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快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文1

今天是我們同學(xué)最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏覀兺瑢W(xué)的兒童節(jié)。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學(xué)校。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我環(huán)顧四周,房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂(lè)”。

很快老師來(lái)了,她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開(kāi)化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。

斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)都在這里。六一兒童節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了。六年級(jí)的哥哥姐姐們給一年級(jí)的孩子們戴紅色的圍巾。一年級(jí)的孩子們一直在看著六年級(jí)的哥哥姐姐們,想快點(diǎn)戴上紅色的圍巾。然后,在國(guó)旗下,他們發(fā)誓要堅(jiān)定地遵守道德規(guī)范,做文明的事,講文明的語(yǔ)言,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)格自律,離開(kāi)學(xué)校,獻(xiàn)身文明,積極努力創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。

接下來(lái),該表演了。首先,一年級(jí)的學(xué)生將為我們唱歌。音樂(lè)響起后,一年級(jí)的孩子們用清晰的聲音唱著優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼?。然后我們?yōu)槎昙?jí)的每個(gè)人跳舞,我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來(lái)。最后,三年級(jí)給我們帶來(lái)的笑話是,兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)的孩子在聊天,其中一個(gè)突然問(wèn)道:“你的牛抽煙嗎?”

“你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”

“哦,那么,也許你的牛棚著火了,”我們被這個(gè)笑話逗樂(lè)了。

今年6月1日,我們召集了許多少先隊(duì)員,觀看了許多表演。我認(rèn)為每天慶祝六一兒童節(jié)會(huì)很棒!

快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文2

今天六一兒童節(jié)我們班的主題是未來(lái)科技城。游戲開(kāi)始了,其他班級(jí)的人一擁而上。有的在趙冠宇那里抓球,有的在我這里對(duì)戰(zhàn)。我把二個(gè)無(wú)線遙控器遞給了他們,他們開(kāi)始戰(zhàn)斗。比賽正激烈著,突然媽媽喊了一聲第一波結(jié)束了。其他班的人都到媽媽那里蓋章。一波又一波,真是忙不過(guò)來(lái)了。這時(shí),黑線的巡邏車已經(jīng)碰到了好幾次,因?yàn)樗麄儾鹊胶诰€了。我和孟子清是機(jī)器人小小決斗場(chǎng)的工作人員,要先教他們?cè)趺赐?,再告訴他們前面、后面、左邊、右邊是怎樣控制。

輪到我們出去玩了,我和孟子清去111班、112班吃美食。我們一邊往下走,一邊流口水。終于找到112班,我們喝了2杯果汁還吃了很多東西。然后113班有西瓜,我快吃不下了。孟子清他們還吃了很多片西瓜。出去的時(shí)候,我們每個(gè)人都蓋了章。到了114班,我們發(fā)現(xiàn)有團(tuán)子,還有哈密瓜、西瓜。我們拿了一盒,回到教室開(kāi)始吃。吃得太飽了,我們繼續(xù)當(dāng)工作人員。我覺(jué)得當(dāng)工作人員也是挺好的?;貋?lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)204班是人形機(jī)器人,會(huì)跳舞?;顒?dòng)結(jié)束了,老師還給我們看了電影《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》,里面很恐怖,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)打死了很多人,一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)十七還是十八個(gè)人??赐觌娪埃蠋熃o我們過(guò)了集體生日。這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文3

今天雖然下雨了,但是我很興奮,因?yàn)樯衔缫e行游園活動(dòng),下午還可以看電影、集體生日會(huì),太期待了!

早上,我一到班級(jí),就看到了千姿百態(tài)的教室布置。有抓娃娃機(jī),同學(xué)拼出來(lái)的,它可以用來(lái)抓娃娃,但是我們用來(lái)抓乒乓球。有機(jī)器人斗場(chǎng),都是遙控機(jī)器人,太高科技了。還有畫圖的工具,紙上可以畫大圣歸來(lái)、喜羊羊和灰太狼,還有熊出沒(méi)呢。

我們小組去畫畫,可好玩了。畫已經(jīng)畫好了,就等著涂顏色。我涂了喜羊羊那里的美羊羊和暖羊羊,還準(zhǔn)備涂其他的時(shí)候,但游園活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。很遺憾,但接著我們上的“峰會(huì)與我”課,很好玩,還學(xué)了禮儀呢。

下午,我們開(kāi)始看電影。我們這次看的電影是《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2》,很好看、很刺激,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)可以從大概30層樓的地方跳下來(lái),結(jié)果也沒(méi)受傷,因?yàn)樗稚系亩芘票Wo(hù)了他,非常神奇。然后我們舉行了集體的生日會(huì),我也是里面的小壽星哦。我們發(fā)了雪碧和蛋糕,蛋糕我沒(méi)吃完,雪碧我?guī)Щ丶伊恕?/p>

六一節(jié)快結(jié)束了,我們整理完書包,繼續(xù)看了《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2》,然后就放學(xué)回家了。真是快樂(lè)的六一節(jié),明年我就三年級(jí)了,到時(shí)會(huì)有什么活動(dòng)呢?

快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文4

六一兒童節(jié)到啦!我要表演鋼琴,就早早地起了床,去化妝?;陫y,我到學(xué)校的時(shí)候遲到了,但也沒(méi)有破壞我快樂(lè)的心情。王老師在教室里給我們說(shuō)著游園規(guī)則,講解完后,我和童詩(shī)琪去表演鋼琴。表演時(shí),有各種各樣的攝像頭對(duì)著我,我深吸一口氣,用我最好的狀態(tài)彈,彈完一首,大家都給我鼓掌,我感到很自豪。

接著我們?nèi)ビ螆@,我覺(jué)得一年級(jí)很好玩,因?yàn)橐荒昙?jí)的主題是美食!哈哈!三年級(jí)有些班級(jí)則是古色古香的中國(guó)風(fēng),有一個(gè)班級(jí)的猜題主題還是白娘子和許仙呢。玩完后,我喝了濃濃的姜湯,回到班級(jí)后,我們竟然是第一名!我們幫工作人員工作,讓他們?nèi)ネ骓?xiàng)目,我來(lái)蓋章,童詩(shī)琪來(lái)整理,上午的活動(dòng)結(jié)束后,下午我們過(guò)了很棒的集體生日,同學(xué)們紛紛給二月至六月的小壽星送上祝福,我也是其中的一個(gè)小壽星。

回到家后,爸爸給我看了一則新聞,里面講得是一位貧窮的媽媽為了給生病的女兒送六一節(jié)禮物,到商店里偷一個(gè)雞腿和一本書,看完后,我知道了母愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)!我決定把我積攢的二百五十三元四角零花錢捐給這個(gè)可伶的女孩子,還有我的一些書。今年的六一兒童節(jié),是我過(guò)的最有意義的節(jié)日。

快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文5

這個(gè)六一很獨(dú)特,這是我們最后的一個(gè)六一,也是我們童年的最后一個(gè)回憶。

六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,小b的謎語(yǔ)讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來(lái)繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對(duì)即將迎來(lái)的中學(xué)充滿希望,對(duì)即將離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……

“小馬小品”這幾個(gè)出現(xiàn)在屏幕上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛一開(kāi)始,就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái):“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái),他們吵得不可開(kāi)交,最后,幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來(lái)以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使我們笑得前撲后仰,樂(lè)不可支。

再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(zhǎng)的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

轉(zhuǎn)眼間,這次的六一活動(dòng)就結(jié)束了,再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了,離開(kāi)母校,進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來(lái),甚至記憶猶新!

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