冬天簡(jiǎn)單的作文篇1

在寒冷的冬日，其他花都已經(jīng)凋謝了，可梅花卻依然生機(jī)勃勃挺立枝頭，它與松柏為伍，裝點(diǎn)著大自然。

每年的一、二月份是梅花盛開的季節(jié)，我無(wú)法用文字來形容它那花瓣的顏色。說她蠟黃吧，又似乎黃里透著一點(diǎn)銀白，花蕾像一只小手，躲在花朵里，仔細(xì)一看，花蕾的周圍還有一條條的花徑，她的花莖和別的花莖不一樣，黃里還透著點(diǎn)純紅。臘梅花開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)，有的還含苞待放，黃里透著一絲綠色，那圓圓的花瓣兒好像一顆顆黃寶石嵌在樹上，惹人喜愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吸吮著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。梅花摸上去滑滑的、軟軟的，讓人不忍心多去碰它一下。

這么多的梅花有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵更美。一陣微風(fēng)吹來，還能聞到一股清香，沁人心脾。

看到它，似乎想到了那些同梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。那些在艱苦條件下，卻能比別人堅(jiān)強(qiáng)百倍的人。那些最能隱忍、品格高潔的人等等，他們都在最終獲得了一片屬于自己的成功。

冬天簡(jiǎn)單的作文篇2

冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經(jīng)歷過一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶著厚實(shí)的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發(fā)抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園里除了一片片常青樹和樹叢的綠，其他樹葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬(wàn)紫千紅，但唯獨(dú)這種花在寒冷的冬季活了下來。沒錯(cuò)，它就是梅花，在冬季一枝獨(dú)秀。

在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹。每到冬季，它總會(huì)以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的身軀。它樹上開的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍著此時(shí)的刺骨寒風(fēng)，忍著天上掉下來的鵝毛大雪，靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫得之妙與梅的稱號(hào)——“東風(fēng)第一梅”。

臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環(huán)境，而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚(yáng)眉吐氣，競(jìng)相開放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風(fēng)雪里。

詩(shī)曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臘梅花這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去贊嘆嗎?去贊揚(yáng)嗎?

人也要學(xué)習(xí)臘梅花這種不屈不撓的精神，要學(xué)習(xí)臘梅花的公正，也要學(xué)習(xí)它在逆境中發(fā)展自我的高貴品質(zhì)。

冬天簡(jiǎn)單的作文篇3

冬天，似乎在四季中是不太受歡迎的季節(jié)了，但它雖沒有春的燦爛、沒有夏的蟲鳴、沒有秋的沁人心脾的涼爽，卻正是因?yàn)檫@個(gè)稍稍缺少詩(shī)情畫意的冬天，給了我溫暖和快樂。

“咳……咳咳”，教室中大家的咳嗽聲一發(fā)不可收拾，我也無(wú)一例外，三十九度的燒，即使我多么堅(jiān)強(qiáng)也不能承受下來。中午回到宿舍，我便早早地躺到了床上。

“你今天拖的地可不好啊!”生活老師踱步走進(jìn)宿舍，“安……。”老師看到我滿臉汗水，便將話塞到喉嚨下，將我的毛巾用熱水沾濕，雙手牢牢地抓住，仿佛并非熱水浸濕的毛巾，老師踮起腳尖，將毛巾敷在了我的額頭。

之后，她取出了幾袋退燒藥，嘴緩緩靠近我的耳朵：“這個(gè)藥副作用小，又管用，你拿上喝了吧!”我連忙感謝老師，隨后，老師便走出宿舍，將門輕輕帶上。

我卻不曾想，沒有發(fā)燒的人會(huì)在他們?cè)揪酮M小的口袋放退燒藥嗎?更何況是一位辛勞至極的生活老師呢?

一天后，我的燒便退了，我拿上老師給我的剩余的退燒藥，準(zhǔn)備給老師送去。

我出了宿舍，便向老師宿舍踱去，我緩緩?fù)崎T：“田老師?”我一瞧，老師原來并不在，我繼續(xù)慢慢走進(jìn)，決心將藥放到老師桌上，就在我將藥放在辦公桌上時(shí)，我的心里因一個(gè)“請(qǐng)假條”而猛然一顫。

我定眼一看，紙上分別寫著“高燒未退，請(qǐng)假半日”等詞，我一看落款，也正是田老師的名字。

老師不顧自己的身體，為我著想到將自己的藥都一股腦的塞給了我，令我不禁為老師將藥給我后，還將自己的病情隱瞞，怕我擔(dān)心而深深感動(dòng)。

想到這兒，我感到了冬的美麗，正如老師這樣，將自己的難處用雪掩埋，不為人所知，但你只要用心觀察，便能發(fā)現(xiàn)他們默默無(wú)聞的在付出。

所以，這個(gè)冬天其實(shí)并不太冷，因?yàn)槲腋惺艿搅舜禾彀愕臏嘏?/p>

冬天簡(jiǎn)單的作文篇4

農(nóng)村的冬天，放一個(gè)銅爐子，家人在周邊取暖，有說有笑，把一天的快樂和苦惱傾訴給家人?？墒浅鞘械亩靺s不一樣，一到冬天人就犯懶，早上想多在被子里待一會(huì)兒，無(wú)論多少個(gè)鬧鐘都叫不醒。一到晚上就不肯出門，窩在空調(diào)房里，刷刷手機(jī)，看看電視。

夏日中用過的席子拆下來，換上冬天用的棉被;柜子中的衣服洗凈，在冬日下曬曬，然后收進(jìn)柜子，換上冬裝，空調(diào)也切換成了暖風(fēng)模式。

城里的孩子一放假就窩在家中睡覺、寫作業(yè)。南方不常下雪，孩子們經(jīng)常盼著下雪，可以跑去室外活動(dòng)，打雪仗、堆雪人。

冬天在寧波常吃的美食有：湯圓、餃子、春卷、年糕、冬筍咸菜湯等等。冬筍咸菜湯味鮮，最好再放條小黃魚，那味兒更是鮮美。小孩子總是搶著包湯圓、裹春卷。春節(jié)時(shí)候，大人會(huì)在其中一個(gè)湯圓里放上硬幣，哪個(gè)孩子吃到了，不僅那一天有福，一年都有福。

冬天，過年啦!外出打工的人們從遠(yuǎn)方回來探望老人、孩子。除夕夜晚，一家人在飯桌前吃年夜飯，談?wù)勥@一年的得失，把這一年的不快樂都吞下肚子，期望來年更上一層樓。飯桌中央，通常擺放一個(gè)火鍋，你夾一口，我夾一口，原本滿溢的火鍋，頓時(shí)空空如也。當(dāng)天晚上，傳統(tǒng)要放煙花爆竹，黑漆漆的天空中閃起一朵朵五顏六色的煙花，美麗極了!

重新打量冬天，這個(gè)熟悉又陌生的時(shí)光季，用心去尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

冬天簡(jiǎn)單的作文篇5

隨著北風(fēng)的呼嘯，伴著寒風(fēng)的刺骨。冬天就像一位老者，拄著拐杖沉思著，悄悄地來到人間，她用一種神奇的力量，孕育著春的搖籃……

冬天是一個(gè)神圣的季節(jié)。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣。它趕走了秋的涼爽;它卷走了樹上枯黃的葉子。瞧，大樹上的枝干光禿禿的，無(wú)遮無(wú)攔，孤零零地站在那兒，顯得那么落寞，冷清。唯有那蒼勁的松樹不懼嚴(yán)寒，瞧，它們迎風(fēng)而站，挺拔翠綠，狂如一位高大挺立的勇士。它們就像是小區(qū)的守護(hù)神，又像是歡迎新客的神圣使者。不管嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨的襲擊，它們從不畏縮。

冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。雖然花兒，草兒大部分枯萎了，安靜地沉睡在大地母親的懷抱里，等待春天那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)，梅花卻不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭，在天寒地凍的日子里散發(fā)出陣陣芳香。尤其那臘梅，非常漂亮，這個(gè)季節(jié)的梅花開得最旺盛。它們有紅的、白的、黃的。它們的大小，花瓣的數(shù)量各不相同，有的開起來一串一串的，像冰糖葫蘆;有的開起來一簇一簇的，燦爛無(wú)比。它們迎風(fēng)怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示著秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

冬天還是一個(gè)歡樂的季節(jié)。當(dāng)雪花踏著輕盈，舒緩的步履從天而降時(shí)，當(dāng)大地被輕柔的雪花所覆蓋時(shí)，孩子們就裹著厚厚的棉衣，戴著手套和雪帽，像一個(gè)個(gè)可愛的洋娃娃，從家里蹦出來。望著那厚厚的雪花，大家都笑開了花，迫不急待地玩起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎……。

俗話說“瑞雪兆豐年”。看著田野里到處白茫茫的一片，爺爺奶奶臉上樂開了花，來年一定是個(gè)豐收年。

冬天真好啊!它帶給我們快樂和知識(shí)，我愛這個(gè)可愛又美麗的冬天。

冬天簡(jiǎn)單的作文篇6

冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，天地間一片雪白，它像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，如夢(mèng)如幻，讓人浮想聯(lián)翩。

愛冬的人，必然愛雪，我當(dāng)然也不例外。你看，冬爺爺大方地送給屋頂姐姐一條潔白的圍巾，屋頂姐姐頓時(shí)顯得格外玉潔冰清。冬爺爺慷慨地送給大樹哥哥一件白色毛衣，大樹哥哥立刻變得英姿勃發(fā)。

樹枝上掛滿了雪白的小精靈，像剛剛盛開的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”那晶瑩透亮的雪花，從天空中慢慢落下來，像仙女一般。它那飄逸的神韻是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。它像是月宮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女撒下的碎玉，同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。

正當(dāng)我陶醉在這一片雪白的世界之中，突然一個(gè)軟軟的雪球在我的后背上開了花，回頭一看，原來是一群調(diào)皮可愛的小朋友們?cè)谙蛭倚麘?zhàn)，既然已經(jīng)下了戰(zhàn)書，就讓我們痛痛快快地一戰(zhàn)到底吧，于是，一場(chǎng)毫無(wú)準(zhǔn)備的“雪球大戰(zhàn)”就這樣打響了。田野里到處白雪皚皚，像一個(gè)浪漫的童話世界!冷清的曠野里，只有我們的笑聲在耳邊回蕩，雪后的原野，瞬間變成了歡樂的海洋!

冬天，雖然沒有春天的生機(jī)勃勃;沒有夏天的蟬鳴蛙聲;沒有秋天的黃菊吐艷;但它有含蓄、獨(dú)特的美。啊!銀冬，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

冬天簡(jiǎn)單的作文篇7

星期天，我們畫畫班的教師帶我們?nèi)ド缴贤?，開了十幾分鐘的車只能夠以到達(dá)了目的地。

剛一下車我就看見，連綿起伏的山巒，好像一大群性口，沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下頭是河，河水映著山，橋，人，若隱若現(xiàn)。河面上水平如鏡，陽(yáng)光灑下來照射在水面上，想一個(gè)個(gè)柔和的光環(huán)漂浮在河上。我跑向河邊，用手輕輕的點(diǎn)一下河水。好暖和，仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光滋潤(rùn)著我。

教師又帶我們?nèi)ド仙剑屹M(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，到了山頂，我仿佛感覺到觸摸到了天空，抬頭望去，天上的云變幻無(wú)常，一層一層的像棉花鋪的樓梯，后面藍(lán)藍(lán)的天空，把云襯的更加潔白了，云一會(huì)兒變成了另外的模樣，像一座座險(xiǎn)峻的雪山、像一團(tuán)團(tuán)棉絮、像一朵朵梨花，盞放在浩瀚的天空中……

在頂上向下看，能夠看到山下的整個(gè)風(fēng)景，一望無(wú)際的農(nóng)田，在陽(yáng)光照射下伸展著身軀，小風(fēng)一吹，像波浪一樣的翻滾著。站在高處，應(yīng)對(duì)吹來的風(fēng)，閉上眼睛深吸一口，感覺空氣是那么的清新，大自然是多么的完美呀!此時(shí)此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒想到在寒冷的冬季，也能回味的春天的氣息。

冬天簡(jiǎn)單的作文篇8

同學(xué)們，在你們的印象里，冬天是什么樣的?

一天早晨，我來到窗邊，不禁“呀”的一聲叫了出來!因?yàn)榇皯羯喜紳M了小水珠，我急忙擦掉這些可愛的小水珠，探著頭向外瞧。外面霧茫茫的一片，就連草叢上也有一層薄薄的白霜，它們把整個(gè)世界點(diǎn)綴得像人間仙境似的。再往上望去，天空中落下了點(diǎn)點(diǎn)白星，原來是下雪了!雪花們像一個(gè)個(gè)可愛純潔的小精靈，在向人們述說著冬的消息。而墻角的幾枝梅花仍在寒風(fēng)中傲然挺立，還露出了幾個(gè)小花苞，好像在說：“寒風(fēng)吹，冬天到，我要開放了”!真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”啊!它們安靜地站在那兒，為人們送來了淡淡的清香。夜深了，只有幾盞路燈還亮著，為夜歸的人們照亮回家的路，路上的行人踩在白雪上，發(fā)出“沙沙”的聲音，此起彼伏，好像為這寂靜的夜彈奏著一首安眠曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)腳印似乎都在述說著一個(gè)個(gè)故事。

看到這里，你一定覺得冬天是安靜的吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，冬天其實(shí)也是熱鬧的。

聽——北風(fēng)呼嘯，冬爺爺歡快地唱起了美妙的冬之歌，把雪娃娃們都召喚出來跳舞了。那漫天飛舞的雪花，把冬天裝扮得像童話世界一般，連窩里的小鳥也偷偷地探出腦袋，想看一看這銀裝素裹的世界，但它們打了個(gè)寒顫，連忙縮了回去，和自己的小伙伴們說起了悄悄話。而最高興的就數(shù)孩子們了，“下雪了!下雪了!”大家都?xì)g呼起來。孩子們一個(gè)個(gè)戴上準(zhǔn)備好的帽子、圍巾和手套，紛紛走出家門，在雪地上你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，一個(gè)雪球從天而降，在空中劃過了一道美麗的弧線，不偏不倚，恰巧砸在了一個(gè)男孩的身上，小伙伴們看著男孩愣住的臉，都不禁哈哈大笑起來。霎時(shí)間，雪球飛來飛去，一場(chǎng)伴著孩子們歡笑聲的“雪球大戰(zhàn)”就這樣拉開了序幕……

冬天到底是什么樣的?我想冬天既是安靜的又是熱鬧的，還是……它還有很多面等著我們?nèi)ヒ灰惶剿髂?

冬天簡(jiǎn)單的作文篇9

那細(xì)而有勁，富有美感的枝條，那一簇簇的小花兒，那輕薄的花瓣，那淡粉或淡黃的色調(diào)，那隱隱約約的清香，便組成了梅花。

每當(dāng)提起梅花，我總會(huì)想起一幅畫面：在冬天，萬(wàn)物凋零，可梅花卻在這時(shí)候開放的最盛。所以說它是最堅(jiān)強(qiáng)的花樹一點(diǎn)兒也不為過。

梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的品格，而我們班也有一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的代言人，她小小的個(gè)子，一頭齊肩短發(fā)，一雙黑亮亮的眼睛，有一點(diǎn)點(diǎn)塌的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴，臉上時(shí)常掛著甜甜的微笑。她就是我們班堅(jiān)強(qiáng)可愛的茍文菡。

茍文菡特別愛看書。記得那是一個(gè)寒冷的冬日，“丁零零”，午休下課鈴聲響了，大家爭(zhēng)先恐后地出去玩了。校園里，老槐樹的葉子已全部凋零，唯有教學(xué)樓旁的那幾株臘梅散發(fā)著淡淡的幽香，特別吸引人。我踏步尋香，只見它們?cè)诙盏年?yáng)光中傲然挺立，淡黃色的小花競(jìng)相綻放，姿態(tài)不一。有的獨(dú)個(gè)兒立在枝頭，有的和別的花靠在一起，好像還沒睡醒，還有的是花骨朵兒，簇?fù)碓谝黄?，好像在說：“伙伴們，天氣太冷了，我們快抱在一起取暖吧!”一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒顫，真的是太冷了!于是我趕緊跑回了教室。這時(shí)，我看到茍文菡剛做完作業(yè)，馬上便踱步到書柜前，選中一本書趕緊走回去，端坐在座位前。她輕輕地翻開書，眼中便透露出專注的光芒。教室里，同學(xué)們的打鬧聲不絕于耳，可她卻絲毫不覺得吵鬧，完全沉浸在自己的世界中。她手不釋卷，時(shí)而沉思，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而莞爾一笑……

我和茍文菡因?yàn)橛兄餐淖x書愛好，所以我們很容易就可以聊到一起。有一次我們聊到了至親，我也因此知曉了她的家境：父母離異，奶奶去世，她只和爸爸相依為命。爸爸工資不多，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞫鵁o(wú)暇照顧她、陪伴他。茍文菡曾經(jīng)告訴我，她要刻苦學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，找到好工作，幫助更多的人，讓爸爸也過上幸福的日子。

我想著想著，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅畫面：當(dāng)周末來臨時(shí)，我看見了茍文菡，她正在書店里吸取營(yíng)養(yǎng);當(dāng)遇到難題時(shí)，她總是虛心地向同學(xué)們請(qǐng)教;當(dāng)老師工作疲倦時(shí)，她總是第一個(gè)為老師端上一杯熱水，為老師捶捶背，揉揉肩，幫老師做事;當(dāng)老師在課堂上講故事提問，全班同學(xué)都面面相覷，唯有茍文菡自信的站起來說：“用空瓶能喝上酒才是真本事?！?/p>

啊，梅花，我贊嘆你!你雖不如牡丹富貴，不如菊花嫵媚，也不如桃花艷麗，但你卻擁有梅花香自苦寒來的艱辛，擁有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”的謙虛樂觀。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)。

冬天簡(jiǎn)單的作文篇10

早晨，我拉開窗簾，看到窗戶上布滿了白茫茫的霜花，六邊形的，好有規(guī)則啊!透過窗戶，向遠(yuǎn)方眺望，朦朦朧朧的一片，我在玻璃上畫了個(gè)笑臉，并且不由自主地說了一句：“啊!冬天到了?！?/p>

我飛快地奔下樓梯，朝門口跑去。涼風(fēng)“呼——-呼——-”地吹來，刮在我的臉上，好疼好痛。

空氣中飄揚(yáng)著一層白色的霧，輕輕地一揮，手里全是潮濕。我不免哆嗦了一下，低頭一看，路旁的小花小草并沒有在凜冽的寒風(fēng)下耷拉下腦袋，而是停止了腰桿，仰著它們驕傲的頭顱，一個(gè)勁地向上、向上。

地面上也出現(xiàn)了一些冰，我們習(xí)慣叫蘿卜絲冰，它們從泥土下鉆了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白花花的一層，輕輕一踩，不時(shí)發(fā)出一陣咔擦咔擦的聲響，好似只要一踩，就會(huì)支離破碎。為什么叫它們?yōu)樘}卜絲冰呢?你瞧，它們一絲一絲的，看上去就像是剛剛刨出來的白蘿卜絲，晶瑩剔透。

我探頭往水缸里望了望孰，發(fā)現(xiàn)了新大陸，水缸里也結(jié)冰了，由于天氣不是特別寒冷，所以只結(jié)了薄薄的一層，悄悄一碰，涼絲絲的，冰片一下子就碎了，四散漂浮在水面上，小心翼翼地拿起一片，仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)它們的形狀都十分相似，像是一排筆直的小樹，我瞪大了雙眼，忍不住贊嘆道：“大自然的鬼斧神工太神奇了!”

此時(shí)，街上的行人漸漸地多了起來，他們都行色匆匆，脖子上系著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，手里套著毛絨絨的手套，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，暖暖和和的。只有孩子們依舊興高采烈地在追逐打鬧，小臉蛋凍得像個(gè)紅蘋果。

冬日的早晨，雖然寒冷，卻生機(jī)盎然，到處都充滿陽(yáng)光和希望。