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保護自然愛護動物的作文

| 思恩

保護自然愛護動物的作文篇1

一天,我和母親去菜市場買菜。

菜市場里全都是叫賣聲,賣白菜嘍,賣青菜嘍,賣青蛙嘍。我一聽有青蛙賣,我就拉著母親興奮地去看青蛙。母親看見這里的青蛙又肥又大,就說:“你想不想買幾只青蛙嘗嘗?”我點了一點頭。母親看見我在點頭,就對賣青蛙的人說:“老板,給我挑幾只大一點的青蛙!”我高高興興地買了幾只青蛙回家了。

我剛想把青蛙煮了,可是旁邊卻聽見父親低沉地說:“孩子,你必需把這些青蛙放掉!”“為什么?”我很不情愿地說。“因為青蛙是益蟲,它7月份一共能吃掉害蟲20000多只而且還能保護農(nóng)作物因為不管是飛的爬的,躲在地下的,它們只要一出來活動,就都被青蛙吃掉而且青蛙對人類的益處很大,如果捕殺青蛙就回讓害蟲大量的繁殖,我們就必需要大量是用農(nóng)藥來殺死害蟲,這樣不僅破壞了生態(tài)平橫而且還污讓了環(huán)境因此嚴禁捕食青蛙!所以,你必需把這些青蛙放掉!”

我從父親斬釘截鐵的口氣中,我知道我以經(jīng)再也沒有什么可以商量的余地了。我只好跑到河邊,把青蛙放掉了。我看這那幾只青蛙用四條著強勁又力的大腿往河中央游去。我嘆了口氣,心想:我這輩子再也買不到這么大的青蛙了。

真的,我從那以后,我再也沒有買到過這么大的魚了??墒悄翘斓那榫皡s一直銘刻在我的記憶里,父親堅定的話語也一直回響再我的耳邊。

保護自然愛護動物的作文篇2

我們家養(yǎng)了一只小狗,我給它取名叫“皮皮”?!捌てぁ辈粌H能看家護院,還給我的生活增添了許多樂趣,它成了我形影不離的好朋友。

星期天,我?guī)е捌てぁ背鋈ド⒉?,看到了幾只流浪狗在路邊的垃圾箱旁吃垃圾,它們身上臟兮兮的,瘦骨嶙峋,非??蓱z。而我家的“皮皮”,每天有吃有喝,毛發(fā)梳理得干干凈凈,我還經(jīng)常給它洗澡,它過得多幸福啊!同樣都是小動物,同樣都是人類的好朋友,它們的命運為什么不一樣呢?我突然萌發(fā)了要呼吁人們保護小動物,并且要創(chuàng)建一個“動物保護日”:每年的這一天讓小動物都過上自己的節(jié)日。讓“保護動物”成為人們自覺的行動。

回到家,我把這個想法告訴了姐姐,姐姐聽了以后非常高興,拍著手表示贊成。于是我們倆開始商量,把動物保護日定在哪一天最合適。想了許久,我們決定將每年的6月1日定為“動物保護日”,讓我們小朋友陪伴小動物一起過節(jié)日,讓動物也享受我們小朋友的待遇,讓小動物們每天都開開心心、快快樂樂的。

這個節(jié)日創(chuàng)建好了,我的心里別提有多高興了,好像完成了一項偉大的任務(wù)一樣。

晚上,我做了一個夢:在動物保護日里,小動物都穿上了節(jié)日的盛裝,吃著人們?yōu)樗鼈兙臏蕚涞拿朗场A骼斯?、流浪貓在動物收容所里,在飼養(yǎng)員的精心照料下,過著快樂的生活……

我希望我的夢想能夠成真。同學們,動物是人類的好朋友,我們要拒絕吃狗肉、貓肉,要保護小動物,讓我們一起呼吁創(chuàng)建一個“動物保護日”吧。

保護自然愛護動物的作文篇3

“我想回家,我想找媽媽……”一陣陣聲音從教室里傳出來,原來這是小魚的呼喚。如果讓你關(guān)在屋子里不出去,你會不會感到不快樂?魚兒也一樣!

在今天的教室里,多了幾條活潑可愛的小魚,看著它們在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一個聲音從我的心中傳出:“讓小魚兒回家吧,讓它得到屬于自己的自由!”于是,我們在老師的帶領(lǐng)下,準備去放生小魚。

走在山間的小路上,我不由得心想:我是多么依依不舍呀!我抱著魚缸不敢走得太快,怕魚兒在魚缸里會動蕩不安,可又怕走得太慢會讓它在水中的伙伴等得太久。我們好不容易走到了盤龍山腳下,啊,這里山清水秀,鳥語花香,真的讓人流連忘返!

我們來到池塘邊,池塘里的水清澈見底,碧波蕩漾,不時有黑色的小蝌蚪在水中自由自在地游著,好不快活!

準備放生了,我們小心翼翼地將小魚倒入水中,那一刻,我是多么地不舍呀!小魚在水里游來游去,像是在感謝我們,又像在和我們告別……可我硬是轉(zhuǎn)身離開了,心里異常沉重?;厝サ穆飞衔铱吹铰放缘男〔菰谙蛭尹c頭,玉蘭樹似乎在向我點贊。我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了,因為我知道我今天做了一件令自己都敬佩的事!

“勸君莫食三月鯽,萬千魚仔在腹中?!蔽覀円欢ㄒWo動物,讓所有的動物朋友都能得到屬于自己的自由和快樂!

保護自然愛護動物的作文篇4

清明節(jié)時,我和媽媽去艾山游玩。我們來到了艾山,但并沒有直接進去玩耍,而是在外面大略的瀏覽了一下。在艾山門口的右邊,有一片桃花林,站在高處向下眺望,桃花林仿佛一片花海。當我仔細看的時候,發(fā)現(xiàn)桃花林里有許多垃圾。

突然有一個青年人走進桃花林,手里還拿著一些零食,他一擺手,后面有幾個男生和女生走了過來,他們手里拿著許多吃的東西,其中一個男生吃完東西,就將袋子隨手一扔,我看見了就說:“這些桃花林是讓人欣賞的,而不是讓你們隨意扔垃圾的。”那幾個男生一聽到這話立刻就跑了,然后我在一塊木牌上,帖上這樣幾個字“保護桃花,讓世界充滿色彩?!蔽野阉逶谔一智埃M藗兡軌蜃⒁獾剿?,我們看完了桃花,又在艾山門口逛了一下。在艾山門口,有一些人擺著小攤賣的小蝌蚪。

有很多人圍在那里異口同聲的說:“好漂亮呀?!蔽铱觳降淖呱锨?,旁邊一個五六歲的小女孩笑著說:“哇,好可愛的小蝌蚪呀,我要買5只?!蔽覕D進人群里,對賣小蝌蚪的人說:“叔叔,小蝌蚪不能買。”叔叔抬起頭對我說:“小蝌蚪為什么不能賣?”我很有耐心地跟叔叔說:“因為小蝌蚪長大以后能變成青蛙,青蛙被稱為農(nóng)田衛(wèi)士、害蟲天敵,按品種的不同,一只青蛙一年可以吃到,5—40萬只害蟲,在稻田中,放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農(nóng)作物病蟲害,而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染,青蛙不僅是農(nóng)田衛(wèi)士,害蟲天敵,他那熟悉而又悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然彈奏不完的美妙的樂曲,是一首恬靜而又和諧的田野之歌?!蔽艺f完,叔叔慚愧地走了。朋友們,讓我們一起來保護環(huán)境,保護動物吧!

保護自然愛護動物的作文篇5

看了這部動畫片,我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞,難到就沒有想過,如果你是一只在魚缸里的魚,失去了自由,你會怎么想?魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生,它們向往大海,它們向往湖泊,它們向往大江,它們向往大河,它們向往小溪,它們向往大自然,向往自由!現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類,難道就沒有想想,魚類會甘心嗎?不,永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉,不甘心一生都沒有自由,不甘心自己死在人類手里,還有,還有……它們有一千個不甘心,一萬個不甘心。

在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的一草一木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地,珍惜這自然界中的每一個生靈吧。

保護動物,就是保護人類自己!

保護自然愛護動物的作文篇6

對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護青蛙,人人有責”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。

如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。

保護自然愛護動物的作文篇7

聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎,然后借助他們善良的本質(zhì),引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱!

從小,我就是和小狗一起長大的,因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常常看見奶奶無緣無故的踢小狗,每當這時,我都會對奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進去呢?看著這只可憐兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎?難道小狗就沒有尊嚴嗎?對那些自以為是的人類,我無可奉告!動物是人類最忠誠的朋友啊!

只能夠到蛇為什么會咬人嗎?知道貓為什么會抓人嗎?不是因為這是他們的本質(zhì),而是因為它們怕人類,怕那些殘忍的惡魔!不要再欺負弱小了,讓我們一起保護動物吧!

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