大家喜歡被定義嗎？下面是為大家整理的關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文，喜歡可以收藏分享。

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇1

生活需要自己做主，大家常常在分岔路口聽取他人的建議，甚至實(shí)行其他人的意愿。但大家為何不做出是我們的決定呢？

近幾天，大家班在排練合唱作品，歌曲中有手語的部分，雙休日老師讓大家觀看學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的學(xué)了一個晚上，終于把所有動作倒背如流的記下來了。

大家登上舞臺開始排練了，大伙的歌唱的都挺好聽，聲音洪亮，有種已經(jīng)演出過多次的熟練度。不久手語的部分到了，大伙忽然變得驚慌失措，唱歌的音調(diào)也跑偏了。老師非常生氣，一手拿過話筒：“不是給你們時間學(xué)了嗎？每一個人就那樣一小部分，幾分鐘就可以掌握了，如何沒一個人會？”

我想要告訴老師，我可以領(lǐng)做，可面對嚴(yán)肅的她，我的手遲遲不敢舉起。同學(xué)對我說：“你就做的認(rèn)真點(diǎn)，老師不就叫你領(lǐng)做了嗎？”我在兩種選擇中不知所措，心里特別的慌。

可我冷靜下來回想，第一個冒出的想法仍是舉手。我緩緩伸出右手，把手舉得非常高：“陳老師，我全部都記下了?！?/p>

立刻，我的地方，從50個人中的一個角落來到了舞臺正中。音樂響起，我邊唱邊做動作，印象愈加深刻。以前的我，可能連舉手的勇氣都沒，可能只敢做個縮頭烏龜。但這次的決定是我一個人的想法，我不止是為我的決定舉起了手，也是為了這次大伙更迅速的進(jìn)步。

演出當(dāng)天，燈光打在大伙的笑容上，我一個人走到舞臺中央給大伙表演，身后是同學(xué)們的目光，我的臉上不禁洋溢著幸福，更是驕傲。

決定，是大家生活的唯一渠道，只有把決定握在手中，才有更美好的生活。

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇2

“爸，您能幫我出出主意么……”

“自己決定！”

“……”

我用沉默來對抗他的“無情”，心里卻暗自較上了勁。市藝術(shù)節(jié)開幕在即，我急需一件作品來參賽，而身為美術(shù)老師的爸爸卻沒給我任何建議。躊躇之際，余光劃過墻上的掛歷，是四川樂山大佛的照片。石刻？石刻！雖不能用石刻參加比賽，但我可以用“木雕”啊，異曲同工，妙哉，妙哉！找好木板，鋪開工具，動工。

意料之中的靈感，意料之外的失敗。從去年夏令營中學(xué)到的“木雕技術(shù)”的我，雖有熟練的技法，但卻遲遲刻不出美感。要不要換個作品形式？我又想向父親求助。盡管——然而——不！這次我要自己決定。

眼前，木板上的紋理引起我的注意，我才突然意識到，原來是我沒有利用好木板上的紋理進(jìn)行創(chuàng)作。細(xì)思，恍然，嘴角揚(yáng)起，再次鉆進(jìn)創(chuàng)作中。

昏黃的燈光灑落在木板上，我端詳著，屏息凝神，指尖的'藝術(shù)將在這朦朧中暈開了。這一刀旋去，線雕出墨竹一片；隨即“峰回路轉(zhuǎn)”，細(xì)細(xì)磨出那嫩長的竹葉，用刀尖紋上那若有若無的葉紋。我微蹙的眉壓著一輕一重的呼吸，額頭的汗水沁出，緩緩?fù)５?，一大片深簧赫然聳立，這里用的是浮雕刻法。最后順勢滑去，轉(zhuǎn)出一塊頑石的輪廓，細(xì)細(xì)雕琢，透雕出竹下滄桑的磐石；時光從耳鬢衣袖間輕輕滑過，我的神情毋庸說，是專注的。手顫微著刻出最后一條線。停刀，整理，回頭看自己的影子，一會厚一會薄，就好像出自我手下凹凸有致的木雕?；椟S的光，星星點(diǎn)點(diǎn)，全融在這靜謐的夜中。

成了！木塊上原來難看的黑斑被順利改造成一塊塊大小不一的磐石，身后聳起的竹林栩栩如生，與一旁的頑石自然地凹凸相稱，有遠(yuǎn)有近，視覺的沖擊感，畫面的層次感全有了；那曲折狀的木塊紋理運(yùn)用線雕加工成了作為背景，若有若無的山海，層層疊疊，線條平滑有致，沒有復(fù)雜的技法，沒有絢爛的顏色，只是順勢而為。

“想好了嗎？”

“想好了！我的作品叫瀟湘竹石?！?/p>

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇3

黃老師在課堂上給大家介紹了“博物館小解說員”的活動后，我立刻就報名了。遇上任何事情，父母喜歡讓我一個人做決定。我決訂做任何事情，他們通常都非常支持我。

在班上，我的學(xué)習(xí)成績不算太好，但我非常喜歡表達(dá)自己。我喜歡表演、當(dāng)主持人之類的活兒。在家，弟弟常常是我的觀眾和聽眾。

那一天回到家，我拿微波爐當(dāng)青銅器，對著弟弟說個不停。說的過程中，我總?cè)滩蛔⌒Γ艿苈牭貌荒蜔┝?，說我講得不好，要我干脆別去了。我非常不服氣，就想，我不但要去，還要當(dāng)好這個小解說員。我一個人訓(xùn)練了一遍又一遍。

周末，父母都要上班，沒時間陪我去。我自己打的來到博物館大門前。班上有一些同學(xué)已經(jīng)到了。

我在博物館找到了我要給游客解說的編鐃、豬形銅磬、銅镈和編鐘四種樂器。

鐃是國內(nèi)最早用的打擊樂器之一。編鐃最早的實(shí)物是湖南寧鄉(xiāng)出土的飾有獸面紋的青銅編鐃。鐃的柄在下，口朝上，大家期望敲擊鐃所發(fā)出的雄渾有力的聲音能通過那朝天打開的大口上達(dá)藍(lán)天，使祖先能得知大家獲得的豐功偉績。

磬也是國內(nèi)古老的擊奏樂器，最早主要用于先民的樂舞活動，镈作為大型單個的打擊樂器，起來自于商末周初，與編鐘、編磬配合用。

編鐘是什么樣子的呢？大小不一樣的鐘根據(jù)音調(diào)高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上。這就是編鐘。每一個鐘的音調(diào)不同，根據(jù)音譜敲打，可以演奏出美妙的音樂。古時候的編鐘多用于宮廷的演奏，在民間極少流傳。

古往今來，大家通過不一樣的樂器傳達(dá)情感?，F(xiàn)在，這部分古老的樂器大家已經(jīng)極少有機(jī)會用了，但它們依舊是歷史的見證。

因?yàn)榛I備充分，整個解說的過程非常順利。游客們的夸贊讓我特別有收獲感。

特別讓我自豪的是，當(dāng)小解說員這件事情是我一個人決定報名參加的，是我一個人想方法提前做講解籌備的，也是我一個人一個人去參加、完成的。自己做決定，并獨(dú)立完成一件事情的感覺真好。它讓我感覺到我們的力量，讓我變得更自信。

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇4

決定，是一件要緊的事情。遇見困難需要決定，遇見挫折需要決定，大家周圍所發(fā)生的事都需要決定，而這個決定一般就是自己決定。

自己決定十分的要緊，可能目前的一點(diǎn)小事你還可以靠爸爸媽媽助你決定，但將來長大后你靠哪個來助你決定呢？即使有人助你決定，哪個能保證這個決定是對你有利還是有害的呢？哪個說這人是真心想助你還是隨口一說呢？所以最保險的還是自己決定。

將來長大了，你找工作需要決定，你買車、買房需要決定，就連將來去什么地方玩也需要決定。你去問其他人，他們可能給你好的建議，也會給你不好的建議，多少都是只不過一些建議，你需要判斷利弊，從而決定。所以，學(xué)習(xí)自己決定是一門日常非常重要的科目，大家要能自己決定。

自己決定，不只能決定事情，只須你夠努力還可能可以決定我們的運(yùn)勢。

譬如說，你決定了要學(xué)什么，那樣你會把你的這個當(dāng)成一個目的而奮力向前好好學(xué)習(xí)，這個決定就等于一個目的，一座燈塔，引導(dǎo)著你前進(jìn)的方向。你決定了想進(jìn)什么公司，當(dāng)什么職位，你就會為了你的這個決定而進(jìn)行努力，不管有多大的挫折，你都會堅(jiān)持下去，這就是自己決定還能決定運(yùn)勢。

大家的日常充滿很多“分岔路”，這部分分岔路口前，大家只能做一件事——決定。你可能可以向其他人獲得建議，但最后你還要決定，自己決定的話我們的運(yùn)勢就在自己手中，但若是其他人決定的話，我們的運(yùn)勢卻學(xué)會在其他人的手中。

所以，無論如何，無論遇見啥事，大家都要自己決定，由于只有自己決定我們的運(yùn)勢才能學(xué)會在自己手中。 

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇5

人的一生，起起落落，或喜或悲。前路漫漫，任重道遠(yuǎn)，由不得人逃避，只因人降生在世界的那刻起，我們不得不成長，無論身心。

人，總是在成長。有好有壞的成長迫使孩童去接受去適應(yīng)這個社會，在這個社會上學(xué)到保護(hù)自己的本領(lǐng)。成長的人生道路上，雖不說“枯骨累累”，可并不缺乏敗者的身軀?，F(xiàn)實(shí)會殘酷的。社會不會因?yàn)槟愕那蠛?、退縮而給予你一點(diǎn)寬容。由不得你不要，由不得你退宿。留下到最后的成功者才是贏家。

“陽光總在風(fēng)雨后”、“沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，就不能見到彩虹”這些話我們都聽過，包含的涵義也都明白?？娠L(fēng)雨又是那么好經(jīng)歷的嗎？一著不慎，滿盤皆輸。人生由不得你反悔，重來的機(jī)會太少。失敗的后果是大多數(shù)人所不能接受的。歷史，只是一本由勝利者編寫的故事，失敗者沒有發(fā)言權(quán)，因?yàn)闆]有資格。

每個時期的世界，陰暗面從未消失過，相對應(yīng)地也都擁有著公平、光明的審判。然而我們又是否能就此判定生命從此灰暗？

我只愿大聲吶喊：不自由的我們，偏偏要向著自由的方向跑去。

人，總是要成長的。成長的人生中，我們不能逃避和退縮，也不能忽視成功后的喜悅和快樂，更不能否認(rèn)成功與失敗的并存！沒有誰可以一帆風(fēng)順，因此，當(dāng)逆境來臨時，請多一分淡然，少一分慌亂；多一分從容，少一分緊張；多一分坦然，少一分急切。

在成長的人生道路上，我們需要在黑暗地摸索中尋找光明的出路。誰人的人生沒有過迷茫，沒有過辛酸，每個人都是在“黑暗的地下暗河”之中摸索過來的，免不了磕磕碰碰。中國歷史上出現(xiàn)過不少的“文化災(zāi)難”，上到秦始皇焚書坑儒，下到新中國成立初期，這些舉動無不對我國的文化歷史造成很大的傷害；可后人并沒有任由這些空白存在下去，司馬遷少年時學(xué)游天下，在父親彌留之際繼承了他的事業(yè)，繼續(xù)編寫史冊，即使后來受了腐刑，他的.決心也沒有動搖過。這種絕不動搖的毅力恰恰也是我所缺乏的，以前總覺得生活學(xué)習(xí)能看得過去就可以了，不會的題就先放著，以后再說；導(dǎo)致現(xiàn)在以前的知識忘得差不多，新學(xué)的知識又一知半解，什么知識點(diǎn)都記不牢?，F(xiàn)在回過神來想想，原來我只是一直在原地踏步罷了，一直都沒有成長。

在過一年多的時間我就成年了，再也不可以任性，不可以胡鬧，不可以耍小孩子脾氣；要學(xué)會懂事，學(xué)會忍讓，學(xué)會在自己的能力范圍內(nèi)讓自己的身邊的人安心。就算不喜歡，可也要學(xué)著去成長，學(xué)會在適當(dāng)?shù)膱龊险f適當(dāng)?shù)脑?，學(xué)會笑著去對待著自己的顧客。當(dāng)然，在這個過程中我們會失去一些自由，增加一些煩惱；可只要有毅力，這些東西都只是暫時的，總會有機(jī)會遠(yuǎn)離它們。

到了那時，會有一種淡淡的安穩(wěn)，讓我那顆煩躁的心平靜下來。淺淺的送予自己一個微笑，那成長中的每一味酸甜，都是我人生彩繪里的一筆。

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇6

走出那一片黑暗，就會看見光明。

人生路上，有光明，也會有黑暗；有順風(fēng)順?biāo)臅r候，也會有受挫折的時候，誰也無法逃避。面對挫折，我們只能去挑戰(zhàn)黑暗，戰(zhàn)勝挫折。我堅(jiān)信，當(dāng)我們在被黑暗和挫折打得奄奄一息的時候，肯定會有光明前來迎接我們。其實(shí)，這個世界等你看明白后，你就會知道該怎么去做了，你就會知道該怎么去面對人生中一切不愉快了。我們遇到的所有事情，都需要自己做主，做事要果斷一些，別人給你的回答不一定是正確答案，要用自己的感受去做出自己的答案，才是可靠的。我們要好好面對生活，記住一句話：一切困難和挫折都是為了使自己變得更加強(qiáng)大。只有自信地面對一切，才能活出人生的價值。辦法總比問題多，不要害怕遇到困難，只要有自信，我們就會發(fā)現(xiàn)困難和挫折是多么渺小。

在我的人生中，也遇到過挫折，但我已成功地走出來了，那段時光令我難忘，如同剛剛發(fā)生過一樣。

我讀小學(xué)五年級的時候，爸爸查出骶骨神經(jīng)瘤，在爸爸工作的拉薩不能做手術(shù)，只好到北京大醫(yī)院去治療，媽媽陪護(hù)爸爸去了北京，他們無暇管我的學(xué)習(xí)和生活，就安排我到舅舅家住，我整天都開心不起來，像有個大大的石頭壓得我喘不過氣來，老是想著爸爸的病，我上網(wǎng)查了，爸爸的病手術(shù)后，很有可能再也站不起來了，我為爸爸擔(dān)心，我十分痛苦和迷茫，我不知道是如何度過那些日子的。晚上躲在被窩里偷偷哭泣，但每次聽到爸爸在電話里鼓勵我的聲音，我就會高興一點(diǎn)，踏實(shí)一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。

爸爸的手術(shù)很成功，媽媽說爸爸手術(shù)后再艱難再疼痛也沒有哼過一聲，我聽得毛骨悚然，很敬佩爸爸的.頑強(qiáng)和毅力。隨著爸爸病情的好轉(zhuǎn)，我也度過了那段黑暗難熬的日子，這都?xì)w功于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)，歸功于爸爸的堅(jiān)強(qiáng)。爸爸終于站立起來了！

后來，我以優(yōu)異的成績從拉薩實(shí)驗(yàn)小學(xué)考到了合肥35中西藏班，本來應(yīng)該慶幸、高興才是，最拔尖的漢族學(xué)生才能上內(nèi)地西藏班，但我卻又一次步入了挫折的另一片黑暗。那時我還不到12歲，就遠(yuǎn)離父母，到一個陌生的地方去學(xué)習(xí)和生活，在遙遠(yuǎn)的合肥，我每天都想父母，老是在念想中徘徊，甚至吃不下飯，睡不好覺。

爸爸在電話里鼓勵我說，好男兒志在四方，別老是想家！老師、同學(xué)和家人都很關(guān)心我，給我溫馨和力量，逐漸走出了戀家的陰影，面對挫折和困難，我再一次戰(zhàn)勝了它，重新走向了光明，期末考試，數(shù)學(xué)和歷史考了班上第一名。

由此，我懂得了，暴風(fēng)雨曾經(jīng)打壞過多少稚嫩的枝葉，嚴(yán)寒和挫折曾經(jīng)窒息過多少智慧的心靈，但只要有信心，有毅力，一切黑暗都會過去。所以，我認(rèn)為，人生，遇到挫折真好，我感謝挫折，感謝一切不順利，一個人如果沒有挫折制造的風(fēng)雨坎坷，怎會長成參天大樹呢？

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇7

我們常用柴米油鹽形容一個人生活的必需物資，鹽者，咸也；也常用酸甜苦辣呈現(xiàn)人生五味。二者皆囊括了咸，實(shí)質(zhì)上，這既指出了咸之平凡，也道明了咸的地位——咸者雖平凡，但缺之不可。

見慣了咸蛋黃，聽多了咸菜白粥以示生活之簡；腌制雞鴨魚肉需抹鹽得咸以過冬；海上漁夫捕獲魚做午餐，撒上鹽吧才會食用。咸是人們生活中必需的一種滋味，它早已滲透進(jìn)人們的生活，它體現(xiàn)的是一種平凡簡單而又彌足珍貴的生活方式。

《平凡的'世界》中刻畫了孫少安和孫少平兩個平凡的人物形象，他們也只是這蕓蕓眾生中的平凡之人，謀著每日的生活。而正是這味咸給他們的生活又添上了色彩，告訴他們平凡并不可怕，只要肯吃苦耐勞，踏實(shí)生活，過好這一生，便已不凡。汗水是咸的，淚水也是咸的，咸是踏踏實(shí)實(shí)的生活，是生命本味，不可或缺。

生活只有咸，顯然是無法滿足人們隨著生活水平的提高而日益增長的物質(zhì)上的追求，于是我們也添了酸甜苦辣，予舌尖以滿足，予生活以充實(shí)。然，這四味如圣誕樹上的裝飾之物，有了他們只是讓圣誕樹錦上添花，更加豐富多彩，而咸卻是這棵圣誕樹，承載著這多彩。試問，若樹的根基與形體消失了，這裝飾之物又是否還會有意義？

其實(shí)這幾味與咸的關(guān)系恰如高蹈與平實(shí)。多少人食遍了山珍海味后，卻為簡單的粗茶淡飯而朝思暮想；多少人在嘗盡人生百味后，才知咸味雖凡，卻彌足珍貴。正如樸樹在《平凡之路》中所唱道：“我曾經(jīng)失落失望，失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案?！?/p>

咸雖為一味，拿捏得當(dāng)，卻也可呈百味。踏實(shí)平凡的人生少不了咸，咸的存在，又讓無數(shù)平凡的人而不凡。他告訴我們大道至簡，肯舍百味取一咸，便已不凡。 

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇8

“白日莫閑過，青春不再來”。

有一種東西，人們想永遠(yuǎn)沒有，那就是戰(zhàn)爭；有一種東西，人們永遠(yuǎn)舍去，那就是丑惡；有一種東西，人們想永遠(yuǎn)擁有，那就是青春。

青春，就是一把火，有燃不盡的熱性和一顆不會枯竭的心。青春，就像初升的太陽一樣，光芒四州長射；青春，像飛鳥一樣，自游自在；青春像水中的小魚兒一樣，活潑可愛；青春，像暴風(fēng)雨一樣轟轟烈烈；青春，宛如曇花一現(xiàn)般短暫美麗。

即然知道青春是短暫的，何不在充滿活力、激情的青春年化中，奮發(fā)向上、堅(jiān)強(qiáng)、努力呢？俗話說：“少年不努力，老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那！

如果青春是一首詩，我們就是詩人，我們要作出最美的詩；如果青春是我一本書，我們就是作者，我們要寫出最完美的結(jié)局；如果青春是一幅畫，我們就是畫家，我們要調(diào)出最燦爛繽紛有色彩；如果青春是一曲歌，我們就是歌手，我們要唱出最動聽的歌，如果青春是一顆樹，我們就是露水，我們要種出最繁茂的.樹。

青春永遠(yuǎn)是美麗的，是讓人向往的，是充滿活力的，是使人們回憶的，是滿載夢想的。

我們要努力，為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空。

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇9

青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符；青春猶如一輪剛出生的太陽，正處于朝氣蓬勃之時；青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個黃金時期，一個活力四射的時期，而我們，正在享受著著一黃金時期。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@正是一個個錯過了黃金時期而悔恨的人們發(fā)出的感慨??！

捧一杯清茶，拿一本好書，細(xì)細(xì)品味這一美妙時刻，這是再愜意不過的了。

課堂上，認(rèn)真聽講，吸收，笑話知識，在書海中遨游，博覽群書，用心去體會每一點(diǎn)一滴的知識，因?yàn)椋啻旱狞S金時期是讀書的最佳時期。

青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。

青春是美好的，也是美妙的。有父母無微不至的呵護(hù)，有老師耐心的教導(dǎo)，有朋友忠實(shí)的義氣，有同學(xué)默默的鼓勵。助于青春的.我們，就是祖國的未來，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護(hù)著。

青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽光般的照耀，雨露般的滋潤。

讓我們珍惜青春時期，奮發(fā)向上，開創(chuàng)輝煌的未來

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇10

我歌唱青春，青春有活力，青春有朝氣，是青春讓我們奮斗有動力。

青春是無限美好的，青春無限好，只是這 美好的時期帶來我們們奮斗的無限動力，是這樣的動力時代，帶給我們崇高的精神，是這樣的高大的目標(biāo)，讓我們這目標(biāo)，前行，這青春帶來了我們生活的美好。青春有活力，青春瘋狂。青春的時光里我們都是無限力量的，我歌唱青春，青春是我們大有作為的時候，是這個階段，讓我們生活的'多姿多彩讓我們的生活有重大意義。我們歌唱青春，青春給我們帶來的是無限歡樂，和更好的工作，青春是生活中的黃金階段。是這樣的階段給我們的生活帶來了目標(biāo)，這個目標(biāo)能讓我們生活的有動力，動力的來源就是那些美好的事物，我們這個時刻遇到的什么都是樂于生存的。都是生活中的幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀冇星啻海妥⒍ú粫?。因?yàn)槲覀冇匈Y本，就注定會成功，沒個夜晚都是學(xué)習(xí)的時刻，不要虛度年華。晚上的學(xué)習(xí)是在安靜中度過的，這個時刻沒有任何東西打擾，這個時刻是我們得到知識，得到美好事物是時候，這樣的影響力影響著我們，青春你的號召力是無限的。無限的青春創(chuàng)造了無限的美好，無限的美好鍛煉了我們走向成功的道路。

我歌唱青春，青春帶來的是創(chuàng)造更好的未來。

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇11

或許許多人都會有一個有激情的火紅的青春，一個有希望的綠色的青春，一個有魅力的藍(lán)色青春。而我與其他人不同，我的青春我做主。我的青春我要用淡紫色來涂抹。

青春，我用淡紫色涂抹。淡紫色靚麗而不嬌艷，淡雅而不俗氣。我們或許都看慣了單調(diào)的白色、沉重的黑澀。在我們看過這些繽紛的色彩后在去看一眼那淡雅的紫色，一定會令大家眼前一亮，清新高雅、在眾多的色彩中別具一格，富有個性，就像我們的青春。

青春，我用淡紫色涂抹。淡淡的紫色，很容易消失，因?yàn)樗艿?。許多已經(jīng)失去青春的人，宗耀來嘆息這青春的短暫。就如人們對許多事物的置之不理，卻對流星和縣花情有獨(dú)鐘，翹首以盼。這，正是那淡紫色的'青春的短暫的魅力。

青春，我用淡紫色涂抹。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在我們的腳下時，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈身處的最透徹的滿足。青春，是一場華麗的賽跑。青春，就應(yīng)該盡情的奔跑。青春，正因?yàn)楸寂芰?，而在我們的人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。

或許，紫色并不完美。不過沒有關(guān)系，正因?yàn)樗槐M完美，所以青春的夢才會有了一個美麗的燈帶，有了一個景區(qū)的動力。青春，我要用擔(dān)責(zé)色來涂抹。

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇12

青春是人生中最美好的東西，同樣，也是最容易消逝的東西。

“青春的詞典里沒有失敗這個字眼?！闭f得不錯。當(dāng)你擁有青春的時候，就要不顧一切地去努力奮斗，即使失敗了，也決不言放棄，大不了一切重頭再來。只要汲取失敗的教訓(xùn)，并把它用在實(shí)際的努力當(dāng)中，成功的曙光終有一天會照耀著你。青春雖然很短暫，但只要不相信有所謂的失敗，努力去爭取開啟成功之門的鑰匙，青春也會因此而變得有光彩，有活力。go，go，加油！

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩，”青春時刻，在為完成目標(biāo)的道路上，肯定會有許許多多的`困難和無奈，甚至有痛苦降臨在你的頭上。即使這樣，青春也是五彩繽紛的。當(dāng)你沖破這些阻礙你前進(jìn)的關(guān)卡時，你就會興奮地發(fā)現(xiàn)：有一道彩光在照耀著你，因?yàn)橄Ｍ簿驮谶@不遠(yuǎn)的前方。雖然青春也有痛苦伴隨，但這也是一種享受??！它同快樂一樣，同樣也是我們青春風(fēng)景中最靚麗的一幕。

“青春是人生最美妙的季節(jié)，然而它又是何等短暫，當(dāng)你撕去日歷上的一天，便會預(yù)感到青春的花朵凋落了一瓣”，所以，珍惜青春的美好時光吧！

關(guān)于“定義”的聯(lián)想與思考作文篇13

每個人都有屬于自己的青春，然而每個人的青春也是截然不同的。

一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)初那個牙牙學(xué)語的我已上了三年級，至今自己回想起來還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我，是一個羞澀的女孩。坐在那個角落里。每當(dāng)老師提問題時，我的心怦怦地跳個不停，我不知道那個答案是否正確，因此我不敢舉起那雙手，心想：“算了，還是聽老師公布答案吧”。但是當(dāng)老師公布答案后，我才恍然大悟。原來我的答案是正確的，為什么我這么不相信自己呢？那時的我也在迷茫！

如今的我上七年級了，我的'成績名列前茅。我為我的成績而自豪，當(dāng)然，我的父母也是。這六年來，我一步一個腳印艱辛的走過來，無論遇到多大的困難，我始終不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信荊棘的道路上總會開出美麗的鮮花?，F(xiàn)在在課堂上的我，勇敢地舉起手，堅(jiān)強(qiáng)的面對每一個困難，回答每一個問題，絕不逃避！而我的青春，則是在這樣的環(huán)境中挺過來的！

青春是童年的影子，雖然不像童年那么純真，快樂，但是它只是意味著一個新的開始。我愛青春，愛青春里的每一天！