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孤獨之旅的作文600字

| 新華

我渴望遇到知心朋友。終于,我遇到了也結(jié)識了!我們相伴走過夕陽,迎來日出,踏遍千山為一地落紅。

可世事也不盡人意,就在我從小學(xué)升往初中的前幾個星期,我們便不在一塊玩了。也許是因為我的原因,個性要強;也許,我們并不是一條船上的,總是要各自追尋遠方。

那段時間,我?guī)缀鯖]有朋友。因為之前她們的朋友也是我的明友,她們在班上形成小團體,而我恰恰是那個分離出來的。我又內(nèi)向,也不跟其他的男生說話。

那時,我便學(xué)會了享受孤獨。我慢慢知道了教室到學(xué)校門口要一百零五步,從座位到講臺需要十二步,窗外的葉子落下要五秒……我便獨自沉醉在自己的世界。她們不與我談話,我便也不語??晌业某煽儼嗌嫌芍械人街鄙嗌系囊欢?。所有人都對我刮目相看。在小升初的時候,我考到了第一名,和她們便不在一個學(xué)校了,我走上了新的求學(xué)之路。

如果你問我會不會怪她們不與我玩,我曾思量:我也許應(yīng)該謝謝她們,謝謝她們讓我享受了孤獨,享受了童年饋贈與我的唯一值得紀念的時光。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,曾經(jīng)的傷疤早已愈合,也有了新的朋友,但我永遠都不想再次享受那份孤獨。人生有時候便是這樣,當你丟失了一串佩戴已久的項鏈,或許之后你會得到更精美的替代品,但你卻記住了失去那一刻的痛苦。

也許,是孤獨的力量讓我走到今天,但永遠也不會再思量。

孤獨之旅的作文600字篇2

孤獨將我身邊的空氣抽離,我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨的成長。孤獨將我從坎坷中帶出,又將我拋入深淵。

孤獨漸漸地成了與父母間的無言。

凌晨,在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家,家中依舊燈火通明,我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛著蒼白和無力。面對父母的責問我似早已麻木,家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺,為什么如此的陌生,我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進了那個鬧市的懷抱,恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺?

天邊泛出微微的白光,但我有覺得一片孤獨的漆黑。

后來,孤獨成了與老師間的無奈。

晌午,我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責罵,我再也忍不住了,委屈再也按捺不住,我摔門而出,留下的是老師的陣陣嘆息,上課時我也假裝托腮思考,袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機線,老師的喝斥,我當作聽不見,她忍無可忍將我趕出門外,我大聲反抗聲淚俱下,引來的只是她無奈的嘆息和搖頭。

我覺得是這么的孤獨和迷惘,我覺她根本不懂我。

現(xiàn)在,孤獨成了一個人的夜晚。

冷空氣包圍了殘破不堪的小樓,小樓好似搖搖欲墜,我被寒夜用繭縛住,孤獨的人不會懼怕寒冷的夜晚,這樣的夜是給可憐人所準備的,而我心中早已被填滿。

小樓里那點微弱的光,仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。

夜上高樓,望盡天涯路……

孤獨是我的伴侶,我走上了一條比記憶還要長的路,陪伴我的是朝圣者般的孤獨。

孤獨之旅的作文600字篇3

孤獨的感受一點都不好!

有一次,我們班級一起出校游玩3日,來到深圳,我就與我最好的同學(xué)借了一個小玩具,他說:“下午還我,知道了沒?!蔽液敛华q豫的回答道:“哦。”可是,時間過得太快了,感覺還沒有過多久就到了下午。

下午,我的同學(xué)走過來,問:“我的東西呢?”我說:“在我的背包里呢?!彼终f:“還我東西吧?!蔽倚南耄何乙灰€他呢?我又再三思索,算了,晚上到了酒店住的時候再還給他吧。于是,我說:“回酒店住的時候再還給你?!闭f完,我就飛奔而去。跑啊跑,他發(fā)現(xiàn)他跑不過我就大聲說道:“我再也不借東西給你了。”旁邊的同學(xué)們聽到這句話后,就白了我一眼。我找到一個同學(xué),我想和他聊聊天,也不理我,只會說:“把東西還給他?!蔽艺f:“回酒店一定還給他。”他聽了就不理睬我了,一邊的同學(xué)也跟著不理我,叫他們一聲,他們也只會白我一眼,還罵我。我搬個東西,太重了搬不動,他們也不幫我,只幫別人。讓我很孤獨。于是,我就想辦法讓同學(xué)理我。

經(jīng)過十分鐘的想象,我原來是因為不給東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他,同學(xué)們見了,果然,又理我了。我看見同學(xué)理我了,我又給那個同學(xué)一瓶“王老吉”作為補償……

這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn),知道了孤獨的感受可真不好受。

孤獨之旅的作文600字篇4

那已是小時候的事了,但那種滋味卻令我記憶猶新。

那一天,爸爸媽媽有事外出了,只剩我一個人孤零零的待在家里。向窗外瞟去,只見烏云似千軍萬馬集結(jié)一樣匯聚在了一起,接著,閃電把天空挑破,把天空撕裂了。隨即就傳來了虎嘯龍吟的轟鳴聲。此刻,我只感到一股陰森森的氣息席卷而來,仿佛隨時都會伸出一只大手把我給拎走;此刻又仿佛墜入冰窯,寒冷包裹住了全身上下。再聽那雷聲,讓人不寒而栗。我心想:這雷可別震塌了房屋啊!我努力平靜著心情,可是心臟就像裝了馬達一樣停也停不下來。這時,只聽見有人在敲窗戶“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”我登時像被雷擊中了,似乎每一塊肌肉都在咆哮著,每一個細胞都在顫抖著,每一滴血液都在尖叫著,我顫抖著朝窗戶走去,一看,原來只是雨聲,我這才松了一口氣。但恐懼之心仍沒有減少。聽見窗外的腳步聲,好像每一個人都在往我家里闖似的。我想打開窗看一看爸媽有沒有回來,但迎來的只是冷冷的冰雨。我這時就像被灌了一碗酸、甜、苦、辣、咸混合在一起的湯,焦急、失望、擔心……各種心情奔涌而來,像海浪一樣把我吞沒,又像一張網(wǎng)把我深困其中。突然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲,這每敲一下就像一顆子彈向我的心窩奔來。心想:我一個人在家,開不開?是不是有人來偷錢?是不是爸媽回來了……經(jīng)過反復(fù)思考,我鼓起勇氣,走到門前,用盡可能大的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地問道:“是……是誰……誰?”“是爸媽回來啦!”門外傳來了聲音,我立刻打開門,發(fā)現(xiàn)真是爸媽回來了,感到如釋重負。

這孤獨的滋味讓人難過又難受,長大后再也沒有這種滋味了,所以這心驚肉跳的滋味讓人記記猶新。

孤獨之旅的作文600字篇5

生活中處處彌漫著酸甜苦辣的味道。只有熟悉了這些味道,才能利用它們做出一道道美味的佳肴。但我的這道佳肴真是令我回味無窮。

要說起我最不缺的東西,那便是和小伙伴們的友誼了。我的身邊總是圍繞著許許多多的好朋友,和他們在一起的日子是我最快樂的時光。只可惜天公不作美,用一道晴天霹靂,把我的好朋友們都轟走了。

那天,我們和往常一樣,和所有的同學(xué)坐在教室里,朗誦著課文。這時,我們的語文課代表――也是我最最好的朋友,她正在講臺上,帶領(lǐng)著同學(xué)們早讀。不過,她可不像往常一樣“兢兢業(yè)業(yè)”,而是在和其他的同學(xué)交頭接耳。我骨碌碌的轉(zhuǎn)了兩下眼睛,突然心生一計。打趣她道:“今天太陽打西邊出來了,我們的語文課代表,改幫別人陪聊了?!痹捯魟偮?,一陣整齊的朗讀聲瞬間變成如雷貫耳的笑聲。她羞愧的掩面,狠狠的瞪了我一眼,再也抬不起頭來。

事后,她再也沒有和我說過話。我知道自己說話太重了,傷到了她的自尊心,可我就是“死要面子活受罪”,就是不肯開口跟他她道歉。漸漸地,身邊更多的人離我而去,我忽然之間變得形單影只,變得一個人獨來獨往,心里像缺了一塊什么東西似的。我覺得自己像迷失在森林里的一只小鹿,迷茫而無知;像荒地里的一根獨苗,不得不學(xué)習(xí)自主和堅強;像天空中的一朵閑云,漫無目的地尋找方向。后來,我深深地意識到了自己的錯誤所在,便勇敢跑到她的面前,向她道歉:“對不起,我那天沒有顧及你的感受,但我以后一定會換位思考,不讓你再這樣難堪,我們還能和好嗎?”只見她撲哧一聲笑了出來,欣然地接受了,我們一起笑,笑得如兩顆剛升起的太陽。

這道回味無窮的佳肴,飽含了辛酸,令人難忘。每當我想起這次孤獨時,不是臉上帶淚,而是嘴邊掛笑。

孤獨之旅的作文600字篇6

“孤獨”這一詞離我已經(jīng)越來越遠了,因為現(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了。因為我認識了她……

自從我上學(xué)起就沒有什么朋友,因為膽怯怕生也很害羞。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩,但小學(xué)幾乎沒有什么玩伴。下課對于我來說就是和上課沒什么兩樣,因為我總是自己一個人悶在教室,從不出去玩過,無聊就自己看看書,就連自己的同桌一天也說不過五句話,但那天我在做操時認識了她。

我正在做操,忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什么事,后來越來越疼,我又不好意思說,只好一個人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對,就向老師報告,于是她把我攙扶著去醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生給我檢查時,她仍在等待著。我檢查完了,她還著急地問我:“你怎么樣了?好點了嗎?”“沒什么事,謝謝你呀!”我小聲地說著,。盡管我說得很小聲,她還是聽見了,微笑著看著我,說了一句:“不客氣?!?/p>

上課了,他扶著我回教室,在路上問她:“你為什么對我這么好呢,把我扶來扶去的,你不覺得辛苦嗎?”她的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“嗯,我覺得我們是同一所學(xué)校的,也稱得上是同學(xué),同學(xué)就應(yīng)該互相幫助,不是嗎?”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段,我們聊了許多話題,我也得知了她的名字——鄭妍萱,二班的。從此,我們成為了形影不離的好朋友。

從那以后,我不再孤獨。不再自己悶在教室,不再獨自去上廁所了……因為我的生命里出現(xiàn)了她,因為有她陪伴,我不再孤獨。

孤獨之旅的作文600字篇7

孤獨的人,像戴上了面具的小丑,看不到他的開心與悲傷。

——題記

偶爾喜歡馬戲,偶爾喜歡觀察,喜歡加入別人……一個人的孤獨只有自己懂得,就像戴著面具的小丑,使我深入他的情緒。

小時候的我害怕孤獨,所以我總是不想冷落自己,與他人合群。在別人眼里,我總是笑得很燦爛,即使被別人數(shù)落,我也只是一笑,其實自己的心中已經(jīng)流淚。

“小丑哭了,沒人看見。”因為總是為了應(yīng)和別人,而漸漸的丟失了自己真實的情感,這不也就是另一種類型的孤獨嗎?

小時候,我喜歡觀察小學(xué)人們散學(xué)的場景,談?wù)勑π?,并肩齊走,我當時不怎么明白孤獨的含義。

漸漸的我長大了,我明白了孤獨對我的傷害。于是我漸漸害怕它,開始改變了我原來的模樣,遺失了我自己的初衷。

一個人走著,孤單的走在夏天的樹蔭下,冬天時踏著積雪走著。一個一個的在我心中成為陰影,使我變得喜歡迎合著別人的微笑,我漸漸迷失了自己的主見。

看著鏡子里的自己,已經(jīng)迷迷糊糊,雖然鏡子中的我戰(zhàn)勝了孤獨,卻丟失了自己。

孤獨,即使它曾經(jīng)對我造成傷害,可現(xiàn)在我已漸漸熟悉了,原來它并不可怕,關(guān)鍵是你如何利用。

如今的我找回了自己的初衷,有了對自己真實的喜怒悲傷,就像摘掉了面具的小丑,給別人留下了最真實屬于自己的情感。

守好屬于自己的那份專屬孤獨,它會給予你精神上的慰藉。

孤獨伴我成長!我因孤獨長大!

孤獨之旅的作文600字篇8

暑假的一個傍晚,我獨自一人坐在陽臺上的靠椅上,默默地看著天空的紅霞點點消散。

還記得暑假的第一天,我飽嘗了輕松的喜悅:上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書,下午坐在搖椅上吹著空調(diào),嘿!一個人就是好,自由自在、無憂無慮、這種日子我喜歡,要是天天如此就好了。

沒想到,這種日子只過了幾天我就不想過了。

這一天,我坐在椅子上對著答案批改自己的奧數(shù)題,整個房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機械地揮著筆,嘴里念念有詞——沒人和我說話,我只好自言自語。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn),我做的奧數(shù)全對!我露出了久違的笑容,但馬上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地撲到床上,自言自語到“睡吧,睡過這一天吧”!

一覺醒來天已經(jīng)到下午了,我看了會書后坐在床上發(fā)呆,干悶的空氣很不舒服,這時我隱隱聽見好像一個熟悉的聲音在喊我,我一蹦三次高,連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口,套上了運動鞋,扣上魔術(shù)貼閃電般飛奔出了門,沒跑幾步就狠狠地扭到了腳,我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口,鞋子什么時候掉了一只,都沒發(fā)現(xiàn),再一看我怎么穿的是媽媽的運動鞋呀!

到了樓下,我心中涌過一陣陣狂喜,猶如火山爆發(fā)前激動。我走到了大廳映入眼簾的只是一個陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身,我挪著沉重的步子回到了家,看到晃來晃去的搖椅,真想把它拆了。

之后的每一天,我都按部就班地正在“孤獨”中度過一天又一天,內(nèi)心無比渴望:快點開學(xué)吧!

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