對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于法律的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法律的懲戒抒情作文精選篇1

現(xiàn)代社會是一個(gè)有秩序的法制社會，宣揚(yáng)法律面前人人平等，呼吁大家以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥。在我的成長過程中，我耳聞目睹的及一些親身經(jīng)歷的事情，漸漸地都讓我明白了學(xué)法、守法的重要性，也更激勵(lì)我，從身邊的小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

從小，媽媽每次帶我外出，經(jīng)過十字路口時(shí)，都要跟我念叨：“紅燈停，綠燈行，行人要走斑馬線，交通安全很重要?！弊咴诖蠼稚?，教育我瓜果紙屑不能隨地亂扔。在公園游玩，教育我不要踐踏草坪，不要破壞公物。坐公交，教育我要排隊(duì)上車，遵守公共秩序。……在媽媽的言傳身教下，這些觀念、這些行為準(zhǔn)則深入我心，久而久之就形成了一種習(xí)慣。

你別小看這些細(xì)小的.行為習(xí)慣，俗話說“千里之堤毀于蟻穴”，劉備也曾教導(dǎo)兒子，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小事上不學(xué)法、不守法，慢慢發(fā)展成大事上不知法而犯法，那是法盲，最后應(yīng)觸犯法律受到制裁而后悔莫及。更有甚者，從小事上就視法律為無物，知法而犯法。要知道，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，都逃不脫法律的制裁。

同時(shí)，我們在學(xué)法、守法的同時(shí)，也要善于用法，學(xué)會用法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。作為一名小學(xué)生，在人與人的關(guān)系日益復(fù)雜的現(xiàn)代社會，首先要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的安全防范能力。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)，能夠冷靜、勇敢地去應(yīng)付。如：獨(dú)自在家，盡量鎖好門，錢財(cái)妥善保管；如果有人敲門，不可貿(mào)然開門，應(yīng)先從貓眼中看清對方，若是陌生人，就不開門；不邀請陌生人到家中做客，以防給壞人以可乘之機(jī)；外出要請假，讓同學(xué)老師或家長知道你去了哪里，遇事前后有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊等等。

讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，做一個(gè)知法守法護(hù)法的好公民。

法律的懲戒抒情作文精選篇2

在人生的旅途中，我們可能會受到許多挫折與坎坷，但是當(dāng)這些問題我們無法合理解決時(shí)，我們必須借助法律條款來維護(hù)自己的權(quán)益。法律在我們現(xiàn)代人當(dāng)中開始扮演著重要的角色，對法律一無所知的人，就會在社會上處處受苦，得不到平等；相反，對法律無所不知的人就能在社會上站住腳，享受人生的樂趣。法律是我們的一把制勝鑰匙。

環(huán)境保護(hù)法，主要是為保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代業(yè)化建設(shè)的發(fā)展。以下有一個(gè)案例可以告訴我們環(huán)境保護(hù)法的重要性。

1998年4月，某養(yǎng)殖場承包了水庫水面養(yǎng)魚，共放養(yǎng)魚苗10萬余尾，半年后某造紙廠在水庫上游建成投產(chǎn)，投產(chǎn)后有一定數(shù)量污水沿河道排入水庫。養(yǎng)殖場工作人員發(fā)現(xiàn)水面上漂浮了很多死魚。養(yǎng)殖場通知造紙廠，并要求賠償損失，而造紙廠卻認(rèn)為其排放污水未超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，且已交納了排污費(fèi)，因此不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。環(huán)保局調(diào)查后認(rèn)定魚苗死亡是造紙廠排污所致，但造紙廠排污確實(shí)合乎國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)殖場多次找環(huán)保局要求解決，但始終沒有結(jié)果，于是向人民法院起訴，最終法院要求造紙廠做出賠償。環(huán)境保護(hù)法第四十四條明確寫出：違反本法規(guī)定，造成土地、森林、草原、水、礦產(chǎn)、漁業(yè)、野生動物、等資源的破壞的`，依照有關(guān)法律的規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。

可再生能源法是近兩年的新法規(guī)，它主要是為了促進(jìn)可再生能源的開發(fā)利用，增加能源供應(yīng)，改善能源結(jié)構(gòu)，保障能源安全，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。可再生能源主要是風(fēng)能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能等非化石能源?/p>

從上面的幾則案例之中，我們知道了一個(gè)人懂法知法的重要性，我們一定要學(xué)會運(yùn)用法律來維護(hù)自己。合理的應(yīng)用法能使國家與社會更快的發(fā)展。當(dāng)然，我們也要給那些犯法的人一次機(jī)會，相信那些人定會挺起新的胸膛從頭再來的?？傊?，只要每個(gè)人守法知法，國家一定會有更好的明天。

法律的懲戒抒情作文精選篇3

作為一名小學(xué)生，必須學(xué)會守法、懂法、用法。學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律，但是有一部分同學(xué)會認(rèn)為，紀(jì)律、規(guī)矩等會限制他們的自由。我必須負(fù)責(zé)任告訴他們：假如在食堂，排隊(duì)買飯如果有人不守規(guī)矩，亂插隊(duì)，那食堂不就成了市場。如果在圖書館里，大家都在享受這寧靜的時(shí)光，偶爾會有一些“沙沙”的翻書聲音，如果在這個(gè)時(shí)候，有人不守規(guī)矩，高聲談話，本來的寧靜瞬間破滅了。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”

可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對門衛(wèi)叔叔罵臟話，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《小學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。

還有一次，學(xué)校一名同學(xué)，買了一些文具后，已經(jīng)沒錢了，他有想吃零食，趁老板正在招呼客人，偷偷地偷走一包薯片。但最終還是被老板發(fā)現(xiàn)了，可他還死活不承認(rèn)。唉！這位同學(xué)難道不知道 “小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！钡牡览韱?

同學(xué)們我們正在打造“美麗廈門，共同締造”的城市品牌，是使廈門市民的'行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求，更高級別的花園城市。作為廈門市的一名小學(xué)生更應(yīng)該文明意識在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師教導(dǎo)的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓父母、班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。

“法”，它雖看不見也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護(hù)著人與人之間的本性，“法”其實(shí)處處存在我們的生活之中，每個(gè)國家都渲染著“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。

法律的懲戒抒情作文精選篇4

最近，在我們村上經(jīng)常會回蕩著一陣陣吆五喝六的喊叫聲和打麻將時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”聲，我一直在為這事而納悶著，媽媽卻告訴我說“這是鄰居陳雞火家發(fā)出的，最近，他家成了全村所有賭鬼的游樂場，每天連夜連日地賭，前天某某還輸了三千塊錢呢……”天哪，在我身邊竟隱藏著這樣一顆危險(xiǎn)的炸彈。我的目光不由轉(zhuǎn)向了他家，轉(zhuǎn)向了那間“燈火通明”的房屋。 每天，放學(xué)路過他家門口總回會聽到那陣熟悉的噪音。時(shí)間一長，顧客當(dāng)然越來越多，輸贏打鬧當(dāng)然也很平常。這不，前幾天由于賭博，一對夫妻竟在大庭廣眾之下打了起來，女的被打哭，男的則面紅耳赤，口吐臟話。悲劇在這里一天天上演著，一個(gè)又一個(gè)村民沉迷于賭博之中。

這天，我依舊放學(xué)回家，依舊走著那條水泥路，依舊路過他家門口，但今天可比往常“熱鬧”多了，人山人海，議論紛紛。他們有的指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭竊耳；有的伸長脖子，翹首遙望……“咦，怎么這么多人？”我嘴里嘀咕著，好奇心促使我鉆進(jìn)了人群，天哪，警車，一輛警車停在人群中央，一位頭戴警帽，身披警服的警察坐在車中透過玻璃窗看著車外的情況，緊接著兩位警察帶著幾位村民從屋里走了出來，臉上沒了以往的神氣，那垂頭喪氣的樣子真讓人覺得好笑。他們低著頭上了車，隨著一陣警報(bào)的拉響，他們被帶回了派出所。 從那以后，再也沒有人去他家，就算去，也只是聊聊天，沒有人敢動賭博的念頭，。因?yàn)樗麄冎蕾€博的后果是法律的嚴(yán)懲不待。是法律懲治了那些成天不干正事的賭鬼們，是法律救了他們，把他們從深陷的泥潭中拉了出來。

當(dāng)代社會是充滿競爭的`社會，在這個(gè)社會中的人們難免有一份自私，一份貪婪，與這自私所引發(fā)的動亂。而在這亂成一團(tuán)的的社會中，正需要法律站出來維護(hù)公道，保護(hù)人們的合法權(quán)益，讓那些丑惡的人為自己所做的丑惡之事而付出代價(jià)。所有那些虛偽的心在它面前都會受到良心的審視與自責(zé)，所有執(zhí)迷不悟的人也會同樣受到法律的制裁。它就是這樣維護(hù)著公共秩序，保護(hù)著公共安全，保障著公共權(quán)益…… “法律”這一鮮明的詞永遠(yuǎn)不會隨著時(shí)間而淡化，它永遠(yuǎn)會在關(guān)鍵時(shí)刻給違背良心的人沉痛的一擊，它也永遠(yuǎn)會像守護(hù)神那樣時(shí)時(shí)守護(hù)著公民的利益，公民的安全，公民的一生！

法律的懲戒抒情作文精選篇5

這個(gè)世界上有許多模糊的概念、無法分明的行為。如果說白色象征正義、黑色代表邪惡，那么介于白色與黑色之間的灰色又是什么呢？

在那個(gè)細(xì)雨綿綿的清晨，我如往常一樣，背上書包，踩著雨滴去上學(xué)。在我拐進(jìn)泡桐樹街那條巷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)，這條原本擁擠、人來人往的熱鬧小巷一夜之間變得又寬闊又清靜。帶著種種好奇，我認(rèn)真的看著巷子的每一個(gè)角落，走著走著，我頓時(shí)反應(yīng)過來：原來那些平時(shí)經(jīng)常堵在道路兩邊的小商小販不見了！沒有了吆喝聲和滿眼的瓜果蔬菜，怪不得那么清凈呢。不過，為什么就沒有了小商小販呢？

正想著，不遠(yuǎn)處的喧囂聲打斷了我的思緒，很多人圍在哪兒，準(zhǔn)是在看熱鬧呢！出于好奇，我也往里三層外三層的人群里擠去，原來是城管正在與一個(gè)買枇杷的中年女人爭吵。

只見三個(gè)城管把那女人的枇杷一筐一筐的往地上掀，枇杷隨即灑落一地，不少的枇杷滾到城管的腳下，被不經(jīng)意的城管踩得稀爛，那女人很心疼她的枇杷，不顧城管的'管治，奮力掙扎著，憤怒中帶著一絲哭腔，對城管破口大罵，城管在她的罵聲中，忙著收繳女人的枇杷和買枇杷的家什，同時(shí)大聲的指責(zé)那個(gè)女人，城管與女人，吵得不可開交！周圍的人也跟著起哄，七嘴八舌的，女人估計(jì)是心疼她的枇杷，只好求情：你把枇杷還我吧，下次我再也不在這里買了。可城管卻更理直氣壯了，繼續(xù)怒斥那女人。圍觀的群眾有的罵城管、有的罵那個(gè)女人，聽來聽去，這女人已經(jīng)不止一次在這里買枇杷了，而城管已經(jīng)是第二次來轟走這女人了。

看見快到上課時(shí)間了，我匆忙擠出人群，向?qū)W校跑去。在學(xué)校里，我把這件事告訴了同學(xué)們，他們大多指責(zé)城管。因?yàn)樵谡n本里，買枇杷的女人都是勤勞的勞動人民、都是被贊美的；管治人的城管這一類，都是和藹可親，幫勞動人民解決問題的。可是我覺得，雙方都有錯(cuò)，雙方也都沒錯(cuò)，他們都有自己的難處。就像法律，也有自相矛盾的地方，在沒搞清楚情來龍去脈之前，無法判斷事件正誤的時(shí)候，最好選擇沉默！我想來想去，怎么就不能判定出誰對誰錯(cuò)呢？這或許是當(dāng)今世界，法律的一個(gè)很大缺陷？

我想，這件事被觸動的不止是我的心靈，更是社會的心靈。

法律的懲戒抒情作文精選篇6

談到法律，會給人神圣，威嚴(yán)的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才會生活咋子這么一個(gè)安定的社會里；正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才能保證自己的安全，同時(shí)也保證了他人的安全。

假如世界上沒有了法律，那它會變成什么樣？我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。

作為青少年，我們是祖國的未來，民族的希望，就應(yīng)該加強(qiáng)我們的`法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識呢？首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識，自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求，應(yīng)學(xué)會拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。

青少年必須學(xué)會自我保護(hù)，在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)，往往因處于被動地位而受到侵害。因此，我必須學(xué)會自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能，具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)積極爭取社會、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此，青少年必須要學(xué)會自我保護(hù)，樹立防范意識，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)在我防范能力。

我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律知識，也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)。法律是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世界。鄧爺爺早在1996年指出：“加強(qiáng)法制教育根本問題是教育人，法制教育又從娃娃抓起，小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育?！?/p>

法律的懲戒抒情作文精選篇7

法律是深情的，也是無情的。當(dāng)你無助時(shí)，法律能幫忙你，你會感到法律很偉大、很正直；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)，法律會懲治你，你會感到法律冷酷無情。但是，法律在哪里呢？在法院里？在公園里？在校園里？甚至哪里都有？……咦！怎樣沒“看見”法律呢？法律到底在哪里？不用急，我們用心去找、必須能找著：可能在校園里，法律可能“走進(jìn)”校園的每一個(gè)角落……嘿！我找到了什么叫“法律”！它從我們身邊的小事和社會上發(fā)生的事，靜悄悄地“走進(jìn)”了我們的校園，正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規(guī)則，學(xué)生們聽到入迷了，我也聽到入迷了。有一天，我站在學(xué)校門口值日。我的眼前是一條寬闊的公路，有著川流不息的車輛們，那些川流不息的車輛們，就像無數(shù)條河流匯成一條江河，朝遙遠(yuǎn)的地平線流去。突然，一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳：兩輛超載又超速的摩托車沖紅燈后，以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了過來。正巧，斑馬線上有一位老奶奶送她的`孫子去上學(xué)。沒想到正在經(jīng)過的老奶奶和孫子，被突如其來的險(xiǎn)情嚇壞了，站在路中間毫無對策。而那兩位摩托車車主看見有人在路中間，忽然先來了個(gè)急剎車，再來了個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎。由于車輛的慣性很大，沒有及時(shí)剎好車，結(jié)果把老奶奶的腿撞傷了。那一時(shí)！那一刻！開車的

叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個(gè)問號：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對策呢；可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但之后卻扶起老奶奶呢？之后，交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調(diào)查和了解狀況后，給車主進(jìn)行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。

同時(shí)也語重心長地對老奶奶和她的孫子說：“你們以后過馬路時(shí)，要留意點(diǎn)！當(dāng)有車輛經(jīng)過時(shí)，必須要按照交通規(guī)則行走，不要站在那里不動。否則后果就不堪設(shè)想，要記?。厚R路如虎口！要留意啊?！崩夏棠搪犃撕螅B忙說：“謝謝你啊，我以后會留意地過馬路的。”站在學(xué)校門口，看見交警叔叔那高大的身軀、執(zhí)法公正的品質(zhì)，似乎看見法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學(xué)都能警醒、自覺遵守交通安全法規(guī)，威嚴(yán)的法律同樣感到有陽光普照的溫暖……

法律的懲戒抒情作文精選篇8

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。

國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。

“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”是每一個(gè)公民必須要做到的，而對于公民來說，惟有能自覺地做到遵紀(jì)守法，才可能獲得最大的生存自由。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束，這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓，自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。有的同學(xué)不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。

某小學(xué)五年級學(xué)生王某，成績優(yōu)秀，還是班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵(lì)了他10元零花錢，有同學(xué)提議他拿這10錢去打電子游戲機(jī)，沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了，怎么辦呢？他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒想到在超市出口處被一位老太太當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。

總之，法律在我們的一生中是維護(hù)權(quán)益的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則，權(quán)益和義務(wù)是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

法律的懲戒抒情作文精選篇9

漫畫里，一位家長挺直了腰板，用手直指孩子，訓(xùn)斥其“笨得像豬！”而身手敏捷的“法律小伙”擋住了其中間善意地提醒家長，“不要違法哦”，其要旨不言而喻：青少年教育要依法而行，法律為青少年保駕護(hù)航。

家風(fēng)之學(xué)說在中國文化歷史中源遠(yuǎn)流長。古有《曾國藩家書》中的“看這山，望那山，便一事無成”的殷切告誡，今有傅雷寫給兒子的肺腑之言，無不傳達(dá)了父母對子女的關(guān)懷與期許。但并不是每一個(gè)孩子的父母都是大文豪、讀書先生，急切有時(shí)甚至粗鄙的批評和教訓(xùn)會傷害還未成年的幼童，更嚴(yán)重者會導(dǎo)致孩子喪失其獨(dú)立的人格與尊嚴(yán)，成為這個(gè)社會隱形的傷疤。即使長大成人，內(nèi)心也會還有悲觀的陰影，家長的惡語相向，拳腳相加無意之中扼殺了一朵幼嫩的花。

孩子們需要法律。

我國憲法規(guī)定，監(jiān)護(hù)人對未滿18周歲的孩子具有撫養(yǎng)權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、教育權(quán)，但這就代表了家長可以無視法規(guī)，肆意辱罵孩子嗎？青少年法律意識淡薄，孩子根本不懂得拿起法律來保護(hù)自己。因此，健全的未成年人保護(hù)法規(guī)給位重要。去年，一則15歲的女童自殺于家中的`新聞讓人痛心。這個(gè)女孩因?yàn)槎啻紊暇W(wǎng)，母親對其拳打腳踢，還將她送進(jìn)教管所，最后女孩終于喪失了生活下去的勇氣和希望，帶著無盡的屈辱自殺離世。女孩的母親也絕望大哭，后悔自己曾以非人的方式教育女兒。但誰又后悔藥賣呢？如果女兒的慘烈遭遇被鄰居看到，有人向相關(guān)部門舉報(bào)，根據(jù)相關(guān)保護(hù)條例，能對這位母親的教育做出警告、嚴(yán)懲的話，悲劇就不會出現(xiàn)了。女孩不懂得為自己的生命做出保護(hù)措施，那么法規(guī)的實(shí)施更加必要。

家長們需要法律。

大多數(shù)中國人對于未成年人保護(hù)法規(guī)處于不知情的狀態(tài)，則也就造成了家長不管不顧，唯我獨(dú)尊的教育理念。憑借其經(jīng)驗(yàn)之談和“我都是為了你們好”的理由肆意傷害孩子?！胺钫?，治之具”唯有家長知法，合理管教孩子，像上文的悲劇才不會重蹈覆轍。

只有點(diǎn)亮法律這根火柴，光明才會照耀孩子的明天。