新時代好少年學生話題作文
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新時代好少年學生話題作文(篇1)
洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時光荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。
我們是新時代中華少年,我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”時代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進步。
身為新時代的中華少年,我們應該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應該誠實守信——真誠待人、言行一致;應該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長輩。
我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠大的理想,以建設繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時,你會頓時發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標開始,我們就會實現(xiàn)這件事。所以我們要努力學習,未來你就有機會成為一個有用的人,為祖國獻出自己的力量。
新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍天上的雄鷹展翅翱翔。
“今天,歷史和未來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳?!蔽覀兪切聲r代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈?。我們是新時代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。
新時代好少年學生話題作文(篇2)
蘇可可是一位活潑可愛,愛好廣泛的陽光女孩。她品學兼優(yōu),積極主動,團結(jié)同學。在同學們眼里,她是好伙伴、好朋友,每當同學們遇到困難時,她都會竭盡全力地伸出援助之手;在老師眼里,她是得力小助手,她會幫助老師管理班級的紀律、衛(wèi)生等;在大隊委的工作中,她認真負責,總是把每項工作安排的井井有條,得到了組員的認可與肯定。
蘇可可從小喜歡閱讀,她已經(jīng)讀過許多課外讀物了,如《三國演義》、《西游記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀,不僅增長了知識,還對她的寫作幫助很大。她所寫的征文《立志做祖國的接班人》在全國青少年五好小公民“紅旗飄飄,引我成長”主題教育讀書活動中,榮獲優(yōu)秀征文獎。她還喜歡參加很多實踐活動,并且善于觀察,勤于思考,富有創(chuàng)造力。在第四屆中小學生“能力生根”評比活動中,和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小凈化器》獲得一等獎。另外,她還喜歡舞蹈,從三歲開始學舞蹈,一路走來,累并快樂著。六年的.舞蹈生涯,使她學會了忍耐、堅持和永不放棄,舞蹈已成為她課外生活中不可缺少的一部分,已經(jīng)考過七級的她,參加了很多舞蹈比賽和演出,并參加了慶祝19大勝利召開——《花兒朵朵》的演出。
在家里,可可是善良、有孝心和責任感很強的好孩子。她會經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務活:打掃房間、洗衣、做一些簡單的飯菜。并且在周末的時候,她會主動提出去看望年邁的姥姥和奶奶。
在家校的共同教育下,在老師的辛勤培育下,蘇可可希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年。
新時代好少年學生話題作文(篇3)
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的'文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。
新時代好少年學生話題作文(篇4)
新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時,竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學習古人,領悟做事的真諦;新時代少年,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,充滿了新的活力,在這個新的社會,一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
新時代好少年學生話題作文(篇5)
記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學校??箲?zhàn)時期,當年的一群小好漢--新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間,在這所小學里已經(jīng)度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!
我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?
新時代好少年學生話題作文(篇6)
如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發(fā)展,更需要我們中學生付出實際行動。
在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象,我們是能夠與時俱進的。
我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生。
我覺得一個國家最需要的就是創(chuàng)新和實踐。
而創(chuàng)新和實踐最根本是在于為人民服務,全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人,才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務,才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認為要為人民服務就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實不是這樣的,只要能扶老奶奶過一次馬路,給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。
梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!坝纱丝梢姡覀兩倌陮ψ鎳怯兄嗝创蟮挠绊?,我們曾設想過成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學習,多學習一些知識,為祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的`力量。
這就是我們,新時代的中學生。有人說我們90末有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛咋說就咋說,我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
記?。何覀?、新時代的中學生、一定會創(chuàng)造精彩的明天!
此刻,我腦海里閃過一句歌詞:讓我告訴世界中國命運自已主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽,承前啟后的領路人帶領我們走進新時代!
新時代好少年學生話題作文(篇7)
新時代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學分憂解難也許有的人會說:不就是想出出風頭,得到夸獎嗎?誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們,有志向也有行為的新時代少年。其實,我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道:少年興則國興,少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?,課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學天才,更不想成為除了hello說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的'環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想;有的人說我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請相信:
我們新時代的少年,一定會創(chuàng)造精彩的明天!
新時代好少年學生話題作文(篇8)
每當周一學校進行升國旗儀式的時候,面對著緩緩升起的國旗時,我在心里都會這樣想:我們是新時代的小學生,現(xiàn)在的我們過著安逸的生活,享受著幸福的時光。但是我們的幸福生活從哪里來呢?要知道我們現(xiàn)在的幸福生活是那些先烈們用自己寶貴的生命換來的。他們的犧牲換來了今天祖國的繁榮富強,換來了我們的安居樂業(yè),讓我們能歡樂的依偎在祖國的懷抱。歷史的長河記載了多少英雄兒女的故事,董存瑞在關(guān)鍵時刻用自己的雙手舉起了炸藥包,壯烈犧牲;黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍口掩護了隊友。種.種英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。
雖然我們現(xiàn)在還很小,不能像革命先烈一樣報效祖國,但我們有一個重要使命,那就是好好學習,用知識的力量讓我們成長起來。學習是一切前進動力的源泉,從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣,將來才能更好的造福于社會。俗話說“活到老,學到老”。人一生有學不完的知識,有了愛學習的好習慣,以后才能從生活中學到更多有用的知識,才能為祖國出自己的一份力量,更好的報效祖國。
新時代好少年學生話題作文(篇9)
我們都是新時代好少年,積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”,為來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格,她的演講稿生動活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反復練習,付出了很多的時間和精力。
_年4月,通過層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個學校、小區(qū)進行義務講解,激發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
張力文是一個全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學習紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W習。我一定要向她(他)們學習,爭取成為下一個“新時代好少年”!
新時代好少年學生話題作文(篇10)
說到那些為國家卷曲的英雄烈士們,雖然已去,可依就記在我們的心中:手托炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞;用身體堵住敵人槍眼的黃繼光……這些英雄為了中國,拋頭顱、灑熱血,獻出了自己寶貴的生命。
在奧運會上,中國運動員們揮汗如雨,奮力拼搏,只為了祖國的榮譽,他們奉獻了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,鋪張浪費則背離了這個優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們在平時的生活和學習中也要學習到以前的教訓,這樣才能更深刻的意識到勤儉的價值,自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
做一個熱愛祖國,理想遠大的少年。有人說我想當科學家;有人說我想當音樂家;有理想是一件好事,但是你空想是一定不可以現(xiàn)實的,一定要腳踏實地地去做,只要付出努力,就一定可以成為現(xiàn)實。
要做一個身體強壯的少年?,F(xiàn)在的生活物質(zhì)條件越來越好了,不注意飲食和加強體育鍛煉的人都越來越少了,許多同學都成了大胖子。要知道祖國的未來靠我們,沒有強健的體魄怎么能扛起這份重擔。有一句話說:“身體是革命的本錢。”如果沒有了健康的身體,怎么可以承擔國家的重擔?
“少年富則國富,少年強則國強?!蔽覀兪侵腥A民族未來的希望,是祖國的花朵。少年時代正是讓我們形成了良好的習慣,擁有良好品德的階段。同學們,讓我們行動起來,做好身邊的每一件小事。
爭做新時代好少年,讓我們攜起手來,為祖國的繁榮昌盛,一起努力吧!
新時代好少年學生話題作文(篇11)
我是一名零零后的小學生,生在新中國,長在新時代,祖國滄桑的過去,我只能在影視作品中了解微不足道的一點,然而對于今天飛速發(fā)展的中國,我卻親身體會到了。
現(xiàn)在的中國是一個超級強國,有許多的成就,值得我們驕傲。
在1960年,中國登山隊首次登上世界最高峰—珠穆朗瑪峰,并且在山頂插上了五星紅旗;中國天眼,是世界看到最遠的望遠鏡;北斗衛(wèi)星,世界排名第二位的衛(wèi)星;神舟飛船、載人航天,我國是第三個把飛行員送入太空的國家;_年,我國的嫦娥四號成功首次登上月球的背面…這些成就都是我的前輩們無數(shù)個日日夜夜奮斗的結(jié)果。作為中國人,我感到驕傲。
其實在我們的身邊,也發(fā)生了翻天覆地的變化。人們穿的衣服,從簡樸變?yōu)榱四陀?,又從耐用變?yōu)榱藭r尚。食品,原來十分缺少,而慢慢的,通過大家的努力,人們都基本達到了溫飽,而現(xiàn)在,街上的飯店的食品琳瑯滿目,人們在飲食方面開始注重養(yǎng)生。住房,原來都是茅草屋,風一大,屋頂就被掀翻了,慢慢的,人們都住用磚蓋的房子,現(xiàn)在,人們住的都是鋼筋水泥房,臺風來了也不怕。出行,原來,人們都坐黃包車,慢慢的,外國的汽車進入了中國,后來,人們開的是有尾氣的汽車,現(xiàn)在,人們開的是電動汽車,非常環(huán)保。
生活在這樣一個和平而又富裕的年代中,我感到自己非常幸福,我要感謝曾經(jīng)和現(xiàn)在為我們創(chuàng)造幸福生活的人,我也為我自己是一名中國人而感到驕傲!
新時代好少年學生話題作文(篇12)
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的'一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”
是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,為自己良好習慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。
新時代好少年學生話題作文(篇13)
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”這首氣貫長虹的《滿江紅》,正是岳飛忠孝仁義一生的真實寫照。
岳飛是忠的?!熬覉髧彼膫€字不僅刻在他的背上,更刻在他的心上。在國家危難之際,他一心報國,為國出力,誓死抗金,立下了赫赫戰(zhàn)功。最后被他所維護的統(tǒng)治者枉死,但臨死前他還說:“自古忠臣不怕死,大丈夫視死而歸,何足俱哉?”好一個岳飛呀,就連死也忠君愛國,不愧是我們?nèi)A夏民族引以為豪的民族英雄!
岳飛是孝的。岳飛孝敬母親,每次見到姚氏第一件事便是下跪;第二件事是哽咽著對姚氏說“孩兒不孝,讓母親受苦、受累了”;第三件事是給姚氏捶背洗腳。言行如流水一般自然,沒有半點做作,這是一種天然不加修飾的孝。岳飛不忘師恩,對師傅如父親般尊重。
岳飛之仁是對老百姓的愛。岳家軍里有口號“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。士兵病了,岳飛親自為他調(diào)制藥品。手下將領去遠方征討,他妻子便慰勞他們的家人,收養(yǎng)孤兒。
岳飛之義在于身先士卒。從起初一戰(zhàn)至最后一役,岳飛總是沖在士卒之前,即使身受數(shù)十創(chuàng),仍戰(zhàn)斗到最后一刻。每次立功后朝廷要給他加官時,他一定說:“這是將士們貢獻的力量我岳飛又有什么功勞呢?”
《岳飛傳》讓我百讀不厭!讀著它,岳飛那叱咤風云,馳馭戰(zhàn)場的英雄形象立刻展現(xiàn)在眼前。我們要向岳飛學習,做一個“忠孝仁義”的新時代好少年!
新時代好少年學生話題作文(篇14)
時光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了。記得在上幼兒園的時候,每次經(jīng)過學校門口,總會看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興的走進學校,他們脖子上掛著的紅色小領帶,好漂亮啊,我覺得他們好神氣啊!
等我上了小學以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領巾,是少先隊員的標志,知道了紅領巾是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。
而現(xiàn)在,我也是一名優(yōu)秀的少先隊員了。那作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們應該怎么做呢?
身為少先隊員,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課作外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少先隊員,我們更應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
新時代好少年學生話題作文(篇15)
再過兩天,就是我們親愛的祖國的生日啦!也就是國慶節(jié)。我們學校為祖國的_歲生日準備了一份特別的生日禮物——一場精彩的演出!主題是“唱響新時代,爭當好少年?!?/p>
首先出場的是四年級,其中讓我印象最深刻的一個四年級節(jié)目是一個有幾位穿著粉白色的裙子的女生的班級,他們唱得很好聽,讓人贊不絕口,雖然表演的動作不多,但是很不錯。
看完了四年級的精彩演出,我就又迫不及待地想看到六年級的演出了。六年級四班同學的歌聲不但優(yōu)美動聽,連動作也是整齊的無可挑剔。
五年級的表演,可是壓軸大戲,我覺得我們五年級三班的表演那可謂是第一好!輪到我們上場了,我們個個精神抖擻,神采飛揚,我們站得整整齊齊的,動作也漂亮極了。同學們表情豐富,面帶笑容,個個像笑開了花一般,討人喜愛。我們和其他班的'表演與眾不同,前面不僅有跳舞蹈的同學還有寫毛筆字的同學,后面還有同學們嘹亮的歌聲,讓人愛不釋手。時間很快就悄悄的從我們身邊溜走了。太陽也只剩下半邊兒臉了。我們的表演也結(jié)束了。
我們表演了這么多的節(jié)目,就是為了祝賀祖國的生日。我希望祖國能更加繁榮昌盛,更加美麗和諧,在所有國家面前挺直腰板。未來將成為一個優(yōu)秀的國家,而我們將會成為祖國的棟梁。最后我祝福我親愛的祖國生日快樂!