四年級作文學生
我喜歡讀書,但也常常被書中的故事吸引而忘了時間,忘了自己;忘了吃飯;忘了……
那一次中午,快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》,當我看的如醉如癡時,媽媽來了,她叫我吃飯,書中的情節(jié)深深的吸引住了我,我壓根沒聽見。媽媽再一次溫柔地說:“小玉,快來吃飯了。”我就不當回事的`回了一句:“哦,我馬上就來!”可是,書中的故事太好看了,我看了還想看,簡直愛不釋手。心想“我先看完再說?!蔽医又驴?,媽媽果然生氣了,就不理我。我看呀看,你知道嗎?我把這本書整整看了三遍!當我看完三遍后,已經(jīng)到了一點半,媽媽把碗都洗完了。我中午差點沒午飯吃。
首先呢,被媽媽痛罵一頓,然后吃完飯罰站半小時,一個星期之內把《非常事件》抄1遍?!鞍ィ艺鎽K哪!”我大喊道。
同學們,你們喜歡讀書嗎?如果喜歡的話,但不要忘了吃飯,要不然的話就會像我一樣慘哦!
四年級作文學生篇2
就在幾天前,升旗儀式的時候,陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎。宋校長說出陳凱琪名字的.時候,我們全班都吃驚了。
以前這個連話都不說的陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢?寫作文最重要的就是在生活中多積累話語,我想啊想,一直都想不明白。后來我就慢慢地觀察他,直到有一天我看見陳凱琪下課的時候也一直在座位上寫作文。
他的字寫得十分工整,都快超過張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進步了這么多,可以說是突飛猛進。我觀察他,他除了上廁所就是在座位上寫作文。
我心里有點不服氣,所以暗暗下定決心,我要努力超過他。我要利用課余時間多看課外書,知識是日積月累累積起來的。有一句名言是這樣說的:讀書破萬卷,下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識,寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說過一句:書籍是人類進步的階梯。
陳凱琪以前在我們班不算出色,現(xiàn)在卻因為一篇作文而一舉成名了。
這還真是新鮮事,我要向陳凱琪學習,為自己、為班級爭光!
四年級作文學生篇3
說到老師,我的腦海里首先浮現(xiàn)出來的就是郭老師。
記得那是三年級的下半學期,我們的語文老師生病了,要住院三個星期,所以學校就安排了一位六年級的以嚴厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等,衣著整潔,身高1米65左右,眼睛大大的。自從郭老師來到我們班,我們的魔鬼訓練就開始了……
有一次,郭老師讓我們寫生字作業(yè),我們班的.好多學生寫作業(yè)不認真,寫作業(yè)時打掉好多錯字。郭老師在批改作業(yè)時看到這種情況,非常生氣。便把所有的同學都叫回來教室。當時是下課時間,同學們都在教室外玩呢,聽到老師叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老師有什么重要的事。突然,只見郭老師生氣地站了起來,給我們下了一道“死命令”:“從今天開始,不管寫什么作業(yè),都不許打掉一個錯別字!否則就把作業(yè)本撕了從第一課開始補!”從那以后我們寫作業(yè)更加細心了,生怕寫錯一個字。
以前,我總覺得郭老師對我們太嚴厲。后來我才明白老師這樣嚴格要求我們其實是為我們好,她想讓我們養(yǎng)成認真、細心的好習慣。我愛這個嚴厲的老師。
四年級作文學生篇4
星期天母親領我到文峰廣場玩,我們看到廣場上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場,不能被垃圾給污染了!
我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來越不正常,世界上地震,海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個角落。并且它還會釋放有害氣體,危害人類。還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的`現(xiàn)象都是對我們生存環(huán)境的破壞。
同學們,人類只有一個地球,保護環(huán)境就是保護我們可愛的家園。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!
四年級作文學生篇5
我在語文書中學過這樣一課,它的大概內容是:在2100年,科技發(fā)達,人們都用機器人來當老師.機器人知識很淵博,他們可以從中學到很多,與此同時,他們也失去了很多.例如他們享受不到同學在一起,互相交流;互相幫助的樂趣,還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候,非常希望現(xiàn)在還是幾個世紀的教學方式。那么電腦前的'你可能覺得奇怪,機器人當老師,想讓他教就教,能叫一節(jié)課嗎?或許不能,不過還是請你往下看,相信你會有收獲的。
乘坐時空穿梭機來到了2100年,因為我想起了中,他們渴望是有血有肉的人來教他們,所以我想辦一所學校,并要將它取名為“快樂之?!薄km然學校是我開的,但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇,里面有頂尖科技,所以吸引來了許多學生,老師們的工資達到二萬元一月,至于我還是安心學習,當好我的學生。2100年,航天科技發(fā)達得不能再發(fā)達了。在學校里科技課,采訪課……豐富了我們的課外生活,拓寬了我們的視野。
在2100年,7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課,我和我最好的朋友袁妍一組,老師讓我們去訪問從外星來的兩位VIP,也就是貴賓。
四年級作文學生篇6
親愛的同學們:
生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
四年級作文學生篇7
什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現(xiàn)實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的.東西?!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
四年級作文學生篇8
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常綁著一個高高的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,可惜因為沒有保護好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好,圓嘟嘟的.臉龐顯得她特別可愛,稍微有些大的嘴巴非常會說話,課堂上回答問題妙語連珠。
她喜歡穿粉色白色的裙子,非常白皙的膚色配上高高的個子顯得她非常漂亮。她很愛學習,我們倆個經(jīng)?;ハ鄮椭?,但是課下也會經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦。比如有時候我犯錯,她就會說要告老師,搞得我很煩她,但是如果我苦苦哀求,她也會選擇放過我。我們之間也會有很多好玩的時刻,不如有時候我會給她講很多笑話,她就會笑的前仰后伏,但是她的笑點太低了,明明補水很好笑的事情她也會笑的喘不上氣,邊笑還邊拍我,真是搞不懂她。
她記性不太好,經(jīng)常第一天答應我的事情可是第二天卻忘了,比如明明答應第二天要帶一支筆送我,可是到了第二天她卻忘拿了,一而再的失約,很不守信用,這樣我覺得很不好。
她很喜歡彈鋼琴游泳,也喜歡看書。但是她的數(shù)學成績不是很好,需要很努力才能跟得上老師的進度,所以在數(shù)學上我會經(jīng)常幫他解決難題。
這就是我努力學習又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學。
四年級作文學生篇9
加油,加油,伴著場上觀眾的吶喊聲,一次別開生面的年級100米比賽拉開了序幕。
場上的運動員都在做準備活動,有的在壓腿,有的在活動雙臂,我一眼就看到了我們班的小明。只見他看看這個,看看那個,微微一笑,臉上一副必勝的表情,看到這些,我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。
砰!,一聲槍響,起跑線上四位運動運像離弦之箭,似脫韁之馬,向前方?jīng)_出。加油,加油,啦啦隊的助威聲讓運動員們精神百倍,渾身上下有了使不完的`勁兒。只見我們班的小明精神煥發(fā),滿臉通紅,像一個紅彤彤的大蘋果,口型急劇變化,爆發(fā)出超人的力量,漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.,小明開始了沖刺,掌握了場上的主動權,在大家觀注下第一個沖到了終點。
奪冠后的小明一下子成為場上的焦點,他不斷向大家揮手致意,感謝觀眾的支持。此時的觀眾,也向其他三位選手致以熱烈的掌聲,讓他們感受到了觀眾的的鼓勵。一樣的掌聲,一樣的心情,讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。
我們擁著小明興奮無比,恨不得把他拋上天來慶祝我們的勝利。
四年級作文學生篇10
王虹同學:
你好。
我已經(jīng)收到你的來信,你的信使我很難過。
我知道,你現(xiàn)在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。
好,我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一:你的同學在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當時父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應了。
其實父母不讓你去是有他們的理由。同學過生日,原本是件高興的'事,不過,現(xiàn)在這么苦惱呢!其實呀,父母不讓你去也不是他們的錯,他們是擔心你有什么事。也許,你應該從自己身上找問題。
爸爸、媽媽,不讓你去參加同學的生日會,你認為是他們的錯,那你就錯了。你現(xiàn)在呀,就該向那位同學寫張賀卡,當做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對不起?!?/p>
如果,同學還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個時間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實你寫信給我,已經(jīng)是幫助了自己。
你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?
祝你
身體健康、學習愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
四年級作文學生篇11
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬頭仰望高聳的竹子頂端,恐怕你頭頂?shù)拿弊訒粝聛?。坐在窗前,呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微風拂過,帶著竹林特有的幽香飄向遠方,留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨一無二??!就算聽上半天特不會厭倦的`。記得就是這片竹林中,我第一次接觸了秋千這個事物。所謂的秋千其實只是將兩跟麻繩掛在樹上,然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致,但它還是帶給我了許多快樂。少了它,我的童年里就少了許多歡聲笑語。挖竹筍也是件快樂的事。春雨過后,和伙伴們“闖”入竹林,比賽誰挖得多。
直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手?;氐郊?,和伙伴們品嘗自己的勞動成果,經(jīng)常樂得找不著北。如今,我長大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因為——我從它挺拔的枝干中領悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞著我勇往直前。
四年級作文學生篇12
大家好,我是江城第十一小學四(1)班的學生李孟聲,我是你們的導游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。
首先,走進校園的正門,就是一個拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的`葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。
各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場,“丁零零”,下課鈴聲響了,同學們一個個陸續(xù)走出教室,飛快地跑到操場。不一會兒,操場上變得人山人海,同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!
各位游客,往操場東面繼續(xù)走就會看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。
游客們,今天的參觀到此結束,歡迎你們下次再來。
四年級作文學生篇13
你們猜猜我的絕招是什么?是跳繩,而且是雙搖。
其實,剛開始學跳繩的時候,我并不是最棒的。后來,我看到我們班那兩三個會雙搖的'同學,跳起繩來簡直是神彩飛揚,讓我非常羨慕。我就讓他們教我,他們說:“跳雙搖要快,一跳把繩甩兩下?!蔽曳艑W回家了,做完作業(yè),就來到樓下練習。我跳了很多下,都沒有練成功,反而把手打了幾下,真疼啊,我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去,讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法,我按照他說的辦法去做,手甩繩子甩疼了,我不放棄;腳跳酸了,我不放棄;汗水浸疼了眼睛,我也不放棄,果然練出了雙搖,我高興的說:“謝謝你教我雙搖?!备绺缯f:“哥哥幫弟弟是應該的?!?/p>
通過學習雙搖,我知道了無論遇到什么困難,都要積極地去面對,一要輕易說放棄。否則,無論什么你都不可能學會。
我終于學會了雙搖,我太高興了。這就是我的絕招,你的絕招是什么呢?你能告訴我嗎?
四年級作文學生篇14
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、 因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
四年級作文學生篇15
每當我聽起《世上只有媽媽好》這首歌時,我便不由自主地想起我那愛我的媽媽。
記得我八歲那年,媽媽騎著自行車送我去上學,在路上我不小心把腳卷進了自行車輪子里,我痛得大聲地叫了起來。我的叫聲嚇了媽媽一大跳,媽媽急忙下車問我說;“你怎么了?”我哭著說:“我的腳—腳—腳!”媽媽低頭一看,看見我的腳在流血,媽媽急忙抱著我把車放在一邊,向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我擦藥、包扎。醫(yī)生對媽媽說:“還好沒什么大礙,只要少走走路就行了?!眿寢屄犪t(yī)生這么一說,心里的一塊大石頭才掉下來。晚上,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上,我醒來時,看見媽媽在床頭看著我。明顯能看得出媽媽一夜沒睡好。媽媽見我醒了,問我:“好點了嗎?”我望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛,我的'淚水像泉水一樣嘩嘩地流下。
記得一個星期天下午,我正在做作業(yè)。忽然,我覺得我頭暈腦脹,媽媽一摸我頭,“哎呀是發(fā)燒了,”于是媽媽趕緊送我去醫(yī)院,醫(yī)生給我量了一下說:“高燒四十度”媽媽一聽,嚇了一跳。醫(yī)生剛忙給我打吊針,要掉三瓶。媽媽聽了回家拿來了我的兩本書,還給我?guī)Я艘粠С缘?,生怕我被餓著。
讓我用最溫柔的心情擁抱媽媽,告訴他:“媽媽,我愛你,你是我世界上最好的好媽媽。”
四年級作文學生篇16
他沒有黃山的奇、秀、險,沒有西湖的嬌嫩,也沒有上海那樣繁華,但是它卻有自己獨特的美,那就是我那個平凡而又美麗的家鄉(xiāng)——石浦。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉芽,積雪融化了,成了雪水,雪水匯成了小溪,慢慢地流淌著。歡快地唱著歌。
夏天,密密層層的`枝葉擋住了炎炎夏日,使人們不被熾熱的陽光照射,知了不知熱得如何是好,不停地叫著“知了,知了。”人們在地里干著活,熱得大汗淋淋。
秋天,茭白有氣無力地垂著頭。一片片稻海翻起了金色的波浪,田野像金色的海洋,一個個金黃的橘子掛在枝頭,等著人們去摘呢!
冬天,人們穿上了厚厚的棉衣,屋檐結冰了,大地披上了銀裝,一眼望去,映入眼簾的是白茫茫的一片。
家鄉(xiāng)的一年四季真是美不勝收!我愛我的家鄉(xiāng)。
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四年級作文學生篇17
紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。我小時侯曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔,它全身長著長長的白色絨毛。一摸,感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的'眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。
說起這只小白兔,我給它起了一個叫“小白”的名字,小白剛進我家感到很陌生,總是縮成一團,像個大絨球似的,過了一段時間,小白漸漸認識我了。我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草,一下去它就到處亂跑,好像想認識一下周圍的世界。
時間長了,小白越來越大,我的學習也越來越緊張,實在照顧不過來了,便把小白送人了。雖然小白走了,但它仍然不時浮現(xiàn)在我的腦海里,至今也忘不掉它帶給我的快樂。
四年級作文學生篇18
王安石曾寫過一首詩,這首詩叫《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。梅花就是這樣,在冬天里開放,他那細小的枝干,承受著巨大的風寒。在風雪中開放,他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷,格外美麗。
梅花她不屈服與壓力,他在別的花都凋謝的時候,傲然開放。他在刺骨的北風中,在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風求饒,他以自己堅強的個性告訴北風說:“我不會屈服的!”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎?
她自立,從不向牽牛花那樣依附于別人才能展示自己的美麗,而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下,依然能顯示出自己的美麗和氣質。難道梅花這種不依靠外人,完全靠自己的'精神不值得我們大家敬佩,不值得我們大家學習嗎?
她不挑剔環(huán)境,無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔,隨遇而安的精神當然讓人感動,讓人學習呀!
啊,梅花!你是美麗的使者,你的精神將永遠激勵我前進!