在寫作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。優(yōu)秀的400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文是什么樣的？下面給大家?guī)?00字節(jié)約用水優(yōu)秀作文，供大家參考。

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇1

如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵;如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。

我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒有一絲一毫的保護(hù)水資源意識(shí)，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。有些學(xué)生用水時(shí)，開了水龍頭，用完之后卻不知要關(guān)緊，讓水毫無節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應(yīng)立刻阻止。我會(huì)想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味。”

水，現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染，而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚?，F(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地，我們?cè)僖部床灰娔切叭祟惖呐笥选绷恕?/p>

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴(yán)重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。

為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇2

___：

一天，明明在玩沙子時(shí)，手弄得臟臟的。于是，他就自己跑到了洗手間，打開水龍頭洗手。他把手心洗了洗，手背洗了洗，就連指甲里的臟東西也不放過。洗完后，明明看著自己那雙干凈的小手，滿意的笑了笑，就走了?？墒?，他忘了一件重要的事：關(guān)掉水龍頭。

這時(shí)，明明的同學(xué)小華來了。他想去洗手，剛一進(jìn)去就看見水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住明明，說：“明明，你忘了關(guān)水龍頭了?！泵髅鳚M不在乎的說：“哎呀，浪費(fèi)這么點(diǎn)水算什么?我們的水資源可是取之不盡用之不竭的!再說了，地球的表面有四分之一都是水，這一點(diǎn)水是牛的毫毛哩!”小華聽了，連忙糾正明明的話，說：“水是很多，但你知道嗎?中國是個(gè)缺水的國家，人均淡水擁有量僅相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，居世界100位之后，被列為13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀(jì)末，全國600座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足的問題。其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。所以，我們一定要節(jié)約用水呀!”明明聽了后，不好意思的說：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了?！?/p>

人類啊，節(jié)約用水吧!否則地球上最后一滴水就是我們的眼淚!

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇3

我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識(shí)不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。

3. 見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。

現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：作文

1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;

2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文

3、對(duì)主要、大型自來水管道進(jìn)行保護(hù)。

節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí)，只有每個(gè)人行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì)更美好。

此致

敬禮

學(xué)生：鄭小淵

2_年4月6日

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇5

尊敬的市民們：

大家好!

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì)，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語，但對(duì)部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會(huì)再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活?所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開始。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇6

世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹木;洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛護(hù)世界。

有一天，我洗完澡的時(shí)候，沒有關(guān)水龍頭，沒過幾分鐘，房東很快就來到了我家，來收水費(fèi)錢，還對(duì)我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來，我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：水是生命之源，不能浪費(fèi)每一滴水，沒有了水，人們無法生活，萬物無法長大。

水對(duì)于生命來說是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟愡€不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟愖约貉?

那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地，用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

最后，我想再說一句：珍惜水源，人人有責(zé)!

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇7

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴!

我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。

現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間!水，你是生命中最寶貴的東西。

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇8

水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水，就沒有這個(gè)宇宙中最美麗可愛的藍(lán)色星球?，F(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們?cè)闾４M，我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議：節(jié)約用水，循環(huán)用水，善待水資源!

1、刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)好水龍頭。

2、 珍惜水，保護(hù)水，善待水資源;

3、 防治水污染，保護(hù)水環(huán)境;

4、 保障飲水安全，維護(hù)生命健康;

5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

6、盡量不用清潔水沖廁所。

7、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

8、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。

9、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

10、節(jié)約用水，樹立美好的品德;

11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現(xiàn)狀，宣傳節(jié)約用水，創(chuàng)造一個(gè)愛水、節(jié)水的良好氛圍。

讓我們攜起手來，節(jié)約用水，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)，珍愛我們共同的家園!

“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”

同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫后代，我們行動(dòng)起來吧!

倡議者：常一超

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇9

___：

星期日，我在玩玩具，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。

忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然后再?zèng)_廁所?！眿寢屝χf：“你真懂事，你是怎么知道的?”我很自豪的說：“我在幼兒園的時(shí)候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節(jié)約用水。”

“為什么要節(jié)約用水呢?”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說：“水是需要花錢買的?！薄斑€有呢?”我搖了搖頭說：“不知道了，要不我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查，老師說網(wǎng)上能查很多東西?！薄靶校闳ラ_電腦吧?！蔽液芸齑蜷_了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少，只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二，而我們處處都需要水。

大家看，我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機(jī)感哦!一定要時(shí)刻記著：節(jié)約用水。

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇10

當(dāng)世界上沒有水時(shí)，世界上的萬物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠(yuǎn)不到來，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬物會(huì)充滿了生機(jī)。

希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好!

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇11

一天下午，我放學(xué)回家，看到院子里樹上的葉子蔫了，耷拉著腦袋，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時(shí)，我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是，我走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我?！眿寢屘痤^看著我奇怪地說：“你要這臟水干什么?”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒說話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來到那花盆邊上。這時(shí)，我回過頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里，讓花兒喝水。過了一會(huì)兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感謝我呢!

媽媽看到了，摸摸我的頭說：“我的女兒長大了，懂得節(jié)約用水了!”我歪著腦袋調(diào)皮地說：“怎么樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。接著，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過來。這時(shí)，爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹的邊上把水倒了下去。同時(shí)，她說：“對(duì)，對(duì)，節(jié)約用水，人人有責(zé)!”

這時(shí)，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空回蕩。

400字節(jié)約用水優(yōu)秀作文篇12

小學(xué)全體同學(xué)們：

水占人體體重的五分之四，它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?，而且我國是貧水國家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會(huì)看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：

1.洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。

倡議人：___

20__年__月__日