新時代好少年的思考作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的新時代好少年的思考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新時代好少年的思考作文【篇1】
一天,我和媽媽在西城廣場購物,走著走著,我肚子便餓了,便說:“繼續(xù)走吧,等到前面的面館,就在那吃午飯”。我答應(yīng)了,于是便加快步伐,來到了面館,香味撲鼻而來,聞得我們口水都快滴下來。
店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一掃而光。中午正是一天面館人最多的'時候,廚房里面?zhèn)鱽怼爱?dāng)當(dāng)”的剁肉聲、“嘩嘩”的流水聲、“稀里嘩啦”的擺盤聲,服務(wù)員像風(fēng)一般的奔來跑去。我和媽媽快速地點了一份餃子和一碗牛肉面,找了個位置就坐下來了。
不一會兒,一碗熱氣騰騰的面就上來了,我狼吞地吃著。正當(dāng)我吃得津津有味的時候,我旁邊那桌突然傳來一陣罵聲:“這里叫我怎么說?。∥颐髅鼽c的是三鮮面,服務(wù)員服務(wù)員?!边@時面館里所有人目光都投向了這位婦女。她一邊在挑碗里的東西,一邊自言自語。一位年輕的服務(wù)員聽到了馬上跑過來,“您好,有問題嗎?”有,你看看你們煮的面,我挑了好久才挑到兩種海鮮,怎么能叫三鮮面,這不是欺騙顧客嗎?叫你們老板來。這位婦女嗓門更響了。服務(wù)員也許年紀(jì)輕,剛出來打工沒多久,也許是沒見過這么兇的顧客,他一邊向客人道歉,一邊流出了眼沾淚,然后跑開去叫老板。
這時面館來的人越來越多了,老板在收銀臺那里要招待很多客人,一時走不開,大概過了五分鐘,老板匆忙地跑過來,彎著腰問客人解釋“這位女士,非常抱歉,讓您久等了,要不給您免單吧!要不再送份煎餃給您,您看可以嗎?”這位婦女還沒等老板說完,就拍起桌子,起身要走,說:“我還能吃得下嗎?馬上給我退錢?!?/p>
她離開后,店里所有人都議論開了。他們覺得這位婦女做法太過份了,他們面館也不容易,可能每家燒法不一,她也不能這樣斤斤計較。再說人與人之間是平等的,服務(wù)員也值得尊重,不管碰到什么問題大家都要換位思考一下。
這次吃面不僅讓我吃到了面,也讓我懂了一些做人的道理。
新時代好少年的思考作文【篇2】
魚對水說:“你看不到我在流淚,是因為我活在水里。”水對魚說:“我知道你在流淚,是因為你活在我心里?!泵看巫x到這兩句對白,我的心都會被深深打動了。
當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個世界的時候,同時也預(yù)示著我們父母甜蜜的負擔(dān)開始了。他們?yōu)槲业某?、穿而辛勤工作,用愛將我們養(yǎng)大。我們快樂,他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦,疼的是他們的心,我們流淚,濕的是他們的臉。這就是親情,是我們來到這個世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感,從我們?nèi)松拈_始到結(jié)束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長大了,我們走出了父母的懷抱,走出了家。這時候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿,有著同樣的天真,同樣的活潑,同樣的可愛,我們在一起時總是有笑聲,我們生活在一起,無憂無慮無牽掛。開心時我們放聲高歌,即使把狼引來也不怕了;悲時候,我們相互安慰,知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰,風(fēng)雨中我們同行,陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時,我們不是天時卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束,無懼無怕,這些被我們稱作朋友,這傷情被我們稱作友情,友情陪我們走過嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持,以內(nèi)有了它,我們才能走完人生的道路。
在綠茵下,有兩個人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著,訴說著彼此的心事,當(dāng)聽到不好的時候,他們會為對方傷心聽到快樂的事情,他們會為對方高興,在生命中愛情雖然有時也會成為一種折磨,可卻是因為折磨而更迷人,讓我們身心陶醉,無法自拔。
生命是因為有了親情,右傾,愛情,而更加值得我們?nèi)フ湎?。人的一生總在不斷的奔波勞碌,是因為有了他們才使我們感到幸福不覺的辛苦,才覺得這一生是值得的。
生命的思考在于生活中的點點滴滴,在于我們身邊的人和事情,在于親情,友情,愛情的奉獻,人間是因為有情,人生才充滿意義。
生命的存在讓我覺得偉大,真情的出現(xiàn),讓我覺得生命的可貴。
新時代好少年的思考作文【篇3】
記得那年夏天,我在奶奶家,經(jīng)過一場暴風(fēng)雨之后,空氣特別好。我和媽媽一起去菜地里摘菜,在菜葉上看到了一只小蝸牛,它把菜葉都壓彎了,我想它一定是蝸牛中的巨人。但萬萬沒想到這個“巨人”給我上了一節(jié)課,引發(fā)了我無限的思考。
我拿手輕輕的碰了一下它的殼,它一下子就縮了進去,我把它放在了手心上,過了好久它才把頭又露出來。它有乳白色的皮膚,有坑凹不平的硬殼,還有又長又細的觸角左右擺動。
我把這小小的蝸牛放在了一個大的盆里,每次當(dāng)它爬到盆邊緣時為了不讓它出來我都又把它放回到盆底,一次又一次,我都覺得有一些無聊了,但它僅僅是一只蝸牛,還在用它的全力爬到盆邊沿上,它向它的目標(biāo)一次又一次的攀登著,一次又一次的失敗都打不敗它,一個又一個的坎坷都擋不住它為了它夢想和目標(biāo)一次又一次的努力著。這讓我在平時生活中引發(fā)了思考。我在平時的生活中是不是也可以為了目標(biāo)不懈努力,這樣的思考也讓我深深的對蝸牛有了些敬意。它有那些我們很難達到的品質(zhì)。它也可以做我們的榜樣,也是我通往優(yōu)秀路上一個重要的目標(biāo)。
晚上了我把蝸牛放在了一個更深一點的桶里面,我心想它晚上還要睡覺,一定沒心思爬,即使爬了出來也走不了多遠,我就把這個桶放到了奶奶家院子里,第二天我一睡醒就來看蝸牛了,桶里瞧瞧,桶外看看,怎么也沒找到蝸牛,這一夜蝸牛爬了多久呀?
我不禁震撼了,一只小小的蝸牛背著重重的.殼額,向自己的目標(biāo)不斷前進,努力攀登,但在攀的路上也有荊棘,但它沒有退縮,沒有放棄。剎那間我似乎感到身上熱血涌動,太陽高高升起,一束陽光灑在了我身上,我還在思考它一夜如何走了那么遠。
那只蝸牛使我一直銘記于心間,讓我明白,不論遇到多大困難只要一心朝著自己的目標(biāo)就一定能達到成功的彼岸,一只小小的蝸牛它給予我的思考讓我不能忘懷。
新時代好少年的思考作文【篇4】
近幾年來開始漸漸地重視起了閱讀,同時也學(xué)到了不少新的詞匯,例如“復(fù)盤”。
一直以為自己對這個詞還算是了解的,不就是總結(jié)的意思嘛。然而在看到了《自律100天》書中,對這個詞的釋意之后,更有一種恍然大悟的感受。
復(fù)盤這個詞原是出自下棋者,他們在練習(xí)地時候,會對以前下過的棋局重新回顧想著之前的每一步,然后思考分析。可我所知道的,也只是在做過一件事或者一天之后的總結(jié)思考而已??梢恢币詠硭坪跤性趫?zhí)行,但明顯地沒有看到進步,甚至都有點兒變得敷衍了事了。
之后,我才知道自己并沒有真正地理解這個詞的意義,以及它的正確使用方法。
原來,在復(fù)盤總結(jié)時,你先要想一下自己今天做某一件事,或者這一天開始之前你所定下的目標(biāo)。例如說,你想看50頁書。然后再看看一天過后,你達到的成果,是看了30頁,還是看了50頁,了解一下這個過程,是什么時候看了幾頁,一次性看過,還是分了幾次看的。
對于這個30頁還是50頁,未完成與完成的原因是什么?是臨時有事情,還是自己的惰性把碎片時間花在了刷劇方面還是和朋友聊天?了解這個原因是不是可以避免的。
再然后就是想一想,最近一直定的50頁目標(biāo),有幾天是完成,分別是什么樣的原因造成沒有完成。從中總結(jié)出一個規(guī)律,看看自己定的計劃是否是合理的,如果是合理的,那是不是應(yīng)該更好地安排時間,如此去對抗心中的惰性,由此給自己定下原則,接下來認真地遵守。
由此,這樣的復(fù)盤才是真正的有效果,才能起到改變的作用。
新時代好少年的思考作文【篇5】
我走過的路很多,但怎么也比上不上那些成功人士,他們告訴我們走過的路多,不代表你很成功這一生。
我的自名佐一,我的自大、“聰明”、好勝等等讓我受到了不同的遭遇,我聽過這樣的一個故事:有一個游戲青年,對于游戲尤其癡迷,多次想在游戲中站穩(wěn)腳步,獨霸天下,他不惜一切代價,花了許多錢,重要的事這些錢還是不正當(dāng)?shù)姆绞将@取,如偷、搶。他多次進入警察局接受教育,他的父母不理自他小就不理,所以也就不知道,也不知道去了哪里,他都是靠自己打工賺錢租了一間小房子,他十九歲,早年輟學(xué)出社會,受到社會的各種誘惑,最終才會有這樣的結(jié)果。他的好勝心讓他破產(chǎn)。好勝心并不是不好,只是如果過度,就百害無一利。我就是類似這樣的一個人,但不是在于游戲方面。
自大,現(xiàn)在社會上有著許多的“浪子”,什么是“浪子”?就是無所事事,惹是生非,絕對性的叛逆性等等的青年,整天與身邊所謂的“朋友”稱兄道弟,四處瀟灑,炫耀自己的“車技表演和人才相貌”,從而引起多人的關(guān)注,他們其中一個人只要和其他外人鬧矛盾,就直接說打架之類的,接著一群人就在那指定地方來一場“格斗搏擊表演”,他們自認是此地區(qū)無人能惹的一個團隊,他們整天吃喝玩樂,從不為以后的`人生考慮,花的錢還是那種所謂“保護費”,真可笑。我也很自大,我就是因此失去了許多東西,然而自己仍是死性不改,但最終在那一件事中幡然醒悟。
“聰明”,為什么要加個雙引號,大家也就知道,這是反面意思來的,其意思就是假聰明,真愚蠢。我總認為所做的一些事很對。如我對某件物品很了解,但在講述卻毫無道理。缺乏了一種了解能力,不會了解也就意味著你在為人這方面存在著問題——不會理解他人。舉個例子,你的朋友現(xiàn)在有一個問題,你在還沒理解的情況下直接來了一個“答案”(面包),他倒覺得自己做得讓人很滿意,結(jié)果答非所問!他的朋友對此才講明了自己要什么,此時才感到自己的愚蠢。
我唯有對此“坑”填上土,我才能保證在下次走時,不會再掉“坑”!
耳聞林中蕭聲起,獨自落魄空人處!
新時代好少年的思考作文【篇6】
有一家書店,幾年來十分地平靜,總保持一副景象:很多人坐或躺著在地板上看書,有時有人進來買本書。
這幾年,書店十分的平靜,CU(老板)看不下去這緩慢增長的經(jīng)濟,便在公眾號上發(fā)出“求救”。
幾個月后,發(fā)來了很多意見,有的覺得應(yīng)該把十二個月都匹配上相應(yīng)的作者,比如一月是沈石溪,二月是楊紅櫻,三月是鄭淵潔,四月是伍美珍等,并在對應(yīng)的月份的作者的書打八五折出售,并奉上作家的親筆簽名;有的說應(yīng)該在書店里給讀者準(zhǔn)備一張紙和一支筆,如果寫下的看書感言或推薦詞被選中貼在墻上即可贈100元書卡一張。沒選中的可獲得小禮物一份;有的說應(yīng)該讓讀者將喜歡看的書寫在一張卡片上,根據(jù)讀者的需求愛好來進書;可以購書滿五十元抽獎贈書,贈書可以是《故事會》、《故事大王》、《我們愛科學(xué)》、《逛了一圈》等。或辦書卡充值四十元抽簽,書均是繪本。
還可以辦轉(zhuǎn)盤活動,讓讀者去漫畫區(qū)買漫畫二本以上轉(zhuǎn)一次。轉(zhuǎn)盤上可以寫六折、七折、八折、九折、八三折等折扣;還可以每隔一個月來一次讀書會,每個人帶至少一本書來和別人分享、閱覽。甚至可以臨場寫話評獎。一等獎送一本書,二等獎送一本詩歌集,三等獎送九六折券,參與獎送書簽;還可以在書里夾上一些話語,如:“我是一朵云,本可自由飄蕩,卻因這本書而癡迷”,“我曾經(jīng)沒有房沒有車沒有床,卻有看一本書”,還有人……
CU采納一些建議后,生意果然紅火了起來,成了本地的招牌。
老師點評:不愧為小博士,建議在書里夾的這些話語,讓人對閱讀產(chǎn)生了神圣和向往。癡迷書的你寫的每一條建議,也頗具商業(yè)奇才的潛質(zhì)。
新時代好少年的思考作文【篇7】
人生這一場經(jīng)歷,我們可以把它比作是一場游戲,一起的隊友,對抗的怪獸。所有通關(guān)的記憶,都值得我們留戀;也可以理解為一場旅途。遇到的風(fēng)景,遇到的人,所有的一切都來之彼此的距離。很多人只是擦肩而過,所以我們不會太過于在意。生活的質(zhì)量不在于某一段時期的相遇,而在于長時間的相知。
快樂是用心靈去治療傷感。而不是給生命增添枷鎖。只要我們生活中有信心,就可以打倒生活中煩惱的這堵墻。兒童是我們的信心,讓我們訓(xùn)練就成為堅強的人。也時常提醒你自己不要給生活增添負擔(dān),用愉悅的心情去欣賞沿途的風(fēng)景,充滿歡喜和感激去欣賞人生的旅途,而不是去糾結(jié)人生的風(fēng)景是否美麗。
不為五斗米而折腰,也不要為了眼前的煩惱去焦慮,更不要去埋怨現(xiàn)實的殘酷。世界每天都變化,都不在我們的意料之中,我們應(yīng)該思考的是,讓那些不美好的過去以最快的速度遠離我們。不管是快樂的還是開心的,它都過去了,我們不應(yīng)該在過去的中糾結(jié),而是向前看,生活的內(nèi)容,也就是我們對生活的希望。
我們懷揣著美好的愿望和善意去看待這個世界,用活潑的姿態(tài)面對是生命的阻礙。要知道這個世界上我們都只是客觀的存在。所以不必要著急,也不必要煩惱,把生命中的每一天過的充實,才是我們生活最佳狀態(tài)。
上天是給我們的苦難不是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟苦難有多痛苦,而是讓我們知道經(jīng)歷了痛苦,我們的成長,領(lǐng)悟到在風(fēng)雨中我們生命中最重要的東西是什么。坦然的面對生命,不管生活有多么的高低起伏。至少我們要對自己的生命真誠。
面對煩惱,學(xué)會順其自然,面對快樂,學(xué)會讓他傳播,不要讓負面情緒而影響我們生活的態(tài)度,人生的方向在于用積極的心態(tài)去化解消極情緒。生命中我們的經(jīng)歷是不規(guī)則的,高低起伏,不是一帆風(fēng)順的。而自己的內(nèi)心卻可以平靜的。我們面對生命中所有發(fā)生的事情,以一平靜的心態(tài)去解決,以靜制動。 生活會還給我們另一份美好的姿態(tài)。
生命的種子,因為有不怕風(fēng)雨,勇敢的心去澆灌所以才會綻放艷麗的花蕾;生命中的空白鍵要有動聽的音符才會圓滿。我的生命,我一定要讓你每天都充實。
新時代好少年的思考作文【篇8】
1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏云遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點兒也沒有注意到,一小隊全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手里端著槍,腰間掛著子彈袋,用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。
突然,一名指揮官模樣的人舉起手中的槍對著喧鬧的人群一陣掃射,檢票口處的幾個年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措,轉(zhuǎn)眼都倒在了血泊中。那些坐在站臺前休息、玩耍的孩子們,有的膽小的,早被嚇的大哭起來;還有一些膽子大的,都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著,空氣中凝固著陣陣殺氣。
伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的領(lǐng)結(jié)式戰(zhàn)斗機正朝這里飛來,只見它們像幾只兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠走高飛了。一小時前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。
從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的`稚嫩的哭聲,只見一個小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著。他衣衫襤褸,瘦弱的身體支撐著大大的頭,顯然又是一個營養(yǎng)不良的窮苦孩子。他是一個可憐的孩子,同時也是一個最幸運的孩子。當(dāng)敵機丟下炸彈時,年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下,用自己的生命為他提供了一個避難的場所。幾分鐘后,一塊鋼板不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
孩子醒來時,他怎么也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識到了最愛他的人已經(jīng)離他而去了,除了哭泣,他不知還能做些什么。
這是戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難中的一個小小的片段。當(dāng)然,可憐的孩子被一位好心的路人收留了,長大后的孩子向全世界人民呼吁:“為了孩子不再失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了老人不再失去兒子,全世界的人民應(yīng)該一致行動起來,在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓世界成為真正的人類的家園。”
當(dāng)春天的腳步向我們走近時,我們會伸開雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時,我們卻要用心祈禱,在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。
新時代好少年的思考作文【篇9】
換個角度思考問題思路更廣闊。
前些天,朋友問我一道題:深夜,你駕駛著自己的小汽車,行駛在路上。此時,你遇到了一個十字路口的紅綠燈,紅燈亮了。周圍沒有車,沒有一個人,也沒有攝像頭。你是選擇等綠燈亮了再走,還是直接沖紅燈?
我相信,大多數(shù)人都會選擇等綠燈亮了再走,因為只有這樣說,才會獲得“守法的好市民”這個稱號,也會被別人說是個守規(guī)矩的人。
我也選擇了等綠燈亮了再走。
和朋友告別后,我仔細想了想這個問題:“肯定會有人選擇沖紅燈的,那他們?yōu)槭裁匆x擇沖紅燈呢?”
“也許……也許他們會想法律之所以會規(guī)定不準(zhǔn)闖紅燈是因為怕發(fā)生車禍,但既然沒有車,又不會有人出現(xiàn),又何來的車禍呢?既然不會發(fā)生車禍,就不必等紅燈了。俗話說:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!攘思t燈反而還會浪費時間、浪費資源而且污染環(huán)境,所以等待也是一種罪過,既然這樣,又何必等紅燈呢?”
換了個角度思考問題的我頓覺思路開闊不少,從此,我學(xué)會了換個角度思考問題。
在一次十分重要的競選中,我贏了。當(dāng)我的手下敗將出現(xiàn)在我面前時,我十分看不起他。但我突然覺得他十分值得我尊敬。你一定十分不解吧,我為什么會從“看不起”突然變成了尊敬。那是因為我突然想起要換個角度思考問題,“手下敗將”的確不光彩,但換個角度想,要不是他,我會有今天的成功嗎?
有一次,一位校外老師為我和幾個同學(xué)聽寫,聽寫后同學(xué)們都埋怨老師讀得太快了,都來不及寫完就到下一個詞語了。我笑道:“你們應(yīng)該換個角度想呀!老師這樣,不正是幫我們訓(xùn)練了速寫能力嗎?”聽我一說,同學(xué)們也恍然大悟,放下了剛剛心中那陣怒氣。
朋友們,學(xué)會換個角度思考問題吧!凡事都有兩面性,只要換個角度想,往好的方向想,人生一定會更精彩!
新時代好少年的思考作文【篇10】
有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。
然而,生活中并不是所有人都能明白這個道理?,F(xiàn)實中總有那么些人,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日榮光不再,優(yōu)勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天像掉了魂。我一位鄰居,曾是政府機構(gòu)負責(zé)人事官員,前些日子剛從任上退了下來,往日里頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾,家里門庭若市,往來高朋顯貴,可現(xiàn)在一下子門可羅雀,冷冷清清,出門連賣菜小販都不太把他當(dāng)回事(其實人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆,本是“夕陽無限好”幸福時光,卻在這一聲聲唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?
我想遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對生命中的一切變化,你便會有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實只要我們心胸開闊一點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什么事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的'領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?
換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有一個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)一切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來一次又一次的輝煌。
學(xué)會換位思考,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現(xiàn)實的一切都要學(xué)會適應(yīng)這樣你會天天快樂!
新時代好少年的思考作文【篇11】
我學(xué)會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵?!?,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪?!钡慕校砂盐液K嘍!
我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說,爸爸等一下又罵起我了,我只能趁爸爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說:“給我如實招來?!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒干什么,只是出去玩玩?!卑职终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居。”我委屈地說:“不是的,我們沒教過的題目?!卑职钟H切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:爸爸還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的.想,我終于把答案想出來了。爸爸看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺?!毙南耄捍蠊Ω娉闪恕?/p>
我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
新時代好少年的思考作文【篇12】
五月校園文化節(jié),一個展示文化的節(jié)日,一個傳承文化的節(jié)日,更是一個發(fā)展文化的節(jié)日。五月文化節(jié)期間,我們忙碌,我們快樂,我們思考。
時間飛逝,歡快的文化節(jié)業(yè)已閉幕,可心中還留有些許懷念,也留有成長的點點滴滴。
或許是我自詡,抑或是事實,我覺得我們班是最好的班級。這體現(xiàn)在很多方面,就拿我們練班歌和校歌來說吧。記得那幾天,老師組織大家一起練班歌和校歌,小小的班級里,同學(xué)們密密麻麻站在一起,入眼的,并不是美輪美奐的后黑板報,亦不是后面墻上貼的精致的獎狀,而是明晃晃的光。是的,那是明晃晃的光太陽光經(jīng)閃亮的桌子折射過來的光。那時,同學(xué)們只覺得眼前一片氤氳,可這艱難的情形,并沒有削弱同學(xué)們的積極性,每個同學(xué)都拿出百分之百的精力,按要求站好隊形,平時常說話的同學(xué),變得安安靜靜;常搗亂的同學(xué),變得規(guī)規(guī)矩矩;聲音小的同學(xué),變得聲音大起來,仿佛我們唱的不是歌,而是一篇生命的史詩?!皫煻麟y忘,誓做棟梁;青春無悔,擁抱理想。”是歌聲,亦是我們心聲。在歌聲中我們呼出了自己的宣言,成功的長路漫漫,我們要更加努力,爭取成為祖國的棟梁之才,回報老師,回報社會。嘴角上揚,微笑著面對金燦燦的`陽光。
我們班不但班歌校歌唱得好,而且后黑板上的板報與四周墻上貼的東西,也是別具一格的。那是我們班每個同學(xué)的心血凝結(jié)而成。看那精美絕倫的板報,大方整齊的關(guān)于目標(biāo)的手抄報、老師為鼓勵同學(xué)所寫的評語一樣一樣,一件一件,無不體現(xiàn)著我們班積極向上,努力進取的優(yōu)良品質(zhì)。
五月的文化節(jié)漸漸走遠,可是它留給我們的感觸卻是無窮的,不曾忘記我們的承諾:今天我們以四中為自豪,明天四中因我們而輝煌。在忙碌中我們成長,在成長中我們快樂,在快樂中我們思考。思考些許,收益終生。