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最美的饋贈(zèng)抒情作文

| 國峰

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的饋贈(zèng)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最美的饋贈(zèng)抒情作文

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇1

人生在世多有不逞心如意的事吧!但是人生中有一知己足矣。

朋友?友誼?還是那種執(zhí)著的信念。殘繞在我們心中?初中3年時(shí)光飛逝我們抓住的有什么呢?是那些不中用的學(xué)問?我看抓住的是伯牙子期般的友誼。人生中有一知己足矣。

還是我們看錯(cuò)了人?好友的背叛,成績的好壞,都是他們創(chuàng)造的嗎?我想你一定會罵他的。但是你有何時(shí)想過他們的苦處他們也有痛啊。你認(rèn)為他們背叛了你嗎?那你就該反思真的是他們的錯(cuò)嗎?是我們做的不夠好嗎。你想過那友誼是真的嗎?我們在上天對我們的饋贈(zèng)中不能喪失我們的理智。我們應(yīng)該站起來哪怕是一句話也好他們就會原諒我們的。上天的禮物是我們的。他是他也會隨時(shí)收回去的。

我依稀記得那一幕我眼睜睜的看見我的友誼在那湖水中一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我卻什么都不能做我痛啊。有什么用啊。唉什么都晚了我真的很后悔。后悔我沒有抓住我人生中第一個(gè)真正的友誼。那湖水淹沒了他。他的水也澆滅了我心中的熱火。我怕了,真的怕了。怕再次失去我追求的友誼。但是我錯(cuò)了。我想起了他死前給我的紙條。我明白了他的'真正的用意。我懂了他是教我失去不可怕。可怕的是失去時(shí)的陰影。我那是真的痛了,我想起我對他的所做所聞我哭了。這是我一生中的少數(shù)幾次流淚。我珍惜的淚水也不能喚醒他那冰冷的心。但是我的血還是熱的。我的路還很長啊。

我要為他而活下去。這就是我的信念。也不用多想吧。我心中的痛,刺激著我的新。我的血是熱的。那是他的信念在我心中留下的印記啊。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇2

青春像什么?青春像正午的陽光,能散發(fā)出耀眼的光芒;青春像洶涌的海水,與礁石碰撞出激情;青春像火與水相遇時(shí),爆發(fā)出各自的力量。

青春讓我們擁有夢想,無論是渺小還是偉大,是遙不可及還是觸手可及,我們都在為其付出汗水、心血。有的`想當(dāng)科學(xué)家,批駁謬論,揭示真理;有的想當(dāng)律師,指出社會不良現(xiàn)象,惡懲社會的敗類,還無辜者清白;有的想當(dāng)園林工匠,只為美化環(huán)境,讓城市的面貌煥然一新;有的想當(dāng)作家,把自己的心聲用筆墨書寫……

無論夢想能否實(shí)現(xiàn),我們始終在努力,只緣于我們對夢想的執(zhí)著。

青春雖然給了我們夢想,但卻讓我們歷經(jīng)挫折。

當(dāng)一棵幼苗即將長成蒼天大樹時(shí),要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑。而為夢想執(zhí)著的人,也會遇到絆腳石,站起來還是放棄,要看他對夢想還有幾分熱度。大多數(shù)人選擇前者,他們認(rèn)為沒有什么困難是青春不能挑戰(zhàn)的,擁有青春與力量的寶劍和頑強(qiáng)的意志使他們奮斗到底。

在挫折中,他們披荊斬棘,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。

青春既是苦澀,又是甘甜的。

它讓我們獲得了友誼,讓我們遇見自然而美麗的純情,使我們之間有了溝通,有了相互關(guān)心的問候,有了共勉之心。有時(shí)你會解救困境中的我,有時(shí)我會幫你忘掉傷心的記憶,有時(shí)我們會因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊?,但始終沒有失去那份友誼。青春的路上有朋友陪伴,使我不感到孤單。

青春只有一次,我們要好好珍惜青春的饋贈(zèng),要擁有一個(gè)與眾不同的青春。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇3

曾經(jīng)刻意追求的,卻千百次錯(cuò)過,曾經(jīng)執(zhí)著等待的,卻次次失落。錯(cuò)過和失落一度綴成我多夢的窗口?!}記

曾天真地認(rèn)為,生命之花輕輕松松就會開得燦爛,開得迷人,卻常常被現(xiàn)實(shí)的大手屢屢挫傷。

進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)我不在是一只驕傲的白天鵝了,而是一只普通的鴨子;在燦爛的花叢中,我不再是那朵挺拔,高傲的花了,我僅僅是小草而已,襯托花的美麗。

班中的佼佼者不在是我,比我優(yōu)秀的人有很多。從此我便落道孤獨(dú),失落的深淵里,想跳卻沒有掙扎的力量。

第一次考試以失敗告終!

走在回家的路上,我第一次有了那種不知所措的感覺。走在街燈下,看著明晃晃的燈光,我的眼睛濕潤了。以前,我一帆風(fēng)順,許多光環(huán)掛在我的頭上,現(xiàn)在卻恰恰相反。不知不覺的`,我到家了。

“怎么回來這么晚,出什么事了?”進(jìn)門就聽到了媽媽急切的詢問。我沒出聲。“呀,怎么眼睛紅紅的?!眿寢屗坪醪煊X到了什么,我極力忍著淚水,說了句“沒什么”,便推門進(jìn)入了自己的房間。

夜深人靜時(shí),我望著天上的明月發(fā)呆。突然門被推開了,媽媽走進(jìn)來。

“飯都沒吃,不餓嗎?這樣小小的困難就把你難住了?”“啊?”我有些吃驚,“你怎么知道?”“我是你肚子里的蛔蟲?。 ?/p>

“如果勝利是上帝給你的酬勞的話,那么失敗就是生命的饋贈(zèng),他想教你一些東西:在激烈的戰(zhàn)爭中,沒有時(shí)間讓你抱怨,你要做好你自己。而勝利,只能來源于不斷的學(xué)習(xí)。

聽了媽媽的話,我不再祈禱勝利,不是不想勝利,而是因?yàn)槲抑朗∈巧酿佡?zèng),我知道如何做一個(gè)更好的勝利者!

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇4

友情的饋贈(zèng),帶給我快樂。

友情的到來,是悄無人知的。當(dāng)它來到時(shí),我們卻沒有感覺到,只覺得很快樂,很高興。

那是一個(gè)晴朗的清晨,這一天也將開啟我新的一段旅程,就是上小學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)的我,對所有的事物都是陌生的,漸漸的自己變得安靜。在第一次進(jìn)入教室之前,同學(xué)們都在操場完玩了一會,當(dāng)老師讓我們都回教室時(shí),在跑的過程中,我突然跌倒,同學(xué)們都飛快的跑回了教室,只有她,趕緊跑過來,扶起我,一起走到教室。那是我們還不認(rèn)識,只是淺淺的一笑。

經(jīng)過時(shí)間的見證,我們成為了形影不離的好朋友,見到我們的人都說,我們好像一對雙胞胎。那是,我們會很高興,漸漸的我們的友誼越來越深厚。但是,同時(shí)我們也一起面對了第一個(gè)困難,第一個(gè)困難的來臨,讓我們的友誼似乎快要分裂。其實(shí)就是因?yàn)橐患∈?,而讓對方不快樂。友情的饋?zèng),給我們到來的一個(gè)禮物,我們會因?yàn)檫@個(gè)禮物,而不理對方,漸漸的.會形同路過的陌生人。當(dāng)經(jīng)過時(shí),我們對那么的想聽一聽對方的聲音,可是我們誰也沒有說出這句話。難到我們的友情這就是終點(diǎn)。

一張溫暖的紙條,一句溫暖的話語融化了我們心中那塊冰冷的冰塊。課間,我們的座位距離得很近,進(jìn)的似乎可以聽到對方的心跳。這是,我們心中只有一個(gè)想法,就是趕緊和好。我們同時(shí)想要說出口,可是漸漸誰也不敢說,而她,卻遞過一張紙條,一個(gè)盒子,溫暖的話語,滲透我的心房。我們互相的說著“對不起”,溫暖的笑容,讓友情更加堅(jiān)固,更加深厚。

友情的饋贈(zèng),讓我們快樂,讓我們感受到溫暖。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇5

曾經(jīng)我是塊鐵,一經(jīng)風(fēng)雨就會銹跡斑斑,因?yàn)槲遗橙?;如今,我是塊鋼,風(fēng)雨不蝕,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)?!}記

兩年前,我為了向老師證明我不是一個(gè)壞學(xué)生,竟用全班前五的成績來向他證明。理想很豐滿,可是現(xiàn)實(shí)呢?畢竟是很骨感。

在我的第一次挑戰(zhàn)中,我失敗了,就意味著我還有一次機(jī)會,僅有一次證明自己的機(jī)會。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我的第二次挑戰(zhàn)又失敗了。老師把我叫到辦公室,不屑的說:“放棄吧,你不可能。”當(dāng)時(shí),這就話震撼了我的心靈,我心想:憑什么,憑什么他們可以,我卻不行。靜默了許久,我終于壯著膽子向老師又乞求了一次機(jī)會。伴隨著這次機(jī)會的是老師的再度輕蔑:“你就聽天由命吧!再不行,你就好好做你的‘壞’學(xué)生吧!”我也進(jìn)行了維護(hù)尊嚴(yán)的宣戰(zhàn):“哼咱們走著瞧,看誰笑到最后?!?/p>

回到教室,屋外狂風(fēng)怒號,好像在向我炫耀。我不管它,愛怎樣怎樣考試之后才看誰勝。我的心異常復(fù)雜,這是我的最后一次機(jī)會,我一定要努力,迎接下一次考試,去證明自己:我可以。

轉(zhuǎn)眼間,我坐在了考場,去迎接那最后一次挑戰(zhàn),沒想到我是那樣的平靜,鎮(zhèn)定自如。憑借我的努力,試卷簡單多了。

一個(gè)下完雨的下午,我們?nèi)ヂ牫煽?,連自己都意想不到的'成績出現(xiàn)在我的眼前,我都不敢相信自己,我竟然進(jìn)全班前五了。此時(shí)屋外艷陽高照,還出現(xiàn)了彩虹。風(fēng)雨過后,留下的便是彩虹,不只是彩虹,也有那顆從容面對風(fēng)雨的心態(tài),一份相信自己能行的信念。

如今我已不在懦弱,感謝風(fēng)雨,是你鑄造了現(xiàn)在的我,讓我明白了什么是從容,什么是希望,什么事相信自己。

風(fēng)雨依舊,但態(tài)度不同,信念不同。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇6

怎樣的人才算是天使呢?她們有一雙大大的眼睛,長長的睫毛……最重要的是,她們有一顆純潔無害的心。

一個(gè)普通不過的放學(xué)日,我剛好做完了作業(yè),便愜意地坐上青石板凳享受起下午的陽光。不說冷也不是特別暖和,只是有一種莫名的懶洋洋。

“我們?nèi)炻淙~好不好?”

“好??!好啊!”

遠(yuǎn)處傳來一陣銀鈴般的童聲,兩個(gè)年齡相仿的孩子跑了過來??雌饋砥甙藲q的樣子,一個(gè)是長相甜美的女孩,一頭淺棕色的長發(fā)披在肩上,淡粉色的絨毛圍巾為初冬的景添上一抹絢麗。最吸引我的是她的大眼睛,那是一雙如同盛著一盈春水的明眸。不像旁人一般的清冷,讓人看起來好有距離感。另一個(gè)男孩看起來稍大一點(diǎn),白凈的臉上有兩抹粉撲撲的紅暈,像小蘋果一樣。女孩很安靜地蹲在地上拾落葉,嘴里還不住地念叨:“一片——兩片——三片——”。她紅潤的小嘴微微嘟著,長而濃密的睫毛上沾著一顆不知從哪來的'水珠,輕輕顫動(dòng)的樣子好像一顆輕盈的水晶球。男孩則很活潑,兩手各抓著一大把銀杏葉,趁著刮風(fēng)的時(shí)候悄然松手,一陣興奮而略帶稚嫩的聲音劃過天際:“妹妹快看!很像很多蝴蝶對不對?”。

女孩想抬頭看,卻撞上了我的目光,她黑曜石般的瞳孔里閃過一絲驚異,轉(zhuǎn)而一雙圓溜溜的雙眼皮大眼睛,便毫無戒備地沖我忽閃幾下:“姐姐!你想要落葉嗎?我可以把這些給你!”。我自然不拒絕,并不真心想要,只是不想拒絕這份來自天使的邀請。

“姐姐你看!這片落葉是小鳥,這個(gè)是裙子,這片是……”。

我很認(rèn)真地聽,因?yàn)槲以趺茨芫芙^這份來自天使的饋贈(zèng)?。?/p>

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇7

如果說生活?yuàn)Z去了我的父親是一件令人悲哀的事情,那么我就要感謝生活饋贈(zèng)給我一位好外婆。

午后的一杯冰鎮(zhèn)牛奶,炎熱的夏天里讓我不覺得燥熱,這是外婆為我準(zhǔn)備的。衣服可以亂扔,鞋子可以亂丟,總有一個(gè)肥胖而滿身大汗的身影在我的身后收拾著?;蛟S說并不總是默默,因?yàn)闀r(shí)常會聽到外婆的怨言

“懶惰蟲!總不會自己弄,指望我,以后不管你?!毕窨諝庖话悱h(huán)繞在我耳邊,我并不在意,因?yàn)槲颐靼?,外婆不會不管我?/p>

亂糟糟的書桌堆積著書本,亂糟糟的床上躺著亂糟糟的我,衣服亂糟糟,頭發(fā)亂糟糟。破門而入的外婆總會驚叫一番,而我,深深地伸一個(gè)懶腰,笑瞇瞇地說:“昨天也是這樣,見多不怪嘛?!彪S后以每秒3千8百米的速度環(huán)上外婆肥胖的'身子,外婆掙脫我,僅一刻鐘,豬窩又成天堂,我并不吃驚,已經(jīng)習(xí)以為常。接下來的早餐時(shí)間又是一頓訓(xùn)說,相同的內(nèi)容,相同的語調(diào),我最后回外婆一個(gè)微笑:“走了~”丟下外婆一個(gè)人整理著餐盤和抱怨。十分鐘后,折回,外婆正拿著紅領(lǐng)巾在我眼前晃,自己系上,歪了,再系,歪了。外婆上前,解開,系上。漂亮的。

母親是天使,守護(hù)著自己的孩子。天使折翼后將天使的天使留給了我,同時(shí)享有兩份母愛并不是人人可得的,也不是努力可得的。能與天使的天使生活在一起,是我的運(yùn)氣還是生活的饋贈(zèng)?

感謝生活贈(zèng)與我這份厚禮!我知道享有這份權(quán)利之后必需付出的義務(wù),對于生活中不完美的禮物我已經(jīng)露出完美的笑容,我比別人幸福得多。

晚上,溜進(jìn)外婆的床,環(huán)住,入夢。

害怕生活會奪去這份禮物,時(shí)而在夢中夢見外婆離去。希望我明白這份禮物來之不易還不晚,珍惜擁有她的分分秒秒。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇8

落葉在空中盤旋,那是大地對茁壯的大樹的愛,讓他在艱苦的環(huán)境中成長!白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是藍(lán)天對白云的愛,讓白云在自己的懷抱中成長。因?yàn)閻郏艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)閻鄄艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)閻?,才讓我們懂得了生命的真諦。愛,饋贈(zèng)給我們的無處不在。

在人的一生中,愛自己最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。對于我們來說父母的愛,是黑暗中的明燈,指引我們前進(jìn)的方向,給予我們溫暖;父母的愛,是生命的加油站,讓我有信心接受生活的'挑戰(zhàn)。

記得有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)醫(yī)院里,婦產(chǎn)科里降生了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,由于醫(yī)院衛(wèi)生條件差,小女孩出生后感染,高燒不退,不停的哭,小女孩的父親只能抱著她不停的走動(dòng)。因?yàn)榕驴蘼曮@動(dòng)了其它的病人,這位父親不得不把女孩抱到院子里,那時(shí)還是冬天,天特別冷,父親怕女兒凍著,把厚衣服全部包在孩子身上。就是那個(gè)冬天,父親從此患上嚴(yán)重的風(fēng)濕,而女孩因父親的呵護(hù),安然的活下來。時(shí)隔多年,當(dāng)女孩提及此事,女孩問爸爸:“爸爸,你冷嗎?”爸爸的回答很簡單:“忘了”。就是這個(gè)“忘了”震撼了我們,整個(gè)冬夜站在戶外的大雪中是一個(gè)什么樣的概念。

汶川大地震中,人與人之間所表現(xiàn)出來的親情與愛,更加地震撼著我們的靈魂,他們鑄立了一座座愛的豐碑。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。你將會發(fā)現(xiàn)生活多美好,愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。是愛的饋贈(zèng),讓我們懂得了……

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇9

人間處處有真情,生活中的每一處都不乏感動(dòng)和溫情,這些溫情和感動(dòng),讓我們在前行路上更加堅(jiān)定勇敢地向前,讓我們愿意相信,這個(gè)世界是多么美好。

那是個(gè)陰雨天,媽媽一邊在廚房里不耐煩地抱怨家里沒有佐料,一邊指責(zé)著我在家無所事事。為了躲避無盡的啰嗦,我抄起錢就沖出了家門,積壓已久的憤怒在一瞬間沖破防線。

即使陰雨綿綿,超市依然人潮擁擠,我也無心閑逛,找到一個(gè)暫時(shí)避雨的地方坐了下來,心里太多煩悶不能排解,也沒有人可以訴苦。

四處張望著,這時(shí)候,一個(gè)小男孩蹦進(jìn)我的`視線,他那么天真可愛,穿著一身牛仔服手中拿著一塊奶油蛋糕,一蹦一跳的走著哼著歌,任憑泥水濺到他的褲腿上。

突然,他停住了腳步,幾近詫異地望向眼前的超市,我以為他是想買吃的,再定睛一看,原來他看的是蜷縮在超市角落的一個(gè)乞丐。

那個(gè)乞丐衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,讓人看了十分作嘔,而小男孩的視線卻始終沒有從乞丐身上移開。

“叔叔,這塊蛋糕給你吧!”

小男孩徑直走到了乞丐的面前,把他手中的蛋糕遞給了乞丐。

乞丐瞪大了眼睛看他,而小男孩把蛋糕塞到了乞丐手中,就飛也似的跑開了。

乞丐怔怔的看著手中的蛋糕,哽咽著說不出一句話來,眼中似乎有晶瑩的液體在滾動(dòng)…

看到小男孩的行為,我簡直無地自容,人之初,性本善,一個(gè)天性純真善良的孩子并不懂何為嫌棄,并沒有強(qiáng)烈的等級觀念,而我們卻早已被社會這個(gè)大染缸漬得那么世俗和狼狽不堪…

回家的路上我暗自深省,邁出的步伐卻越來越堅(jiān)定。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇10

冬去春來,新的一年又開始了。春把溫暖撒向人間,為人間帶來了生機(jī)與活力???,小草偷偷地從土里冒出來,好奇地四處瞅著;花兒綻開了笑臉,迎接著春的到來。

哦,還有一只只翩翩起舞于花叢間地蝴蝶???,它們歡快地飛翔于花間,在我看來,蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來沒有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現(xiàn)、飄忽不定卻又姿態(tài)萬千。

一直以來我都很喜歡蝴蝶,原因也許是蝴蝶與生俱來的美麗,畢竟“愛美之心人皆有之”嗎!但我卻忽略了在成為一只蝴蝶之前它必須經(jīng)過怎樣艱難和痛苦的蛻變,那是我不能想象的。

記得我在書上看過,一個(gè)人為了觀察蝴蝶蛻變的過程,帶回了兩個(gè)蛹,一段時(shí)間以后,蛹動(dòng)了,只見蛹來回地蠕動(dòng),一會這頭一會那頭,那人激動(dòng)的目不轉(zhuǎn)睛的盯著,心情隨著蛹的動(dòng)忽上忽下,最后實(shí)在看不下去了,他覺得它們太辛苦了,決定“幫”它們一把,拿來一把剪刀剪開了其中一個(gè),然而這個(gè)蝶卻沒有作者想象的那樣,展開美麗的翅膀,而是撲騰幾下,就結(jié)束了它那短暫的生命。反觀另一個(gè),經(jīng)過很長時(shí)間的努力,繭開了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)[脫了束縛住它的繭,緩緩地展開了它那美麗的翅膀,飛了起來,它那矯健的身姿、美麗的外表,如同一位高貴的`公主,緩緩飛走了。

看到這里我不禁想到,人也不就像蝴蝶破繭而出一樣嗎?只有經(jīng)過努力,歷經(jīng)磨礪,用盡自己的一切力量來擺脫束縛,才能獲得新生。

不經(jīng)勞動(dòng)哪得碩果,不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見得彩虹。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能獲得新生,才能破繭重生、成就自己。這是大自然帶給我們的啟發(fā),是蝶用生命詮釋的真理,是蝶給我們的饋贈(zèng)。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇11

您的愛似細(xì)細(xì)春雨,滋潤著我的心靈,使我在您溫柔的目光下成長……

天空中漸漸拉下了漆黑的幕布,有幾顆明星鑲嵌在上面,月兒將皎潔的光芒灑向大地,空氣中好似籠上了一層薄薄的細(xì)紗。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過,搖曳著黑丫丫的樹梢。匆匆忙忙地走出校門,冷風(fēng)似針般刺痛著脖頸,忽覺頸上一暖,原來一條顏色鮮艷地圍巾已經(jīng)圍上,一雙溫暖而又有些粗糙的大手覆上我的雙頰,霎時(shí)間一股暖流涌上心頭……

回到家中,她匆匆忙忙跑進(jìn)廚房忙碌起來,靜靜走回房間捧起一本書閱讀起來。一陣陣忙碌的聲音傳入雙耳,我靜靜拉開廚房門,一陣白色的蒸汽撲面而來,這令端著盤子的媽媽差點(diǎn)與我撞個(gè)滿懷,她輕鎖了鎖雙眉,將手中的盤子輕輕放在餐桌,“快來嘗嘗我做的蝦仁水餃吧!”我迫不及待地夾起一個(gè)塞到了嘴中,仔細(xì)咀嚼著。

媽媽又消失在濃濃的白霧中,不一會兒,她雙手又添了一個(gè)盤子,望著里面的餃子,各個(gè)散發(fā)著淡淡的翠綠,再回頭一望,我盤中的淡淡的翠綠中還鑲嵌著溫暖的橘黃。我伸出手準(zhǔn)備夾起一個(gè)嘗嘗鮮,她卻立馬攔下,說:“這盤是我的,難道你那些還不夠嗎?”我笑了笑,垂下了頭,不一會兒,她便起身離開,我將雙筷伸向了那剩下的幾朵青綠……

仔細(xì)咀嚼著,漸漸的眼眶濕潤了,青綠中嘗不到鮮嫩的蝦仁。躡手躡腳地將盤中剩余不多的.蝦仁餃塞到了她的盤中。生活中,我也收到過別人各種各樣的饋贈(zèng),每一件饋贈(zèng)都會給予我不同的心情,但是,在我心中,一直珍藏著的是母親無私的、不求回報(bào)的饋贈(zèng)……

母親饋贈(zèng)的不只是美味的蝦仁餃,還有濃濃的愛……

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇12

午后,陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進(jìn)車廂,將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車的最后一排,閉著眼享受這難得的時(shí)光。

車子忽然停了下來,本以為只是有乘客上車,卻遲遲不見車再次開動(dòng),我疑惑地睜開眼,一瞬間,我看到了那個(gè)至今讓我難以忘懷的身影。

微駝的后背,枯槁凹陷的雙眼,滿頭銀絲雜亂無章地覆蓋在頭上,她正在吃力地上車,站穩(wěn)后,便用顫抖的雙手從隨身的小布包內(nèi)拿出一張卡,隨著一聲機(jī)械的“老人卡”后,車內(nèi)又恢復(fù)了平靜。

車上早已沒有了座位。老奶奶扶著欄桿顫巍巍地站著,汽車緩緩開動(dòng),車?yán)秫f雀無聲,連陽光也變得冷漠而凝重……

看到這一切,心里有些難過,胸口像堵了一塊巨石,壓得我呼吸困難,不忍心再看,我便扭頭看窗外郁郁蔥蔥的樹木,此時(shí)的陽光溫暖卻并不刺眼,穿過橫斜的`枝干,斑斑駁駁地映在車?yán)?,也映在心底,像一股入春的暖流,緩緩流過心田,喚醒了什么……

“奶奶,您來坐吧!”是一股力量的驅(qū)使,我從座位上站起來,面帶微笑地說。我注意到那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩,她推脫著,最終因說服不了我的堅(jiān)持和自己身體的疲倦而坐下了?!爸x謝你啊,小姑娘!”老奶奶微笑著,臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸匿秩径兊萌岷?,變得更加和藹可親。頃刻間,一種無法言表的快樂從我身體的每一個(gè)角落蜂擁至心底那個(gè)最柔軟的地方。原來幫助人的感覺是如此的高興,就像吃一顆糖,嘴里和心里都是甜甜的味道……

不經(jīng)意間,我注意到車廂內(nèi)那些原本陰暗的角落也被陽光刷成了溫暖的金色,是陽光對我的贊揚(yáng)么?我仰起頭,看著外面傾瀉下來的陽光,暖暖地笑了。

我想我會永遠(yuǎn)記得,這一天午后的公車內(nèi),陽光給予我的最好的饋贈(zèng)。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇13

初春的花苞簇然開放,感謝陽光的饋贈(zèng):翠綠的小草破土而出,感謝土地的饋贈(zèng):魚兒得以生存,感謝江河的饋贈(zèng)。而親情的饋贈(zèng),使我從幼童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌辍?/p>

在我成長的道路上,父母給予我太多太多的愛。但,親情的給予有許多,也唯獨(dú)那次,使我記憶深刻。

父親倚在仿佛飽經(jīng)滄桑的木門上,那空洞的臉上鑲嵌著一雙凹陷的眼睛。父親在哪那里許久沒有說話。

此刻,我早已讀懂了父親的心,明白了父親在為誰而傷感、落淚。

我說要一雙旱冰鞋,父親答應(yīng)下來。起初,我每天抱著它,舍不得穿。但媽媽說:“買了就應(yīng)該穿,應(yīng)該學(xué)呀!”頓時(shí),我好奇心大作,便想嘗試一下滑旱冰的感覺。在父親的攙扶下,我能滑出一段距離。但是去了那攙扶,就像是去了一條腿,頓時(shí),摔倒在地。

從這以后,我暗暗在心里念到:從今再也不滑了。那天,父親下班回家,說:“這幾天怎么不滑旱冰??!”聽到這,我便不知哪里來的勇氣,說了一句:“我不想再滑了,那天滑的好疼?!?/p>

我就知道父親聽了這話一定會大怒的.,果然,父親的手在桌子拍,嚇得我心都要跳出來了。

晚上,父親一個(gè)人坐在小院里抽煙,那煙霧一圈又一圈,似乎永遠(yuǎn)也吐不完。母親在屋里一直教導(dǎo)我,說:“你父親想看到你滑旱冰的樣子,他不怕你笨,不怕你失敗,而是怕你沒有戰(zhàn)勝的勇氣和信心?!甭犃四赣H的話,我換上旱冰鞋,在摔倒中成就了成功,在熟練中贏得了父親的微笑。

那天,是那樣的滿意。

親情,饋贈(zèng)了我太多,嚴(yán)中有愛,讓我學(xué)會了克服,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了感恩,學(xué)會了報(bào)答。是親情,是它的饋贈(zèng),使我走向成功。

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇14

在我們的成長中,會收到許許多多的禮物。有些是無形的,有些是實(shí)在的饋贈(zèng),而在我的記憶中,最忘不了是一個(gè)陌生人的.笑容。

在一年級的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)鋼琴,過了半年,老師告訴我,我要上臺表演,根據(jù)演奏程度進(jìn)行打分,還要排名。我非常驚訝,這可是我第一次鋼琴演出?。∥曳浅>o張,便開始了不停地練習(xí),每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,后天就要比賽了,我越來越緊張。曲子卻越來越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了,但是還是經(jīng)常會忘記。

比賽那天到了,我非常害怕,盡管是夏天,室內(nèi)開著空調(diào),但我的腿還是在不停地發(fā)抖,一直冒著冷汗。

輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子,一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺,坐在鋼琴椅上,腦子里一片空白,自己硬生生地彈了幾個(gè)音后,便戛然而止了,我忘記怎么彈了!

我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么,但是卻還是無濟(jì)于事。我已經(jīng)絕望了,心里特別難受,我非常想哭,便無助地望了一眼評委席。這時(shí),一位女評委給了我一個(gè)笑容,并對我示意說可以跳出這一段,彈下一段。我看著她的笑容,心里便又有了勇氣,腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去,并且沒有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。

我彈完這首曲子后,我向評委席的那位評委深深地鞠了一躬,給了那位女評委一個(gè)大大的微笑。

轉(zhuǎn)眼間,3年過去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌,但是,她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新,正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣,重拾信心。每當(dāng)我鋼琴表演時(shí),都會想起這個(gè)笑容,這是一個(gè)特殊的饋贈(zèng),這是一份特殊且無聲的禮物,我永遠(yuǎn)都不會忘記!

最美的饋贈(zèng)抒情作文篇15

我緩緩走出賽場。大雨正在傾盆而下,這恰如我的心正在迅速下落。父親站在門口,一見我便迫不及待地詢問賽況,我只是無力的搖了搖頭,嘆了口氣。

坐在車上,我的心情依舊沉重,看著窗外淅淅瀝瀝的雨隨著物體倒退,直至消失,過去的事是不會再回來的。父親強(qiáng)裝出一副笑臉對我說:“這次失敗沒有什么,人生中還有許多比賽,這次失敗了,下次再努力嘛!“我笑了笑,回答說:“我知道了。”可心中怎能完全釋懷?“你能這樣想,我也就放心了,你別太把這件事放在心上?!备赣H一邊說著,一邊露出了笑容。

我們又沉默了好久,下車的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,一陣清新的空氣撲面而來,由于剛才的雨,去鄉(xiāng)下的路泥濘不堪,路旁樹木散發(fā)出的氣味本來是令人神清氣爽的,可我卻覺得沒有絲毫感覺,樹葉經(jīng)過雨水的.洗刷,本應(yīng)是十分有活力,但在我看來,卻是死氣沉沉的,哎,我就是個(gè)失敗的人。

父親似乎看出了一絲端睨,說道:“你能找到一路走過的腳印嗎?”“當(dāng)然能咯!”我干脆地回答。"哪你平時(shí)找的到嗎?"父親又接著問道。我說:”找不到?!案赣H問:‘你知道這其中的原因嗎?”“哦,這是因?yàn)閯倓傁铝擞?,路比較泥濘?!蔽艺f?!斑@就對了,就是因?yàn)槁访婺酀?,才能留下痕跡??!”父親說著,繼續(xù)往前走,路上又出現(xiàn)了一串腳印。父親感嘆:“這條路就好比人生之路?。 边@時(shí),我才明白,原父親是想告訴我這樣一個(gè)道理?。∪松挥谐錆M“泥濘”,才能留下“痕跡”,只有困難挫折才最令人難忘,才會讓你想方設(shè)法的去挑戰(zhàn)自我,鼓起信心!

對,生活中充滿著各種各樣的困難與挫折,但是不管方的路有多泥濘,我也會勇往直前!

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