有志者事竟成作文600字篇1

古人認(rèn)為“人怎么能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天，這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談?！钡牵?jīng)過(guò)人類(lèi)幾千年的努力之后，“無(wú)稽之談”還是實(shí)現(xiàn)了。

這幾天，我看了《哈利波特》這本書(shū)，如果你問(wèn)，你對(duì)里面的什么最感興趣?那我會(huì)毫不猶豫地回答：“魔法棒?！痹谏险Z(yǔ)文課時(shí)，朱老師也問(wèn)我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機(jī)會(huì)，你會(huì)用它干什么?”大家議論紛紛，有的同學(xué)愿望美好，有的同學(xué)雄心壯志，有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書(shū)的蘇米首先發(fā)言，她面帶微笑地說(shuō)：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書(shū)都到我家來(lái)，也省得我到處買(mǎi)書(shū)了?！彼徽f(shuō)完，大家都豎起了大拇指，真是一個(gè)為書(shū)瘋狂的人!“沈思陽(yáng)，你來(lái)吧?！敝炖蠋熃袉局！拔摇摇边^(guò)了好半天，她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái)，臉卻脹得通紅。沈思陽(yáng)毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而咬緊牙關(guān)?！皩?duì)了，我想讓自己恢復(fù)正常視力?！薄昂簟蔽覀兇蠹议L(zhǎng)吁了口氣，“黃蓮”終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。張佳煥可是個(gè)貪心的家伙!一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說(shuō)：“我希望天上下場(chǎng)糖果雨!”“喲，那牙醫(yī)還不賺翻了!”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風(fēng)趣地說(shuō)?！肮呛恰蔽覀兌夹ν崃俗欤烧媸菍?duì)“歡喜冤家”!

朱老師突然說(shuō)了一句話(huà)：“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn)，是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論?是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈?是什么支持著李時(shí)珍寫(xiě)出《本草綱目》這本巨著?是堅(jiān)持不懈的努力?！兄菊呤戮钩伞?”

沒(méi)錯(cuò)，往往不可能的事，經(jīng)過(guò)世人的努力后，就有可能實(shí)現(xiàn)。

有志者事竟成作文600字篇2

“有志者事竟成”這句話(huà)闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。

話(huà)說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

諸如此類(lèi)的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性。

然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^(guān)實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢?

一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。

一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。

有志者事竟成作文600字篇3

無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到黃山，看到這些山和云，還有山頂上的松林和楓林，都會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷里。

人不能沒(méi)有追求，我們每個(gè)人，特別是年輕人，誰(shuí)不想做個(gè)有志氣、有抱負(fù)的人呢?然而，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸，大多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。

有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開(kāi)史冊(cè)，有志而成大事者，在人們想象中，大發(fā)明家愛(ài)迪生肯定是個(gè)“天才”，可他卻說(shuō)：“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！鄙闲W(xué)時(shí)，老師說(shuō)他像個(gè)“大木雞”，最后不得不中途輟學(xué)。后來(lái)，在他母親的指導(dǎo)下發(fā)奮讀書(shū)，從事研究時(shí)他幾乎每天奮斗20多個(gè)小時(shí)。為了研制燈泡，他試驗(yàn)了1600多種物質(zhì)。1600多種，多么驚人的數(shù)字!可想而知，沒(méi)有他的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí)，那時(shí)夢(mèng)想。愛(ài)迪生光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不少人臨淵慕魚(yú)，而不如退而結(jié)網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人心里羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來(lái)依然故我?？荚嚂r(shí)卻想得到高分，于是乎在考場(chǎng)上來(lái)個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼。互相傳遞情報(bào)，甚至搬書(shū)照抄。馬克思在《資本論》中說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！卞浂簧幔鹗社U，崇高的理想并不在好高騖遠(yuǎn)的幻想王國(guó)，而是腳踏實(shí)地的奮斗之中，相信吧：有志者事竟成

有志者事竟成作文600字篇4

曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”我國(guó)文學(xué)家蒲松齡也曾寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@些話(huà)都告訴我們：做任何事都要有目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地努力，這樣就一定會(huì)成功。

王羲之九歲就開(kāi)始練字，立志要做一名書(shū)法家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，王羲之成了一名著名的書(shū)法家。他那俊秀飄逸的字體，千年來(lái)被人們奉為瑰寶。瑞典化學(xué)家諾貝爾，為減輕工人挖土的繁重勞動(dòng)，下定決心發(fā)明一種可以炸開(kāi)大山的東西。整整四年，他不惜家人的犧牲，做了上百次實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了炸藥?，F(xiàn)代著名書(shū)法家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止揮毫作畫(huà)，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業(yè)的人，每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)不懈的努力，才獲得成功的。

那么，有沒(méi)有人自小聰慧，后來(lái)不學(xué)習(xí)而變成平庸之人的呢?有。北宋人，方仲永。他五歲就能作詩(shī)，由于他父親的貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)?！睂?dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。

由此可見(jiàn)，人沒(méi)有志向，那么就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅(jiān)定的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)不懈努力，最終駛向成功的彼岸。所以我們要時(shí)刻記得：“有志者，事竟成!”

有志者事竟成作文600字篇5

拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來(lái)，當(dāng)快完成時(shí)，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標(biāo)，目標(biāo)快達(dá)成時(shí)，我們也會(huì)越來(lái)越興奮，也會(huì)更加勤奮的去做，因?yàn)橥瓿蓵r(shí)，那種興奮的感覺(jué)是筆墨無(wú)法形容的!

記得二年級(jí)的暑假，我吵著要媽媽買(mǎi)拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來(lái)，便開(kāi)始拼。大概過(guò)了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個(gè)多小時(shí)，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來(lái)拼，反正慢工出細(xì)活嘛!

這天一放學(xué)，我丟下書(shū)包便開(kāi)始拼，拼到了晚上九點(diǎn)多，終于只剩一小部分，但我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)校功課還沒(méi)寫(xiě)完，唉～真想倒頭就睡!但學(xué)校功課怎么可以不寫(xiě)呢?我暗暗的告誡自己。

隔天早上，我還覺(jué)得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學(xué)，好想到學(xué)校再補(bǔ)眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。

一回到家，拼圖的魔力太強(qiáng)了，我禁不住誘惑便馬上開(kāi)始拼，過(guò)了不久，我終于完成了，這幾天的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。我也累得倒頭就睡了!睡夢(mèng)中我心滿(mǎn)意足的與周公會(huì)面。

這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過(guò);但碰到像玩拼圖一樣的事，一時(shí)無(wú)法完成也不要?dú)怵H繼續(xù)努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。

有志者事竟成作文600字篇6

我閱讀了一篇文章，叫做有志者事竟成。

文章說(shuō)到開(kāi)創(chuàng)_植物學(xué)的錢(qián)崇澍爺爺，在他讀后感讀書(shū)的時(shí)候，是以“志在有恒”為座右銘的。進(jìn)入南洋公學(xué)后，他碰到了難題，數(shù)學(xué)他沒(méi)學(xué)過(guò)，更別說(shuō)英語(yǔ)了，簡(jiǎn)直比登天還難。錢(qián)爺爺傷透了腦筋。從頭來(lái)!他果斷地做出了決定。他堅(jiān)信只要刻苦用功，持之以恒，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。終于，他克服了一個(gè)個(gè)生活中的難題，為創(chuàng)建祖國(guó)自己的植物學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為_(kāi)植物學(xué)界的一代宗師。

“志在有恒”，這是多么的有道理!我也有過(guò)這種體會(huì)。一次，有道數(shù)學(xué)題難住了我，想了半天也做不出來(lái)，怎么辦呢?繼續(xù)想。于是，我放棄了休息時(shí)間，絞盡腦汁，冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，我終于把難題給解決了，心里有說(shuō)不出的高興。

我想：恒心是指長(zhǎng)久不滅的`意志，并要持久、孜孜不倦地追求目標(biāo)，不懈努力，頑強(qiáng)克服一切困難。持之以恒、堅(jiān)忍不拔。我們每個(gè)人都有自己的理想，樹(shù)立它并不難，但是，要實(shí)現(xiàn)它的道路卻是充滿(mǎn)了坎坷。所以，我們從小就要嚴(yán)格要求自己，遇到困難不氣餒，對(duì)自己有信心，做一個(gè)有恒心的人，才能攀登知識(shí)的高峰。古人云：有志者，事竟成。勤奮需要頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。繩鋸木斷，水滴石穿，靠的就是毅力。沒(méi)有經(jīng)年累月的耕耘，沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的精神，就不可能獲取成功。

我相信，只有有志者才能成事。你們說(shuō)，不是嗎?

有志者事竟成作文600字篇7

站在成功的大門(mén)前，喪氣者會(huì)妄自菲?。菏×?，沒(méi)___了。

站在成功的大門(mén)前，失敗者會(huì)垂頭喪氣，牢騷滿(mǎn)腹：還___嗎?還能成功嗎。

我們?yōu)槭裁床恍校瑸槭裁磿?huì)放棄，為什么會(huì)懦弱，為什么。

我要高呼：有志者，事竟成。

古今中外，因“志”而成功的人不在少數(shù)，只有立下了志，我們才有了目標(biāo)。

現(xiàn)代巨人，張海迪，一位癱瘓?jiān)诖驳呐骷?，她也曾?jīng)輕生過(guò)，吞服了大量安眠藥，但是，就在死神來(lái)臨之際，“志”喚醒了她，人這一生，為什么裸裸而來(lái)?又裸裸而去?難道不應(yīng)該貢獻(xiàn)點(diǎn)嗎?于是，她就憑借著“志”這根精神支柱，學(xué)會(huì)了針灸，像多少殘疾人一樣頑強(qiáng)地站了起來(lái)，可謂“有志者事竟成”。

“發(fā)明大王”這個(gè)桂冠為何會(huì)帶著愛(ài)迪生的頭上，因?yàn)樗趭^了，努力了，你們可曾知道，愛(ài)迪生迫于家境貧窮，只有初中文化的水_，可為何他能有這么多的發(fā)明，應(yīng)為他立下了志愿?？芍^，“苦心人天不負(fù)”。

“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。我鄰居家有一位高中生，他今年落榜了，但他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到落榜的原因，還不思進(jìn)取，任憑生活捉弄，不斷墮落，最后跳樓__。

只要有志，我們就有前進(jìn)的目標(biāo)，只要有志，我們就會(huì)為目標(biāo)而奮斗，只要有志，我們的生活就有了希望，只要有志，我們就會(huì)成功!