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典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文

| 舒淇

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇1)

中華文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在五千年的文化歷史中,我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧,更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。

孝,是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知,中華有著名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣(mài)身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中,有三孝便在我們望江:

孟宗哭筍。相傳,孟宗少時(shí)父親早亡,與母親相依為命。平日里孟宗對(duì)母親是百依百順,有好吃的讓母親先吃,攢點(diǎn)錢(qián)也是替母親做新衣。一日母親病重,醫(yī)生叮囑用鮮竹筍做湯。可時(shí)值臘月,哪有鮮筍?為了治好母親的病,孟宗仍然馱著鋤頭,冒著寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久,手上起了泡,泡破出了血,再也挖不動(dòng)了,還是沒(méi)挖到。孟宗急得直哭,越哭越傷心,最后眼淚也干了,哭出倆滴鮮血掉在地上,只見(jiàn)地慢慢地凸起,竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓,都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化,是我們不變的根基,我們將一代一代傳承下去。

誠(chéng),也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家耳熟能詳?shù)脑託⒇i就是最好的典范。如果曾子沒(méi)有殺豬,他的孩子該會(huì)怎么想呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)要誠(chéng)信,只有我們對(duì)人誠(chéng)信、不欺騙,才能內(nèi)心坦蕩蕩。不然內(nèi)心不會(huì)得到安寧,也會(huì)是一種煎熬。

還有勤勞、簡(jiǎn)樸、智慧、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少,也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。

中國(guó),擁有五千多年歷史的文明古國(guó),就是因?yàn)橛羞@么多難能可貴的品質(zhì),一直屹立在世界的東方,閃耀著耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本,讓我們一代一代傳承下去,讓我們的后代永遠(yuǎn)銘記這些優(yōu)秀的品德!

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇2)

在20__年11月30日,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得載入史冊(cè)的日子,那就是被國(guó)際氣象界譽(yù)為“中國(guó)第五大發(fā)明"的“二十四節(jié)氣”申遺成功,獲批列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

作為中國(guó)人,我可以很自豪的說(shuō):“這就是中國(guó)人的驕傲”我們的老祖宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):立春要迎春,清明要踏青,冬至要吃餃子,這些都是我們祖宗的智慧結(jié)晶,值得為我們后代人所用。但是縱觀現(xiàn)在的社會(huì),大多數(shù)人卻熱衷于過(guò)西方人的節(jié)日,什么情人節(jié)啦,圣誕節(jié)啦等這些節(jié)日都搞得紅紅火火。而且有些有錢(qián)的人為了過(guò)得熱鬧一些,而不惜下血本搞。這也不符合中國(guó)的傳統(tǒng)美德。除了這些,更可悲的是。有人問(wèn)你說(shuō)二十四節(jié)氣是什么,我相信有很多人都會(huì)回答說(shuō)不知道,如果這么回答就是一件很可悲的事情了。

但是,這也不能全怪他們,當(dāng)今世界隨著工業(yè)化的發(fā)展。海平面上升,全球氣候變暖……這一系列的國(guó)際問(wèn)題導(dǎo)致了如今的“二十四節(jié)氣”有些跟今天的氣候物候不相符了。比如說(shuō):節(jié)氣是大雪,但艷陽(yáng)高照,熱的要命。還有比如5月下旬的小滿,古時(shí)候是小麥快成熟的時(shí)候,但如今卻是到收割的時(shí)候了。這毋庸置疑是全球氣候變暖最好的體現(xiàn),工業(yè)化發(fā)展固然很重要,但是保護(hù)環(huán)境,傳承中華傳統(tǒng)的文化更重要,因?yàn)檫@是我們的祖先歷經(jīng)一代又一代人總結(jié)出來(lái)的自然發(fā)展規(guī)律,我們有責(zé)任,有義務(wù)去傳承,并且發(fā)揚(yáng)光大,做這些是我們作為炎黃子孫所應(yīng)當(dāng)做的事情,我們不能讓我們祖先的聰明智慧失傳,應(yīng)該一代接一代的傳承下去。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,傳承中華文化吧!

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇3)

中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,使我們炎黃子孫受益不淺。中國(guó)文化就像是中華兒女賴(lài)以生存的精神家園,才使得中華民族生生不息,受到了豐厚的滋養(yǎng)。

一束陽(yáng)光灑落在安靜的小院里,蘋(píng)果葉的影子落在我的臉上。我坐在樹(shù)下搭建好的秋千上,膝上攤開(kāi)一本厚厚的《孟子》,感覺(jué)書(shū)中的每個(gè)字都說(shuō)得很對(duì),很有哲理。我不停地讀著、背著,那感覺(jué)真好呀!讀著讀著,一個(gè)下午的時(shí)間靜悄悄的過(guò)去了,可能就是因?yàn)楹芸鞓?lè),所以才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快吧!

就在這時(shí),一股清新的風(fēng)吹來(lái),好舒服呀!身旁,一只又一只小鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽(tīng)。

所謂的中國(guó)文化,就像是風(fēng)雨中堅(jiān)韌不拔的大樹(shù),無(wú)論多大的風(fēng)雨雷電都無(wú)法將它打倒;就好似風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),人們同舟共濟(jì)的努力,用愛(ài)溫暖每一個(gè)人;就像風(fēng)雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。

我國(guó)是擁有幾千年文明歷史的古國(guó),勤勞刻苦一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),有多少名人是天資聰穎,卻不勤奮的呢?就算有的人大腦不夠靈活,但是卻勤奮好學(xué),任勞任怨,久而久之,自然也就取長(zhǎng)補(bǔ)短了。當(dāng)然,還是有很多很多勤勞向上的名人,都成為了世人學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。

《曾子殺豬》中的曾子堅(jiān)持說(shuō)到做到;商鞅的立木為信等故事我們都耳濡目染。這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,但無(wú)論光陰的輪回,世事的變遷,都決不會(huì)被一個(gè)有道德、有品德的中國(guó)人會(huì)遺忘、丟棄。

我們學(xué)習(xí)中華的文化,不是為了自己的前途還有利益,而是為了中華文化能感化每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化,讓他們每一個(gè)人都能感受到中華文化的寶貴和精彩。

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇4)

中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細(xì)心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美

德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的.話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇5)

中國(guó),一個(gè)有著悠久歷史的四大文明古國(guó)之一,一個(gè)有著深遠(yuǎn)文化的民族。從古至今,它的文化傳統(tǒng)一直都被傳承著,直到現(xiàn)在。

《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、先秦散文、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲到明清說(shuō)。哪一樣不是我們中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)文化呢?

那么今天就讓我們來(lái)談一談聞名中外的“四大名著”吧! “四大名著”分別是羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》和施耐庵的《水滸傳》。它們傳承的文化各有不同。壯志豪情、行俠仗義、詩(shī)意翩翩,梁山好漢各有各的春秋。

但這些被稱(chēng)為名著的小說(shuō),卻漸漸的被那些漫畫(huà)、言情小說(shuō)、穿越小說(shuō)所取而代之。難道那些真的會(huì)被我們永久的遺忘嗎?那些屬于我們中華民族獨(dú)有的文化!不!不會(huì)的!那是我們中華民族的象征,是學(xué)者們智慧的結(jié)晶,我們豈能遺忘!我們不能把“四大名著”遺忘,更不能把我們的中華傳統(tǒng)文化遺忘!

據(jù)調(diào)查,有超過(guò)百分之五十五的學(xué)校的學(xué)生都不知道四大名著的作者,甚至連四大名著是哪些都不知道。作為中華子民,我們真的應(yīng)該這樣嗎?作家的心血被淡忘,他們?cè)谀目奁?,提醒著大家中華傳統(tǒng)文化傳承下去,不要越來(lái)越少,直到?jīng)]有,讓四大文明古國(guó)之一成為歷史。

中華民族傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們的民魂。只有把它傳承下去,中國(guó)才可以永遠(yuǎn)富興,我們的根才不會(huì)斷,我們的魂才能永久保存。我們要把它作為使命,完成它。傳承中華文化,共筑精神家園,因?yàn)檫@才是古老的文化,不老的智慧。

學(xué)校:神臂城鎮(zhèn)中心校

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇6)

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的傳統(tǒng)文化,歷經(jīng)千年風(fēng)雨,孕育出世世代代自強(qiáng)不息,勤勞樸實(shí)的中華人民。我們的能力令人欽佩,我們的智慧令人景仰,我們的道德品質(zhì)更是令人敬重。

中國(guó)素有“禮儀之邦”著稱(chēng), “謙讓”似一縷春風(fēng)吹到每個(gè)人的心中。古今“謙讓的故事”比比皆是,其中《傳承中華文化 共筑精神家園》中的“六尺巷的故事”讓我為之一震,謙遜、禮讓更是銘記在我心中?!傲呦锏墓适隆敝饕v了清朝康熙年間,安徽桐城縣宰相張英的家人與鄰居吳家為了墻基爭(zhēng)地界,打起了官司,雙方各不相讓?zhuān)虑樵紧[越大,后來(lái)家人飛書(shū)告訴張英,張英看完來(lái)信后釋然一笑,揮筆寫(xiě)道:一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人看了信后,明白了張英的意思,主動(dòng)將墻后移了三尺,吳家為之感動(dòng),也將墻后移了三尺,因此才有了現(xiàn)在聞名遐邇的六尺巷。

讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。張英一封家書(shū)化解了鄰里之爭(zhēng),修身為先,大度做人。讓人三尺又何妨,失三尺之地,換萬(wàn)世流芳。生活中我們也要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)热绮恍⌒呐龅絼e人,一句“對(duì)不起”就能解決問(wèn)題,但往往因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)沖動(dòng),弄得大家都不愉快。我也有過(guò)這樣的事。

那一天,英語(yǔ)課上楊老師在講解試卷,當(dāng)我正專(zhuān)心致志地研究錯(cuò)題時(shí),我旁邊的李宇辰同學(xué)不小心把我的試卷碰到地上,她用腳踩著還給我。看著試卷上烏黑的腳印,我怒火中燒,一股憎恨的情緒油然而生,我拿過(guò)她的試卷,“嘭嘭”踩了兩腳……最后,我倆都被老師批評(píng)了,并且寫(xiě)了一篇反思。

現(xiàn)在想來(lái),如果我當(dāng)時(shí)不沖動(dòng),而是把腳印給擦去,一起不愉快就避免了。如今,我下決心養(yǎng)成謙讓的好習(xí)慣,不沖動(dòng),不辜負(fù)中華優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)讓大家都喜歡的人。如果我們每個(gè)人都能像張英那樣謙遜、禮讓?zhuān)蚁嘈?,我們的明天將?huì)更加燦爛,更加美好!

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇7)

時(shí)光如梭,歲月在我們的步伐中偷偷溜走。一天又一天,一年又一年。從曾經(jīng)的入學(xué)儀式,到今日的畢業(yè)典禮,我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。最終,我們的畢業(yè)典禮,最后的一次社會(huì)大課堂,就在這兒——國(guó)子監(jiān),開(kāi)始了……

我們踏著歷史的足跡,身著漢服,在莊重的儀式中感受禮樂(lè)文明,四拜孔子,在活動(dòng)中體驗(yàn)探索中國(guó)精神,民族魂。在快樂(lè)的笑聲中觸摸到中華文明的精髓,感悟中國(guó)文化的精神。

國(guó)子監(jiān),是元、明、清三代國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府和教育行政管理機(jī)構(gòu),又稱(chēng)“太學(xué)”“國(guó)學(xué)”。它以其悠久的歷史,獨(dú)特的建筑風(fēng)貌,深厚的文化內(nèi)涵而聞名于世。

恩,知恩者,“雖在生死,善根不壞;不知恩者,善根斷滅,是故,諸佛稱(chēng)贊知恩報(bào)德者?!痹谶@個(gè)世界里,每個(gè)人對(duì)感恩的定義都不一樣。謝師,是為了報(bào)答老師的培育之恩。謝友,是為了感謝朋友的幫助之情。謝孔子,是為了感謝他對(duì)這泱泱大國(guó)的貢獻(xiàn)與付出。謝父母,是為了感謝生、養(yǎng)育我們的恩情。謝萬(wàn)物,是為了感謝他賜予我們生命中的一切。于是,在這不尋常的地點(diǎn),我們舉行了不一樣的畢業(yè)典禮。

此時(shí)此刻,以“恩”為主題,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是極其合適的。因?yàn)槲覀兛梢詫⑦@六年來(lái)對(duì)老師的精心培育之恩盡情的表達(dá)出來(lái),也可以將心里不敢說(shuō)的話說(shuō)出口,千言萬(wàn)語(yǔ)都抵不過(guò)向培養(yǎng)我們的老師深深地鞠上三躬,而老師也早已把我們當(dāng)成自己的孩子,滿懷著不舍回敬了我們。

在典禮上,謝恩禮畢后,耿校長(zhǎng)為我們上了一堂生動(dòng)且具有深長(zhǎng)遠(yuǎn)意的教育課。靜思求真,行實(shí)致遠(yuǎn),是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。傳承中華民族文化是每個(gè)中華兒女的責(zé)任及必修的課程。耿校長(zhǎng)為我們今后人生的幾個(gè)重要階段指明了方向,對(duì)我們的未來(lái)充滿了深厚的期望和信心。隨后,耿校長(zhǎng)還為我們頒發(fā)了我們?nèi)松械牡谝粡埉厴I(yè)證書(shū)。這張沉甸甸的畢業(yè)證承載著學(xué)校的教育與培養(yǎng),老師的辛勤與付出、學(xué)生的淚水與收獲,包含的內(nèi)容太多太多…

我們慶幸每天都能在充滿著文化深厚底蘊(yùn)的.校園里學(xué)習(xí),我們慶幸能遇到這么好的校長(zhǎng)和老師,我們慶幸學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么一場(chǎng)令我們終身難忘的回憶。

簡(jiǎn)單的午飯過(guò)后,我們繼續(xù)開(kāi)始了這文化之旅。于是,耿校長(zhǎng)帶著我們進(jìn)一步的了解歷史,了解教育。

孔廟,全世界有數(shù)萬(wàn)座,孔子的思想,言論早已在全球的每個(gè)角落遍布……

與曲阜的孔廟不同,一為家廟,二為元明清三朝皇帝祭拜之地。在以前,每逢祭祀大典,這里便鐘鼓齊鳴,樂(lè)舞升平,儀仗威嚴(yán)。

而孔子,則被稱(chēng)為中國(guó)第一任老師,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的最博學(xué)者之一。

在這兒,令我驚嘆的不僅僅有著輝煌又典雅的建筑,還有這孔子的理想,精神。仁說(shuō),即為人道精神,而我們現(xiàn)在國(guó)家的思想理念就是由此改變而來(lái)的。次,即為禮說(shuō),孔子的禮說(shuō),則體現(xiàn)出了理智精神,就是我們所說(shuō)的秩序和制度。而人道主義就是人類(lèi)永恒的主題。

這次體驗(yàn),教會(huì)我的不僅僅是知識(shí),還讓我們?cè)谶@個(gè)神圣的殿堂感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,懂得了感恩,感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩社會(huì),感恩國(guó)家。

中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”,如果拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。

中國(guó)之所以成為世界上唯一文化延綿五千年而沒(méi)有中斷的國(guó)家,正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰?guó)學(xué)文化作支撐,這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。中國(guó)的文化是任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)可復(fù)制的,我們每個(gè)中華兒女有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)光大。

我們萃取中華文化的精華,我們吸納人類(lèi)文明的優(yōu)點(diǎn),不斷升華中華文化的高度和質(zhì)量,從而讓中華民族的偉大復(fù)興惠及世界!讓我們中國(guó)這獨(dú)有特色的國(guó)學(xué)文化一代一代脈脈相傳。

一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮就此結(jié)束,但深入我們骨髓里的傳統(tǒng)文化卻會(huì)因時(shí)間的推移而越來(lái)越深厚,我們這次的主題是恩,我想,是這樣的,因?yàn)橛卸?,我們才?huì)心存感激,因?yàn)橛卸?,我們中華文化才能得以傳承……

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇8)

“中國(guó)有禮儀之大,故稱(chēng)夏;有服章之美,謂之華。”中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今,已走過(guò)了五千年。生活在這片土地上的先民,他們孜孜以求,他們飽經(jīng)風(fēng)露,他們?cè)诜毖苌⒌牟唤?jīng)意間創(chuàng)造著生活,也創(chuàng)造著生活之外關(guān)于華夏的根基和命脈;他們以無(wú)與倫比的謙恭和驕傲譜寫(xiě)著自己的生命的同時(shí),也鋪就了中華文化連綿不絕的卷帙。“既見(jiàn)我華夏之光,云胡不喜?”我們對(duì)于“家、國(guó)、天下”的構(gòu)想,從未止步。

清代文學(xué)家袁枚曾在其書(shū)中寫(xiě)道:“古詩(shī)云:美食不如美器,斯語(yǔ)是也?!逼饕暂d道,中國(guó)人的造物意趣和生活美學(xué)在一雙竹筷中一覽無(wú)遺。一日三餐,我們所使用的筷子竟然包含了所有關(guān)于家的規(guī)范和構(gòu)想。七寸六分,代表人有七情六欲;頭圓尾方,象征天圓地方;成雙使用,意味陰陽(yáng)相諧??曜拥某霈F(xiàn),承載起了我們對(duì)“家文化”最初的設(shè)想。夫妻和睦、尊卑有序、進(jìn)退有度一家人圍坐一桌,長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子之前,晚輩們自然是不能造次的。

中國(guó)自古“家天下”,我們實(shí)在難以說(shuō)清“家文化”與“國(guó)文化”孰重孰輕。但可以肯定的是,以“家”為基礎(chǔ)的倫理規(guī)范,自它出現(xiàn)之日起就已深深地根植在中華文化的沃土之中。由“家”到“國(guó)”的這種單位式的漸進(jìn)演變,也慢慢的植入了人們對(duì)治國(guó)理政、社會(huì)人倫、德育教化的思索。

如果說(shuō)筷子是家的紐帶,那么漢字則是國(guó)之基石。中國(guó)文字里本來(lái)也深深鐫刻著關(guān)于“家”的記憶,那些始于庸常生活的結(jié)繩記錄,那些對(duì)家禽牲畜的簡(jiǎn)單刻畫(huà),那些對(duì)炊煙籬笆的粗礪描摹直到在“指事”、“會(huì)意”、“形聲”之間閃耀出社會(huì)文化無(wú)窮智慧光芒的字正腔圓,漢字實(shí)現(xiàn)了由家到國(guó)的升華。余光中曾寫(xiě)道“只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那磁石形象般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)存”,我深以為然。甲骨文會(huì)意,纂書(shū)深厚,隸書(shū)蒼勁,楷書(shū)別致,草書(shū)瀟灑,漢字的品格就是我中華的品格。漢字里,支撐著關(guān)于國(guó)的骨架;也沉淀著關(guān)于國(guó)的靈魂。古往今來(lái),漢字在筆墨紙硯間相傳,辭句在文人騷客間相頌??贪宓姆綁K便是大國(guó)文化兼容并濟(jì)、氣度不凡最為顯著的體現(xiàn)。

儒家文化里對(duì)于人的要求是“修身齊家治國(guó)平天下”。家、國(guó)、天下,這不僅僅是對(duì)于人的要求,對(duì)于國(guó),我們有著同樣的解讀和構(gòu)想。中國(guó)人自秦統(tǒng)一天下開(kāi)始,就開(kāi)啟了關(guān)于“天下”的宏大格局。大漢之恢宏,盛唐之氣象;君臨天下,萬(wàn)國(guó)來(lái)朝,即是國(guó)力空前、威儀震于天下的磅礴,也是命運(yùn)與共、仁德播于四方的氣魄。

駝鈴聲聲,穿過(guò)茫茫西北大漠,商隊(duì)的馬車(chē)上琳瑯滿目。春華秋實(shí),蠶絲吐盡,紡織工人漂洗浸染裁剪而成的絲綢,盡顯漢家之美;海浪濤濤,鑒真的船隊(duì)里滿載經(jīng)書(shū),駛向未知東海之國(guó)。電光石火,地動(dòng)山搖,古之賢圣一次次靈感的'碰撞與結(jié)合,四大發(fā)明盡訴炎黃大智。華夏古國(guó)的名片,隨時(shí)間散播到全球各地;中華文化的魅力,以先驅(qū)者的姿態(tài),帶領(lǐng)世人在文明之路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)?!靶奚睚R家治國(guó)平天下”,這既是對(duì)社會(huì)個(gè)體的極致追求,也是對(duì)家國(guó)天下的完美詮釋。自此,我們關(guān)于“天下”的大國(guó)夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

追溯五千年文化,時(shí)間積淀的,是大氣典雅的風(fēng)韻,是端莊嚴(yán)肅的品格,是精益求精的匠心。而若要讓文化細(xì)水長(zhǎng)流,傳承,是唯一的辦法。

回望歷史長(zhǎng)河,再觀今日現(xiàn)況,中華文化竟瀕臨后繼無(wú)人的地步。國(guó)粹經(jīng)典枯燥難品,百年工匠難為生計(jì),他國(guó)搶占非遺之名,文化傳承前路坎坷。燦爛而脆弱的文化,傷害往往來(lái)自于傳承者的隨意褻瀆和踐踏。而新時(shí)代的我們,站在高處眺望世界時(shí),應(yīng)當(dāng)明白肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是這個(gè)文明古國(guó)的崛起,不應(yīng)遺忘的是它曾經(jīng)的萬(wàn)丈光芒。,方得始終,文化傳承,勢(shì)在必行。

天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。傳統(tǒng)文化包含的是一切寄寓了美、善意與理性的存在,在這個(gè)文化與時(shí)代比翼的節(jié)點(diǎn),文化經(jīng)典與傳承,會(huì)譜寫(xiě)下更為鮮活明麗的詩(shī)篇。

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇9)

在一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ腥A回鄉(xiāng)文化園參觀游覽。中華回鄉(xiāng)文化園位于寧夏回族自治區(qū)永寧縣境內(nèi),從銀川向南永寧方向出發(fā)上南環(huán)高速公路十幾分鐘車(chē)程就遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看到回鄉(xiāng)文化園了。在車(chē)上的時(shí)候我還在想:“中華回鄉(xiāng)文化園有多大,都有什么建筑物呢?,建造了多長(zhǎng)時(shí)間呀?有沒(méi)有特色建筑物呢?”帶著一連串的問(wèn)號(hào),腦海里充滿了對(duì)文化園的憧憬和美好的向往。

車(chē)很快就下了高速路,在路口就看見(jiàn)中華回鄉(xiāng)文化園的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)白色的大城堡,它占地300多畝,歷時(shí)6年修建而成。中華回鄉(xiāng)文化園具有濃郁的回族文化氣息和伊斯蘭建筑特色,是中國(guó)唯一一座回族文化習(xí)俗的陳列館。

車(chē)來(lái)到文化園大門(mén)口,這個(gè)“大城堡”多數(shù)是用白色的大理石建成,你只要一看這座大門(mén)就感覺(jué)到了伊斯蘭文化的莊重與美觀。這個(gè)門(mén)大約有38米高門(mén)呈長(zhǎng)方形,上方呈半圓球形,高高的鐵桿撐起了回族特色的---月牙,門(mén)的側(cè)墻上雕琢著精美的圖案和阿拉伯文字。走近她,她潔白的身軀、飽滿的穹頂、絢麗的浮雕、繽紛的彩繪、精巧的結(jié)構(gòu),在藍(lán)天白云的映襯下,給你的是心靈的震撼。來(lái)到這里,你會(huì)被她濃郁的.伊斯蘭風(fēng)格所吸引、所感染、所陶醉;你會(huì)明白什么是圣潔的天堂;你還會(huì)深深的感受到,來(lái)到這里心靈即將經(jīng)受一次伊斯蘭文化的洗禮。更是我們中華回鄉(xiāng)文化園所要突出的主題。

檢完票進(jìn)入大門(mén),下了數(shù)級(jí)臺(tái)階,沿著平坦的大理石鋪成的路往前走,一個(gè)長(zhǎng)方形建筑物映入眼簾,上面有像長(zhǎng)城一樣的“垛口”,進(jìn)入建筑物展廳在我們眼前的是一個(gè)人牽著駱駝,帶著商隊(duì)順著絲綢之路來(lái)到寧夏。從此有了“回回變天下”的傳說(shuō)。回族是個(gè)很喜歡干凈的民族,水不能重復(fù)使用?;刈宓乃卤榧案鞯兀袕V州的“懷盛寺”,有河南的“白馬寺”,有揚(yáng)州的“仙和寺”,還有耶路撒冷寺等。在各各展廳都分別詳細(xì)介紹。在最后的 展廳里面有我們中國(guó)回族著名的航海家----鄭和。他帶領(lǐng)的船隊(duì)穿過(guò)了大西洋。米蒂是回族著名的書(shū)法家,與王羲之同名。馬本齋是回族的抗日英雄。他帶領(lǐng)村民與日本侵略者戰(zhàn)斗,失去了年輕的生命。

接下來(lái)再讓我們來(lái)看看回族的“禮儀大殿”它可以容納3000多人,座落于中華回鄉(xiāng)文化園回族博物館左側(cè)的穆斯林禮拜大殿,借鑒了伊斯坦布爾色蘭清真寺的建筑布局與風(fēng)格,并與中國(guó)的建筑風(fēng)格相融合。是全國(guó)最大的禮儀大殿。它有80多米高,用潔白的大理石建造,它的圓頂是金色的,主題呈白色。金頂于蔚藍(lán)天空融合,潔白無(wú)邊大理石莊嚴(yán)肅穆,震撼心田。大殿是展示和宣揚(yáng)伊斯蘭文化的又一重要場(chǎng)所,也是我們進(jìn)行伊斯蘭文化交流的又一陣地。它利用聲學(xué)原理圓形的建筑可以清晰傳送講經(jīng)人的聲音到最后一排。你說(shuō)回族人民及聰明又能干吧。

離開(kāi)回族禮儀大殿,我們又來(lái)到演播廳。演播廳里漂亮的回族姐姐和帥氣的回族哥哥們?yōu)槲覀儽硌萘恕盎▋骸睗庥艋刈逄厣墓?jié)目。具了解他們表演的“月上賀蘭”都出國(guó)巡回演出呢。

最后我們參觀了回族文化博物館,坐落在中華回鄉(xiāng)文化園中心的回族博物館,是借鑒伊斯蘭建筑的優(yōu)美造型與回族文化傳統(tǒng)的一座現(xiàn)代化特色建筑,是中華回鄉(xiāng)文化園的文化支撐和藝術(shù)精髓所在,該館平面呈“回”字形布局,占地六千平方米,建筑面積五千平方米,內(nèi)置六廳四室,具備陳列展示展演、收藏保管、研究交流、接待參觀四大功能,是國(guó)內(nèi)、區(qū)內(nèi)僅有的一座回族、伊斯蘭文化專(zhuān)題博物館,它的建立填補(bǔ)了我國(guó)回族歷史文化系統(tǒng)陳列展示的空白,為西部地區(qū)民族文化建設(shè)和文化景點(diǎn)建設(shè),增添了一道亮麗的風(fēng)采。博物館征集收錄了上千件海內(nèi)外回族伊斯蘭古跡資料與文獻(xiàn)圖書(shū)資料,將這些文物、古跡資料與文獻(xiàn)圖書(shū)資料精心設(shè)計(jì),采用跨越時(shí)空概括再現(xiàn)的藝術(shù)手法,結(jié)合制作模型輔助展品等形象資料進(jìn)行系統(tǒng)的布展陳列,集中展現(xiàn)出中國(guó)回族形成的歷史文化淵源、伊斯蘭文明進(jìn)程、中國(guó)回族的形成與獨(dú)特的文化習(xí)俗、回族與時(shí)俱進(jìn)在華夏文明史上的重要貢獻(xiàn)、寧夏回族的形成與發(fā)展變化五大專(zhuān)題,融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性為一體。

不知不覺(jué)中已經(jīng)到了下午6點(diǎn)多了,要不是回族禮儀的鐘聲響起,都忘記了集合和時(shí)間。小伙伴們互相催促著、提醒著才戀戀不舍的離開(kāi)了—中華回鄉(xiāng)文化園。

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇10)

中華民族有著五千年?duì)N爛光輝的歷史,一篇篇精彩的美文,一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字眼,一首首膾炙人口的詩(shī)篇,中華經(jīng)典就猶如一顆顆璀璨奪目的明珠鑲嵌在這燦爛的光輝歷史上。幾千年來(lái),它哺育了一代又一代人的生命,堅(jiān)定了一代又一代人的信念,陶冶了一代又一代人的情操,同時(shí)也引導(dǎo)著一代又一代人的成長(zhǎng)。

很小的時(shí)候,我就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)“春眠不覺(jué)曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽(tīng)他們講、論、敘、談四大名著,教我做人的道理,生活的真知。那時(shí)候的我卻總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋?zhuān)疫€是不能完全聽(tīng)明白,浮光略影地了解學(xué)習(xí),卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟到精神所在。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,漸漸地,自己可以慢慢體味書(shū)中的道理,才真正地發(fā)現(xiàn)了中華經(jīng)典在我成長(zhǎng)的路上真正的可以說(shuō)是我的良師益友,為我指點(diǎn)光明的希望。

曾經(jīng)記得很清楚,在我學(xué)前的時(shí)候,一次跟著學(xué)騎自行車(chē),這件看似容易做起來(lái)卻難的一件小事,小小的自行車(chē)在的控制下總是那么聽(tīng)話,讓它向左它就向左,讓它停住它就會(huì)乖乖地停下來(lái),可是到了我這兒,它卻不像這樣“聽(tīng)話”了,一次次被這輛小小的自行車(chē)把我摔了個(gè)四腳朝天,引得爸爸哈哈大笑,正當(dāng)我要失去耐心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然想到了以前在書(shū)中看到的一句話:“心中無(wú)道,便是有道”。這也正是老子、莊子讓人感悟無(wú)為的`博大胸襟呀,起初覺(jué)得這一句訓(xùn)導(dǎo)聽(tīng)起來(lái)似乎令人十分費(fèi)解,可是現(xiàn)在仔細(xì)想想,生活又何嘗不是這樣,就像這學(xué)騎自行車(chē),若是你騎的時(shí)候雙手總是死死地抓住車(chē)把子,這樣騎車(chē)不是撞上墻壁,就是要撞大樹(shù)。但只要你放松心情,雙手自然握住車(chē)把子,自行車(chē)反而運(yùn)轉(zhuǎn)自如了。這其中不就有“無(wú)為”的道理嗎?在生活中,如果你太想成功,結(jié)果就因?yàn)槟闾谝?,太緊張,結(jié)果卻會(huì)功虧一簣,失敗而終。然而,如果你放下心中的包袱,以自然的心態(tài)去面對(duì),注意腳下的每一步,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),不知不覺(jué)中,成功就會(huì)來(lái)到你的面前。想到了這些,我不再緊張,不再急燥,放松心情,這樣很快地我就能熟練地控制了自行車(chē),我騎上自行車(chē)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空遨游一樣,那時(shí)的心情別提有多高興啦!那是我真正地被經(jīng)典古訓(xùn)所深深地感染,從中收獲了深刻的人生哲理。

上學(xué)后,閱讀中華經(jīng)典詩(shī)詞句作品,成了我課余時(shí)間的最?lèi)?ài)。隨著我成長(zhǎng)的歷程,我從經(jīng)典古文中得到感悟的又何止這一句呢?每當(dāng)我課余的閑暇時(shí)光,我總會(huì)重新翻閱了一些曾讀過(guò)的名著古書(shū),就好比《論語(yǔ)》,即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝粚W(xué)不思便迷惑而無(wú)得,只空想不學(xué)便精神疲倦而無(wú)所得。不論在學(xué)習(xí)還是生活中,做任何一樣事情,我們都要三思而后行,多想想幾個(gè)為什么?《三字經(jīng)》中:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)的興趣;“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”從古至今流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)也一直影響著我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度;而當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力時(shí),就會(huì)提醒自己“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?!币?yàn)槿绻F(xiàn)在不努力,老了就來(lái)不及努力了。當(dāng)我看到別人偷竊時(shí),總想對(duì)他說(shuō)上一句《三字經(jīng)》中:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!眮?lái)告誡他;當(dāng)我看到別人與父母頂撞時(shí),就想讓他領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》中:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!钡牡览怼?。

還有“擇善從之,不恥下問(wèn),溫故知新……”等等經(jīng)典字句都鐫刻在我的心間,隨著成長(zhǎng)的腳步,留下一道道深深的印記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在我的心坎,如涓涓細(xì)流一般滋潤(rùn)著我的心田。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長(zhǎng)起來(lái),汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!苯?jīng)典就是以最樸素的方式活在人們身邊,以最簡(jiǎn)單的方式展現(xiàn)在人們身邊,這其中的道理也是最平凡的,讓你用最平凡的心去讀。或許,這就是經(jīng)典的魅力與精華之所在吧!

中華經(jīng)典,在詩(shī)中給予了我至高的品味,在文中給予了我無(wú)窮的收獲,在詞中給予了我做人的道理。在朗朗的讀書(shū)聲中,體會(huì)中華經(jīng)典,品味經(jīng)典韻味,讓中華經(jīng)典伴我成長(zhǎng)!

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇11)

中國(guó),有著上下五千年的文明,養(yǎng)育了十三億的炎黃子孫,經(jīng)歷了百余年的磨難,用五下余年的奮斗為基石,受盡恥辱,受盡嘲笑……今天終于成就了一只浴火重生的鳳凰!

中華文化不計(jì)其數(shù),有古色古香的陶瓷,有號(hào)稱(chēng)“文房四寶”的筆、墨、紙、硯,還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……

在五千年的歷史長(zhǎng)河中,一代又一代的炎黃子孫傳承了許許多多的傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在,那些讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻平淡得像白開(kāi)水一樣,平淡乏味。

聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候,每當(dāng)大年三十那一天,村子里便熱鬧起來(lái),一眨眼的功夫,村子中間的小泥路上便濟(jì)滿了人,有的舞獅子,有的扭秧歌,而有一些農(nóng)民擺個(gè)小攤在街頭叫賣(mài)。小孩子們都穿著新花襖,在人群中竄來(lái)竄去,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,老人們聚在大樹(shù)下的石桌子上,議論著天南地北。

不僅是大年三十,在中秋節(jié),爸爸會(huì)和家人一起圍坐在院里的小桌上,吃著那香甜可口的月餅,賞著天空上那輪皎皎圓月,其樂(lè)融融。

但是,現(xiàn)如今西方的愚人節(jié),圣誕節(jié)漸漸地融入了我們的生活。人們?cè)僖膊幌褚郧澳菢?,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而是隨著潮流,熱衷于西方節(jié)日,中國(guó)代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人們淡忘。作為一名中國(guó)人,難道能袖手旁觀嗎?

現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)春節(jié),人們總是去飯店大吃一頓,吃飽喝足后,守在電視機(jī)旁看春晚。有許多人在嘆氣,說(shuō):“唉,現(xiàn)在怎么一點(diǎn)兒年味都沒(méi)有了?!?/p>

中華文化是無(wú)數(shù)炎黃子孫的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國(guó)上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造甲骨文開(kāi)始,到老子、孫子、墨子等百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),”的政治抱負(fù),以及“人生自古誰(shuí)無(wú)論,留取丹心照汗青”的死而后已的獻(xiàn)身精神……

作為一名小學(xué)生,為弘揚(yáng)中華民族的文化貢獻(xiàn)一份力。傳承中華文化,共筑精神家園!

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇12)

“天下群雄,合久必分,分久必合”。我國(guó)上下五千多年的歷史,在世界人民的口中成為了傳奇。

春秋時(shí)期,五霸盤(pán)踞中原。齊桓公領(lǐng)導(dǎo)下的齊國(guó),所向披靡,管鮑之交,成為美談,管仲更是為齊國(guó)立下了汗馬功勞。不過(guò),如果沒(méi)有鮑叔牙雙目識(shí)慧,沒(méi)有鮑叔牙的無(wú)私奉獻(xiàn),管仲又怎么能服務(wù)于齊國(guó),齊國(guó)又怎么能稱(chēng)霸中原,讓無(wú)數(shù)鄰國(guó)向齊國(guó)稱(chēng)臣?

戰(zhàn)國(guó)末期,秦王嬴政治理的秦國(guó)開(kāi)始吞并六國(guó),可在滅六國(guó)的過(guò)程中卻遇上了強(qiáng)大的楚國(guó)。是秦王背著滅國(guó)的重?fù)?dān)向王翦負(fù)荊請(qǐng)罪,求他出兵打楚國(guó),為一統(tǒng)天下邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。如果沒(méi)有秦王的大膽認(rèn)錯(cuò),沒(méi)有秦王的誠(chéng)心誠(chéng)意,更沒(méi)有橫掃六國(guó)的雄心壯志,戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火怎能平息,百姓的生活怎能安定?

楚漢相爭(zhēng),謀將奔涌而現(xiàn),項(xiàng)羽和劉邦,這兩位偉大的歷史人物在楚河漢界上打打殺殺,而兩個(gè)人的性格截然不同:項(xiàng)羽剛愎自用,好灑好色,并且十分暴躁,看不起別人;劉邦沉默寡言,善用人才,明察秋毫,安得人心。兩個(gè)人物性格的極端,促使戰(zhàn)況更加明朗。于是,垓下一戰(zhàn),項(xiàng)羽四面楚歌,風(fēng)聲鶴唳,腹背受敵的他逃到烏江,望江水滾滾,十分凄慘,無(wú)奈之下自刎而死。一代梟雄,曾經(jīng)的西楚霸王居然淪為如此地步,令人深思。

三國(guó)時(shí)期,群雄并起,魏蜀吳登上了歷史的舞臺(tái),開(kāi)始相爭(zhēng)。蜀國(guó)的孔明,硬是支撐起當(dāng)朝大局,使得蜀國(guó)繁榮昌盛。以至于杜甫對(duì)他稱(chēng)贊:“功蓋三分國(guó),名成八陣圖?!倍龂?guó)爭(zhēng)霸的幾十年里,幾次大戰(zhàn)讓人難以忘卻。官渡之戰(zhàn),曹操以少用多,硬是吃掉了袁紹的七十萬(wàn)大軍,從此稱(chēng)霸北方;赤壁之戰(zhàn),曹操犯下了兵家大忌,讓吳蜀有了喘息的機(jī)會(huì)……三國(guó)的爭(zhēng)霸,成為了歷史上無(wú)法分割的版圖。

唐朝初年,國(guó)家繁榮,科舉考試更是挖掘出了眾多的人才。盧照鄰的《長(zhǎng)安古意》很好地諷刺了腐敗的社會(huì)。“自言歌舞長(zhǎng)千載,自謂驕奢凌五公”,“寂寂寥寥揚(yáng)子居,年年歲歲一床書(shū)”。兩者形成了鮮明的對(duì)比,表達(dá)了盧照鄰對(duì)官僚的不滿,也是自己生活的真實(shí)寫(xiě)照;王勃的《滕王閣序》讓人們對(duì)這個(gè)少年如此贊嘆,一個(gè)少年有如此的才華,這是國(guó)家的榮幸啊;“春江溫服水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明?!睆埲籼撜驹诖航?,欣賞春皎潔月光下的情景,感慨萬(wàn)分,于是寫(xiě)下了這首被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的`頂峰”的《春江花月夜》。而“斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路”既描寫(xiě)了迷人的夜景,也表現(xiàn)了詩(shī)人高尚的情操;詩(shī)仙李白更是豪放,”飛湍瀑流爭(zhēng)喧?,?崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷“,君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,“熊咆龍吟般巖泉”,“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁更愁”……這些膾炙人口的詩(shī)句至今還成為人們的摯愛(ài);白居易更夸張,他寫(xiě)出的《長(zhǎng)恨歌》成為了千古名篇。“悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)”,“攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開(kāi)”,“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”……一個(gè)昏庸無(wú)能的唐玄宗充分展現(xiàn)來(lái)來(lái)……唐詩(shī),造就一代精華,塑成一粒結(jié)晶。唐詩(shī),讓中國(guó)充滿了濃厚的文化色彩!

宋朝的趙匡胤,一代開(kāi)明君,竟然死在了自己弟弟手里,這是一個(gè)千古謎團(tuán)。爾后,寧神宗執(zhí)政,國(guó)家還算穩(wěn)定,結(jié)果到了宋徽宗時(shí),國(guó)家上下一片混亂,等金兵打到城門(mén)前時(shí),貪生怕死的徽宗欽宗想議和,可還是沒(méi)能打動(dòng)金兵,1127年,金朝統(tǒng)治者搶了兩個(gè)皇帝,北宋江滅亡。此時(shí),無(wú)數(shù)名將想繼續(xù)保衛(wèi)江山,岳飛的《滿江紅》氣壯山河:“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!辈簧賽?ài)國(guó)人士讀了這首詩(shī)后,紛紛拿起武器繼續(xù)殺敵……南宋江抗金成為史上最激烈的斗爭(zhēng)之一。

清朝后期,國(guó)家混亂,以洪秀全為首的太平天國(guó)打得清朝不得安寧。曾國(guó)荃的吉字營(yíng)打敗了太平天國(guó)后徹底腐敗,清廷割地?;剩瑢O中山等人的崛起,使清朝滅亡。而中國(guó)的家國(guó)人士聚集在一起盒合力打擊外國(guó)侵略者,在經(jīng)歷了數(shù)不清的血的斗爭(zhēng)后,新中國(guó)終于成立了!

中華民族是偉大的!中華上下五千年的歷史,有痛有樂(lè),有悲有喜,但這都阻擋不了中華民族奮斗時(shí)前進(jìn)的腳步!

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇13)

望中華,歌盛世

祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),

我愛(ài)那重巒疊嶂、涓涓溪泉的旖旎風(fēng)光;

愛(ài)那黃鐘大呂的古典神韻,墨散香存的雋永箴言;

更愛(ài)那千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流所濺起的朵朵浪花。

上下五千年,您書(shū)寫(xiě)著令人詠懷的絢麗篇章;

三十年,您的兒女揮舞著改革開(kāi)放的勝利旗幟。

我愛(ài)您,親愛(ài)的祖國(guó)!

——題記

神秀河山甲天下

沉醉于山水之間,讓心靈在祖國(guó)大地上自由馳騁,實(shí)乃人生一大樂(lè)事。

于“華夏第一園”武陵源風(fēng)景區(qū),乘索道至黃石寨頂,置身流嵐飛霧之中,觀峰峙崖端,人間仙境畢現(xiàn)于前。群峰林立,或似猴帥點(diǎn)兵,或似霧海金龜,或似仙女獻(xiàn)花,五指峰屹立眼前,通天河橫貫山間。金鞭溪內(nèi)沉鱗競(jìng)躍,蝴蝶谷中群蝶起舞,好一幅生氣勃勃的山水畫(huà)。

桂林得天獨(dú)厚的山水風(fēng)光,更似一幅渾然天成的中國(guó)畫(huà)?!爸坌斜滩ㄉ希嗽诋?huà)中游”,奇峰拔地而起,怪石嶙峋,江風(fēng)襲來(lái),倍覺(jué)心曠神怡。真是:崇山峻嶺,連綿不斷綠環(huán)繞;秀水相伴,汩汩清流沁心脾。

又譬如于觀魚(yú)亭俯瞰夢(mèng)幻般的喀納斯湖,于天山腳下與天池親吻,于麗江體驗(yàn)玉龍雪山之旅,此皆心靈之盛宴。

讓你我懷有一顆熱愛(ài)祖國(guó)山河的心,去欣賞更多的迷人風(fēng)光吧!

古典文化燦星空

上下五千年的.悠長(zhǎng)文化,猶如蒼茫夜空下那顆顆璀璨的明星,點(diǎn)綴屬于自己的歷史河流。

五音六律,以其特有之神韻,亙古不衰,于今朝鑒賞仍為一絕。如奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上中國(guó)古代打擊樂(lè)器缶的演奏,令全球驚嘆于中國(guó)的古典音律。

于孔子故里——曲阜,品味千年未曾間斷的縷縷墨香,體會(huì)“逝者如斯夫”所包含的歷史滄桑。當(dāng)?shù)厝藷崆楹每偷钠焚|(zhì),便是“有客自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的最好印證。

于陜西咸陽(yáng),觀世界第八大奇觀——兵馬俑,于八達(dá)嶺登長(zhǎng)城,于故宮見(jiàn)中國(guó)古代建筑之恢宏氣勢(shì),對(duì)中國(guó)古代文明由生敬意,對(duì)華夏兒女的偉大創(chuàng)造贊不絕口。

于汨羅江畔,讀懂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的那份孤獨(dú)與悲愴;于西子湖邊,品析岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的仰天長(zhǎng)嘆。

中國(guó)文化博大而精深,讓你我伸出雙手,在保護(hù)古典文化的同時(shí),也為現(xiàn)代文化的發(fā)展奮斗吧!

強(qiáng)國(guó)之路耀神州

“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在祖國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……”轉(zhuǎn)眼間,三十年過(guò)去了,事實(shí)證明,改革開(kāi)放的偉大決策是正確的。

憶往昔,看今朝,我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),這是目前各項(xiàng)事業(yè)取得發(fā)展的根本所在。三十年來(lái),無(wú)論我們?cè)庥龅绞裁醋匀粸?zāi)害,國(guó)家都有足夠的物資相應(yīng)解決這些難題,如洪澇、干旱、冰災(zāi)、地震等等,這些都是靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾的。又如這次第29屆北京奧運(yùn)會(huì),國(guó)家投入相當(dāng)大的資金修建各體育場(chǎng)館以及公共設(shè)施等,這也是與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得的成就分不開(kāi)的。

近年來(lái),我國(guó)體育事業(yè)開(kāi)展得如火如荼,在這次奧運(yùn)會(huì)上更是向世人證明了這一點(diǎn)。北京奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)歷史上派出參賽隊(duì)員最多的一次,體育健兒更是不負(fù)眾望,勇奪51金,并以100枚獎(jiǎng)牌告終,實(shí)現(xiàn)了中華兒女的百年夢(mèng)想。

我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展如日中天,自03年10月15日成功發(fā)射第一艘載人航天飛船以來(lái),又于05年10月12日成功發(fā)射了“神六”,07年10月24日成功發(fā)射首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”,而今年9月25日發(fā)射的“神七”,伴隨著翟志剛將頭探出艙外,我國(guó)成為了世界上第三個(gè)掌握出艙技術(shù)的國(guó)家。

我國(guó)教育事業(yè)也取得了顯著進(jìn)步,保證九年制義務(wù)教育,解決了絕大多數(shù)寒門(mén)子弟無(wú)錢(qián)上學(xué)的難題,使教育滿足大多數(shù)人民的需求。

改革開(kāi)放所取得的偉大成就,是一代又一代新人才的致力建設(shè)的結(jié)果,莘莘學(xué)子們,讓我們以校園為起點(diǎn),發(fā)奮圖強(qiáng),讓春天的故事永恒!

如夢(mèng)似幻的逶迤山水,千古傳頌的歷史佳篇,永蕩心間的春天故事,愛(ài)上這如詩(shī)如畫(huà)的祖國(guó),并投身于她的建設(shè)之中吧。

——后記

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇14)

五千年的滄海,五千年的桑田,那亙古不變的傳統(tǒng),沖刷著歲月,洗禮著風(fēng)塵,璀璨著世界,演繹著興衰。它積淀著永垂不朽的詩(shī)篇,傳播著那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。它就是——中華傳統(tǒng)美德。

古人云:“百善孝為先”,“融四歲,能讓梨?!本秃帽犬?dāng)你與家人共享一盤(pán)肉時(shí),是你自己全部獨(dú)吞,還是先讓大家嘗了后,再去嘗。有人會(huì)說(shuō):“父母自己說(shuō)不喜歡吃。”是嗎?是啊,父母總會(huì)在有好東西吃的時(shí)候,全部讓給你,自己搪塞著說(shuō):“吃過(guò)了或是不愛(ài)吃?!蹦悄阌衷趺纯梢园迅改傅膼?ài)當(dāng)做理所當(dāng)然!你可曾想過(guò)要回報(bào)他們?漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。不懂“孝”的人有怎能成就大事?“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”你做到了嗎?或許現(xiàn)在的父母不需要你如此,但你的一句問(wèn)候,亦是對(duì)他們最好的藥。

黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書(shū)時(shí),感到特別冷,捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。而我們呢?躲進(jìn)被窩時(shí),被窩中早已有了父母弄好的暖水袋,溫暖瞬間傳遍全身,但這時(shí),又有多少人會(huì)想起這是父母的一份心。

上星期是母親節(jié),我端著水盆從浴室出來(lái),打開(kāi)房門(mén):“媽媽?zhuān) 蔽倚⌒囊硪淼刈哌M(jìn)去:“洗腳”。脫下鞋子,原以為的所有自以為是沒(méi)了。媽媽的腳是粗糙的,還有著一兩個(gè)繭。浸入水中,我挽起袖子,小心地為媽媽擦拭,生怕弄疼了她。抬頭看看,媽媽正盯著我看,眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,但不愿流出。我擦著的那雙腳,是母親的腳,是最美的'腳,我的心中像是澆了蜜一般,甜滋滋的……

擦到腳心,我碰到了那一道傷痕……

那次,媽媽在床上疊被子,我在一旁玩彈珠,一不小心,彈珠彈到了玻璃杯,“啪”一聲,玻璃杯碎了。我走過(guò)去,想從玻璃碎片中撿出彈珠,媽媽見(jiàn)了,想阻止我,可一不小心,碎片扎進(jìn)了她的腳心,血無(wú)情地涌了出來(lái)……

“媽媽?zhuān) 薄班??”“我……我?ài)你!”“滴答”媽媽的眼淚終于滴了下來(lái),這句話在我心中憋了好久好久,今天終于可以釋?xiě)蚜?。在明亮的燈光下,我和媽媽擁抱在一起……媽媽很少在家,都是和爸爸去外地工作,這是少有的看到媽媽流淚。

人們都說(shuō),人活在這個(gè)世上有兩大事,一是行善,而是盡孝。我雖不是什么慈善家,但我有義務(wù)要好好孝敬父母。

中華傳統(tǒng)美德還包括了“忠、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥”忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任;誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)?;廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。

對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上的人來(lái)說(shuō),一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)無(wú)疑是最最重要的。那么,“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥”八個(gè)方面便可以看出你做人的方式。

中華的傳統(tǒng)美德,如一杯酒釀,美在心里,令人如醉如癡;如一首詩(shī)篇,令人回望流連;如一幅畫(huà)卷,栩栩如生,讓人如身臨其境,獲萬(wàn)口稱(chēng)贊。

典耀中華讀書(shū)行動(dòng)作文(精選篇15)

臨近中午,我們一行游客走在馬六甲河?xùn)|岸如詩(shī)如畫(huà)的濱江路上。兩岸建筑,造型別致、各具特色,古今東西,應(yīng)有多有。古代荷蘭紅屋,葡萄牙城墻炮臺(tái)、哥特式針?biāo)?,宏大的天主教堂,近?dāng)代中式建筑,若一本歷史書(shū)。碧藍(lán)清澈的馬六甲河不到百米寬,乃人工運(yùn)河。據(jù)說(shuō),因?yàn)轳R六甲港沒(méi)碼頭,過(guò)往大船只能停靠海中,當(dāng)?shù)刎洿断滤柝浳铮購(gòu)倪\(yùn)河疏散馬來(lái)亞內(nèi)地。

西岸,有幾幢年代不久十來(lái)層高的'中式建筑,坐北朝南,火柴盒般聳立岸邊,靠河一側(cè)的白墻上,書(shū)寫(xiě)著十余幅華文對(duì)聯(lián),繁體豎排,楷行兼之。紅字白壁,自頂貫?zāi)_,隔河相望,非常醒目。在滿是英文的馬國(guó),見(jiàn)到漢字,分外親切,我們?nèi)褡⒁曋?。同行中我們仨,也許稍有見(jiàn)識(shí),一路走來(lái),天南海北,談天說(shuō)地,此刻,竟然同聲念著一條對(duì)聯(lián):“人間富貴花……開(kāi)露”?!伴_(kāi)”字略草,部首“門(mén)”很清楚,“門(mén)”內(nèi)是“開(kāi)”是“日”看不清。我們稍作停頓,干脆念作“花開(kāi)露”,可又覺(jué)不妥:“花開(kāi)露”是花開(kāi)后之露?與花開(kāi)前有何不同?“人間富貴”與“花開(kāi)露”有何聯(lián)系?一時(shí)沒(méi)答案。我們暫且再讀下聯(lián):“紙上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,于是念成“通”字,又覺(jué)不對(duì),寫(xiě)在紙上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思間,我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)兩次使用“上”字,按照對(duì)仗規(guī)律,上聯(lián)亦應(yīng)兩次使用“間”字,而且“上”和“間”都是方位詞。對(duì)了,上聯(lián)應(yīng)讀“人間富貴花間露”。我沖口讀出,他倆滿口贊同。聯(lián)意再清楚不過(guò)了,是說(shuō)人間的富貴如同花間朝露,雖然晶瑩剔透,賞心悅目,可是太陽(yáng)一出就要消失,時(shí)光短暫。我們?cè)倌钕侣?lián),“露”與“通”,一名詞一動(dòng)詞,一是自然現(xiàn)象,一是行為動(dòng)作,怎可對(duì)仗?我如此一談,他倆再點(diǎn)頭。可又是什么?三人怏怏不樂(lè)朝前走。我全然不顧眼前的異國(guó)景觀和獨(dú)特情調(diào),邊走邊覓思苦想:可以肯定,這個(gè)字必須是名詞,也是自然現(xiàn)象,且水上自然現(xiàn)象,真實(shí)可見(jiàn),還必須是平聲。那么,是“水上船”?紙上功名可以是水上船暢通無(wú)阻?是“水上房”“水上家”?也不對(duì),功名本是無(wú)形物,與船、房、家實(shí)物聯(lián)系不上,何況,上聯(lián)是對(duì)富貴否定,下聯(lián)豈能用船、房肯定功名?是“水上風(fēng)”“水上雨”?雖屬自然現(xiàn)象,可風(fēng)看不見(jiàn)摸不著,而雨遇水則合,增加了水量,仍然存在,朝露卻消失矣,上下聯(lián)意應(yīng)該統(tǒng)一。

此刻,一快艇急駛而過(guò),“噗噗噗”聲中,犁出兩條浪花長(zhǎng)龍??蓻](méi)多久,銀浪逐漸消失,河面歸于平靜。我靈光一閃,莫非是“波”?對(duì),“紙上功名水上波”! 自有科舉考試,紙上成就大量功名,紙跟功名總是緊連;大自然的水總是跟波緊連,風(fēng)起則波湧,風(fēng)停則波息。那么,紙上功名不就似水波如朝露,不牢靠,不實(shí)在,很短暫,當(dāng)不得飯吃。上下聯(lián)意完全吻合,皆嘲諷斥責(zé)追求功名富貴之人,世人不必把功名富貴看得太重太認(rèn)真,不必為此一生拼搏啊!

一時(shí)間,我激動(dòng)難抑。為著證實(shí),我匆匆趕回原處,兩眼睜圓。媽呀,左偏旁“三點(diǎn)水”雖連一起,可哪是“通”字!大概書(shū)者把三點(diǎn)連著,以似水流吧。老天爺,不折不扣之“波”也。

他倆一聽(tīng),滿頭霧水,眼睜睜看著我。我笑了,重念下聯(lián)一遍,把平聲“波”讀的特高,聽(tīng)來(lái)聲韻有致,流暢悅耳。我再指著水面說(shuō):“你們看水面的波浪,一個(gè)緊接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)高,好像一個(gè)比一個(gè)得意,但是,不怕它們?nèi)绾物@耀,要不了多久,風(fēng)平浪靜,統(tǒng)統(tǒng)消失,被世人忘記。紙上功名亦如此。史來(lái),多少文人名士感觸頗深,指點(diǎn)迷津,連篇累牘??!”哦!他倆終于明白,照念一遍。

我說(shuō):“這副對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,平仄有致,書(shū)法也有功底,更重要的,是傳達(dá)了一個(gè)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫為功名富貴枉費(fèi)心機(jī)一生,是副完美的中華文化對(duì)聯(lián)。更可貴的是,海外華僑用心良苦,把如此對(duì)聯(lián)寫(xiě)在游客必經(jīng)的馬六甲河岸,供游人欣嘗濡染啊。”

我們不由肅然起敬。

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