弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人活動(dòng)通過(guò)廣泛宣傳見(jiàn)義勇為的英雄事跡和崇高精神的講解，給同學(xué)們樹立了新的榜樣，下面給大家分享一些關(guān)于2024弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇1

道德是一個(gè)多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰??！所謂“高山仰止，景行行止”，就是這個(gè)意思吧。

“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)已在全國(guó)廣大未成年人中開展。這項(xiàng)活動(dòng)從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，動(dòng)員全國(guó)城鄉(xiāng)未成年人，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人，是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，需要一代又一代人不懈努力。當(dāng)代未成年人將承擔(dān)起開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。把廣大未成年人培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，是事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略任務(wù)，是黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的保證。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，黨中央、國(guó)務(wù)院制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，黨的十七進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。在廣大未成年人中開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，在未成年人中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要載體，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。

做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長(zhǎng)身體時(shí)期，也是思想道德觀念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長(zhǎng)不可或缺?！暗抡卟胖畮洝保ㄋ抉R光語(yǔ)）思想道德是未成年人健康成長(zhǎng)的主導(dǎo)，關(guān)系到他們將來(lái)成為什么人，走什么路，能否成為對(duì)社會(huì)有用的人才。要讓未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，就要教育和引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的新一代。

在廣大未成年人中開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，要貼近未成年人的實(shí)際，按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，打牢道德基礎(chǔ)。

做一個(gè)有道德的人，也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。億萬(wàn)未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展，牽動(dòng)著億萬(wàn)家長(zhǎng)的心，關(guān)系到億萬(wàn)家庭幸福。為人父母，誰(shuí)不希望自己的孩子健康平安？而僅僅在生活上關(guān)心他們是不夠的，還要培養(yǎng)他們高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，使他們提高鑒別力，增強(qiáng)免疫力，養(yǎng)成自制力，防止錯(cuò)誤思想和腐朽文化的侵蝕，抵制、暴力、賭博等丑惡現(xiàn)象的誘惑，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，避免危害。為人父母，誰(shuí)不希望自己的孩子成才？而僅僅讓他們掌握知識(shí)技能是不夠的，還要培養(yǎng)他們高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，讓他們學(xué)會(huì)做人，與他人和諧相處，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的要求，自立于社會(huì)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，真正成為高素質(zhì)人才。孩子有出息，家庭才幸福；家庭幸福了，社會(huì)才安定和諧。

全團(tuán)帶隊(duì)是共青團(tuán)的責(zé)任，服務(wù)青少年是共青團(tuán)的職能。各級(jí)團(tuán)組織要積極配合有關(guān)部門，大力開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。要圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題，充分發(fā)揮團(tuán)組織的組織動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，積極引導(dǎo)廣大未成年人和社會(huì)各方面踴躍參與，使“做一個(gè)有道德的人”成為影響和號(hào)召?gòu)V大未成年人的響亮主題，成為未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)品牌。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇2

文明是人生重要的一部分，沒(méi)有文明，世界就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，垃圾到處都是，____的臟話隨處可聞，假如生活在這樣一個(gè)不文明的世界里，肯定不會(huì)給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

早上起來(lái)，人們吃早飯留下的塑料袋隨手一扔就不管了，這樣的“文明”對(duì)大家有好處嗎？午飯的`塑料飯盒和一次性筷子不但沒(méi)有回到各自的“家里”去，反而被人們拋棄在外，孤零零地躺在馬路上，無(wú)家可歸。夜晚，星星給人們當(dāng)路燈，人類卻在無(wú)條件地污染大地，讓星空不再明亮，讓大地飽受摧殘。

說(shuō)文明話，做文明事，這是最基本的做人的道理，而有些人卻做不到，遇到一點(diǎn)小事就和別人吵起來(lái)，滿口臟話，讓相互之間的關(guān)系再也不能融洽，讓一對(duì)要好的同學(xué)成為“小仇人”，讓文明的校園變得不再文明。

我們更應(yīng)該自覺(jué)地制止不文明的行為，這樣才能讓文明在我們心中永遠(yuǎn)美麗。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇3

生活中處處有美德，寬容是一種美德，勇敢是一種美德，自律是一種美德，勤奮是一種美德，第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。

下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但是她不同意。團(tuán)結(jié)是一種美德，堅(jiān)強(qiáng)是一種美德，文明是一種美德，誠(chéng)信是一種美德，樂(lè)于助人是一種美德……俗話說(shuō)得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。張鈺欣非常樂(lè)于助人。記得有一次，一位同學(xué)不慎將語(yǔ)文書弄丟了，急得像熱鍋上的'螞蟻。張鈺欣將自己的語(yǔ)文書借給了他，那位同學(xué)對(duì)張鈺欣說(shuō)道：“你的書給我了，那你怎么辦？”張鈺欣不慌不忙的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，我自有辦法?！?/p>

接下來(lái)的課，張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀，張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)……張鈺欣不僅樂(lè)于助人，而且是個(gè)勤奮的人。張鈺欣的成績(jī)非常的好，總是名列前茅，這都是因?yàn)樗那趭^。每當(dāng)我們?cè)谡n余時(shí)間玩耍的時(shí)候，總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學(xué)習(xí)。記得有一次，老師讓張鈺欣寫一篇征文，張鈺欣只有一有空就會(huì)坐下來(lái)開始寫。過(guò)了幾天張鈺欣將征文給了老師，只見(jiàn)紙上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有好多涂改的痕跡，可見(jiàn)張鈺欣不知道修改了多少次呢！

這就是我的同學(xué)張鈺欣，是值得我學(xué)習(xí)的美德少年！

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇4

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的強(qiáng)盛，離不開一代代的人民奮發(fā)圖強(qiáng)、辛勤勞作。他們是我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)盛和繁榮的基礎(chǔ)。

我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在年少時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的誓言，從小就刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后積極報(bào)身到解放全中國(guó)的革命中去。新中國(guó)成立后他日理萬(wàn)機(jī)，為新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展立下了汗馬功勞。

17歲的桑蘭在參加第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)發(fā)生了意外，胸部以下完全失去知覺(jué)，但她沒(méi)有被病情嚇倒，每天積極配合醫(yī)生進(jìn)行康復(fù)治療，嘴里還常哼著自由體操的樂(lè)曲。她的笑容傳遍全世界，她的樂(lè)觀、開朗感動(dòng)了全世界。我們?yōu)閾碛猩Ｌm姐姐而感到驕傲、自豪。

在汶川地震中，9歲的林浩跑到走廊時(shí)，被樓上跌下來(lái)的同學(xué)砸倒在地。林浩鼓勵(lì)同學(xué)們一起唱歌，林浩看到有一個(gè)男同學(xué)壓在下面，又把他扯了外來(lái)。在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕會(huì)上，小林浩還和旗手姚明叔叔一起走在中國(guó)體育代表團(tuán)的最前面呢！

張春玲是綿陽(yáng)市六年級(jí)學(xué)生。3歲時(shí)一場(chǎng)意外，讓張春玲美麗的臉龐被燒毀，左后截肢，右手的每個(gè)手指都只剩兩節(jié)，在地震發(fā)生中她去救人，她捂住同學(xué)的頭止血，又把另一個(gè)同學(xué)背到麥田邊，又找?guī)讉€(gè)大人把杜艷梅救出來(lái)，而春玲卻被摔落的石塊砸傷……同學(xué)們哽咽地稱贊她是“美麗的小天使”。

在我們中國(guó)，像他們這些頑強(qiáng)拼搏、富有陽(yáng)光朝氣的少年，有很多很多……，我們應(yīng)該下定決心：認(rèn)真學(xué)習(xí)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)頑強(qiáng)不屈的精神，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。長(zhǎng)大后，用所學(xué)的知識(shí)來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大！

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇5

老師給我們布置了一篇作文,題目是：《尋找身邊的美德好少年》.我心想：好少年?那可不好找哇!

回到家,我跟媽媽說(shuō)了一聲,便去找作文材料去了.

走在路上,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火.突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說(shuō)：“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說(shuō)：“2元錢.”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹,你的'錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢,我明白了…

走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽,臉頓時(shí)紅了：“對(duì)不起.”便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱.頓時(shí),我明白了…

回到家,我立刻把這兩件事寫了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí).而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大.一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.這句話能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇6

文明是石，敲出希望之火；文明是火，點(diǎn)燃光明之燈；文明是燈，照亮夜行之路；文明是路，沿著路，我們走向黎明。

溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們心中。最近，學(xué)校掀起了一股“講文明，樹新風(fēng)”的熱潮。

各班也舉行“講文明，樹新風(fēng)”的主題班會(huì)活動(dòng)，弘揚(yáng)與傳播文明。

同學(xué)們通過(guò)表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，來(lái)了解文明，走向文明，弘揚(yáng)文明。在一片歡笑聲中，同學(xué)們對(duì)文明有了進(jìn)一步的了解，同學(xué)們也會(huì)用良好的習(xí)慣，良好的'行為，給文明一個(gè)完美的答案。

讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為前進(jìn)插上翅膀，唱文明為奮斗揮舞紅旗，唱文明為航行開足馬力，唱文明的大潮奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。

讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播，讓我們革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)！

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇7

誠(chéng)信，如沙灘上的貝殼，縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠(chéng)信視為珍寶，將它放在心靈的一塊凈土上，悉心培養(yǎng)，用自己的行動(dòng)為它澆水施肥。邪惡的人，將誠(chéng)信視為糞土，將它丟棄在腐爛的發(fā)霉的垃圾場(chǎng)中，這也注定了他們要為了自己的行動(dòng)付出慘痛的代價(jià)。

如果沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有我們所謂的真誠(chéng)；如果沒(méi)誠(chéng)信，就沒(méi)有我們所謂的友情；如果沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)情。任何想要取得更好成績(jī)的手段就是誠(chéng)信，然而在充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人已經(jīng)失去了自我原則，看起誠(chéng)信，他們也許會(huì)為一時(shí)的風(fēng)光失去很多，甚至生命。

“自古皆有死，民無(wú)信無(wú)立”，為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信把！

道德——善良

善良，如十字路口的路標(biāo)，在你迷失方向時(shí)給你指明前進(jìn)的方向。善良是一個(gè)動(dòng)作，善良是一句話語(yǔ)，善良更是一段經(jīng)歷?！秳駥W(xué)》中有這樣一句話，“積善成德，而神明自得”，說(shuō)得就是多做善事，就會(huì)擁有高尚的品德。教師是善良的，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)；母親是善良的，因?yàn)樗B(yǎng)育了你；社會(huì)是善良的，因?yàn)樗鼓惴直嫒诵恼嫔泼馈?/p>

如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)我們所謂真心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂孝心……善良是一種品質(zhì)，人人都會(huì)有，人人都會(huì)用，但不是對(duì)任何人任何事都會(huì)有幫助，奉獻(xiàn)就是善良。當(dāng)我們看見(jiàn)同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我們應(yīng)使用善良；當(dāng)孤兒無(wú)家可歸時(shí)，我們應(yīng)使用善良；當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)使用善良……這些才是正確的善良。

善良是火，點(diǎn)燃生命的燈；善良是燈，照亮生命的路；善良是路，引你走向黎明。愿我們都能找到那片曙陽(yáng)，走向黎明！

道德——寬容

寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身是，也是生活的一門學(xué)問(wèn)。

如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的溫暖；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的海闊天空；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上，發(fā)生得不僅僅是簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。

正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒！

讓我們攜手共創(chuàng)有道德素養(yǎng)的明天！

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇8

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化的國(guó)家，而在我國(guó)文化這本書中最重要的一頁(yè)叫中華美德。這些美德不但造就了許多杰出人物，而且還為中國(guó)五千年文明做出了巨大貢獻(xiàn)。

像孔融。他們家有兄弟七人，而孔融在他們兄弟七人中排行第六。他們兄弟七人在一起學(xué)習(xí)游戲總是互相謙讓、和和睦睦。孔融四歲那年，家鄉(xiāng)的梨子豐收，家里的桌子上放著一盤子梨子，全家人圍著準(zhǔn)備吃梨。哥哥們讓弟弟先拿，而孔融不挑好的不拿大的，卻揀了一只最小的梨子。父親問(wèn)他：“這么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿最小的，大的讓給哥哥們吃?！备赣H又問(wèn)：“弟弟不是比你更小嗎?”孔融說(shuō)：“我比弟弟大呀，我應(yīng)該把大的讓給弟弟吃?！庇H朋好友知道了這件事后，紛紛稱贊說(shuō)：“4歲的孩子就知道讓梨，長(zhǎng)大后一定是一個(gè)不平凡的人。果不其然，等孔融長(zhǎng)大后成了東漢著名的文學(xué)家、學(xué)者?！?/p>

公元前110年，漢朝史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷：做史官時(shí)千萬(wàn)不要忘記自己所寫作的史書。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。這就是要寫作的《史記》?？墒?，在他著手寫《史記》不久，就牽連進(jìn)了李陵案件。因?yàn)槔盍昱c匈奴打仗，戰(zhàn)敗后就降了匈奴，漢武帝大為生氣，司馬遷為安慰漢武帝，就說(shuō)李陵可能是假投降，漢武帝認(rèn)為他是替李陵說(shuō)情，就把他投進(jìn)了監(jiān)獄，并施以最嚴(yán)酷的刑罰——宮刑。遭受此打擊，他曾萌發(fā)出自殺的念頭，但想到父親的遺愿，他含垢忍辱，歷經(jīng)20年，終于完成了《史記》，并成為中國(guó)古代偉大的史學(xué)家。

還有張良。他在投奔劉邦前，有一天坐在邳橋上，見(jiàn)一位老者不慎將鞋落入橋下，張良主動(dòng)下橋?yàn)槔先藫煨?，并為老人穿上。老人為張良知敬老之舉所感動(dòng)，送給張良一本兵書，張良憑此助劉邦打天下，屢立戰(zhàn)功。

以上這些只是中華民族文明這個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋中的一部分。雖然這些被我們敬佩的人中都能找到中華美德，但是他們已成為過(guò)去，要想讓這些美德繼續(xù)傳播下去，就要靠我們的不斷努力。不能因?yàn)槲镔|(zhì)生活的提高而舍棄這些精神財(cái)富。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇9

上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái)，腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天，一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此，中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。

然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。

楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，來(lái)到程家時(shí)，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來(lái)，過(guò)來(lái)良久，程一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己，進(jìn)人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛(ài)幼，孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。

近百年來(lái)，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人，心已經(jīng)沒(méi)了，孝敬父母不是有心無(wú)力，而是有力無(wú)心。

唐朝貞觀年間，西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó)，一次，回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好，派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹(jǐn)飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒(méi)能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗，唐代宗并沒(méi)有怪罪他，反而覺(jué)得他忠誠(chéng)老實(shí)，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來(lái)。

中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)，而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒(méi)有它，國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它，中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。

縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展，世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的，有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō)：“我是中國(guó)人!”

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇10

我們要節(jié)約每一滴水，每一粒糧食、每一度電、每一張紙。前天我去開會(huì)，會(huì)上講的主要內(nèi)容就是就是節(jié)約。老師告訴我們國(guó)家：一年浪費(fèi)的糧食能讓2億人吃一年。這讓我格外震驚。

我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。先拿水來(lái)說(shuō)，為了方便學(xué)生，我們學(xué)校修建了好幾個(gè)洗手水池。每當(dāng)課間休息時(shí)，水池邊就擠滿了學(xué)生，大家都爭(zhēng)先恐后地在擰水龍頭，還有把水流放的最大，其實(shí)有許多人不是真的在洗手，而是爭(zhēng)著玩水，甚至用手捧水相互嬉戲。這種現(xiàn)象在體育課、活動(dòng)課后更是普遍。盡管學(xué)校在每個(gè)水池貼上“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起這樣的提示用語(yǔ)，可有些同學(xué)就是熟視無(wú)睹，我行我素。我們粗略做估算了一下，每個(gè)人每天僅以浪費(fèi)50克水計(jì)算，一年下來(lái)就是一個(gè)不小的數(shù)目。我們每天用得筆和紙來(lái)說(shuō)從三年級(jí)開始學(xué)用鋼筆到現(xiàn)在，我們還是用鋼筆，我們把墨水弄得到處都是，如果我們每一個(gè)人、每一天都浪費(fèi)5克，一年、二年、三年到現(xiàn)在可就是一條大黑河??！

說(shuō)說(shuō)用電。點(diǎn)在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮著重要的作用。離開了電真不可想象。我們家里看電視、電燈、電磁爐、電扇、電動(dòng)車，以及某些家里的電腦，都離不開電。可是在學(xué)校里，天都大亮了，電燈還在亮著，真是不應(yīng)該??！

要節(jié)約每一度電、每一張紙、每一滴水、每一粒糧食。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇11

節(jié)約資源當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重浪費(fèi)已經(jīng)成為了普遍的且嚴(yán)重的問(wèn)題。有調(diào)查表明“目前中國(guó)人一年浪費(fèi)的糧食足夠三億人的口糧。

三億人的口糧，能讓多少人良而無(wú)憂呢？古人曾說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦是??！“粒粒皆辛苦”。又有誰(shuí)能理解那份辛苦呢？有些人能體會(huì)到，而有些人卻明白那些道理，但不付出實(shí)際行動(dòng)，這是當(dāng)今社會(huì)的陋習(xí)。民以吃為天，如果人類沒(méi)有了糧食能生存嗎？生命可與水資源畫上等號(hào)，但有些人并不知水資源有多么珍貴。

現(xiàn)在，可直接利用的淡水資源僅占淡水資源的0.3％，而世界的水資源只占水資源的2.1％這簡(jiǎn)直是從水洼里挑魚呀！一切生命源于水，人類如果沒(méi)有了水還可能再回生存下去嗎？答案是肯定的：不會(huì)。不要讓每一滴生命之源白白浪費(fèi)，是我國(guó)乃至全世界應(yīng)該呼吁的。我國(guó)是人口與經(jīng)濟(jì)并重的大國(guó)，人多地少的潛規(guī)則誰(shuí)都懂，于是，住房成了難事，人們開山伐木。一座座的青山變成了光禿禿的小土堆或一堆廢石。從古至今，人們靠山吃山、靠水吃水，可現(xiàn)在呢？樹呢？我們的將來(lái)會(huì)怎么呢，當(dāng)你現(xiàn)在隨意浪費(fèi)紙張時(shí)；當(dāng)你一次又一次使用一次性筷子時(shí)；當(dāng)你向你的朋友從賀卡時(shí)；當(dāng)你路過(guò)被開采的大山是；你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)有一天我們的世界沒(méi)有綠色，我們的世界沒(méi)有生機(jī)呢？我們每個(gè)人都生活在大自然中，大自然的豐富多彩吸引著我們，我們應(yīng)保護(hù)大自然，呵護(hù)大自然。做到不浪費(fèi)每一口糧食，節(jié)約每一滴水。

同學(xué)們，讓我們手拉手一起創(chuàng)造和諧社會(huì)，共營(yíng)生命綠色。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇12

一個(gè)人的名字，被千千萬(wàn)萬(wàn)的人民刻在心里。無(wú)論經(jīng)歷多少艱難的歲月，雷鋒的精神總是被人們一代代傳承，永不磨滅。

雷鋒，是一座不朽的道德豐碑，是我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒，不僅僅是一個(gè)人的名字，而是一種道德精神的象征?；貞浧鹦r(shí)候，第一次聽到“雷鋒”這個(gè)名字，我十分疑惑的問(wèn)媽媽，雷鋒在哪里？媽媽說(shuō)：雷鋒就在我們每一個(gè)人的身邊。助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的人是雷鋒；正直勇敢、勤儉節(jié)約的人，是雷鋒：敬業(yè)奉獻(xiàn)得人也是雷鋒。它是一種精神，永遠(yuǎn)活在我們心中。

現(xiàn)如今，我們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)“當(dāng)代雷鋒”——郭明義。他從1994年開始，就參加了希望工程自助學(xué)活動(dòng)，幫助了180多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并堅(jiān)持20年無(wú)償獻(xiàn)血量達(dá)6萬(wàn)多毫升。德不孤，必有鄰。郭明義不僅自己無(wú)怨無(wú)悔地?zé)o私奉獻(xiàn)，還帶動(dòng)身邊工友和志愿者們投身公益事業(yè)中，并形成了以他名字命名的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。

這就是，值得我們學(xué)習(xí)的“雷鋒精神”。正如“當(dāng)代雷鋒”郭明義所做的事情那樣，并不是什么驚天動(dòng)地的大事，而是盡自己的能力，盡可能的幫助每一個(gè)需要幫助的人。就像雷鋒曾說(shuō)的，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。在當(dāng)代社會(huì)，每一個(gè)公民，都應(yīng)該提高自己的道德精神，為人民服務(wù)。然而，作為青少年，應(yīng)從自身做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了他人，那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起，那閃閃的燭光雖然不炫目，卻定以我們幫主；那閃閃的燭光雖然有限，卻留在我們心中深處。

雷鋒精神，永存我心；雷鋒精神，永不磨滅。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇13

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇14

媽媽常對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，孝順老人?！痹谖夷暧讜r(shí)，媽媽說(shuō)的這類話，我并不懂，可是現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我理解媽媽的話，這也許就是我的家風(fēng)吧！

說(shuō)起誠(chéng)實(shí)守信，我深有感觸，記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時(shí)不小心把媽媽最心愛(ài)的水果裝飾瓶給碰碎，當(dāng)時(shí)我驚慌的責(zé)怪小朋友，可是，小朋友并沒(méi)有反抗，而是輕聲對(duì)我說(shuō)：“別著急，用我的壓歲錢再給阿姨買一個(gè)不就行嗎？我并沒(méi)有多想就點(diǎn)點(diǎn)頭接受。誰(shuí)知第二天，他真的買一個(gè)嶄新的水果裝飾瓶送來(lái)。恰巧被媽媽看見(jiàn)，媽媽問(wèn)：這是怎么回事呀？”我聽媽媽的問(wèn)話，不由得臉紅，然后就把昨天發(fā)生的事告訴媽媽。媽媽聽后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用誠(chéng)懇的眼神聽著我說(shuō)：“裝飾瓶碎，可以再買，可是誠(chéng)實(shí)的心靈是用金錢買不來(lái)的?！眿寢尩脑捨衣牰谑俏覍?duì)小朋友說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)！”朋友聽后笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨的話也教育我，做人就是要誠(chéng)實(shí)守信呀！”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退，從這件事我深深的感知誠(chéng)實(shí)守信的.重要，這也是做人的根本。

提起孝順老人，家里的爸爸就是我的榜樣。爸爸常年在外地打工，但是他從來(lái)沒(méi)有忘記孝順長(zhǎng)輩，每隔三兩天就給爺爺奶奶打一次電話，問(wèn)寒問(wèn)暖，關(guān)心他們的身體狀況。當(dāng)然也少不對(duì)媽媽和我的關(guān)心。爸爸每次回來(lái)都是先去爺爺家，把買的東西放在那，同他們說(shuō)說(shuō)話，聊一聊家常后，在回家里看媽媽和我，爸爸他從來(lái)不頂撞長(zhǎng)輩，還經(jīng)常給爺爺奶奶洗洗腳，剪剪手指甲，給他們劈柴擔(dān)水等，只要是爸爸在家，爺爺家里的家務(wù)事就由她承擔(dān)，從來(lái)沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)累，也沒(méi)有聽過(guò)媽媽對(duì)爸爸的責(zé)怪，相反的事，爸爸不在家，媽媽對(duì)爺爺奶奶更是百般的關(guān)心，媽媽的這一做法受到鄰里的贊揚(yáng)，我也學(xué)著爸爸媽媽的做法，經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些家務(wù)活，還給他們洗洗腳，捶捶背，有時(shí)還給他們講一講學(xué)校里的事情，讓他們開心。

人們常說(shuō)：“百善孝為先?！边@句話就足以說(shuō)明作為一個(gè)活生生的人就應(yīng)該孝順老人，尊敬老人，就是這千千萬(wàn)萬(wàn)的老人給我們創(chuàng)造今天的美好生活，所以，作為當(dāng)今的我更應(yīng)該像爸爸媽媽那樣孝順老人，善待身邊不的每一個(gè)人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。把我的家風(fēng)傳承下去。為當(dāng)今的社會(huì)傳遞更多的正能量。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣爭(zhēng)做時(shí)代新人作文大全精選篇15

前幾天，恰好去了市里的烈士陵墓。走近一間大大的革命烈士陳列室，里面陳列著烈士生前的照片、遺物等個(gè)人資料，以及詳細(xì)地記載了革命烈士一個(gè)個(gè)動(dòng)人的壯烈事跡?？赐旰蟀傥峨s陳，心里很是感慨。

走出陳列室，抬頭前方是一片整齊的綠蔭成林。我不免想到，這片生機(jī)勃勃花紅柳綠的大地、以及我們所擁有的美好生活，是多少革命烈士在這片土地上浴血奮戰(zhàn)拼下來(lái)的，他們?yōu)槲覀冧伨土艘粭l條通往實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)的光明大道。董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼等一個(gè)個(gè)有血有肉的鮮活生命，在民族存亡之際，全然地舍棄個(gè)人利益、放下他們摯愛(ài)的這片熱土和親友，為了人民的`利益、祖國(guó)的未來(lái)，他們毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己年輕的寶貴生命，他們的事跡流傳不息、家喻戶曉，傳播大江南北整個(gè)中華大地。董存瑞懷抱炸藥義不容辭地走向戰(zhàn)場(chǎng)與敵人共歸于盡；劉胡蘭因?yàn)榫芙刀诲幩涝阡摰吨?；邱少云在燃燒的炙熱烈焰里為了保護(hù)戰(zhàn)友而任由大火吞噬了自己……回想起課本里這熟悉的一幕幕，我的眼眶濕潤(rùn)了，敬畏之心油然而生。

對(duì)于我們二十一世紀(jì)的新一代，這些或許已變得遙遠(yuǎn)飄渺了。只是，在當(dāng)今和平年代的我們，雖有著豐富的物質(zhì)條件，生活不再艱苦困頓，但不少人明明懷抱夢(mèng)想?yún)s在燈紅酒綠的世界邊緣中慢慢地迷失了自我。我們當(dāng)代人逐漸活成了這個(gè)樣子，上班上學(xué)混蒙度日，手機(jī)電腦不離不棄。終日沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲，渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)。就像俗語(yǔ)說(shuō)的，做一天和尚撞一天鐘。并且，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就偃旗息鼓、逃之夭夭，不敢自我挑戰(zhàn)迎難而上。缺乏勇氣缺乏毅力，受到挫折就垂頭喪氣、自艾自憐。想到這些，我不禁臉頰發(fā)燙羞愧不已。

盡管戰(zhàn)火時(shí)代早已離去，沒(méi)有了炮火轟鳴、硝煙彌漫的艱苦歲月，有的是安逸平靜的幸福生活，但我們?nèi)匀徊荒芡浤莻€(gè)缺衣少食、貧窮困苦、遭受敵軍圍剿的年代。革命烈士為我們打拼出這么美好的今天，我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記這一切的來(lái)之不易。也正是這一種偉大的精神力量托起了中華民族的脊梁，我們應(yīng)該將這種精神傳承下去。因?yàn)橹挥袀鞒屑t色信任，才可以做真正意義上的時(shí)代新人，才可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，才可以中華振興。

“生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報(bào)中華！”