在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

我發(fā)現(xiàn)的半命題作文【篇1】

這天我放學(xué)回家的路上，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有著八只長長的腿，長的很兇猛。之后的每一天路過那里，我發(fā)現(xiàn)它一直在，我就開始觀察起它來。

我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間，然后一動不動，我對此很是不解。于是，我放學(xué)到家后，快速把作業(yè)做好，然后，就跑去網(wǎng)上查，查出來的是：如果它趴在網(wǎng)上到處亂動，那么蟲子們就知道這里有一只蜘蛛，就不會到他網(wǎng)的附近來，蜘蛛也沒食物吃了；從另一個角度來看，蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的，再加上他在網(wǎng)中一動不動裝成一片樹葉，所以會有冒失鬼撞上門來。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補(bǔ)的時候才動一動。這樣一來，我感覺蜘蛛太聰明了，真可以用“守株待兔”這個詞來形容。

這只蜘蛛，捕捉昆蟲的時候也是非常厲害的，他用那飛快的速度，不知抓住了多少昆蟲，這是我推斷出來的，因?yàn)樵谒W(wǎng)的周圍，我還看到了一些殘存的蟲子的“尸身”，那時，我還順便腦補(bǔ)了一下它捕獵時的情景：他先是靜靜地等待獵物上門，然后再用強(qiáng)而有力的后腿，讓自己遠(yuǎn)距離地移動，再用小巧的前足，將食物塞到口中。

經(jīng)過這次的觀察，我發(fā)現(xiàn)昆蟲界有好多有趣的東西，還等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

我發(fā)現(xiàn)的半命題作文【篇2】

秋天的一個晚上，我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會兒，來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅?？梢贿B試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了。可令我意想不到的是，蠟燭很快就熄滅了?！斑@是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認(rèn)真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了?？磥?，只要做生活的有心人，認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請教，就會學(xué)到許多課本上沒有的知識。真是學(xué)無止境呀！

我發(fā)現(xiàn)的半命題作文【篇3】

那天早上，我去奶奶家，途徑友誼新村。早聞這里家家都是“養(yǎng)狗專業(yè)戶”，我撿了一塊小石頭以防萬一。剛開始一帆風(fēng)順，誰知“天有不測風(fēng)云”，就快走出友誼新村了，我卻遇到了狗。此時我早已放松警惕，手無寸鐵，而那只狗后面跟著它的孩子，為了保護(hù)兒女，它定與我拼死一搏。我看看那只狗，它正齜牙咧嘴地瞪著我，令人毛骨悚然。我從小就有“恐狗癥”，現(xiàn)在面對如此“強(qiáng)勁的對手”，我嚇出一身冷汗，一下子六神無主。可我很快冷靜下來，考慮自己當(dāng)前的處境，研究對策。目前我有三種選擇：一.趁其不備，來個三十六計(jì)——走為上計(jì)；二.不要理它，大膽走自己的路；三.原地不動，爭取讓這次危機(jī)“和平解決”。相對來說，第三種選擇的危險性大一些，一旦“和談”失敗，就小命難保了。可前兩種方案都容易引起狗的憤怒，只有第三種有些可能性。選定計(jì)劃，我就開始行動了。我緩緩移到一旁的磚堆邊，要是它敢咬我就采取自衛(wèi)，接著我一動不動，靜靜地觀察它的動靜。那狗也目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，慢慢走來。雖說有周密的計(jì)劃，可我仍十分緊張，看者那狗越來越近，我的心怦怦直跳，汗珠從額頭上滾落下來。它離我越近，步伐也越慢，我就更緊張。眼看它到了我面前，我的心猝然提到了嗓子眼兒，我快窒息了，喘不過氣來，直到我“目送”那狗離去，才長長地舒了一口氣，心中的石頭總算落了地……

通過這件事，我終于明白了：動物并不兇惡，它們也不“濫殺無辜”，只要你不招它，它也不會惹你，我們對待他人要友善，這樣才能共創(chuàng)美好的家園。

我發(fā)現(xiàn)的半命題作文【篇4】

有一天我在看報紙的時候，發(fā)現(xiàn)了一條新聞，上面說的是一位年僅八歲的小姑娘被歹徒綁架之后，不但不緊張害怕，還用自己的機(jī)智逃脫了壞人的魔爪?？赐赀@條新聞以后，我很想弄明白人有自救的本領(lǐng)，那動物有沒有自救的本領(lǐng)呢。

為了弄明白這個問題，我特地買了兩只漂亮的小荷蘭豬，把它們關(guān)在小籠子里，來實(shí)驗(yàn)動物有沒有自救的本領(lǐng)這個問題。過了兩天以后，一天早上我起床一看，呀！籠子里只剩下一只荷蘭豬了，另一只荷蘭豬去那哪了、它是怎么逃出籠子的、為什么只逃出一只呢？我的腦子里一下子蹦出了一連串的問號，于是我決定自己來結(jié)開這個迷團(tuán)。一開始被同伴拋棄的那只荷蘭豬在籠子里顯得十分急躁。終于在中午的時候，剩下的荷蘭豬也開始行動了，他先是在籠子里來回轉(zhuǎn)圈，等走到門前的時候，它用自己的身體使勁向門上撞，門一下子被撞開，在他正準(zhǔn)備潛逃的時候，我一掌下去把它給抓住了。原來逃走的那只荷蘭豬是趁著天黑人們都睡著了，自己撞開了門才逃出來的，而另一只荷蘭豬正在睡覺，所以就失去了一次逃跑的機(jī)會。

我奶奶家養(yǎng)了一只小狗，平常的時候就把它關(guān)在籠子里。有一次我去奶奶家玩，小狗見我們來了，在籠子里歡喜的不得了，忽然它向不大結(jié)實(shí)的門撞去，一下子門就開了。圍著我撒起了歡。以上的兩個例子均可以看出雖然現(xiàn)在的動物大多數(shù)是被人馴養(yǎng)的，但是仍然具有自救的本領(lǐng)，尤其是在自己的生命受到威脅和過度興奮的時候。我也從這件事中懂得了一個道理，如果遇到危險一定要處世不驚，像荷蘭豬和小狗一樣運(yùn)用自己的聰明才智，機(jī)智地逃脫困境。而且使我明白了只要自己用心，自己動腦動手去解決問題，一切事情都能夠迎刃而解，在以后的學(xué)習(xí)中我也會像這次一樣，自己動手動腦解決難題的。

我發(fā)現(xiàn)的半命題作文【篇5】

今天我回家時看見家里多了一箱蘋果，裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想：鹽源蘋果是什么樣的呢？它會不會和一般的蘋果不同呢？想到這里，我迫不及待地把箱子打開了。

打開后，我看見那些蘋果是烏紅色的，上面還有一些小麻點(diǎn)，樣子并不好看，所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗，于是我拿起水果刀，一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去，咦？看起來一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜?。客蝗?，我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西，不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖，有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高，早晚溫差很大的地方，而且陽光一定要充足，因?yàn)樵缟详柟饨o了蘋果糖，晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的，糖份越來越多就變成了糖心。

知道了這其中的奧秘后，我恍然大悟，難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原來都是大自然的功勞??！

雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處，就會有所發(fā)現(xiàn)的。

我發(fā)現(xiàn)的半命題作文【篇6】

一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說:好孩子，快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去.說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了.“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的.……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進(jìn)了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。

我發(fā)現(xiàn)的半命題作文【篇7】

小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢?你們要是這樣想那就錯了!因?yàn)檫@是我親眼所見的。有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發(fā)現(xiàn)水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起;。時間一分一秒過去了，他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，終于兩敗俱傷，“戰(zhàn)斗”結(jié)束了……讀者們，聽了我的.講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實(shí)了吧!不過，他們?yōu)槭裁词撬缹︻^呢?我有一個猜測，那就是在遠(yuǎn)古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數(shù)年后，它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。聽了我的猜測，你們有什么想法呢?