對(duì)待“被定義”我們要怎么做？下面是為大家整理的2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟，喜歡可以收藏分享。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇1）

獨(dú)立是船，載著你駛向成功的彼岸;獨(dú)立是燈，引導(dǎo)你走向成功大道;獨(dú)立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。

莎士比亞，著名的文學(xué)家，正是因?yàn)樗莫?dú)立，使他成為文壇上的明星。

他，出生在一個(gè)富裕的家庭，十六歲離家，獨(dú)自謀生，他當(dāng)過(guò)家庭教師，在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒，還幫人家做書(shū)童，他參加過(guò)英國(guó)遠(yuǎn)征軍，做過(guò)律師，任小官，正是他的獨(dú)立自強(qiáng)，有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》，《威尼斯商人》。

由此可見(jiàn)，獨(dú)立使人走向成功，莎士比亞正是因?yàn)樗莫?dú)立自強(qiáng)，不依賴家庭，才會(huì)有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn)，為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的'我們不應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們?cè)诟改?，老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)，然而很多人失去了獨(dú)立能力。在人生之路上，我們的父母，老師，朋友均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。有時(shí)，人生之路上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。但，也會(huì)有那些陰雨連綿的日子，沒(méi)有父母給我們撐傘，因此，只有自己獨(dú)立自強(qiáng)，才能順利通過(guò)人生之路向著光明前行，才會(huì)取得勝利，到那時(shí)，你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，幸福與喜悅充滿你的心靈。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！豹?dú)立自強(qiáng)會(huì)使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪，不獨(dú)立自強(qiáng)，導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無(wú)能，大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考，是劉備教育上的失敗，還是劉禪自身的問(wèn)題?因此我明白，獨(dú)立自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因?yàn)楠?dú)立自強(qiáng)，才能茁壯成長(zhǎng)，比那些溫室中的花朵堅(jiān)強(qiáng)，更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時(shí)，將它推入懸崖，小鷹不得不獨(dú)立，有翱翔天際的能力。人類社會(huì)何嘗不是如此呢?只有獨(dú)立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處，最終取得勝利。

生活中的例子不勝枚舉：

霍金，著名的物理學(xué)家，由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他獨(dú)立自強(qiáng)為人類探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn);任月麗，西單女孩的她家庭貧寒，然而她獨(dú)立自強(qiáng)終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂，然而他不依賴于他人，艱難反而讓他的意志堅(jiān)定，獨(dú)立自強(qiáng)，成為中國(guó)達(dá)人秀第一名。因此，獨(dú)立使人走向成功。

孔子云“篤行信道，自強(qiáng)不息?！鄙颡?dú)立而美好，獨(dú)立使生命豐富多彩，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人，成功會(huì)在不遠(yuǎn)方向你招手。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇2）

我們?cè)缤硪獡纹鸺依锏囊黄欤怯幸恍┡c我們同齡的人卻還不知道該怎樣做飯，以至于在家長(zhǎng)晚上有事情的時(shí)候非常擔(dān)心，而自己在家里也是會(huì)餓肚子的。所以，我們從小就應(yīng)該獨(dú)立。我認(rèn)為我在這一點(diǎn)上做得很好。

獨(dú)立，指的就是有很多事情不需要家長(zhǎng)來(lái)幫忙，自己就可以完成。上學(xué)放學(xué)，有的同學(xué)離學(xué)校很近，但上了五年級(jí)還需要家長(zhǎng)來(lái)接送，這就是不獨(dú)立的表現(xiàn)。我現(xiàn)在都是自己上學(xué)放學(xué)，不用家長(zhǎng)來(lái)回跑，給大人們省去了很多時(shí)間，不會(huì)讓他們太忙碌。

晚上爸爸媽媽加班，只有你一個(gè)人在家里，你的吃飯問(wèn)題如何解決？如果家里有一些米，我可以自己做一鍋米飯來(lái)吃，再用豆?jié){機(jī)做一碗豆?jié){來(lái)喝，這些都是最基本的。如果家長(zhǎng)出去了，流自己一個(gè)人在家，可能有些同學(xué)就該不知所措了。

大家一定都學(xué)特長(zhǎng)班，能不能做到自己來(lái)回跑呢？家長(zhǎng)有的'時(shí)候有事情或者不想去送，那么就可以自己去。我從二年級(jí)起，學(xué)架子鼓就自己一個(gè)人騎自行車去了，而且路上也用不著家長(zhǎng)著急?；丶业臅r(shí)候，我都是完好無(wú)損的。

大家都知道我去參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的集訓(xùn)營(yíng)，一去就要在那里待上十天?？赡艿谝惶欤泻芏嗤瑢W(xué)就開(kāi)始想家，并且想放棄。在哪里，唯一可以緩解這種狀況的方法，就是讓自己變獨(dú)立起來(lái)。因?yàn)檫@樣可以鍛造你的獨(dú)立，這可以為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)。十天下來(lái)，當(dāng)你離開(kāi)營(yíng)地的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常獨(dú)立了，很多事情都已經(jīng)不用爸爸媽媽來(lái)幫你操心了，這就說(shuō)明——你已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的孩子了。

獨(dú)立是對(duì)你的將來(lái)有好處的，希望大家都能夠變得獨(dú)立起來(lái)，讓家長(zhǎng)們放下一份擔(dān)憂。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇3）

人生路上，難免會(huì)充滿坎坷。困難與挫折都是人生路上必不可少的絆腳石，而如何將絆腳石變?yōu)閴|腳石則是我們每個(gè)人的一項(xiàng)必修課。而遇到困難與挫折只是想著依靠他人的力量而不去自己去努力，那么，即使當(dāng)時(shí)越過(guò)了這個(gè)障礙，也不會(huì)在成功的道路上走的太遠(yuǎn)。雄鷹早晚要展翅高飛，獨(dú)自面臨暴風(fēng)雨的襲擊。要想成功，則必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

社會(huì)上不經(jīng)常有這樣的例子嗎?在父母從小的溺愛(ài)之下，成了十指不沾陽(yáng)春水的大小姐大少爺。父母真的是太過(guò)于溺愛(ài)了，衣不伸手，飯不張口，唯恐孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。這樣的小孩長(zhǎng)大以后該怎么辦呢?即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡膊贿^(guò)是得到一句高分低能的評(píng)價(jià)罷了。他們不可能在父母的庇護(hù)下度過(guò)一生，早晚要獨(dú)自面臨這個(gè)社會(huì)。所以說(shuō)愛(ài)并不是一個(gè)特別美好的詞，過(guò)于愛(ài)導(dǎo)致的會(huì)是悲劇。

從初中開(kāi)始我就進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，爸媽大概就有這方面的考慮吧。在父母身邊，一切都由他們打理，那么我就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。而在寄宿學(xué)校之類，我的確也學(xué)習(xí)到了很多除了學(xué)習(xí)以外的東西。比如每天整理自己的東西，打理好自己，除了還需要依靠父母的金錢的支援，別的事情，我都可以自己盡力去解決。記得剛剛獨(dú)自一人開(kāi)始宿舍生活的時(shí)候，我也為過(guò)天天要洗衣服而煩惱，要為什么都是自己處理而焦慮，但是，后來(lái)，去卻為這段經(jīng)歷而慶幸。這讓我比其他大多數(shù)人都要獨(dú)立。當(dāng)然，我也并不是為寄宿學(xué)校而打廣告，寄宿學(xué)校有好處，當(dāng)然也存在其弊端。而我所想表達(dá)的，從小讓孩子養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣至關(guān)重要。

我們總是要長(zhǎng)大的不是嗎?被大鳥(niǎo)喂養(yǎng)小雛鳥(niǎo)早晚也要獨(dú)自飛離出生的`窩，獨(dú)自迎向自然，獨(dú)自偕草筑窩，獨(dú)自尋覓食物，獨(dú)自開(kāi)啟一個(gè)新的家庭如何孕育下一代的。人又何嘗不是呢?任何一個(gè)人都不可能時(shí)時(shí)刻刻生活在某一個(gè)人的庇護(hù)之下，羽翼之中。沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)風(fēng)雨雨的能力，在某一天，獨(dú)自一人面臨困境之時(shí)，那便是滅頂?shù)臑?zāi)難。

越打擊便越堅(jiān)挺。樹(shù)在風(fēng)雨的襲擊之下根便扎的越深越能面臨更大的風(fēng)雨，種子在越堅(jiān)硬的土地之中落地便越能頑強(qiáng)去生活與這個(gè)世界。每個(gè)人只有獨(dú)立自主，才能更加的接近成功的頂峰。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇4）

或許，因?yàn)閮簳r(shí)父親一次“無(wú)意”把我丟失，幸運(yùn)的是，他及時(shí)發(fā)現(xiàn)我，才免于這場(chǎng)遭遇。但卻給我的生活帶來(lái)了影響，從此我缺乏安全感。

所以，從小到大，我一直都是依賴母親長(zhǎng)大，而不像姐姐和弟弟那種，長(zhǎng)大就可以松手的類型。

每次母親外出辦事，或者買東西等等，總會(huì)帶上我。有的時(shí)候，特殊情況，不方便帶我進(jìn)去，她就讓我在外看著電動(dòng)車。而我卻怕母親不出來(lái)，或者怕自己再次丟失。

記得有一次，母親讓我和弟弟去圖書(shū)館看書(shū)，我不去，掩飾自己怕的.原因。但拗不過(guò)母親，只好去了。到圖書(shū)館，弟弟開(kāi)心的找書(shū)看，我在身后寸步不離地跟著，也沒(méi)有心思找書(shū)。

最后，沒(méi)過(guò)多久，我們回家。

從此以后，好幾年都不敢獨(dú)自去圖書(shū)館。

后來(lái)，父母考慮到我外出時(shí)怕有急事找不到，配了一部手機(jī)，但我還是怕手機(jī)會(huì)突然沒(méi)有電。上學(xué)時(shí)，騎車怕輪胎會(huì)沒(méi)氣兒，等等。

我原本以為這種依賴，會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而慢慢改變。母親也終于爆發(fā)情緒，每次吵架，它就成了我的導(dǎo)火線。有的時(shí)候，我也不想這樣，可這并不是我想要的。

于是，我不斷找原因，學(xué)著去獨(dú)立而改變。反而更喜歡獨(dú)自待在自己的世界里，每次，好朋友約著出去玩，我都不會(huì)拒絕。每到周末，會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，增加知識(shí)。同時(shí)，學(xué)會(huì)幫母親做了很多事。

連我都始終不敢相信，學(xué)會(huì)獨(dú)立，仰望自己，是一件很快樂(lè)的事。 

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇5）

什么是幸福？也許在一千個(gè)人眼里，幸福有一千種不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，是幸福；嚴(yán)寒的冬天喝到一杯熱氣騰騰的茶，是幸福；能盡情地做自己喜歡的事，同樣也是幸福。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)媽媽的嘮叨，是我最大的幸福。

我的媽媽是一個(gè)極為嘮叨的人，不論大事小事，對(duì)的事錯(cuò)的事，她都能拿來(lái)說(shuō)上一番，其肺活量超乎常人之大，但我對(duì)她的這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”卻極其厭煩。

一天，爸爸告訴我，媽媽明天就要出差了。我聽(tīng)完這個(gè)振奮人心的消息后高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲医K于可以過(guò)上一段沒(méi)有媽媽嘮叨的清閑日子了。出發(fā)前，媽媽又發(fā)揮她的“超級(jí)舌功”，在我耳畔念起了“緊箍咒”，我好不容易才讓她停住了話匣子。晚上睡覺(jué)時(shí)，我興奮難眠。

第二天早晨，由于沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我睡得很舒服，可當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，瞧了一下墻壁上的掛鐘，才知道上學(xué)快要遲到了，我連忙飯也顧不上吃，就急匆匆地提著書(shū)包向?qū)W校的方向奔去。幸好上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。雖然沒(méi)遲到，但剛一坐下，肚子就唱起了“交響曲”。

上了一天的課，我疲憊地回到家。一開(kāi)門，就習(xí)慣性地喊：“媽，我回來(lái)了，好餓??！”可屋里冷冷清清的，沒(méi)有往日嘮叨的媽媽，也沒(méi)有媽媽為我精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心，我一下子像泄了氣的皮球，癱坐在沙發(fā)上，昨天的興奮早已拋到九霄云外。

晚上，我躺在床上，卻怎么也睡不著，腦海里只想著往日的一幕幕：春天上學(xué)時(shí)，媽媽邊嘮叨邊塞把雨傘給我，結(jié)果放學(xué)時(shí)下起大雨，因?yàn)橛杏陚悖詻](méi)有淋濕；夏天游泳時(shí)，媽媽總是在我游完泳以后帶著我的滴眼藥水，結(jié)果有的人得了紅眼病，而我卻安然無(wú)恙；秋天的清晨，出門前媽媽總能及時(shí)的出現(xiàn)在我面前，給我披上一件長(zhǎng)袖的秋裝；冬天晚上，睡覺(jué)前總是囑咐我蓋好被子……想著想著，我逐漸明白原來(lái)媽媽的嘮叨里包含著對(duì)我濃濃的愛(ài)。

沒(méi)幾天，媽媽出差回來(lái)了，又打開(kāi)了話匣子，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得厭煩，只是感覺(jué)很幸福，很幸?！?/p>

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇6）

我對(duì)幸福的定義不是欲望的幸福，而是帶給人溫暖的幸福。

溫暖的幸福是家人給你的愛(ài)與關(guān)心，或著是朋友看到你需要幫忙，給你一種有人在關(guān)心的感覺(jué)。家人的溫暖和朋友的溫暖，這兩個(gè)都是支撐我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，也帶給我歡樂(lè)，家人和朋友都與我有共同美好的歡樂(lè)與回憶。他們總是在我難過(guò)與需要的時(shí)候，對(duì)我伸出援手，而且家人支持我鼓勵(lì)我選擇自己所愛(ài)的事物，都讓我感到非常非常的溫暖。

假如我選擇了欲望的幸福，可能我對(duì)幸福的定義會(huì)大大的改變，欲望可能是填滿自己心中所要的一切事物，但并不是幸福，幸福應(yīng)該是能帶給你充實(shí)、關(guān)心、愛(ài)與溫暖，擁有這些才叫真正的幸福。

幸福是讓美好開(kāi)始的起點(diǎn)，如果感受不到美好，可能是圍繞在你我身邊的幸福不足夠，所以要盡自己所能努力去感受能帶給你美好的幸福。我所感受的幸福，雖然沒(méi)有別人那么多，但是不用和別人比較幸福有多少，只要能感受到美好都是幸福。

幸福不僅僅是幸福，對(duì)我而言它是一位很重要的朋友，它讓我了解到人不是孤單一個(gè)人，有家人與朋友會(huì)幫助我度過(guò)難關(guān)與考驗(yàn)，他們也會(huì)帶給我從來(lái)沒(méi)有感受的幸福。而我的幸福也希望能帶給需要的人，就算我擁有的幸福不足，但我不會(huì)放棄兒繼續(xù)努力，把幸福帶給所有人。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇7）

武俠小說(shuō)中，血雨江湖，一卷秘籍，一把寶劍，讓多少人前赴后繼，遍體鱗傷之后才恍然大悟，平淡安然或許更難能可貴?，F(xiàn)實(shí)生活中，功名利祿讓多少人為之折腰屈膝，千帆過(guò)盡后，才追悔曾經(jīng)擁有的細(xì)水長(zhǎng)流……

那些念念不忘的，沒(méi)有擁有的東西固然值得追求，但步履匆匆中，最應(yīng)珍惜的是擁有，這就是幸福。

珍惜你擁有的本領(lǐng)，即使沒(méi)有擁有奔走跑跳的能力，依然可踏遍萬(wàn)水千山。史鐵生因?yàn)樯?，身體被禁錮在輪椅中，在陜西插隊(duì)的那些日子，那遙遠(yuǎn)的清平灣，他終究無(wú)法親自走去了。他也曾自暴自棄過(guò)，無(wú)法面對(duì)自己的不健全，但母親的堅(jiān)守與愛(ài)，漸漸讓他懂得平衡，他以殘缺之身，說(shuō)出了最為健全豐滿的思想！他的文字踏遍了千山萬(wàn)水，成為撥動(dòng)世人心弦的音符。不要只想著自己沒(méi)有擁有的，想想自己所擁有的，走出心中那個(gè)死胡同，世界將寬敞明亮。

珍惜你擁有的健全四肢，即使沒(méi)有擁有他人的光明，也可感受世界的潤(rùn)澤。周云蓬，青山的青，紅花的紅，他都無(wú)法看見(jiàn)，無(wú)法擁有視覺(jué)的享受。但他很樂(lè)觀頑強(qiáng)，他仍擁有雙手，可以閱讀盲文，可以知道世界的由來(lái)。他仍擁有雙腿，靠賣藝賺錢，邊唱邊流浪，他走過(guò)山清水秀的江南，也曾在明凈遙遠(yuǎn)的布達(dá)拉宮前瞻仰朝圣。他愛(ài)旅行，愛(ài)流浪，這是他感受世界的窗，他說(shuō)他很知足，他擁有面包，擁有愛(ài)情，擁有流浪的能力。不要只想著自己沒(méi)有擁有的，要想想自己擁有的，上帝仍為你開(kāi)了一扇窗。

珍惜你現(xiàn)在擁有的，即使沒(méi)有長(zhǎng)江的無(wú)窮無(wú)盡，哪怕綻放過(guò)一瞬，也會(huì)有永恒的美麗。因?yàn)樯?，我們可以歡笑，可以感慨，可以流淚，可以相擁；因?yàn)樯?，我們可以相知相遇，可以一起奮斗一起哭泣。因?yàn)樯?，所以萬(wàn)物生長(zhǎng)，代代無(wú)窮已。

不要只苦苦追求那些你無(wú)法得到的，駐足停留，想想你擁有的，好好珍惜就是幸福。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇8）

幸福是每天晚上和媽媽一起躺在床上，聽(tīng)媽媽講故事。從尼爾斯騎鵝旅行記到綠野仙蹤的稻草人、鐵皮樵夫，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)善良、勇敢的童話人物，每天晚上我都暢游在童話的世界里，總是帶著微笑入睡。

幸福就是和爸爸在一起運(yùn)動(dòng)、游玩。一起打籃球、跳繩、爬山，我最喜歡騎在爸爸的脖子上，和爸爸一起大喊著飛奔，一會(huì)捉蝴蝶，一會(huì)摘樹(shù)葉，這時(shí)候，我覺(jué)得自己非常高大，能夠抓下天空中的白云。我喜歡和爸爸一起去爬山，不在乎山的挺拔與秀美，爸爸拉著我的手，一步一步的向山頂進(jìn)發(fā)，不時(shí)為我加油鼓勁，登上山頂，我們一起大聲吶喊，這時(shí)候，我是天底下最幸福的孩子。

幸福是放學(xué)后，肚子餓的嘰里咕嚕，前胸貼后胸。來(lái)到爺爺家，推門進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的滿桌的飯菜，雖然爺爺做的菜賣相不好，爸爸吃慣了，老說(shuō)一般，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是美味佳肴，非常的好吃。看著我狼吞虎咽，爺爺慈祥的微笑著，不停地往我碗里夾菜，嘴里還念叨著：“不著急，慢慢吃……”,吃飽了，拍著鼓鼓的肚子，看著爺爺慈愛(ài)的眼神，我感覺(jué)好幸福。

幸福是坐著姥爺?shù)呐f28自行車去郊游。從七里河畔看垂釣，到森林公園的草坪上撒歡，到處留下了我們的足跡，雖然姥爺?shù)淖孕熊嚪浅Ｆ婆f，沒(méi)有爸爸的山地車光亮，沒(méi)有媽媽的汽車豪華，但它是我的坐騎，它帶我游遍邢臺(tái)。坐在自行車后座，看著姥爺佝僂的身子不停的蹬著，我知道這就是幸福。

幸福是什么？幸福就在我們的身邊，就在我們的左右，只要你用心體會(huì)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)相伴。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇9）

幸福是什么？在開(kāi)滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步是幸福的；在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的，在寬闊肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

小時(shí)候，幸福是穿在身上的毛衣，那是媽媽用愛(ài)織成的，穿在身上，暖和極了。記得每年一入冬，媽媽就開(kāi)始忙碌，忙著為我織毛線衣，而我，每次穿上毛衣，總會(huì)高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲抑?，這個(gè)冬天，不冷了。

漸漸長(zhǎng)大，幸福是媽媽的雪中送炭，下雨天，每次忘記帶雨具，后悔，焦急，正當(dāng)我要沖進(jìn)雨簾的那一刻，眼前出現(xiàn)了熟悉的身影。是媽媽，鉆進(jìn)雨衣里緊鎖的眉頭舒展了，嘴角往上翹，幸福的滋味，好甜。

學(xué)生時(shí)代，幸福是握住給予幫助的手。住校，意味著要獨(dú)立自理，升入初中的我，懵懂，生活經(jīng)驗(yàn)不足，常常遇到困難。然而，每次與困難拼搏得筋疲力盡，卻總在將要低頭認(rèn)輸?shù)哪且豢坛霈F(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，是她們給了我溫暖和力量——我的室友們。在遇到挫折時(shí)，我選擇逃避，是她們給了我斗志，當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在我需要幫助的時(shí)候，也是她們一起幫我克服困難，我們九個(gè)人總是一條心，患難見(jiàn)真情，我們一起笑，一起哭，一起共患難，卻成為我學(xué)生生涯中難以抹擦掉的幸福時(shí)光。

升入高中，幸福是一杯茶，清淡卻解渴，平淡卻溫暖，深夜，挑燈夜讀，媽媽總是伴我左右，為我倒上一杯茶，叮囑一句：夜深了，該睡了。幸福之意油然而生，媽媽的愛(ài)總是不經(jīng)意地表現(xiàn)在舉手投足之間。

幸福，不是拒絕別人的愛(ài)和關(guān)心，而在于珍藏關(guān)心，我想我是幸福的。我追求的是平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，作為自己生命里的主人翁，我們每個(gè)人又何嘗不是一樣擁有幸福呢？

幸福，無(wú)處不在，需要做的是擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，把握幸福，不要讓它悄然溜走，珍惜幸福，才會(huì)擁有幸福，待續(xù)…… 

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇10）

打開(kāi)青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘。青春的腳步，就像那不經(jīng)意被撕去的日歷，偶然翻閱，留下一片淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，花謝傷情，不再嘆流水東去，太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月，不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱，不再沉醉于金庸古龍撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……打開(kāi)青春的天窗，空閑時(shí)分，品幽幽綠茗，攜朗朗清風(fēng)，我喜歡獨(dú)自走進(jìn)斯佳麗的生活世界，去聆聽(tīng)這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白；我喜歡與圣地亞哥老人一起出海捕魚(yú)，去欣賞人魚(yú)相搏魚(yú)擊海水的瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、物欲橫流的`丑惡社會(huì)……

閱讀生活，享受生命，珍惜感情，我會(huì)陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的靈光，我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤，我的血液會(huì)澎湃著魯迅發(fā)自內(nèi)心“救救孩子”的吶喊聲……

打開(kāi)青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的的力量去叩開(kāi)理想的宮殿；打開(kāi)青春的天窗，給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈去感激微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。打開(kāi)青春的天窗，是另一種景象。

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇11）

提起青春我不禁有點(diǎn)疑惑：青春究竟是什么？它是與父母對(duì)著干的叛逆？還是敢于嘗試任何新鮮事的大膽？或是不管怎么折騰都不覺(jué)得累的活力？其實(shí)青春就是那么一件小事。

在我看來(lái)，青春存在于我們每個(gè)人的身上，走進(jìn)教室似乎能馬上被洋溢著的青春氣息所感染。那成群結(jié)隊(duì)的女生們，高聲談?wù)撝约合矚g的明星和八卦；操場(chǎng)上那一群群肆無(wú)忌憚打籃球的男生們，都讓我們感受到青春就在我們身邊，離的`那么近又那么遠(yuǎn)。

或許青春期就僅僅是幾個(gè)細(xì)胞吧，它們微小卻能讓我們改變很多，所以雖然只是一件小事，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)彌足珍貴。盡管如此，但是提起筆來(lái)卻不和如何在紙上將青春描繪出來(lái)，可能青春本來(lái)就是一種說(shuō)不清道不明的事物，它需要我們每個(gè)人親自去感受。

青春就像是一碗白米飯，嚼到最后總能嘗到甜味。它不僅給我們留下了快樂(lè)，還能給我們留下美好的回憶。

當(dāng)我們長(zhǎng)大后，再次翻開(kāi)青春的畫(huà)冊(cè)，是否能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的心情？青春是稍縱即逝的，但是它能給我們留下永久的歡樂(lè)。

就讓我們享受這美妙的青春，一起去體會(huì)青春這件小事吧！

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇12）

閨蜜，這個(gè)美好的詞是什么含義？

我了解，也不了解。

初一時(shí)，懵懵懂懂，以為只要玩得美的都算是閨蜜，都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起；初二時(shí)逐漸長(zhǎng)大，明白了許多為人處事，知道分辨誰(shuí)對(duì)自己好對(duì)自己維護(hù)......便把其視為知己；初三了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧到絕交，心里痛歸痛，但更多的是厭惡，自己也說(shuō)不上來(lái)是為什么……

我曾經(jīng)自以為是的以為，只要我在乎的人就會(huì)也在乎我，盡管吵吵鬧鬧，但總歸是在一起的……可是我輸給了我以為。

不知在那本書(shū)中看過(guò)，能鑒別友情的有三樣?xùn)|西:“愛(ài)情”“時(shí)間”“金錢”,我以為這三樣?xùn)|西對(duì)我們這些玩的特棒的閨密而言不會(huì)成任何和阻礙我們友情的東西，很顯然我們都輸給了時(shí)間。

許多哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“成長(zhǎng)就是這樣一路跌跌撞撞錯(cuò)過(guò)的.都是風(fēng)景，留下的才是人生”就是這樣，人的一生中能遇到多少個(gè)待你好的朋友？有了就應(yīng)當(dāng)珍惜……不知道那首歌的歌詞中有幾句寫(xiě)得非常好“成長(zhǎng)總會(huì)有一片幽暗向海洋，誰(shuí)能橫越誰(shuí)又墜落沒(méi)聲響？一直以為心之所往才是方向不停受傷但也得到了獎(jiǎng)賞”就是這樣，人生也如此，從失敗，失敗，失敗，再到成功，只要堅(jiān)持你就是勝者！

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇13）

每個(gè)人都有自己的青春歲月，她是珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的，一旦錯(cuò)過(guò)，就再也無(wú)法重來(lái)。她就像氣球不小心就會(huì)爆炸，在空中享受新鮮的空氣，卻不自由，而且生命脆弱，和人類一樣。

我心中的青春是無(wú)比精彩的！

她是活力，就像是初綻的花朵；就像是破繭成蝶而出的蝴蝶；就像是剛學(xué)會(huì)飛行的雛鷹。她激勵(lì)著我們積極向上、勇往直前讓我們朝氣蓬勃地面對(duì)每個(gè)嶄新的一天。她是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們自信面對(duì)一切難題，沖破一切難關(guān)！

她是拼搏。充滿斗志的我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)更要認(rèn)真。要想成功只能靠自己?！坝幸懔Γ嗯?，盡全力”是你勝利的前提！最終的勝利往往屬于堅(jiān)持不懈的人。正是如此，他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。追隨著光芒，豐富自己的'人生！

她是希望。青春是人生中最重要的基石，她暗示著我們的未來(lái)。我們只有不斷地為你添磚加瓦，才能在最終蓋起一座屬于自己的城堡。同時(shí)，她也是一把代表著希望的鑰匙，打開(kāi)城堡的大門，開(kāi)啟我們美好的未來(lái)。

我們?cè)谇啻簹q月中不斷成長(zhǎng)，她就像一條華麗的分割線，將童年與自己劃開(kāi)。青春的象征不僅僅是“活力”、“拼搏”、“希望”，還有——“勵(lì)志”、“獨(dú)立”、“成長(zhǎng)”。

勵(lì)志青春，由我做主！

2024天津高考“被定義”體驗(yàn)和感悟（篇14）

人生是一首歌，成功是詞，拼搏是曲，永不怠懈是人生的主旋律?！}記

世上有些花常開(kāi)常落，唯有青春的的花季一去不復(fù)返，正值青春年少的我們須向明日召喚，誰(shuí)也攔不住我們青春的腳步！

就像險(xiǎn)峻的`大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住正值青春的我們頂風(fēng)前行的孤舟。

就像沉寂的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣，凄冷的北風(fēng)也攔不住正值青春的我們邁向春天的腳步！

青春正如一只飛鴻，須我們用堅(jiān)實(shí)的足跡去羽化成為現(xiàn)實(shí)。

人生不正如青春之歌一樣嗎？

每個(gè)十年前都想不到十年后我們將演變得怎樣，無(wú)非環(huán)境造就，皆是時(shí)事促成。所以，我們要將生命里的每一天都當(dāng)作青春的花季一般，告訴自己：人生不留白，我們大步向前邁。正值豆蔻年華的我們，微笑著去唱人生的歌謠，把每一次失敗都?xì)w結(jié)于一次嘗試，不去氣餒，把每一次成功都看成一次幸運(yùn)，不去驕傲。

歲月無(wú)情人有情。即使歲月的大門攔住了我們熾熱的渴望，但絕攔不住我們點(diǎn)燃青春之火的勇氣。

無(wú)意闖入迷宮攔住了我們精美的設(shè)想，但我們可以揮灑青春的舞曲，去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)非凡的奇跡！

不要當(dāng)飛花漸瘦，昨日之陽(yáng)與今日之陰不在之時(shí)，才一夢(mèng)初醒。

誰(shuí)也攔不住我們青春的腳步！