關(guān)于沉默的議論文作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的關(guān)于沉默的議論文作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于沉默的議論文作文(精選5篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于沉默的議論文作文篇1

沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

——魯迅

陽光明媚，春暖花開，車外的油菜花田，不斷地涌入眼簾。在去往回家的車上，我和好友正在聊校園趣事。這時車上突然上來三個，身穿黑色衣服的中年男子。其中的一個中年男子手上拿著一本書和三張撲克牌。我突然覺得這些很好奇。剛上車，他邊對車上的人說：“我和大家玩?zhèn)€游戲，我手中有三張牌一張紅桃，兩張黑桃?，F(xiàn)在我將它們反面朝上，然后將順序弄混，你們來猜，哪張是紅桃。所有人都可以參與?！苯又终f：“”猜中了有獎，這時與他一同上來的一個男子，拿出了100塊錢作為壓住。我突然明白這是一場騙局。隨后又有兩個人壓了注。車上的人個個都探著腦袋，“觀賞”著這場“游戲”。大部分人，臉上都沒什么表情，但眼神中卻充滿了嘲諷，大家似乎都在看笑話?！坝螒颉崩^續(xù)進(jìn)行著。

此時車外的油菜花田，正在一步一步的遠(yuǎn)去。

我實在看不下去了，想起身制止這一切。但又無能為力。我憤怒地對我的好友說：“為什么沒有人制止呢，這種行為不應(yīng)該出現(xiàn)啊?！蔽夷贸鍪謾C(jī)拍攝，但立刻被人制止，我心一驚，收起了手機(jī)。但趁他不注意時，我又在錄著這一切。坐在我旁邊的叔叔突然對我說：”你傻嗎?難道你沒看出來，他們?nèi)齻€是一伙兒的嗎?其實真正受害的只有一個人。我勸你們還是少惹麻煩?！甭牭竭@里，我不禁嚇了一跳，但同時又非常的氣憤。原來大家早已看出這一切。只是為了避免麻煩，睜一只眼閉一只眼而已。難道這就是所謂的吃瓜群眾嗎?的確，當(dāng)今社會見義勇為的人越來越少。人與人之間缺少了份信任。很多時候大家都選擇沉默。

其實沉默并不是解決問題的最好方法。也許你此時為了明哲保身而沉默。當(dāng)你回想到這一切，難道就不會感到悔恨嗎?人心之間逐漸距離遠(yuǎn)去。在經(jīng)歷過好心人幫助受害者卻被受害者反咬一口的事后，大家警惕度都越來越高了。

我想我們應(yīng)該在關(guān)鍵時刻應(yīng)該挺身而出，而不是縮頭縮尾。真的勇士，應(yīng)該挺身而出。一人興起，群眾就會被帶動起來。

所以，路見不平一聲吼，該出手時就出手啊!

關(guān)于沉默的議論文作文篇2

曾經(jīng)，我遇到了許許多多的問題，但很多時候都選擇了沉默。

那是四年級的一個課間，我正在操場上嬉戲。突然，“丁零零，丁零零……”，鈴聲似調(diào)皮的小孩，迫不及待地響了起來，同學(xué)們都蜂擁而至地跑進(jìn)了教室，回到座位，準(zhǔn)備上課。

老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室和同學(xué)們問好，隨后，露出一副嚴(yán)肅的表情說：“第三節(jié)課，我們來談?wù)勓劬Α，F(xiàn)在近視的人有很多，那我們該如何保護(hù)眼睛?”老師邊說邊在白板上寫下“保護(hù)眼睛”幾個字，然后指著說：“有誰想說說的?”“我么要多吃水果蔬菜，多看綠色的東西。”“嗯……”

我眼睛低垂著，上牙齒咬著下嘴唇，動個不停，淌了一身汗，心怦怦地跳個不停，不知道如何是好，是繼續(xù)保持沉默，還是勇敢地發(fā)言呢?我眉頭一會兒緊皺，一會兒舒展。沉默可以贏得自尊，不用去思考，但是會被老師批評;發(fā)言吧，又害怕說錯了，那該多不好啊。我不禁回想起之前發(fā)生的一幕：

一絲溫暖的陽光透進(jìn)了教室，老師指著黑板上的字提出一個問題：“‘模糊’的‘?！且粋€多音字，如果換成另外一個音，可以組什么詞呢?”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手，我沉默著，老師用生氣的眼神盯著我看了一眼，說：“胡熙雯啊，你也不知道呀?!”“我……我……”我本來想說知道的，可老師又接著說了：‘是‘模樣’，你們不知道嗎?”我一聽，和我想的一樣呢……

唉，都怪我當(dāng)時太膽小了，這次我一定要把握機(jī)會。于是，我拍了拍頭，又反復(fù)思考并組織語言，最后勇敢地舉起手來。老師的目光終于落到了我身上，我站了起來，握了握拳頭，又松了松，自信滿滿：“看書不能在光線強(qiáng)或暗的地方?！崩蠋熜牢康匦α耍骸笆堑模€要注意寫作業(yè)的姿態(tài)、動作……”

下課時，老師微笑著對我說：“不錯。”同學(xué)們也在一旁微微笑。“不錯”，這聲音在我耳邊不斷地響起，我又激動又驕傲。

沉默雖然能保住自尊，但失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，勇敢地表達(dá)，才會有更多的收獲，亮出心聲，一起收獲成功的果實吧。

關(guān)于沉默的議論文作文篇3

曾經(jīng)看到過這樣的場景，一人將石擲于淺水灘中，石與底相擊，水花四濺，喧囂四溢;再將石扔入深水之中，這時仿佛被深水包容，從容沉穩(wěn)起來，悄無聲息的穩(wěn)重。

正如美國詩人雪萊所說，“淺水是喧嘩的，深水是沉默的”。

何為淺水?尼采說過一句話，在大街上走來走去的，只有兩人，一個叫名，一個叫利。我認(rèn)為以名利為友，追名逐利的人就好像身處淺水之中。他們風(fēng)風(fēng)火火的斗爭在各種應(yīng)酬中，奉承上司，討好同事，久而久之，難免疲倦。于是開始抱怨世道不平，猶如淺水的紛擾喧嘩，因為他們以名與利的目標(biāo)，因為他們忙于物質(zhì)而缺少精神的熏陶，他們不會明白——如果你自己隨波逐流，就不應(yīng)怨怪這是個沒有信仰的時代;如果你自己見利忘義，就不應(yīng)怨怪這是個道德淪喪的時代;如果你志大才疏，就不應(yīng)怨怪這是個精神平庸的時代。但在淺水的一片喧鬧之中，除了此起彼伏的埋怨與日趨嚴(yán)重的追名逐利之風(fēng)，他們什么也聽不見，什么也看不到。因此，莎士比亞對這些生命無情地嘲諷道：“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物。”

于是，周國平說：“對于沉溺于眼前鎖屑享受的人，不足與言真正的歡樂。對于沉溺于眼前瑣屑煩惱的人，不足與言真正的痛苦?！庇纱耍罢呤巧钤跍\水喧嘩之中的庸人，無可與之言。那么，什么樣的人是與之言真正的歡樂與痛苦呢?我認(rèn)為，即是沉默如深水般的人。

病痛中的史鐵生接受著隔三差五的腎透析治療，這無疑是對本身就殘缺的軀體又一次沉重的打擊。比起透析前后的痛苦與煎熬，中間這幾天是何其寶貴，而史鐵生省下了呻吟哀嚎的時間，還生命一絲短暫的寧靜。利用間隙的時光與靈魂對話，思考人生哲理。而《病隙碎筆》就是這份深遂與沉著的詮釋。試想，他若單單沉溺于眼前的痛楚，顧影自憐，難免有抱怨，有憤懣。于是，就會產(chǎn)生許多無用的噪音。而此時生命一旦喧囂鬧騰起來，亦就無法感悟生死的意義，體悟人生的真諦，也就無法從容而平靜的面對生死，便進(jìn)入了下一段喧嘩的循環(huán)。如此，只會讓身體更加疲倦，心靈更為彷徨。

聯(lián)想到苦行中的佛陀是隱忍，是包容，是智慧，仿佛一團(tuán)幽邃而祥和的深水，平靜無聲;想到用一點(diǎn)小利或小義議論不休的小市民們，是喧鬧，是紛爭，是庸俗，好似一攤露出水底亂石的淺水，喧嘩紛擾。

由此可見，大智者必謙和，大善者比寬容，如深水般沉默;唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤計較，如淺水般喧嘩。

關(guān)于沉默的議論文作文篇4

沉默是人的一種意境和美德，我們的生活中不能沒有沉默，因為它是一種心態(tài)，一種怡然和超脫。

在人際交往中，沉默是一種難得的處世之道。因此，我們必須學(xué)會秘而不宣的沉默。

有時候，說話不經(jīng)思考，即使言者無心，也會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。又一次我和同學(xué)說話時說了一些“不該說的”，其實我覺得沒什么，也許是說話方式不對，我認(rèn)為我只是表達(dá)了自己的觀點(diǎn)而已，但她們卻表現(xiàn)的有點(diǎn)生氣了，從此，我們的矛盾就開始慢慢發(fā)芽?，F(xiàn)在，即使情況特別緊張，我也靜思慎言。

“沉默是金，雄辯是銀”，沉默是一種成熟的思想境界。沉默并不是不開口說話，不是妥協(xié)和回避。它是聰明的方法和策略，是一種思想境界。一個人在生活中經(jīng)歷的太多，就會看透一切，做事成熟，不會為一些無謂的消失去跟別人爭論，不會輕易發(fā)表自己的看法。如果在自己發(fā)表言論后事情得不到解決，那么就更不要開口說話，保持沉默是最好的戰(zhàn)略。

中國有句言語“有理不在聲高”。這并不是說說話聲音大的人看法都是錯誤的，而是他們不懂得該如何表達(dá)。“沉默是金”，如果你在說服別人的時候讓對方沉默了，那么你就失去了金。在發(fā)表觀點(diǎn)時不是為了說服別人，而是找到彼此都接受的方法。在找不到時就要適時保持沉默。

人生，很多時候要學(xué)會沉默。人的思想是復(fù)雜的，有時候又是簡單的。不管在生活中遇到多么不順心的事，首先保持沉默，你會覺得認(rèn)識是那樣的絢麗多姿;不管遇到多么意外的驚喜，情首先保持沉默，你會覺得人生是那樣的恬然?，F(xiàn)在，讓我們用沉默下的思考去解讀人生，享受生活吧!

關(guān)于沉默的議論文作文篇5

生活就是一塊塊碎片拼湊出來，裝載著或痛苦或歡樂的某個瞬間。我們身處的這個社會，每個人都是一個獨(dú)立的個體，都擁有著自己這樣或那樣的想法，于是矛盾也孕育而生，各種質(zhì)疑與謾罵如龍卷風(fēng)般席卷而來，你也許會憤恨，指著別人的鼻子用更加狠毒的話反擊。然而，你不妨靜一靜，仔細(xì)想一想以這樣的方式對待人或事，難道不是兩敗俱傷嗎?

于是，我拾起散落一地的花瓣，輕輕捧在手心，似乎看到千年之前的司馬遷迎著朝廷上的誹謗之聲，仍傲然挺直身子步入囚牢。他經(jīng)受著的是言語的浪潮，旁人的冷嘲熱諷以及冰冷的眼神，這些似狂潮般沖擊著他的一切，也帶走了他的一切。但司馬遷并沒有對這些言語加以反擊，只是沉默著。在沉默中，他的內(nèi)心只有一個想法：絕對不能平平庸庸地終結(jié)一生，《史記》還沒有完成。

司馬遷承受著他人無法想象的辛酸與痛苦，他雖然孤獨(dú)一人坐在陰暗潮濕的牢獄里，但他的精神卻在窗外的湛藍(lán)天空之下。他用沉默來回應(yīng)他人的言語，并將沉默化作精神支柱，支撐起自己的世界。他以超越常人的勇氣，堅強(qiáng)地站起來，提起筆譜寫了歷史的新篇章。

在尋找自我的途中，我們可能會面對來自不同的人的質(zhì)疑。“你不行的?！薄斑€是盡早放棄吧，別浪費(fèi)時間了”……諸如此類的話會挫傷你的自信心，會使你原本振作起來向前邁進(jìn)的腳步驟停。但沉默卻是你抵御外來言語的最佳屏障，行動是你證明自己的最好方式。

人生路漫漫，保持心靈的靜默?！安槐匾驗槭澜绲穆曇舳谏w了自己原本真實的內(nèi)心。”站在成長的十字路口，勇敢地面對未來一切不確定因素，友好地對待身邊的人。

在沉默中，我們的內(nèi)心也許會盛開出一朵嬌艷的花朵，那么，就請用愛與包容灌溉它吧。