這頓飯。飯菜很好吃，可是氣氛卻不是很好。最后是爺爺打破了沉寂，隨后便在桌上都聊了起來(lái)，這種氣氛多好，大家開(kāi)開(kāi)心心的吃完了飯，于是便都離開(kāi)了，爸爸去了武漢，媽媽出去了，爺爺奶奶也都回家了，只剩下我一個(gè)人獨(dú)自在家里體驗(yàn)著清明節(jié)的孤獨(dú)與寂寞。

讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開(kāi)始，珍惜時(shí)間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛!

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇8

對(duì)于很多節(jié)日我其實(shí)是很麻木，沒(méi)有多少知覺(jué)的。一直不喜歡那些形式的東西，而節(jié)日于我總也認(rèn)為那是人為痕跡太重的形式。

有次同事們閑聊時(shí)說(shuō)到：這人啊，是不是年紀(jì)越來(lái)越大，心就會(huì)越來(lái)越硬，越來(lái)越麻木，越來(lái)越冷漠，有時(shí)甚至冷酷冰涼到讓自己都不敢相信。我突然心里一動(dòng)，是啊，我似乎也有這樣的感覺(jué)。

生老病死，這是人生的自然規(guī)律，是誰(shuí)也無(wú)法逃避的宿命。但在沒(méi)有真正面對(duì)這些的時(shí)候，我想我們應(yīng)該都是極少甚至不會(huì)去思考這些似乎離我們很遙遠(yuǎn)的問(wèn)題的。小時(shí)候，我很怕有人去世，完全是出于本能的害怕，害怕鬼魂。村子里有人過(guò)世，我從來(lái)不敢去看，就是放過(guò)的那些鞭炮，我也不敢踩上面走過(guò)。有一次村里有個(gè)奶奶去世了，她家人把她的衣服、被子都堆在一起燒了，下晚自習(xí)從那里經(jīng)過(guò)，我嚇得毛骨悚然，也只有撐著膽子裝著自然地從旁邊走過(guò)，可才走過(guò)那片灰燼，我就撒開(kāi)腿，以百米沖刺的速度飛跑，回到家，很久，心還在怦怦地跳。

對(duì)于爺爺，我沒(méi)有任何印象，爸爸說(shuō)，他6歲時(shí)就沒(méi)了父親。一直到大學(xué)畢業(yè)，奶奶，外公外婆都還健在，所以，我對(duì)于清明的感受也還僅停留在那首婦孺皆知的詩(shī)了：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。而至于路上的行人是如何的欲斷魂，我仍然無(wú)法感同身受。

后來(lái)聽(tīng)到一句歌詞：要不是痛徹心扉，誰(shuí)又記得誰(shuí)。我有的也僅是愛(ài)情上的感受：因?yàn)橥?，所以記得。但是，大學(xué)畢業(yè)后的三年，對(duì)于生老病死，對(duì)于清明的感受，我卻是有了切身體會(huì)。

因?yàn)?，畢業(yè)后的三年，我連續(xù)失去了我生命中三個(gè)重要的親人：先是慈祥可敬的外公，然后是疼我有加的外婆和至愛(ài)的奶奶。那段時(shí)間，我陷在一種深深的悲痛和恐懼里，常常為人生的無(wú)常和無(wú)奈嘆息。然后，清明這個(gè)詞在我的人生字典里也漸漸立體起來(lái)，凝重起來(lái)。

再后來(lái)，婆婆去世，這是我第一次直面親人的離去。那一刻，我感受到了一種冰涼到心底的顫栗。我看到了生命的脆弱，我看到了骨肉分離的痛心摧肺，我感受到了緣份的短暫，我感受到了人生有來(lái)無(wú)還的無(wú)奈。

清明前一天，朋友跟我聊到：父母皆不在了，傷心欲盡，感覺(jué)自已也不在了。兔死狐悲，他們能走，不久的將來(lái)，我們也會(huì)走的，為他們難過(guò)，也為自己難過(guò)，今年我葬花，來(lái)年誰(shuí)葬我。

我安慰他說(shuō)，不要太難過(guò)，這是人生的自然規(guī)律，人生有限，正因?yàn)槿绱耍晕覀儾乓谜湎?。過(guò)好自己的生活，才是對(duì)已故親人的懷念。

他總是這樣多愁善感，總是這樣憂郁低沉。當(dāng)然，他應(yīng)該是個(gè)很重情的人，一個(gè)愛(ài)自己父母的人，一個(gè)愛(ài)自己家人的人，必定是個(gè)滿懷愛(ài)的人。百善孝為先，我認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。是啊，清明，這是一個(gè)傷心的節(jié)日!

時(shí)近中午，大弟來(lái)電話了：“姐姐，我們已經(jīng)到家了，要不要我去接你來(lái)吃午飯?”

一早起來(lái)就趴在網(wǎng)上的我，面對(duì)網(wǎng)海里彌漫的濃郁得令人忍不住要流淚的清明氣氛，似乎有很多話要在空間里傾訴，可坐得人都發(fā)麻了，結(jié)果一個(gè)字也沒(méi)擠出來(lái)。而頭晚又是熬夜很晚才睡，早餐都沒(méi)吃，人都發(fā)暈了，我對(duì)弟弟說(shuō)：“不要來(lái)接了，我休息一下，下午我自己坐公交車(chē)回家?！?/p>

弟弟顯然覺(jué)得他們老姐有點(diǎn)不可理喻，但也習(xí)慣了，在他們的印象中，他們老姐就是個(gè)奇怪的人。

當(dāng)然，下午時(shí)，弟弟還是來(lái)接我了。他知道，要等我回去，還不如他親自來(lái)一趟讓人安心。5分鐘的公交車(chē)，我也會(huì)拖成至少50分鐘的。

天知道，今年的清明，我又多了更多的感喟，添了更多的傷感。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇9

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。天空自由翱翔的和平鴿，仿佛把我們的記憶又帶回那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我們不會(huì)忘記，從盧溝橋的槍聲到平型關(guān)的大捷;從臺(tái)兒莊的血戰(zhàn)到百團(tuán)大戰(zhàn)的反攻，從南昌起義到陜北快師，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，多少中華兒女為了民族獨(dú)立撒盡了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了和平解放獻(xiàn)出了寶貴的生命。革命烈士們是時(shí)代的先鋒、是民族的脊梁、是祖國(guó)的功臣!他們的精神光照千秋，他們的英明永垂青史。

同學(xué)們，我們身處改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，在我們身上寄托著黨和國(guó)家的殷切希望，祖國(guó)未來(lái)繁榮強(qiáng)盛的重任，已不可推卸的落在了我們肩上。我們今天緬懷革命先烈，就要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，繼承先烈的革命遺志，珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的安定祥和、幸福美好的生活，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信念，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，努力成為祖國(guó)的棟梁之才。

在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年!

常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富國(guó)富?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!震我中華，揚(yáng)我國(guó)威!

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇10

每年的4月4日、5日、6日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)15度時(shí)為清明節(jié)。在二十四個(gè)節(jié)氣中，即使氣節(jié)又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)的名稱與此時(shí)天氣物候的特點(diǎn)有關(guān)。

西漢時(shí)期的《淮南子。天文川》中說(shuō)∶“春分后十五日斗指乙，則清明風(fēng)至?！薄扒迕黠L(fēng)”即清爽明凈之風(fēng)?！稓q時(shí)百問(wèn)》則說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)”皆清潔明凈之時(shí)。故謂之清明。

《月令七十二侯集解》說(shuō)“三月節(jié)，……物質(zhì)此時(shí)，皆以潔齊而清明矣。故“清明”有冰雪消融，草木青青，天氣清澈明朗，萬(wàn)物欣欣向榮之意，“滿階楊柳綠絲煙，畫(huà)出清明二月天”，“佳節(jié)清明桃李笑”，“雨足郊原草木?！钡让?，正式清明時(shí)節(jié)天地物候的生動(dòng)描繪。

雖然作為節(jié)日的清明在唐朝才形成，但作為時(shí)序標(biāo)志的清明解氣早已被古人所認(rèn)識(shí)，漢代已有了明確的記載。

清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們祭奠祖先、先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。

清明節(jié)是幾乎所有春季節(jié)日的綜合與升華，清明節(jié)也就是有了更加豐富的文化內(nèi)涵。

按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲耐粒蹘字荒劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉了酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂?xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。

這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生就死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

這一天，我和我的家人去給我的奶奶上墳，我們買(mǎi)了一些水果、紙錢(qián)和鞭炮，我們?cè)谌サ穆飞峡匆?jiàn)有的人手里拿著許多上墳的東西。三五成群的來(lái)到自己家的墓地，給自己的親人上墳，我們到了那里先燒香，再燒紙放鞭炮，我們用這種方法來(lái)寄托我們的哀思，之后我們還要給死去的親人去掃墓，把掃墓掃的干干凈凈的好讓親人看到把她的墓掃的很干凈。她一定會(huì)高興的，我們上完墳回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)路上還是人山人海的。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇11

在清明節(jié)里，發(fā)生了許許多多有趣的事情!比如說(shuō)：上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來(lái)給大家講一講吧!

上墳

要上墳了，(有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……)

我高興地一蹦三尺高，還一邊大聲叫著：“耶!太好了!”

去上墳了我的姐姐和弟弟也一樣高興，可是這一次不是劃船去的，而是開(kāi)汽車(chē)去的。這時(shí)，我的心情又不是怎么開(kāi)心了，因?yàn)槌舜瑒e有一帆滋味，可以在船上聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，吃吃瓜子……可坐在車(chē)上，連一點(diǎn)味道都沒(méi)有，我坐車(chē)還經(jīng)常會(huì)頭暈，后來(lái)，上了車(chē)，我覺(jué)得坐車(chē)也挺不錯(cuò)，可以聽(tīng)很多優(yōu)美的歌曲，還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山，我們?nèi)ゼ赖焯珷敔敚覀儼岩恍┟牢都译葦[放在太太爺爺?shù)膲災(zāi)骨?，然后，拱起手，拜九下。拜好后，就?lái)放禮炮，震耳欲聾。

拜好了太太爺爺，又去了另一座山，祭奠(和前面一樣祭奠)太爺爺和太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

包艾餃

我們一回家，就開(kāi)始做起艾餃來(lái)，我們把艾草先整理好，然后，把艾草裝進(jìn)一個(gè)籮筐中，再去洗干凈，把艾草燒熟，撈出放進(jìn)糯米粉中，把糯米和艾草混合在一起，然后，開(kāi)始包起艾餃來(lái)，在艾餃里面包滿甜甜的芝麻。我可和別人做的不一樣，我做了個(gè)“女人像”那個(gè)女人的“肚子”中，裝滿了芝麻。燒好后，咬一口，汁水從中間噴了出來(lái)，我大聲叫道：“哇!真好吃呀!”

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇12

今天，我們?nèi)チ烁锩沂坎┪镳^參觀。我們最先看到的是矗立在門(mén)口的蔡永祥叔叔的雕像，只見(jiàn)他胸前抱著一根大木頭，一臉的堅(jiān)毅。周老師告訴我們：當(dāng)年，蔡永祥叔叔是守衛(wèi)大橋的戰(zhàn)士，有一天值勤時(shí)發(fā)現(xiàn)前方鐵軌上橫臥著一根大圓木，眼見(jiàn)著火車(chē)越來(lái)越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去，抱起大木頭往外沖，可是已經(jīng)來(lái)不及了，一列火車(chē)呼嘯而來(lái)……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了。接下來(lái)就是獻(xiàn)白花的時(shí)刻了，我懷著崇敬的心情，在蔡永祥叔叔的雕像前獻(xiàn)上了一朵我精心制作的小白花。

最后我們來(lái)到了革命烈士陳列館參觀。給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平。胡連芳：建德乾潭鎮(zhèn)仇村人。1996年4月23日中午，塘孔村發(fā)生火災(zāi)，胡連芳為搶救財(cái)產(chǎn)犧牲。方平：1988年6月7日下午，方平聽(tīng)到救命聲，跑去一看是同班同學(xué)在深潭中，方平不顧一切下水救人，因年小體弱，不幸犧牲，年僅十一歲。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇13

清明節(jié)是我們祭奠祖先的日子，這一天里大家會(huì)去掃墓。

每到一年清明，家鄉(xiāng)里的人們也都著手掃墓了。清明節(jié)那天我會(huì)拿上一束束花，去擺放在祖先的墓地上。我會(huì)跟在爸爸媽媽身后，聽(tīng)著他們講著這些祖先們的故事。我聽(tīng)得很認(rèn)真，去了解我的祖先們，他們的生平，其實(shí)也是一件有趣的事。

盡管我不認(rèn)識(shí)他們，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但是聽(tīng)著爸爸媽媽們的講述，心里卻隱隱的將他們的生平構(gòu)出了一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

當(dāng)我拿著花來(lái)到墓地里的時(shí)候，我看著去年里，我插上的花兒還在風(fēng)中擺動(dòng)著，心里有種高興。不過(guò)接著，我就蹲下身，將今年里買(mǎi)上的新花又插了上去。新花舊花合在了一起，好像在見(jiàn)證著時(shí)間的流逝，也像在述說(shuō)著我們對(duì)這些逝去的親人們的不舍。

一直長(zhǎng)大至今，我覺(jué)得我是很幸運(yùn)的，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親之人的逝去，我的爺爺奶奶們他們都還健在，我身邊那些我所認(rèn)識(shí)的親人們也都在。只有有時(shí)看到別人家里的親人去世的時(shí)候，我的心里也會(huì)生出一種不舍，心里也更加的珍惜我身邊的每一位親人，珍惜他們還在的每一天。

清明節(jié)表達(dá)的也就是我們對(duì)已逝之人的想念，但我覺(jué)得更重要的是，要我們懂得好好珍惜現(xiàn)在所有擁有他們的每一天。

因?yàn)闀r(shí)間總是流逝得很快的，就像墳頭上那些新舊相雜的花。前年、去年、今年，也都是轉(zhuǎn)瞬即逝，今年的花看著是嶄新的模樣，可是一等到來(lái)年，在時(shí)間無(wú)情的流逝之下，又成了去年的花。

當(dāng)我們感受著時(shí)間流逝的時(shí)候，我們也該知道，所有流去的歲月里，我們可否有好好珍惜?今年的清明節(jié)就這么過(guò)去了，明年的清明節(jié)也不遠(yuǎn)了。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇14

每逢清明時(shí)節(jié)，人們用祭品來(lái)祭奠自己過(guò)世的親人和朋友。我也和我的好朋友李坤鵬約好了，清明節(jié)一起去陵園為無(wú)名烈士掃墓。

清明節(jié)這天，我早早地就起床了，和李坤鵬匯合后，拿出了各自的零花錢(qián)，來(lái)到山下的商店買(mǎi)了些祭品。我們放眼望去，山上的陵園里有許許多多的人正在掃墓：有些人在擺放貢品;有些人在焚燒祭品;還有一些人在燃放鞭炮.我和李坤鵬正準(zhǔn)備上山，可這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我卻沒(méi)有聞到春天芬芳般的氣息，而是有點(diǎn)嗆人的味道。這時(shí)，我仰頭一看山上青煙縈繞，原來(lái)是它在作怪搞得鬼。我便對(duì)李坤鵬說(shuō)：“我們?nèi)グ鸭榔吠说簦瑩Q幾棵松樹(shù)種在烈士墓旁吧?這樣即環(huán)保又方便?！崩罾i說(shuō)：“的確，我也有這種想法，如果焚燒祭品和燃放鞭炮，不但污染環(huán)境還容易引發(fā)火災(zāi)?！蔽覀儞Q完松樹(shù)，走在山上，處處都是烏煙瘴氣，把我們嗆得直咳嗽。來(lái)到無(wú)名烈士的墓前，我和李坤鵬先把這位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦塵、又在烈士的墓旁種上了松樹(shù).

掃完墓，在回家的路上我想：現(xiàn)在的電腦不是萬(wàn)能的嗎?說(shuō)不定還有網(wǎng)上陵園呢!回到家后，我打開(kāi)電腦，在電腦里搜了一下“網(wǎng)上陵園”。果不其然，還真搜到了。只要花點(diǎn)小錢(qián)和時(shí)間注冊(cè)一下，就可以為自己過(guò)世的親人和朋友，辦一個(gè)網(wǎng)上墳?zāi)?。也可以像是現(xiàn)實(shí)一樣祭奠自己過(guò)世的親人。這里的祭品不但應(yīng)有盡有，而且還不用花錢(qián)呢!在這里祭奠不但環(huán)保，還節(jié)省時(shí)間。我想：日后大家能夠到“網(wǎng)上陵園”去祭奠，即環(huán)保，又安全，還方便。

隨著時(shí)代的變遷，我相信會(huì)有更多的人來(lái)“網(wǎng)上陵園”。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇15

今天是清明，媽媽說(shuō)這一天是六十年來(lái)唯一不能祭祀的日子，而天氣又是如此的晴朗，總不能窩在家里吧，商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜，媽說(shuō)那里地處偏僻平常少有人會(huì)去上香，而且山上寶貝多收獲也會(huì)多，于是便準(zhǔn)備了香燭和飲料爬山了。

一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天的山野是走不厭也走不累的，滿眼的生機(jī)滿腔的芬芳，蕩滌著污濁的心、污濁的身，世界剎那間變得澄凈清亮，俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠(yuǎn)。

來(lái)到龍王廟，媽媽忙著點(diǎn)香燭燒經(jīng)，我們則仔細(xì)打量這座小廟，就一間泥土夯成的小屋，幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財(cái)神八個(gè)神仙，墻上除了用毛筆寫(xiě)著助款助工的清單外無(wú)其他裝飾，神龕前一個(gè)蠟燭架和一張桌子，真是再簡(jiǎn)陋不過(guò)了，屋頂?shù)暮谕咂灿行┫∈枇?，雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的凄涼，唉看來(lái)做神仙也有貧富差距啊，他們也會(huì)為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎?只有神仙自己知道了。

拜完神，我們繼續(xù)往大山深處出發(fā)，一會(huì)兒便來(lái)到一片很空曠的地方，這里滿是黃茅草，數(shù)股山泉在這里匯聚成一條小溪流，水岸地勢(shì)很平坦也很開(kāi)闊，我突然好想在這里買(mǎi)塊地蓋間木屋，山很翠很美水也很清很凈，要是生活在這里，日子一定會(huì)非常舒適安逸，晨起看白云飄蕩山花芬芳，聽(tīng)鳥(niǎo)雀嘰喳松竹歡歌，種種地爬爬山流一身舒暢的汗，夜來(lái)聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠，那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊!

因?yàn)椴蝗毯芸祀x去，所以便借故坐到小溪流的石橋上歇息，暖暖的陽(yáng)光潺潺的流水，風(fēng)過(guò)處，茅草歡快的舞動(dòng)著婀娜的身姿，爛漫的山花送來(lái)陣陣清香，小鳥(niǎo)們也開(kāi)心的在空中盤(pán)旋歌唱。此情此景、此時(shí)此刻，心是何等純凈透亮，過(guò)往的一切愁緒似乎都不復(fù)存在，是啊，在這樣的自然美景中，難道還會(huì)有什么放不下解不開(kāi)的結(jié)嗎?卸下重重負(fù)累，仇也罷恨也罷，怨也好憂也好，都隨風(fēng)飄散開(kāi)，消失在滿山滿野的春天里。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇16

清明節(jié)下午，叔叔邀請(qǐng)我們一家子去溧水和高淳玩。

一共開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，搞得我和弟弟暈頭轉(zhuǎn)向，到了溧水我們先去選房子，可我不知道為什么又要走了，又開(kāi)了幾分鐘我們來(lái)到了溧水上山的一間別墅，這個(gè)時(shí)候我們開(kāi)始選房子，我爬了好幾層的樓梯，搞得我累死了，我趕緊坐到沙發(fā)上，休息完了以后，我看見(jiàn)爸爸，媽媽選完了，便說(shuō)：“我們是哪一樓的?”媽媽說(shuō)：“二樓?！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)哥哥，姐姐都下樓了，我趕緊跑出去了，爸爸把我的自行車(chē)從車(chē)的后備箱拿出來(lái)給我騎，這時(shí)一個(gè)大姐姐拿出了兩個(gè)車(chē)子，一個(gè)是三個(gè)人騎的，一個(gè)是兩個(gè)人騎的。我非要騎三個(gè)人騎的，那個(gè)大姐姐說(shuō)：“好啊!”大姐姐，媽媽和我一起騎，媽媽在前，大姐姐在后，我在中間。我們?nèi)齻€(gè)人一起蹬，騎了一半我說(shuō)：“這車(chē)子太高，我蹬不起來(lái)了!”說(shuō)著便從自行車(chē)上下來(lái)，荀悠然姐姐說(shuō)：“我來(lái)試!”我們一起騎了四圈，然后我們就回去吃飯，吃晚飯，我們就去唱卡拉0k,唱完了我們就回房間洗澡，洗完澡我就躺在床上看電視，看了一會(huì)兒就睡覺(jué)了。

第二天，爸爸一大早就把我喊起來(lái)了，我刷完牙，洗完臉就去喊哥哥姐姐起床吃早飯，我吃了一碗油炒飯，一根油條，一碗豆?jié){，吃完了飯，我們就去高淳的慢城去玩，我們把自行車(chē)拿出去騎，騎了兩圈，雖然累，但是我很開(kāi)心，我們來(lái)了八家人，我們一起拍了好多照片，玩得很開(kāi)心。

吃飯中飯，我們就坐在車(chē)子回家了，溧水和高淳的景色真美，我下次還要去玩!

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇17

北風(fēng)離去春風(fēng)回來(lái)，燕子回來(lái)，小草探出頭，小花展現(xiàn)自己的妖嬈，小河叮叮咚咚唱起了歌，一切都是那么圓滿，咦?怎么少了一個(gè)人呢?會(huì)是誰(shuí)?

慈祥的老人陪著男孩，在明朗的夜空下數(shù)星星;善良的老人陪著男孩沐浴春風(fēng);和藹的老人陪著男孩采花戲水。在春暖花開(kāi)的日子，老人您為男孩戴上了花帽，慈祥地對(duì)男孩說(shuō)：“真漂亮?！蹦泻⑧狡鹱烊碌溃骸拔铱刹皇桥⒆??！焙吞@的老人陪著男孩，給男孩買(mǎi)糖果吃，您卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò);滿面笑容的老人陪著男孩，寒冷時(shí)遞上一杯熱水，感冒時(shí)遞上一碗姜湯

老人啊，您曾在男孩數(shù)星星睡著時(shí)說(shuō)：“當(dāng)你數(shù)到1000時(shí)，我便要離開(kāi)你了?！蹦难劬Τ錆M憂傷;老人啊，您在采花時(shí)被蟲(chóng)子咬，戲水時(shí)被水蛇咬，您怎么不出聲呢?明明眼角有晶瑩的淚水，您卻含笑說(shuō)這是水滴;老人啊，您陪著男孩上山吹春風(fēng)，明明爬到半山腰您就累壞了，為什么不說(shuō)，還要咬著牙關(guān)堅(jiān)持爬上去呢;老人啊，您在寒冷時(shí)為男孩遞水時(shí)，您穿得是多么單薄啊，您在為男孩遞姜湯時(shí)，您卻絲毫沒(méi)在意自己的身體……

又是新的一天，天灰蒙蒙的，霧霾來(lái)了，到處都是白茫茫的一片?；▋褐x了，小草低下了頭，太陽(yáng)遮上了火紅的臉龐，大地一片死氣沉沉，男孩有氣無(wú)力地躺在草坡上，老人呢?為什么男孩流著淚，晚上月亮不在，星星卻少有，但，哪里是少有，男孩數(shù)起來(lái)，1、2、3……999、1000，這又意味著什么呢?

老人啊，在臨終前，您還不忘被人攙扶著，來(lái)到男孩床前，愛(ài)憐地?fù)崦泻⒌念~頭，剛剛撫完您便額頭下垂，手掌落下，但您的臉上還洋溢著笑容。而男孩甜美的夢(mèng)里，正幸福地叫著奶奶。

微風(fēng)徐徐，爺爺奶奶的墓前，一個(gè)男孩，流著淚，為爺爺奶奶獻(xiàn)上花，低著頭，喃喃自語(yǔ)。

有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文篇18

時(shí)令到清明，空氣里到處彌漫著清明的氣息，生機(jī)和活力漲滿了大地和天空，殘冬的痕跡一掃而光，春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑，追求著鮮艷與俏麗。萬(wàn)物祥和而生動(dòng)。風(fēng)兒柔了，燕兒來(lái)了，花兒笑了，榆錢(qián)兒爆了，柳絲長(zhǎng)了，河水漲了，蛙兒鳴了，秋千蕩了，風(fēng)箏飄了。

煮雞蛋

清明節(jié)這一天的早飯是要吃雞蛋的。煮雞蛋大都是紅皮的，有的還被畫(huà)上娃娃面相——這些娃娃有的笑瞇瞇，有的淚汪汪，有的怒沖沖，那俏皮樣兒令人忍俊不禁。我對(duì)這些雞蛋實(shí)在沒(méi)什么胃口，只是拿在手里欣賞把玩。媽媽就哄我說(shuō)：“不吃怎么行呢?吃了雞蛋，眼睛才會(huì)又大又亮。”于是我便不情愿地吃一個(gè)，而且只吃嫩白的蛋清，剩下蛋黃。母親就又勸導(dǎo)：“蛋黃里含有豐富的鐵，對(duì)身體大有好處，不吃怎么行呢?”于是我又不情愿地把蛋黃吃了下去。剩下的熟雞蛋就裝在口袋里，玩夠了，而后送給老師或伙伴。

清明的煮雞蛋喲，這富有節(jié)日色彩的藝術(shù)品，撩撥了我多少少年的情思……

蕩秋千

坐在秋千上，兩腳用力一蹬地，身子就飄飄然蕩起來(lái)，如同長(zhǎng)了翅膀。忽上忽下，忽前忽后，天空和地面隨著晃動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，有點(diǎn)兒頭暈?zāi)垦?、迷失方向的感覺(jué)。干脆閉上眼睛，排除干擾，盡情享受飛翔的快感。揚(yáng)起頭，任微風(fēng)愛(ài)撫自己面顏，學(xué)習(xí)的重壓和生活的煩惱全拋在了腦后，優(yōu)哉游哉，自由暢快。

忽覺(jué)得秋千搖擺的幅度大了起來(lái)。忙睜開(kāi)眼，原來(lái)是伙伴們偷偷給秋千加了把勁兒，使秋千更放肆地飛蕩起來(lái)。我?guī)缀躏h向了半空，于是死死抓住了繩索，直驚得大呼小叫，伙伴們則幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑……

蕩呀蕩呀蕩秋千，就這樣擁抱歡暢，就這樣情思飛揚(yáng)，就這樣放飛夢(mèng)想!

放風(fēng)箏

清明時(shí)節(jié)，風(fēng)箏難耐寂寞，凌風(fēng)而起，或紅或黃，綻放于藍(lán)藍(lán)的天，如魚(yú)得水，俯仰漫游。

放風(fēng)箏也需嫻熟技巧。手中的絲線扯得越是緊而靈活，逆風(fēng)而舞的風(fēng)箏就越是游得輕松得意。你操縱著它，看到它耍性子就要墜落時(shí)，切莫慌亂，只要沉著地迎風(fēng)猛扯絲線，風(fēng)箏受到牽動(dòng)，就會(huì)乖乖地飄飛起來(lái)，就如同魚(yú)兒從水底游到水面。風(fēng)箏是淘氣的娃娃，你摸透了它的性情，任你將繩兒怎么扯動(dòng)，它都會(huì)在空中盡興嬉耍，為你表演，讓你隨心所欲。

你可知道，將風(fēng)箏拋飛在柔風(fēng)中的那一刻，何等愜意——放飛童心，放飛快樂(lè)，放飛希望。